四川攀枝花市大河中学2025-2026学年高二下学期第一次阶段检测物理试题

**基本信息** 聚焦波动光学模块，通过简谐运动分析、机械波计算及单摆测g、玻璃砖折射率测定等实验题，融合科学思维与科学探究，实现基础巩固与能力提升的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|7/28|简谐运动位移加速度关系、波的叠加、单摆周期公式|结合振动图像分析，考查运动与相互作用观念| |多选|3/18|多普勒效应、波的衍射、振动周期与波速关系|通过两船振动状态分析，培养科学推理能力| |非选择|5/54|单摆实验（游标卡尺读数、T²-L图线）、玻璃砖测折射率、波的图像与振动方程、工件光路计算|实验题注重数据处理与误差分析，综合题结合实际情境建构物理模型|

攀枝花市大河中学高 2027 届高二（下）第一次考试 物理试题卷 一、单项选择题：共 7 题，每题 4 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.一质点在 B、O、A 之间做简谐运动，O 为平衡位置，P 点位于 OA 之间，如图所示。分别用 x、a、F 表示该质点相对 O 点的位移、加速度、回复力，取 O 指向 A 的方向为正方向。当质点运动至 P 点且速度正在增大时，则该质点在此（） A. x 正在减小且其方向为正 B. x 正在增大且其方向为负 C. a 正在增大且其方向为负 D. F 正在减小且其方向为正 2.两列频率相同，振幅均为 A 的简谐横波在空间中传播。某一时刻，质点 P 为两列波的波峰相遇点，质点 Q 为两列波的波谷相遇点，如图所示。下列说法正确的是（） A. Q 的位移始终是零 B. P 的位移大小始终是 2A C. 经半个周期，P 运动的路程是 4A D. P、Q 连线的中点一定是振动减弱的点 3.某科学家分别在甲、乙两个星球表面，利用同一单摆装置测量当地的重力加速度，并绘制出振动图像如图所示。则测得的甲、乙两星球表面重力加速度之比甲乙为 A. 1:2 B. 2:1 C. 1:4 D. 4:1 4.某同学利用半圆形玻璃砖探究光的色散规律，他用频率不同的两种光 a、b（同种介质对不同频率光的折射率不同）组成复合光，使光线从圆弧面沿半径方向入射，经底面发生反射与折射，光路如图所示。若 a、b 在底面的折射角分别为α、β，且α>β，则 a、b 在玻璃砖内部的传播时间之比ta:tb为（） A. 1:1 B.α：β C. sinβ:sinα D. sinα:sinβ 5.如图所示，将质量为 m 的小球用轻弹簧竖直悬挂，用外力将小球沿竖直方向移至某一位置后由静止释放，释放瞬间小球的加速度大小为 g、方向竖直向上。不计阻尼，弹簧的劲度系数为 k，且始终在弹性限度内，重力加速度大小为 g。下列说法正确的是（） A. 小球振动的振幅为 B. 小球振动的回复力由弹簧弹力提供 C. 当小球的动能最大时，弹簧的弹性势能为零 D. 当弹簧的弹性势能为零时，小球的动能也为零 6.为测量声波在空气中的传播速度，某兴趣小组开展如下实验：让声源与障碍物相距一定初始距离，以速率 v 向障碍物匀速运动，经时间 t 接收到障碍物反射的回声；若声源从相同初始距离处以相同速率远离障碍物匀速运动，则经时间 kt 接收到回声，如图所示。则声波在空气中的传播速度为（） A. B. C. D. 7.如图甲所示为一列简谐横波在t=7s时刻的波形图，波的传播速度为 3m/s，图中 a、b 的位移均为 5cm，质点 c 的位移为零；图乙为该波传播介质中某一质点的振动图像，其振幅为 10cm。已知从t=7s起，质点 b 较质点 a 先回到平衡位置，则下列说法正确的是 A.图乙可能是 c 的振动图像 B. t=7s时，a 与 b 的相位差的绝对值为π C. 从t=7s时起，每经()s(k=0,1,2,3……)，b 回到平衡位置 D. 从t=7s时起，a 在(2+4k)s(k=0,1,2,3……)内，经历的路程为(10+20k)cm 二、多项选择题：共 3 题，每题 6 分，共 18 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。 8.下列关于波的特性，说法正确的是（） A. 只要观测者运动，则一定有多普勒效应产生 B. 频率越低的波，穿过同一狭缝的衍射效果就越明显 C. 波长越短的波，穿过同一狭缝的衍射效果就越明显 D. 天文设备观测到遥远星系发出的光的频率变小，则说明该星系正远离我们 9.甲、乙两艘船静止在湖面上，一列水波沿甲、乙两船的连线方向传播，且甲船更靠近波源。两船振动周期均为 2s，当甲船经平衡位置向下运动时，乙船恰好位于波谷处。已知甲、乙两船静止时相距 31.5m，则水波的传播速度可能为（） A. 4.2m/s B. 6m/s C. 7m/s D. 9m/s 10.一列简谐横波的波长为 12m，波速为 6m/s，介质中质点 P 到波源 S 的距离为 11m，振幅为 5cm。质点 P 开始振动后的某一时刻，S 位于平衡位置。若以该时刻为零时刻，则质点 P 的振动方程可能为（） A.YP=5sin(π·t+π)cm B.YP=5sin(π·t+π)cm C.YP=5sin(π·t+π)cm D. YP=5sin(2π·t+π)cm 3、 非选择题：共 5 题，共 54 分 11.（6 分）某同学在 “用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下操作： （1）用游标尺上有 10 个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示，可读出摆球的直径为______cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长 L。 （2）用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为 n=1，单摆每经过最低点时记一次数，当数到 n=60 时秒表的示数如图乙所示，该单摆的周期是 T= s（保留三位有效数字）。 （3）测量出多组周期 T、摆长 L 的数值后，画出 T²-L 图线如图丙所示，此图线斜率 k 与重力加速度 g 的关系是 。 12.（10 分）用圆弧状玻璃砖做测定玻璃折射率的实验时，先在白纸上放好圆弧状玻璃砖，在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针 P₁、P₂，然后在玻璃砖的另一侧观察，调整视线使 P₁的像被 P₂的像挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针 P₃和 P₄，使 P₃挡住 P₁和 P₂的像，P₄挡住 P₃本身及 P₁和 P₂的像，在纸上标出大头针位置和圆弧状玻璃砖轮廓，如图甲所示，其中 O 为两圆弧圆心，图中已画出经过 P₁、P₂点的入射光线。 （1）在图甲上补画出所需的光路。 （2）为了测出玻璃的折射率，需要测量入射角 i 和折射角 r，请在图甲中的 AB 分界面上画出这两个角。 （3）用所测物理量计算折射率的公式为 n= 。 （4）为了保证在弧面 CD 得到出射光线，实验过程中，光线在弧面 AB 的入射角应适当 （填 “小一些” 或 “大一些”）。 （5）多次改变入射角，测得几组入射角和折射角，根据测得的入射角和折射角的正弦值，画出了如图乙所示的图像，由图像可知该玻璃的折射率 n=______（保留三位有效数字）。 13.（10 分） 如图为一列简谐横波的波形图。其中实线为 t₁=0 时刻的波形图，虚线为 t₂=0.05s 时刻的波形图，已知该波的波长 λ=4m。求： （1）若波沿 x 轴正方向传播，求该波周期的可能值； （2）若波沿 x 轴负方向传播，求该波波速的可能值。 14.（12 分）t=0 时刻，波源 S 从平衡位置向上起振，振幅为 20cm，产生的简谐横波在均匀介质中沿直线传播。介质中有 P、Q 两质点位于波源 S 的同一侧，其平衡位置到 S 的平衡位置的距离分别为 PS=5m、QS=7m。已知 t₁=8s 时，质点 P 第一次到达波谷；t₂=12s 时，质点 Q 第二次到达波峰。取向上为正方向。 （1）求该波的波长； （2）在图甲所示的区域内，作出 t=3s 时，波沿 S 向 P 传播的波形图；在图乙所示的区域内，作出质点 P 的振动图像（至少作出一个周期）； （3）求 t₃=205s 时，在 S 向 P 的传播方向上，位移为 cm 且向上振动的质点的平衡位置到波源 S 的平衡位置的距离 d。 15（16分）一工件的截面 abcd 由两个半圆形与一个等边三角形组合而成，两个半圆形的半径均为 R，圆心分别为 O₁、O₂。e 为圆弧 ad 上一点，eO₁与 aO₁的夹角为 θ₁=60°；S 点到 d 点的距离为，且 Sd⊥ac。光屏经过 b 点，且与 bd 垂直。一束光线沿截面从 e 点射入，入射角的正弦值为 sinθ₂=，经 e 点折射后的光线与 aO₁垂直，该光线在光屏上形成光斑 f；另有一束同种光线从 S 点沿 SO₁方向射入，先后经 ab 边、bc 边反射后回到 S 点，该光线在光屏上形成光斑 g。不考虑光屏的反射，已知光在真空中的传播速率为 c，求： （1）光斑 f 到 b 点的距离 d₁； （2）光线从 S 点射出再回到 S 点所经历的时间 t； （3）光斑 g 到 b 点的距离 d₂。 1 学科网（北京）股份有限公司 $