第22讲 泌尿系统与水盐平衡 期末专题复习- 2025-2026学年科学浙教版八年级下册

这是一份初中科学期末复习课件，共36页，围绕“泌尿系统与水盐平衡”展开。内容涵盖知识要点梳理、肾脏结构与功能解析、水盐平衡调节机制，结合图表分析、模型制作及考点演练，构建从基础概念到生理过程再到实际应用的学习支架。 资料特色突出核心素养培养，科学观念上强调肾脏结构与功能相适应，如肾单位组成与尿液形成的关联。科学思维通过曲线分析环境温度对汗液和尿液影响、模型评价肾单位模型设计提升推理与创新能力。探究实践融入微穿刺法实验分析、人工肾原理探究等案例。帮助学生深化理解，助力教师高效复习，尤其适合九年级学生应对升学考试重点。

泌尿系统与水盐平衡 知识要点： 1. 人体泌尿系统的组成及尿液的形成和排出过程。 2. 人体水盐平衡的调节。 思维导图： 一、泌尿系统 1. 排泄。 （1）人体将代谢废物以及多余的水和无机盐通过一定途径排出体外的 过程称为排泄。 （2）大部分水、无机盐以及对人体有害的尿素等代谢废物通过泌尿系 统排出，一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出， 二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸系统排出。 2. 泌尿系统的组成及功能。 泌尿系统由肾脏（主要的排泄器官，形成尿液）、输尿管、膀胱、尿道 组成。肾脏的基本结构和功能单位是肾单位，每个肾脏含100多万个肾 单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小 囊组成。 3. 尿液的形成。 （1）肾小球的滤过作用。（2）肾小管的重吸收作用。 4. 血尿、蛋白尿和糖尿。 （1）血尿：尿中出现血细胞，可能是肾小球的滤过作用出现了问题。 （2）蛋白尿：尿中蛋白质含量过高，可能是肾小球的滤过作用出现了 问题。 （3）糖尿：尿中有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足或肾小管的重吸收 作用出现了问题。 二、水盐平衡 1. 肾脏是调节水盐平衡的主要器官。 2. 水的平衡：人体通过饮水、进食、细胞的呼吸作用获得水分，通过呼 吸、流汗、排尿和排粪排出水分。 3. 盐的平衡：盐分摄入过多，又不多喝水时，肾脏会排出盐含量较 高的尿液；水分摄入过多，又不增加盐分摄入时，肾脏会排出盐含 量较低的尿。 知识点一：肾脏的结构与功能 　如图所示，微穿刺法是利用显微操纵仪将微细玻璃管插入肾小体 的囊腔中，提取囊内液进行微量化学分析的一种方法。 （1）正常情况下，微细玻璃管提取的囊内液中不含血细胞和大分子蛋 白质，原因是经过 　　　　作用，这两种成分无法透过。  （2）①内流动的是动脉血，②内流动的血液是 　　　　（填“鲜红”或 “暗红”）色的。  （3）③内的液体中含有下列哪些成分？ 　　　　（填字母）。  A. 水 B. 无机盐 C. 尿素 D. 葡萄糖 （4）与①内的液体相比，等体积的④内液体中尿素的含量 　　　　 （填“增加”“减少”或“相等”）。 　（1）血液经过肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质 外，其余物质通过滤过作用进入肾小囊形成原尿，所以微细玻璃管提取 的囊内液中不含血细胞和大分子蛋白质。（2）血液经过肾小球时没有 发生气体交换，因此[①]入球小动脉、[②]出球小动脉内都流鲜红色的动 脉血。（3）③是肾小囊，④是肾小管，③内的液体是原尿，原尿中含 有水、无机盐、尿素和葡萄糖。（4）由于肾小管重吸收了大量的水而 不重吸收尿素，因此与①内的液体相比，等体积的④内液体中尿素的含 量增加。 　（1）滤过 （2）鲜红 （3）ABCD （4）增加 　解答此类题目的关键是理解并掌握肾脏的结构以及尿液的 形成过程。 【台州】“全氟碳人造血”是一种白色乳剂，具有良好的运输 氧气的能力，化学性质稳定，对人体没有毒害作用。 （1）这种人造血能运输氧气，与人体血液中 ⁠（填血细胞名 称）的作用相似。 红细胞 （2）若该人造血从失血者的上肢静脉注入体内，则最先到达心脏 的 ⁠。人造血不会在体内长期驻留，能随尿液排出体外。请用 图中字母表示人造血随尿液排出体外所经过的路径： ⁠。 右心房 a→b→c 知识点二：水盐平衡 　【温州】人体内水的平衡对于健康有着重要意义。如图甲所示为 人体水平衡调节过程的部分示意图。 （1）饮水和食物是人体内水的主要来源。人体吸收水的主要器官 是 　　　　。  （2）根据图甲分析，人体参与水平衡调节的系统有 　　　 　（写出两 个）。 （3）抗利尿激素会抑制尿液的产生。图乙是某人汗液和尿液的分泌量 随环境温度变化的曲线图。结合图甲，分析他在高温环境中汗液分泌量 增多导致尿液减少的调节过程： 　　　　　　 　　。 　（1）小肠是消化和吸收的主要器官，人体吸收水的主要 器官是小肠。（2）水平衡调节中枢位于下丘脑，调节的激素是抗利尿 激素，根据图甲分析，人体参与水平衡调节的系统有神经系统、内分泌 系统，另外，泌尿系统和循环系统也参与了人体内的水平衡调节。 　（1）小肠　（2）神经系统、内分泌系统、泌尿系统、循 环系统（写出两个即可）　（3）高温环境中人体汗液分泌量增多，血 浆浓度变大，经神经调节，抗利尿激素分泌增多，肾脏重吸收的水量增 多，尿液量减少 　本题主要考查水平衡调节等相关知识，目的是使学生掌握 水平衡调节的机制，学会分析流程图及曲线是解题的关键。 　在夏季举行马拉松比赛时，每隔一段距离就会设立补水 点，还有喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意 外。下列相关说法中合理的是（　D　） A. 运动员主要从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 B. 血液中乳酸大量积累，pH迅速下降使血液呈酸性 C. 补水是为了维持水盐平衡，肾脏是调节水盐平衡的唯一器官 D. 运动员体温升高的根本原因是呼吸频率加快，导致能量释放多 D 　如下表所示为正常成年人的血浆和尿液的两个样品中主要物质质 量分数（单位：%）的比较，根据表中的数据，回答下列问题： 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 A 0 0 2.0 0.05 1.6 B 7~9 0.1 0.2 0.002 0.91 （1）样品中属于尿液的是 　　　（填“A”或“B”），你的判断依据是 　　 　　。 （2）样品A中尿素、尿酸、无机盐的质量分数明显高于样品B，这是因 为 　　 　　。 （3）如果样品A中出现了蛋白质，那么肾脏的 　　　　部位可能发生病 变。样品A中不含葡萄糖的原因是 　　　　　　　　　　　　。  　尿液的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作 用。血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等，原尿的 成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖，尿液的成分是水、无机盐和尿素。 据此进行分析即可。 　（1）样品A中没有蛋白质和葡萄糖，只有尿素、尿酸和无 机盐等，是尿液。（2）样品A中尿素、尿酸、无机盐的质量分数明显高 于样品B，这是因为在尿的形成过程中，肾小管重吸收了大部分的水、 部分无机盐和全部的葡萄糖。（3）如果样品A中出现了蛋白质，那么肾 脏的肾小球部位可能发生病变。样品A中不含葡萄糖的原因是被肾小管 全部重吸收了。 　（1）A　样品A中没有蛋白质和葡萄糖　 （2）肾小管的重吸收作用　 （3）肾小球 被肾小管全部重吸收了 　知道血浆、原尿和尿液三者在成分上的区别以及尿液的形 成过程是解题的关键。 1. 冬天，某同学过量运动后，吃了一块巧克力以补充能量。经过一系列 的生理活动后，巧克力被分解成二氧化碳和水等终产物。参与排出这些 终产物的主要器官分别是（　A　） A. 肺、肾脏 B. 肺、皮肤 C. 口腔、肝脏 D. 血管、肺 A 2. 【聊城】如图所示为进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对 含量，根据其变化判断，该器官是（　C　） A. 小肠 B. 肾 C. 脑 D. 肺 C 3. 【海南】如下表所示为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中及肾小管 末端液体内甲、乙两种物质的质量分数，据此判断，甲、乙分别是 （　B　） 血浆 肾小囊中 肾小管末端 甲 0.72% 0.75% 1.25% 乙 0.1% 0.1% 0 A. 尿素、无机盐 B. 无机盐、葡萄糖 C. 葡萄糖、尿素 D. 蛋白质、葡萄糖 B 4. 【东营】肾脏是人体精密的过滤器，如图所示为尿的形成过程示意 图，下列相关叙述中正确的是（　C　） A. ④和⑤构成肾单位 B. ②是出球小动脉，内流静脉血 C. ③与①中的液体成分相比，氧气和尿素含量均降低 D. ⑥与⑤中的液体成分相比，含有少量葡萄糖 C 5. 肾动脉与肾静脉内的血液成分相比，肾静脉里的血液（　B　） ①葡萄糖含量降低　②二氧化碳含量降低　③氧气含量降低　④尿素含 量降低　⑤氧气含量增加 A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ②③ 6. 人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过的 器官是（　D　） A. 心脏 B. 肺静脉 C. 肾动脉 D. 肾静脉 B D 7. 人体通过自身调节来实现生命活动的正常进行，其中水盐调节是人体 生命活动的重要方面，对于维持人体的健康具有重要的意义。如图所示 为人体内水分平衡简图，请据图回答问题： （1）写出一项人体内水的重要生理功能： ⁠ ⁠。 运输营养物质和代谢废物 （合理即可） （2）在正常情况下，人体细胞还可以通过图中的途径[③] ⁠ ⁠获得水分。 （3）“？”表示人体内水分流失的途径，请写出其中一种途径： ⁠ 。  呼吸作 用 呼 吸、流汗、排尿、排粪（写出一种即可） 8. 【德州】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，其功能单位 是肺泡；肾脏是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，其功能单位 是肾单位，两者都是人体重要的排泄器官。 （1）肺和肾脏都具有排泄功能，两者都可以排出的代谢废物 是 。  （2）［②］肺动脉中流动的血液是 血。  水 静脉 （3）与血管⑥相比，血管⑦内的血液成分发生的主要变化是 ⁠ 、 ⁠的含量减少。 （4）人体的很多生理过程都是在毛细血管处完成的。图中⑤处完成的 是肺泡与血液之间的 ，该过程的原理是 ⁠ ；在④处完成的生理过程是 ⁠。 （5）肺泡具有数量多、表面积大的特点，有利于进行物质交换，体现 了 ⁠的生物学观点。 氧 气 尿素 气体交换 气体的扩散作 用 肾小管的重吸收作用 结构与功能相适应 9. 人工肾（如图所示）是根据肾的工作原理制成的血液透析装置，可以 析出病人血液中的代谢废物，维持正常的代谢活动。下列叙述中正确的 是（　C　） A. 透析膜管与肾小管的功能类似 B. 血液流经透析器后尿素增多 C. 流出的透析液中含有代谢废物 D. 透析膜管应允许血细胞进入透析液 C 【解析】肾小管的主要功能是对原尿中的有用物质进行重吸收，如全部 葡萄糖、大部分水和部分无机盐等，而透析膜管的作用是模拟肾小球的 滤过作用，让血液中的代谢废物（如尿素等）通过透析膜管进入透析 液，从而达到清除血液中代谢废物的目的，A错误；血液流经透析器 时，血液中的代谢废物（如尿素等）会通过透析膜管进入透析液，从而 使血液中的尿素含量减少，B错误；人工肾的工作原理是利用透析膜管 的半透膜特性，血液中的代谢废物（如尿素等）可以透过透析膜管进入 透析液，而血液中的血细胞和大分子蛋白质等不能透过透析膜管，因此 流出的透析液中含有从血液中析出的代谢废物，C正确、D错误。 10. 某健康人的汗液和尿液分泌量随外界温度变化的曲线如图所示。下 列有关分析中错误的是（　C　） A. 当外界温度低于24℃时，人体的尿液分泌量大于汗液分泌量 B. 随着温度的升高，汗液分泌量增多，这是因为排汗可以帮助人体调节体温 C. 随着温度的升高，尿液分泌量减少，会导致体内尿素积累过多 D. 人体通过排尿和排汗将尿素、多余的水和无机盐等排出体外 C 11. 【温州】在学习了“泌尿系统”的相关内容后，同学们在老师的指导 下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作 用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，有创 意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1 处以上缺失 指标二 能模拟肾小球中不 同成分的滤过作 用，效果明显 能模拟肾小球的滤 过作用，但效果不 明显 不能模拟肾小球的 滤过作用 “肾单位模型”评价表（节选） （2）若该模型能模拟肾单位的功能，则形成的“尿液”将从部 位 ⁠（填序号）中流出。 （3）根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评 为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请对该模型提出合 理的改进建议： ⁠ ⁠ ⁠。 ③ 使用不同大小的颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳 出若干小孔，使代表尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等 物质的大颗粒不能滤过 某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料 制作了如图所示的模型。 （1）用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一 种成分： ⁠。 血细胞（或大分子蛋白质） 12. 如图所示为某人肾单位内葡萄糖、尿素、大分子蛋白质的含量变化 曲线图，a、b、c表示组成肾单位的有关结构，则a、b、c、d内的液体 及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是（　D　） A. b内是原尿，y是大分子蛋白质 B. b内是尿液，y是葡萄糖 C. a内是血液，z是葡萄糖 D. d内是尿液，x是尿素 D 【解析】尿液的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，其他物质如水、 无机盐、尿素、葡萄糖等会过滤到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小 管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，而 剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因 此，原尿与血浆相比，原尿中不含大分子蛋白质，尿液与原尿相比，尿 液中不含葡萄糖，所以z是大分子蛋白质，y是葡萄糖，x是尿素，a是肾 小球，b是肾小囊，c是肾小管，D正确。 $