浙江省温州市平阳县万全综合高级中学等校2025-2026学年高一下学期第一次联考生物试题

**基本信息** 2025学年高一生物月考试卷，2大题24小题，以“全国肿瘤防治宣传周”“蓝眼泪”等真实情境为载体，覆盖细胞结构、代谢、遗传等核心知识，注重生命观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/60|蛋白质结构、细胞学说、光合作用等|结合“蓝眼泪”ATP结构考查物质与能量观，通过肿瘤防治关联细胞癌变| |非选择题|4/40|细胞亚显微结构、遗传杂交实验等|21题综合细胞结构与胰岛素合成（结构与功能观），24题遗传实验分析（科学思维）|

2025学年第二学期高中联考高一生物试卷 考生须知： 1.本卷共2道大题，24道小题，满分100分，时间90分钟。 2.试卷分为试卷(共5页)和答题卡(共2页)。请在答题卷上写上考生姓名、学校、班级、考号。 3.请考生将所有答案写在答题卷上，写在其他上无效。 4.本次考试不得使用计算器，请耐心解答。祝你成功！ 1、 选择题（本大题共20道小题，每小题3分，共60分） 1.蛋白质、核酸、糖类、脂质是组成生物体的有机物，这些有机物的结构基础是: A.磷脂双分子层 B.碳骨架 C.肽链 D.核苷酸链 2.农业科技人员在作物育种和畜禽选育工作中，常常需要精准区分生物的相对性状，以此为依据筛选优良品种。下列各组生物性状中不属于相对性状的是: A.番茄的红果和圆果 B.水稻的高秆和矮秆 C.绵羊的长毛和短毛 D.家兔的白毛和灰毛 3.在制作洋葱根尖临时装片观察细胞有丝分裂时，用于染色体着色的试剂是: A.龙胆紫 B.本尼迪特 C.苏丹 D.盐酸 4.细胞学说对于生物学的发展具有重大意义。细胞学说揭示了: A.病毒的遗传物质 B.细胞的多样性 C.生物体结构的统一性 D.细胞的物质性 5.植物体内通气组织的形成，主要依赖于: A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞凋亡 D.细胞衰老 6.2025年4月15日—21日是第31个全国肿瘤防方治宣传周。活动主题是“科学防癌健康生活”。下列相关叙述错误的是: A.癌变往往与原癌基因和抑癌基因发生改变有关 B.癌细胞代谢旺盛，需要大量的线粒体为其供能 C.许多癌细胞具有变形运动能力，容易在组织间转移 D.日常生活中远离电离辐射可有效降低患癌风险 7.右图为细胞膜结构示意图。下列叙述错误的是:第7题图 A.1是膜蛋白，包含水溶性部分和脂溶性部分 B.2是糖蛋白，位于细胞膜的外侧 C.3是磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架 D.123的位置一直固定不变 8.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后观察到质壁分离现象。下列关于该过程的叙述，正确的是: A.细胞的体积会明显缩小 B.细胞的吸水能力会逐渐增强 C.细胞液的渗透压会逐渐降低 D.水分子只从细胞内运动到细胞外 9.夜光藻等浮游生物受到刺激时发出的蓝色荧光被称为“蓝眼泪”，这一现象与ATP密切 相关.ATP的结构示意图如右，下列叙述正确的是: a 第9题图 A.图中的化学键b比c更易断裂 B.ATP的元素组成为C、H、0、N、P C.夜光藻细胞内储存有大量ATP D.图中的a代表腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 10.染色质与染色体的关系示意图如下。下列叙述正确的是: 第10题图 A.1和2均由DNA、RNA和蛋白质组成 B.1和2在光学显微镜下均清晰可见 C.1状态转变为2状态发生在S期 D.1的状态有利于遗传物质的平均分配 11.小肠是人体吸收营养物质的核心器官，其绒毛上皮细胞通过精密的跨膜转运机制，高效摄取葡萄糖等营养物质，同时维持细胞内外的离子稳态。如图为葡萄糖和Na+进出小肠绒毛上皮细胞的示意图，下列判断错误的是: 第11题图 A.Na+进入小肠绒毛上皮细胞的过程属于主动运输 B.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞需载体蛋白且消耗能量 C.小肠绒毛上皮细胞的部分载体蛋白可同时转运两种物质 D.主动运输的能量来源可包括离子浓度梯度形成的势能 12.人类ABO血型与对应的基因型如下表所示.下列叙述错误的是: 第12题图 A.人类的ABO血型中O血型是隐性性状 B.IA,IB分别决定红细胞的细胞膜上A抗原、B抗原 C.IA、IB两个基因间存在显隐性关系，表现为共显性 D.A血型和B血型个体婚配，后代中出现0血型是等位基因分离的结果 13.青藏高原的高寒草甸生态系统中，高原鼠兔与伴生的嵩草，针茅等植物共同适应低氧环境.科研人员在研究该生态系统的能量流动时，分析了鼠兔体细胞和植物叶肉细胞的呼吸过程。下列关于细胞呼吸的原理及应用的叙述，正确的是: A.细胞的需氧呼吸过程不消耗水但能产生水 B.植物细胞进行需氧呼吸的主要场所是线粒体 C.鼠兔体细胞厌氧呼吸产生乳酸的过程中会释放少量CO2 D.哺乳动物成熟的红细胞进行细胞呼吸时产生的CO2少于消耗的O2 阅读以下材料，完成14~15题： 南酸枣中的多酚氧化酶是胞内酶，其作用可导致果实褐变，影响品质。科研人员探究温度对多酚氧化酶活性的影响，结果如图所示: 第14-15题图 14.下列关于多酚氧化酶的叙述，正确的是: A.能提高化学反应活化能 B.必须在细胞外发挥作用 C.作用时会发生可逆的形变 D.用双缩脲试剂检测呈蓝色 15.下列关于该实验的叙述，错误的是: A.该实验的自变量是反应温度 B.多酚氧化酶的最适温度约为50℃ C.80℃降到50℃酶活性会显著提高 D.低温运输和储藏可减轻果实褐变 16.右图为某高等生物一个处于细胞分裂某时期的细胞示意图。下列叙述错误的是: A.此细胞处于减数第一次分裂的中期 B.染色体着丝粒排列于赤道面与纺锤丝有关 C.此时期细胞中有2对同源染色体第16题图 D.该细胞最终产生4个两种成熟的生殖细胞 17.已知玉米籽粒黄色对白色为显性，非甜对舌为显性，两对基因独立遗传.现有黄色非甜 粒与黄色甜粒玉米杂交，F1出现四种表型，且黄色非甜粒：黄色甜粒：白色非甜粒：白色甜粒=3:3:1:1，则F1中基因型种类有: A.4种 B.6种 C.8种 D.9种 18.在不同温度条件下，探究CO2浓度对生菜光合速率的影响，结果如图所示。下列叙述正第18题图 确的是： A.从图中可以看出，限制生菜光合作用的因素是CO2浓度 B.在25℃时，提高CO2浓度对提高生菜光合速率的效果最佳 C.根据实验结果，在夏季可通过燃烧秸秆提高生菜的光合速率 D.本实验说明温室效应能增强植物光合速率，无需对其实施干预 19.下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述，正确的是: A.可通过适当减少无水乙醇用量来增加色素浓度 B.若用黄色叶片做色素提取实验，研磨时不需要加二氧化硅 C.从圆形滤纸片的圆心处进行层析，最宽的色素带离圆心最远 D.绿叶中色素在滤纸条上扩散的速度与色素在层析液中的溶解度成反比 20.足底黑斑病(甲病)和杜氏肌营养不良(乙病)均为单基因遗传病，其中至少一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述正确的是: 第20题图 A.甲病为X染色体隐性遗传病 B.Ⅱ2与Ⅲ2的基因型相同 C.Ⅲ3的乙病基因来自Ⅰ1 D.Ⅱ4和Ⅱ5再生一个正常孩子概率为1/13 2、 非选择题（本大题共4道小题，共40分） 21.(10分)下图1、2分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，图3是胰岛素链的部分序列图(胰岛素是由17种氨基酸、51个氨基酸组成α链，β链两条肽链而形成的一种分泌蛋白)，请据图回答：第21题图 (1)图1中具有双层膜结构的细胞器有 ▲ (填数字)，图2中④代表的细胞器是 ▲ 其数量与细胞的 ▲ (填“代谢强度”或“分裂能力”)呈正相关。 (2)细胞中有许多条“生产线”，每条“生产线”者需要若干个细胞器的相互配合，胰岛素的合成和运输就是个例子。图3中氨基酸种类差异取决于其中的 ▲ ，β链至少含 ▲ 个离的氨基和 ▲ 个游离的羧基；51个氨基酸通过 ▲ 方式形成 ▲ 个肽键，共脱去 ▲ 个水分子。 (3)相较于动物细胞，图1和2中特有的细胞器是 ▲ (填数字) 22.(9分)光合产物通过韧皮部从叶片向非光合作用组织(如果实)转运。缺水会使植物光合产物生成速率和运输发生改变，导致番茄糖度低，大幅减产，请回答下列问题： (1)叶片中的糖合成和运输。在叶肉细胞内的卡尔文循环中 ▲ 还原生成三碳糖。在果实成熟期，叶片光合作用产生的有机物主要以 ▲ (物质)形式运输至果实等器官。光合产物从叶片分配到果实可以选用 ▲ (方法)进行追踪。 (2)果实中的糖代谢。在叶绿体内，小部分三碳糖用于合成 ▲ 、蛋白质和脂质。在果实细胞中一部分蔗糖通过水解酶的催化生成 ▲ ，再进行氧化分解； (3)番茄主要由根细胞通过吸收水分，水裂解产生的 ▲ 用于NADPH的合成。为了探究缺水对光合色素含量的影响，科研人员取番茄的叶片烘干粉碎，加入 ▲ 作为提取液提取光合色素。 23.（9分）如图表示植物细胞内需氧呼吸和无氧呼吸两种类型的过程图解，其中①~⑤表示过程，A~D表示物质。请回答下列问题：第23题图 (1)图中表示需氧呼吸的过程有 ▲ (填序号)，产生C的场所有 ▲ 。 (2)物质B为 ▲ ,B可用 ▲ (填试剂名称)鉴定，变为 ▲ 色。 (3)图中释放能量最多的过程是 ▲ (填序号)，这些能量有一部分储存在 ▲ 中。 24.(12分)番茄果实的形状与颜色是两对相对性状，分别由D、d和R、r控制，两对等位基因独立遗传。现有三种不同基因型的番茄(①圆形红色，②多棱形红色，③圆形红色)进行杂交，实验结果如下：第24题图 回答下列问题： (1)番茄果实的形状这对相对性状中，显性性状为 ▲ ，判断依据是第 ▲ 组。 (2)③的基因型为 ▲ 。①与③杂交，子代的表现型及比例为 ▲ 。 (3)写出第1组子代圆形黄色个体测交实验的遗传图解。 (4)仅考虑果实颜色这对相对性状，选择①自交两代，逐代淘汰黄色果实植株，F2红色 果实植株中纯合子的比例为 ▲ 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $