专题01 动词及动词短语(讲义)-2027年安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-05-21
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精品

资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 固定短语,词汇辨析,动词
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 63.60 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 白白贝贝
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57974629.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》的第1个专题,内容为动词及动词短语 。 【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》 专题01 动词及动词短语 复习讲义 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 动词的词义辨析 即时训练 考点2 英语动词短语辨析举例 即时训练 考点3 情态动词 即时训练 考点4 实义动词 即时训练 考点5 系动词 即时训练 考点6 助动词 即时训练 考点7 动词的基本形式 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 动词是英语中最重要的一类词,也是英语中唯一能作谓语的词。近五年职教高考中,每年都会考查动词词义辨析和动词短语词义辨析,可见之重要性。动词可分为四类,即行为动词、系动词、助动词和情态动词。因此,复习动词及动词短语时,考生需要具体掌握的重点内容有: 1.动词的词义辨析(职教高考的重中之重); 2.动词短语的词义辨析(职教高考的重中之重); 3.情态动词的用法(职教高考的重中之重); 考情分析 年份 题号 考点 考法 2020 68、71 动词 动词短语、动词词义辨析 2021 65、70、72 动词 动词、动词短语、情态动词词义辨析 2022 70、73 动词 动词短语、动词词义辨析 2023 65、67 动词 动词、动词短语词义辨析 2024 65、73 动词 动词短语、动词词义辨析 2025 68、69 动词 动词、动词短语词义辨析 【考点1 动词的词义辨析】 近些年来,动词词义辨析及动词短语词义辨析是分类考试的热点。 1. take, spend, cost 和 pay 单词 用法 示例 ________ 主语是物,指“花金钱”。常用结构“sth.cost (sb.)money”,意为“某物花费(某人)金钱” _________________________________________ 这辆自行车花了他800元。 ________ 主语是人,可以指“花时间”或“花金钱”。常 用结构“sb.spend time/money on sth./(in) doing sth.”,意为“某人花费时间或金钱在某 事上/做某事” _________________________________________ 他花费100元买了两本书。 ________ 主语是人,指“花金钱”。常用结构“sb.pay money for sth.”,意为“某人花费金钱买某物” _________________________________________ 今天早晨,我花5元钱买了2瓶牛奶。 ________ 主语是it,表示“花时间”。常用结构“It takcs/ took sb. sometime to do sth.”,意为“某人花费时间做某事” _________________________________________ 他花费了三天时间才做完了工作。 2. arrive, get 和 reach 单词 用法 示例 ______ 不及物动词。arrive at指到达小地方,arrive in 指到达大地方 _______________________________________我们到车站晚了5分钟。 _____________________________________他们将于下星期一到达巴黎。 ______ 不及物动词,get to指到达某地。若get后接 副词,则不加to ______________________________________我们昨晚到这儿。 ______ 及物动词,后直接接地点名词,无需介词,也 可以直接接地点副词 _______________________________________我们深夜到达伦敦。 3. put on, have on, wear和 dress 单词 用法 示例 ______ 着重于“穿”这一动作,即由没穿到穿这一动作 的完成,意为“穿上,戴上”,后接衣服、鞋帽等 _______________________________________今天外面天冷,把你的厚外套穿上。 ______ 表示状态,不可用于进行时 _______________________________________事实上,国王什么也没穿。 ______ 表示状态,意为“穿;戴”,后接 clothes, shoes, hat, glasses 等词 _______________________________________ 小女孩今天穿着一件红色外套。 ______ 既可表示动作,又可表示状态。dress sb./ oneself 意为“给……穿衣服”,其宾语为人。 be dressed in 后可接衣服 _______________________________________ 莉莉自己会穿衣服了 _______________________________________星期一所有的学生都必须穿校服。 4. accept 和 receive 单词 用法 示例 ________ 意为“接受”,指主观上愿意接受,多指接受抽象的东西,如:想法、表扬、批评、道歉等 ________________________________________ 我接受了他的道歉。 ________ 意为“收到”,指客观上收到,多指接收具体的东西,如:信件、礼物等,但主观上不一定会接受。 ________________________________________ 昨天我收到了他的礼物,但我不愿意接受。 5. borrow 和 lend 单词 用法 示例 ________ 表示“借入”,即从别人那里借东西,可以和from 连用 ________________________________________ 我从她那里借了一支钢笔。 ________ 表示“借出”,即把东西借给别人,可以和to连用 ________________________________________ 她把一支钢笔借给了我。 6.remember 和 forget 单词 用法 示例 ______ remember to do sth.记住要去做某事(未做) ________________________________________当你到达合肥的时候,记得给我打电话。 remember doing sth.记得曾经做过某事(已做) ________________________________________ 我记得已经把信寄出去了。 ______ forget to do sth.忘记去做某事(未做) ________________________________________ 他忘了把英语书还给我。 forget doing sth.忘记做过某事(已做) _______________________________________他忘记他已经把门锁好了。 7. bring 和 take 单词 用法 示例 ________ 意为“带来,拿来”,即把某个东西从另一个地 方带来这里 ________________________________________ 你想要我带什么东西来晚会? ________ 意为“带去,拿走”,即把某个东西或某人从这 里带去另一个地方 ________________________________________ 别忘记带走你的伞。 8. raise和rise 单词 用法 示例 ________ 及物动词,意为“举起;提高,增高”。raise强调通过人为的动作使某物上升或举起,如: raise one's arm(举起胳膊),raise the salary(提高薪水),raise a heavy object(抬起重物)等。口诀:“人为举起要raise”。 ____________________________________我们每天早上升旗。 ____________________________________ 她举手提问。 ________ 不及物动词,意为“上升,上涨,增长”。rise表示自然的、自身的上升,如:the sun rises(太阳升起),the river rises(河水上涨),the smoke rises(烟雾升起)等。口诀:“自然上升用 rise”。 ____________________________________雨后河水在上涨。 ____________________________________度上升。 【即时训练】 1.Jack held a party to ________ money for children in need. A.raise B.return C.lose D.spend 2.If there are not enough hands to do the job, you can ______ more workers. A.hide B.refuse C.hire D.warn 3.When I met with difficulties, my friend ________ me to stay positive. A.said B.spoke C.told D.talked 4.Susan started a blog to ________ her experiences as a volunteer with her friends. A.imagine B.change C.share D.forget 5.The nurse ________ his pain by giving him a cooling drink. A.to relieve B.relieved C.stopping D.throw 【考点2 英语动词短语辨析举例】 英语动词短语辨析举例(一) 1. “break”相关短语: ①break away (from):突然逃掉或离开;断绝往来,脱离;改掉(旧习惯),破除(旧作法)。例如:________________________________________________ (小偷从警察身边逃走了。)________________________________________________ (他和所有老朋友断绝了往来。) ②break down:(机器、车辆等)坏了;(计划、谈判等)失败;(谈话、通信等)中断;(身体)垮了;感情失去控制。例如:________________________________________________ (车开了一个小时后坏了。)________________________________________________ (她唱歌时情绪失控哭了起来。) ③break in:突然进来,闯进;插嘴,打岔(不及物)。例如:________________________________________________ (他闯进来偷了我的钱。)________________________________________________ (秘书插嘴说刚到了一封电报。) ④break into:闯进;突然…起来;打断,插嘴(及物)。例如:________________________________________________ (小偷们计划闯进一家银行。)________________________________________________ (他大声警告,打断了讨论。) ⑤break out:(火灾、战争等)突然发生,爆发(不及物)。例如:________________________________________________ (流感通常在冬季爆发。) 2. “bring”相关短语: ①bring about:产生,导致。例如:________________________________________________ (新政策使经济发生了巨大变化。) ②bring out:使显现出;出版,推出。例如:________________________________________________ (困境使她最好的品质显现了出来。)________________________________________________ (公司下个月将推出一款新产品。) ③bring to:使恢复知觉。例如:________________________________________________ (医生用嗅盐使晕倒的女人恢复了知觉。) ④bring down:降低,打倒。例如:________________________________________________ (政府正努力降低房价。) ⑤bring back:带回来;使回忆起。例如:________________________________________________ (请把你上周借的书带回来。)________________________________________________ (那首老歌唤起了许多回忆。) 3. “get”相关短语: ①get up:起床;站起来。例如:_______________________________________________ (我通常7点起床。)____________________________________________ (他站起来走到窗边。) ②get on:上车;进展,相处。例如:________________________________________ (我们上了公交车,前往市中心。)________________________________________ (你的新工作进展如何?) ③get off:下车;离开,逃脱惩罚。例如:________________________________________ (请在下一站下车。)________________________________________ (他受到警告后逃脱了惩罚。) ④get along:相处,进展。例如:________________________________________ (她和同事相处得很好。)________________________________________ (项目进展顺利。) ⑤get through:通过;完成;接通电话。例如:________________________________________ (他以优异的成绩通过了考试。)________________________________________ (我今天有很多工作要完成。)________________________________________ (我打不通她的电话。) 4. “turn”相关短语: ①turn on:打开(电器、水龙头等)。例如:________________________________________ (请把灯打开。) ②turn off:关闭(电器、水龙头等)。例如:________________________________________ (离开时别忘了关掉电视。) ③turn up:出现,露面;调大(音量、温度等)。例如:________________________________________ (他没有出席会议。)________________________________________ (请把收音机音量调大,我听不清楚。) ④turn down:拒绝;调小(音量、温度等)。例如:________________________________________ (她拒绝了他的求婚。)________________________________________ (请把音乐音量调小,太吵了。) ⑤turn out:结果是,证明是;生产,制造。例如:________________________________________ (派对结果非常成功。)________________________________________ (这家工厂每天生产1000辆汽车。) ⑥turn in:上交,交还。例如:________________________________________ (记得周五前上交你的作业。) ⑦turn over:翻转;移交,转交。例如:________________________________________ (他把石头翻过来看看下面有什么。)________________________________________ 他把生意移交给了儿子打理。 5. “give”相关短语: ①give up:放弃;戒掉。例如:________________________________________ (他去年戒烟了。)________________________________________ (不要放弃尝试,你会成功的。) ②give in:屈服,让步;上交。例如:________________________________________ (敌人被迫投降了。)________________________________________ (他屈服于压力,同意做这件事。) ③give out:分发;发出(光、热等);用完,耗尽。例如:________________________________________ (请把试卷分发给学生。)________________________________________ (太阳发出光和热。)________________________________________ (工作了一整天之后,我们很快就筋疲力尽了。) ④give away:赠送;泄露。例如:________________________________________________ (他把所有的书都赠送给了图书馆。)________________________________________ (不要把我的秘密泄露给别人。) ⑤give off:发出(气味、光、热等)。例如:_______________________________________________ (这个坏鸡蛋散发出难闻的气味。) 6. “go”相关短语 ①go on:继续;发生。例如:______________________________________________ (请继续做你的工作,不要停下。)________________________________________ (这里发生了什么事?) ②go out:外出;熄灭。例如:________________________________________ (他每天早上都出去跑步。)________________________________________ (蜡烛突然熄灭了。) ③go up:上升,上涨;建造。例如:________________________________________ (猪肉价格又上涨了。)________________________________________ (镇上到处都建起了新建筑。) ④go down:下降,下跌;沉没。例如:________________________________________ (昨晚气温骤降。)________________________________________ (船在风暴中沉没了。) ⑤go through:通过;经历,经受;检查。例如:________________________________________ (法案最终通过了。)________________________________________ (这些年她经历了很多困难。)________________________________________ (老师仔细检查了我们的试卷。) ⑥go away:离开,走开。例如:________________________________________ (走开,别烦我。) 7. “keep”相关短语 ①keep up:保持,维持;继续。例如:________________________________________ (继续好好干,你做得很棒。) ②keep on:继续(做某事)。例如:________________________________________ (继续努力,你最终会实现目标的。) ③keep off:避开,不接触。例如:________________________________________ (请勿践踏草坪。) ④keep out:阻挡,使不进入。例如:________________________________________ (这件外套御寒效果很好。) ⑤keep up with:跟上,不落后。例如:________________________________________ (我得努力学习才能跟上同学们的进度。) ⑥keep in mind:记住,牢记。例如:________________________________________ (请记住你明天必须准时到达。) 8. “come”相关短语 ①come in:进来;进入。例如:________________________________________ (请进来坐。) ②come out:出现;出版;结果是。例如:________________________________________ (今年花开得早。)________________________________________ (她的新小说下个月出版。) ③come on:快点;加油;进展。例如:________________________________________ (快点,不然我们要迟到了。)________________________________________ (加油,你可以做到的!) ④come up:走近;被提出;上升。例如:________________________________________ (他走到我跟前问路。)________________________________________ (这个问题在会议上被提出来了。) ⑤come true:实现,成真。例如:________________________________________ (我上大学的梦想实现了。) ⑥come from:来自,出生于。例如:________________________________________ (她来自南方的一个小镇。) 9. “take”相关短语 ①take up:开始从事;占据(时间、空间)。例如:________________________________________ (他退休后开始画画。)________________________________________ (这个沙发在客厅占了太多空间。) ②take off:起飞;脱掉;突然成功。例如:________________________________________ (飞机将在十分钟后起飞。)________________________________________ (进房间前请把外套脱掉。)________________________________________ (在登上选秀节目后,他的歌唱事业迅速走红。) ③take on:承担;呈现;雇用。例如:________________________________________ (我觉得我现在没法再承担更多工作了。)________________________________________ (改造之后这座城市呈现出了新面貌。)________________________________________ (公司今年决定雇用五名新员工。) ④take down:取下;记下;拆除。例如:________________________________________ (请把墙上的画取下来。)________________________________________ (记者记下了演讲者说的每一句话。)________________________________________ (这栋旧建筑上个月被拆除了。) ⑤take over:接管,接任。例如:________________________________________ (父亲退休后他将接管公司。) ⑥take away:拿走,带走;消除。例如:________________________________________ (请把你的个人物品从会议室拿走。)________________________________________ (这种药可以帮助缓解疼痛。) 10. “look”相关短语 ①look for:寻找,寻求。例如:________________________________________ (我在找我的钥匙,你见过吗?) ②look up:查阅;抬头看。例如:________________________________________ (你可以在字典里查这个生词。)________________________________________ (她抬起头,对我笑了笑。) ③look out:小心,当心。例如:________________________________________ (小心!有车开过来了。) ④look after:照顾,照料。例如:________________________________________ (我出门的时候你能帮我照看一下我的猫吗?) ⑤look through:浏览;仔细查看。例如:________________________________________ (我今晚看完这份报告,明天给你反馈。) ⑥look forward to:期待,盼望。例如:________________________________________ (我期待再次见到你。) 英语动词短语辨析举例(二) 一、动词+up 短语辨析 1. take up vs. pick up take up:开始从事(兴趣/活动),占据(时间/空间) 例:________________________ (开始从事) ________________________ (占据空间) pick up:拾起,(偶然)学会,接载 例:________________________ (拾起) ________________________ (偶然学会) 2. give up vs. put up give up:放弃,认输 例:________________________ (放弃梦想) put up:张贴,提供住宿 例:________________________ (张贴海报) ________________________ (提供住宿) 二、动词+out 短语辨析 1. work out vs. figure out work out:锻炼,解决(问题) 例:________________________ (锻炼) ________________________ (解决问题) figure out:弄明白,计算出 例:________________________ (弄明白) ________________________ (计算出) 2. run out vs. check out run out:用完,耗尽 例:________________________ (用完) check out:结账离开,查看 例:________________________ (结账离开) ________________________ (查看) 三、动词+off 短语辨析 1. call off vs. cut off call off:取消(活动/计划) 例:________________________ (取消比赛) cut off:切断(供应),中断(联系) 例:________________________ (切断电力) ________________________ (中断联系) 2. show off vs. take off show off:炫耀,卖弄 例:________________________ (炫耀汽车) take off:起飞,脱下(衣物) 例:________________________ (起飞) ________________________ (脱下鞋子) 四、动词+for 短语辨析 1. look for vs. wait for look for:寻找(具体事物) 例:________________________ (寻找钥匙) wait for:等待(人/事件) 例:________________________ (等公交车) 2. ask for vs. pay for ask for:请求,索要 例:________________________ (索要水) pay for:为……付款,承担后果 例:________________________ (付款) ________________________ (承担后果) 五、动词+with 短语辨析 1. deal with vs. agree with deal with:处理(问题),与……打交道 例:________________________ (处理压力) ________________________ (与客户打交道) agree with:同意(观点),(食物)适合 例:________________________ (同意提议) ________________________ (不适合肠胃) 2. connect with vs. compare with connect with:与……联系,产生共鸣 例:________________________ (联系) ________________________ (产生共鸣) compare with:与……比较 例:________________________ (比较书籍) 【即时训练】 6.We should learn to ________ ourselves when our parents are away. A.look at B.look for C.look after D.look over 7.—Could you please _________ the music? The baby is sleeping. —Sorry for the loud sound. I will do it right away. A.turn up B.turn in C.turn on D.turn down 8.—Is it OK if I use your computer? — Yes, of course, ______. A.get up B.go away C.get out D.go ahead 9.True friends always ________ you when you’re in trouble. A.stand by B.depend on C.laugh at D.come across 10.He failed this time, but he won’t ________. A.look up B.put up C.turn up D.give up 【考点3 情态动词】 考点三、情态动词  情态动词是表示说话人的语气或情态的动词,其本身有词义,但词义不完整,需要和行为动词一起构成谓语,情态动词没有人称和数的变化,且后面只跟动词原形。 情态动词 基本用法 示例 ________ 表示能力,意为“能,会” _________________________ 他会说日语。 表示请求许可或给予许可,意为“可否; 可以” __________________ _ 我可以帮你吗? 表示主观推测,意为“可能是” ________________ ___ 那不可能是我们的班长,他去北京了。 ________ can 的过去式,表示过去的能力 ___________________ 去年他还不会开车。 表示过去的可能性 __________________ _ 他可能是对的。 代替can 表示请求许可,语气比can 委婉 ________________ ___ 你能帮我搬一下这个箱子吗? ________ 表示请求许可,意为“可否;可以”,语气 比 can正式 ___________________ 我可以用你的自行车吗? 表示主观推测或可能性,意为“或许 是”,比can 所表达的确定性小且不用 于疑问句 _________________ __ 那边那个男孩或许是汤姆。 表示祝愿 _________________ __ 祝您成功! ________ 代替 may表示请求许可,语气比may 委婉 ________________ ___ 我可以用一下你的书吗? 代替 may表示主观推测或可能性,比 may所表达的确定性小且不用于疑 问句 _________________ __ 他离开学校了,可能是他生病了。 ________ 表示命令或要求,意为“必须”,否定形 式 mustn't表示禁止 _________________ __ 周五前你们必须上交作业。 ________ 这里禁止拍照。___________ 表示确定的推测,意为“一定,肯定”,只 用于肯定句(否定推测用can't) __________________ _ 这本书一定是玛丽的,因为封面上有她的名字。 ________ 表示建议,意为“应该,应当” __________________ _ 我们应该尊老爱幼。 表示按常理推测可能发生的情况,意为 “应该是” _________________ __ 他们应该是在家 ________ 表示“必须,必要”,通常用于否定句和 疑问句中 —_________________ __ ——我现在需要回家吗? —_______________ ____ ——不,你不需要。 ________ 表示“最好”,后接动词原形,否定形式 在其后加not __________________ _ 你最好现在不要走。 【即时训练】 11.—Must I hand in my paper today? —No, you ________. The deadline is Friday. A.can’t B.may not C.mustn’t D.needn’t 12.Julia felt tired when she got up. She ________ have stayed up late last night. A.should B.will C.must D.can 13.I didn’t hear the sound, I _________asleep. A.should have been B.must be C.should be D.must have been 14.—Do we have to finish this work today? —Yes, you ______. A.can B.may C.must D.need 15.—Do we have to take off shoes before entering? —No, you ______. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.shouldn’t 【考点4 实义动词】 行为动词又称实义动词,可分为及物动词和不及物动词两大类。及物动词后面必须跟宾语,不及物动词后面不需要跟宾语。 注 及物动词有被动语态,而不及物动词没有被动语态,但如果不及物动词后加上副词或介词,构成动词短语,就相当于一个及物动词。 类别 例词 示例 常见的及物动词 ask, buy, find, forget, give, hand, like, make, offer, prevent, say,promise,raise, receive, see, take, tell ________________ 玛丽经常叫我跟她一起去购物。 ________________ 地理老师说地球是圆的。 常见的不及物 :动词 come, die, go, happen,look, lie, listen, rain,rise,run, sit, succeed, sleep, walk ________________ 你知道发生什么事了吗? ________________ 太阳从东方升起。 既是及物动词, 又是不及物动词 的动词 meet, move,operate, read, speak ________________ 见到你很高兴! ________________ 我们将什么时候见面? _______________ 我昨天看过这本书。 ________________ 他不会读写。 【即时训练】 16.—Tomorrow we’ll go to Shanghai for a meeting. What time shall we leave? —Let’s ________ it at 3:00 p. m. A.take B.have C.begin D.make 17.I saw the boy________the classroom. A.enter into B.enter C.to enter into D.to enter 18.Jenny ________ an hour in cleaning the classroom. A.took B.cost C.paid D.spent 19.I knocked at the door, but nobody _______. A.answered B.replied C.apologized D.argued 20.You will soon ________ my gift, for it is on the way. A.accept B.hear C.receive D.gain 【考点5 系动词】 系动词不能单独作谓语,它连接主语和表语,构成“主系表结构”,常见系动词见下表。 类别 例词 示例 状态系动词 be, seem, appear _______________ 在中国,电子支付很常见。 感官系动词 look,sound, smell, tastc,fcel _______________ 古典音乐听起来很优美。 持续系动词 keep, remain, stand, stay _______________ 尽管意见不一致,他们仍是好朋友。 变化系动词 become,get, go, grow, fall, turn _______________ 毕业后她当了一名医生。 【即时训练】 21.It ________ clear that the answer to the question is right. A.is B.was C.are D.were 22.I think tea will ________ better with milk in it. A.look B.smell C.feel D.taste 23.Where ______ he from? A.does B.is C.do D.are 24.—Wow, the water ________ so cold, I don’t think we can swim in it. —I think so. A.smells B.sounds C.tastes D.feels 25.I like the song very much. It sounds ________. A.wonderful B.greatly C.well D.wonderfully 【考点6 助动词】 助动词是“辅助性”动词,一般没有词义,不能单独作谓语,但可用来帮助构成谓语,表示不同时态、语态和数的变化。 助动词 变化形式 示例 ________ is, am, are, was, were, being, been ____________________ 他正在读英语,而我正在写作业。 ________ has, had ____________________ 他到美国去了 ________ did, does -____________________ 你喜欢物理吗? —____________________ 不,我不喜欢。 ________ should ____________________ 我把收音机关小点,好吗? ________ would ____________________ 明年,我将去我的家乡度寒假。 【即时训练】 26.Mary never does any reading in the evening, nor ________ Mike. A.did B.is C.has D.does 27.Not until the early years of the 19th century ________ what heat is. A.man knew B.didn’t man know C.man did know D.did man know 28.—Who cleaned the blackboard yesterday, Dick? — John________. A.cleaned B.does C.did D.is 29.—I feel a little nervous about the coming interview. —Don’t worry. I ________ believe you can make it. A.do B.does C.did D.done 30.He hardly understands the main idea of the passage, _______ he? A.doesn’t B.does C.is D.isn’t 【考点7 动词的基本形式】 动词的基本形式有动词原形、现在式、现在分词、过去式和过去分词。 1.现在式的三单形式 构成规则 示例 一般直接在动词末尾加-s take→takes 以-sh,-ch,-o,-s,-x结尾的动词加-es wash-washes,catch-catches,do-does,guess→ guesses, fix-fixes 以辅音字母+y结尾的变y为i再加-es study-studies 不规则变化 have→has, be→is 2.现在分词形式 构成规则 示例 一般直接在动词末尾加-ing play-playing 以不发音的e结尾的动词去e加-ing like→liking 重读闭音节结尾的词,且词尾只有一个辅音字母的, 先双写结尾的辅音字母,再加-ing stop-stopping 以-ie结尾的动词,把ie变成y再加-ing lic-lying,die-dying 3.过去式、过去分词形式 构成规则 原形 过去式 过去分词 一般直接在动词末尾加-ed listen ________ ________ 以-e 结尾的动词加-d like ________ ________ 重读闭音节结尾的词,且词尾只有一个辅音字母 的,先双写结尾的辅音字母,再加-ed stop ________ ________ 以辅音字母+y结尾的变y为i再加-ed carry ________ ________ study ________ ________ 【即时训练】 31.My parents always ________ (支持) me in my research work. (汉语提示填空) 32.I hope you will soon ________ (忘记) the bad experience you had today. (根据汉语提示单词拼写) 33.This small country is working hard to ______ (发展) its milk industry. (根据汉语提示单词拼写) 34.You cannot ________ (判断) a book by its cover. (汉语提示填空) 35.She turned around and ________ (move) her lips but could not speak. (单词适当形式填空) 41. (2025年安徽省职教高考)When I met with difficulties, my friend _______________ me to stay positive. A. said B. spoke C. told D. talked 42. (2025年安徽省职教高考)We should learn to __________ ourselves when our parents are away. A look at B. look for C. look after D. look over 43. (2023年安徽省职教高考)Further north people need thicker clothes to______the cold in winter. A. keep out B. put off C. pick up D. take down 44. (2022年安徽省职教高考)True friends always _____ you when you're in trouble. A. stand by B. depend on C. laugh at D. come across 45. (2022年安徽省职教高考)Susan started a blog to ____her experiences as a volunteer with her friends. A. imagine B. change C. share D. forget 46.(2021年安徽省职教高考) You didn't have breakfast, so now you____be hungry after all that walking. A. must B. need C. used to D. had better 47.(2021年安徽省职教高考)Jack held a party to______money for children in need. A. raise B. return C. lose D. spend 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》的第1个专题,内容为动词及动词短语 。 【2027版】安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》 专题01 动词及动词短语 复习讲义 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 动词的词义辨析 即时训练 考点2 英语动词短语辨析举例 即时训练 考点3 情态动词 即时训练 考点4 实义动词 即时训练 考点5 系动词 即时训练 考点6 助动词 即时训练 考点7 动词的基本形式 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 动词是英语中最重要的一类词,也是英语中唯一能作谓语的词。近五年职教高考中,每年都会考查动词词义辨析和动词短语词义辨析,可见之重要性。动词可分为四类,即行为动词、系动词、助动词和情态动词。因此,复习动词及动词短语时,考生需要具体掌握的重点内容有: 1.动词的词义辨析(职教高考的重中之重); 2.动词短语的词义辨析(职教高考的重中之重); 3.情态动词的用法(职教高考的重中之重); 考情分析 年份 题号 考点 考法 2020 68、71 动词 动词短语、动词词义辨析 2021 65、70、72 动词 动词、动词短语、情态动词词义辨析 2022 70、73 动词 动词短语、动词词义辨析 2023 65、67 动词 动词、动词短语词义辨析 2024 65、73 动词 动词短语、动词词义辨析 2025 68、69 动词 动词、动词短语词义辨析 【考点1 动词的词义辨析】 【考点1 动词的词义辨析】 近些年来,动词词义辨析及动词短语词义辨析是分类考试的热点。 1. take, spend, cost 和 pay 单词 用法 示例 cost 主语是物,指“花金钱”。常用结构“sth.cost (sb.)money”,意为“某物花费(某人)金钱” The bike cost him 800 yuan. 这辆自行车花了他800元。 spend 主语是人,可以指“花时间”或“花金钱”。常用结构“sb.spend time/money on sth. / (in)doing sth.”,意为“某人花费时间或金钱在某事上/做某事” He spent 100 yuan on two books. 他花费100元买了两本书。 pay 主语是人,指“花金钱”。常用结构“sb.pay money for sth.”,意为“某人花费金钱买某物” This morning, I paid 5 yuan for two bottles of milk. 今天早晨,我花5元钱买了2瓶牛奶。 take 主语是it,表示“花时间”。常用结构“It takcs/ took sb. sometime to do sth.”,意为“某人花费时间做某事” It took him three days to finish the work. 他花费了三天时间才做完了工作。 2. arrive, get 和 reach 单词 用法 示例 arrive 不及物动词。arrive at指到达小地方,arrive in 指到达大地方 We arrived at the station five minutes late. 我们到车站晚了5分钟。 They will arrive in Paris next Monday. 他们将于下星期一到达巴黎。 get 不及物动词,get to指到达某地。若get后接 副词,则不加to We got here last night. 我们昨晚到这儿。 reach 及物动词,后直接接地点名词,无需介词,也 可以直接接地点副词 We reached London late at night. 我们深夜到达伦敦。 3. put on, have on, wear和 dress 单词 用法 示例 put on 着重于“穿”这一动作,即由没穿到穿这一动作 的完成,意为“穿上,戴上”,后接衣服、鞋帽等 It's cold outside today. Put on your thick coat. 今天外面天冷,把你的厚外套穿上。 have on 表示状态,不可用于进行时 In fact, the king had nothing on. 事实上,国王什么也没穿。 wear 表示状态,意为“穿;戴”,后接 clothes, shoes, hat, glasses 等词 The little girl is wearing a red coat today. 小女孩今天穿着一件红色外套。 dress 既可表示动作,又可表示状态。dress sb./ oncself意为“给……穿衣服”,其宾语为人。 be dressed in 后可接衣服 Lily can dress herself now. 莉莉自己会穿衣服了 All students must be dressed in school uniforms on Monday. 星期一所有的学生都必须穿校服。 4. accept 和 receive 单词 用法 示例 accept 意为“接受”,指主观上愿意接受,多指接受抽 象的东西,如:想法、表扬、批评、道歉等 I accepted his apology. 我接受了他的道歉。 receive 意为“收到”,指客观上收到,多指接收具体的 东西,如:信件、礼物等,但主观上不一定会 接受 I received his gift yesterday, but I didn't want to accept it. 昨天我收到了他的礼物,但我不愿意接受。 5. borrow 和 lend 单词 用法 示例 borrow 表示“借入”,即从别人那里借东西,可以和 from 连用 I borrowed a pen from her. 我从她那里借了一支钢笔。 lend 表示“借出”,即把东西借给别人,可以和to 连用 She lent a pen to me. 她把一支钢笔借给了我。 6.remember 和 forget 单词 用法 示例 remember remember to do sth.记住要去做某事 (未做) Remember to call me when you arrive in Hefei. 当你到达合肥的时候,记得给我打电话。 remember doing sth.记得曾经做过某 事(已做) I remember posting the letter. 我记得已经把信寄出去了。 forget forget to do sth.忘记去做某事(未做) He forgot to return the English book to me. 他忘了把英语书还给我。 forget doing sth.忘记做过某事(已做) He forgot that he had locked the door. 他忘记他已经把门锁好了。 7. bring 和 take 单词 用法 示例 bring 意为“带来,拿来”,即把某个东西从另一个地 方带来这里 What would you like me to bring to the party? 你想要我带什么东西来晚会? take 意为“带去,拿走”,即把某个东西或某人从这 里带去另一个地方 Don't forget to take your umbrella. 别忘记带走你的伞。 8. raise和rise 单词 用法 示例 raise 及物动词,意为“举起;提高,增高”。raise强 调通过人为的动作使某物上升或举起,如: raise one's arm(举起胳膊),raise the salary (提高薪水),raise a heavy object(抬起重 物)等。口诀:“人为举起要raise”。 We raise the national flag every morning. 我们每天早上升旗。 She raised her hand to ask a question. 她举手提问。 rise 不及物动词,意为“上升,上涨,增长”。rise 表示自然的、自身的上升,如:the sun rises (太阳升起),the river rises(河水上涨),the smoke rises(烟雾升起)等。口诀:“自然上升 用 rise”。 The river is rising after the rain. 雨后河水在上涨。 The temperature is rising. 温度上升。 【即时训练】 1.Jack held a party to ________ money for children in need. A.raise B.return C.lose D.spend 2.If there are not enough hands to do the job, you can ______ more workers. A.hide B.refuse C.hire D.warn 3.When I met with difficulties, my friend ________ me to stay positive. A.said B.spoke C.told D.talked 4.Susan started a blog to ________ her experiences as a volunteer with her friends. A.imagine B.change C.share D.forget 5.The nurse ________ his pain by giving him a cooling drink. A.to relieve B.relieved C.stopping D.throw 【答案】A 【详解】考查动词辨析。句意:杰克举行一个聚会为有需要的小孩筹钱。A. raise筹集;B. return归还;C. lose丢失;D. spend花费。raise money for意为:为……筹钱。根据句意,“开聚会”的目的是“为那些有需要的孩子筹钱”,这里的不定式作目的状语。故选A。 【答案】C 【详解】考查动词辨析。句意:如果没有足够的人手做这项工作,你可以雇佣更多的工人。A. hide躲藏;B. refuse拒绝;C. hire雇佣;D. warn警告。根据“If there are not enough hands to do the job”可知,人手不够可以雇佣更多的工人。故选C。 【答案】C 【详解】考查动词辨析。句意:当我遇到困难时,他告诉我要保持积极。A. said说(内容);B. spoke说(语言);C. told告诉;D. talked交谈。分析句子可知,此处是tell sb to do sth的用法,意为“告诉某人做某事”。故选C。 【答案】C 【详解】考查动词辨析。句意:苏珊开设了一个博客,与朋友们分享她作为志愿者的经历。A. imagine想象;B. change改变;C. share分享;D. forget忘记。根据句意可知,苏珊开设博客是为了“分享”她作为志愿者的经历。故选C。 【答案】B 【详解】考查动词辨析。句意:护士给了他冷饮来缓解疼痛。A. to relieve缓解,动词不定式;B. relieved缓解,过去式;C. stopping停止,现在分词或动名词;D. throw扔,动词。根据句子结构和句意可知,空处需用动词作谓语,且句子描述的是过去发生的事情,应用一般过去时,relieve的过去式是relieved,表示“缓解”。故选B。 【考点2 英语动词短语辨析举例】 英语动词短语辨析举例(一) 1. “break”相关短语: ①break away (from):突然逃掉或离开;断绝往来,脱离;改掉(旧习惯),破除(旧作法)。例如:The thief broke away from the policeman. (小偷从警察身边逃走了。)He broke away from all his old friends. (他和所有老朋友断绝了往来。 ②break down:(机器、车辆等)坏了;(计划、谈判等)失败;(谈话、通信等)中断;(身体)垮了;感情失去控制。例如:The car broke down after an hour's driving. (车开了一个小时后坏了。)She broke down in tears while singing. (她唱歌时情绪失控哭了起来。) ③break in:突然进来,闯进;插嘴,打岔(不及物)。例如:He broke in and stole my money. (他闯进来偷了我的钱。)The secretary broke in to say a telegram had just arrived. (秘书插嘴说刚到了一封电报。) ④break into:闯进;突然…起来;打断,插嘴(及物)。例如:The thieves planned to break into a bank. (小偷们计划闯进一家银行。)He broke into the discussion with a loud warning. (他大声警告,打断了讨论。) ⑤break out:(火灾、战争等)突然发生,爆发(不及物)。例如:Flu usually breaks out in winter. (流感通常在冬季爆发。) 2. “bring”相关短语: ①bring about:产生,导致。例如:The new policy brought about great changes in the economy. (新政策使经济发生了巨大变化。) ②bring out:使显现出;出版,推出。例如:Difficulty brings out the best in her. (困境使她最好的品质显现了出来。)The company will bring out a new product next month. (公司下个月将推出一款新产品。) ③bring to:使恢复知觉。例如:The doctor brought the fainting woman to with smelling salts. (医生用嗅盐使晕倒的女人恢复了知觉。) ④bring down:降低,打倒。例如:The government is trying to bring down house prices. (政府正努力降低房价。) ⑤bring back:带回来;使回忆起。例如:Please bring back the book you borrowed last week. (请把你上周借的书带回来。)That old song brings back many memories. (那首老歌唤起了许多回忆。) 3. “get”相关短语: ①get up:起床;站起来。例如:I usually get up at 7 o'clock. (我通常7点起床。)He got up and walked to the window. (他站起来走到窗边。) ②get on:上车;进展,相处。例如:We got on the bus and headed for the city center. (我们上了公交车,前往市中心。)How are you getting on with your new job? (你的新工作进展如何?) ③get off:下车;离开,逃脱惩罚。例如:Please get off at the next stop. (请在下一站下车。)He got off with a warning. (他受到警告后逃脱了惩罚。) ④get along:相处,进展。例如:She gets along well with her colleagues. (她和同事相处得很好。)The project is getting along smoothly. (项目进展顺利。) ⑤get through:通过;完成;接通电话。例如:He got through the exam with excellent grades. (他以优异的成绩通过了考试。)I have a lot of work to get through today. (我今天有很多工作要完成。)I can't get through to her. (我打不通她的电话。) 4. “turn”相关短语: ①turn on:打开(电器、水龙头等)。例如:Please turn on the light. (请把灯打开。) ②turn off:关闭(电器、水龙头等)。例如:Don't forget to turn off the TV when you leave. (离开时别忘了关掉电视。) ③turn up:出现,露面;调大(音量、温度等)。例如:He didn't turn up at the meeting. (他没有出席会议。)Please turn up the radio; I can't hear it clearly. (请把收音机音量调大,我听不清楚。) ④turn down:拒绝;调小(音量、温度等)。例如:She turned down his proposal. (她拒绝了他的求婚。)Please turn down the music; it's too loud. (请把音乐音量调小,太吵了。) ⑤turn out:结果是,证明是;生产,制造。例如:The party turned out to be very successful. (派对结果非常成功。)This factory turns out 1000 cars every day. (这家工厂每天生产1000辆汽车。) ⑥turn in:上交,交还。例如:Remember to turn in your homework by Friday. (记得周五前上交你的作业。) ⑦turn over:翻转;移交,转交。例如:He turned over the stone to see what was under it. (他把石头翻过来看看下面有什么。)He turned over the business to his son. 他把生意移交给了儿子打理。 5. “give”相关短语: ①give up:放弃;戒掉。例如:He gave up smoking last year. (他去年戒烟了。)Don't give up trying, and you will succeed. (不要放弃尝试,你会成功的。) ②give in:屈服,让步;上交。例如:The enemy was forced to give in. (敌人被迫投降了。)He gave in to pressure and agreed to do it. (他屈服于压力,同意做这件事。) ③give out:分发;发出(光、热等);用完,耗尽。例如:Please give out the papers to the students. (请把试卷分发给学生。)The sun gives out light and heat. (太阳发出光和热。)We gave out quickly after a whole day's work. (工作了一整天之后,我们很快就筋疲力尽了。) ④give away:赠送;泄露。例如:He gave away all his books to the library. (他把所有的书都赠送给了图书馆。)Don't give away my secret to others. (不要把我的秘密泄露给别人。) ⑤give off:发出(气味、光、热等)。例如:The bad egg gives off a terrible smell. (这个坏鸡蛋散发出难闻的气味。) 6. “go”相关短语 ①go on:继续;发生。例如:Please go on with your work and don't stop. (请继续做你的工作,不要停下。)What's going on here? (这里发生了什么事?) ②go out:外出;熄灭。例如:He goes out for a run every morning. (他每天早上都出去跑步。)The candle went out suddenly. (蜡烛突然熄灭了。) ③go up:上升,上涨;建造。例如:The price of pork has gone up again. (猪肉价格又上涨了。)New buildings are going up everywhere in the town. (镇上到处都建起了新建筑。) ④go down:下降,下跌;沉没。例如:The temperature went down sharply last night. (昨晚气温骤降。)The ship went down in the storm. (船在风暴中沉没了。) ⑤go through:通过;经历,经受;检查。例如:The bill finally went through. (法案最终通过了。)She has gone through a lot of difficulties over the years. (这些年她经历了很多困难。)The teacher went through our papers carefully. (老师仔细检查了我们的试卷。) ⑥go away:离开,走开。例如:Go away and leave me alone. (走开,别烦我。) 7. “keep”相关短语 ①keep up:保持,维持;继续。例如:Keep up the good work; you're doing great. (继续好好干,你做得很棒。) ②keep on:继续(做某事)。例如:Keep on trying and you will achieve your goal eventually. (继续努力,你最终会实现目标的。) ③keep off:避开,不接触。例如:Keep off the grass. (请勿践踏草坪。) ④keep out:阻挡,使不进入。例如:This coat keeps out the cold well. (这件外套御寒效果很好。) ⑤keep up with:跟上,不落后。例如:I have to study hard to keep up with my classmates. (我得努力学习才能跟上同学们的进度。) ⑥keep in mind:记住,牢记。例如:Keep in mind that you must arrive on time tomorrow. (请记住你明天必须准时到达。) 8. “come”相关短语 ①come in:进来;进入。例如:Please come in and sit down. (请进来坐。) ②come out:出现;出版;结果是。例如:The flowers came out early this year. (今年花开得早。)Her new novel will come out next month. (她的新小说下个月出版。) ③come on:快点;加油;进展。例如:Come on, or we'll be late. (快点,不然我们要迟到了。)Come on, you can do it! (加油,你可以做到的!) ④come up:走近;被提出;上升。例如:He came up to me and asked for directions. (他走到我跟前问路。)The question came up at the meeting. (这个问题在会议上被提出来了。) ⑤come true:实现,成真。例如:My dream of going to college came true. (我上大学的梦想实现了。) ⑥come from:来自,出生于。例如:She comes from a small town in the south. (她来自南方的一个小镇。) 9. “take”相关短语 ①take up:开始从事;占据(时间、空间)。例如:He took up painting after he retired. (他退休后开始画画。)This sofa takes up too much space in the living room. (这个沙发在客厅占了太多空间。) ②take off:起飞;脱掉;突然成功。例如:The plane will take off in ten minutes. (飞机将在十分钟后起飞。)Please take off your coat before entering the room. (进房间前请把外套脱掉。)His singing career took off after he appeared on the talent show. (在登上选秀节目后,他的歌唱事业迅速走红。) ③take on:承担;呈现;雇用。例如:I don't think I can take on any more work at the moment. (我觉得我现在没法再承担更多工作了。)The city took on a new look after the renovation. (改造之后这座城市呈现出了新面貌。)The company decided to take on five new employees this year. (公司今年决定雇用五名新员工。) ④take down:取下;记下;拆除。例如:Please take down the picture from the wall. (请把墙上的画取下来。)The reporter took down everything the speaker said. (记者记下了演讲者说的每一句话。)The old building was taken down last month. (这栋旧建筑上个月被拆除了。) ⑤take over:接管,接任。例如:He will take over the company when his father retires. (父亲退休后他将接管公司。) ⑥take away:拿走,带走;消除。例如:Please take away your personal belongings from the meeting room. (请把你的个人物品从会议室拿走。)This medicine can help take away the pain. (这种药可以帮助缓解疼痛。) 10. “look”相关短语 ①look for:寻找,寻求。例如:I'm looking for my keys. Have you seen them? (我在找我的钥匙,你见过吗?) ②look up:查阅;抬头看。例如:You can look up the new word in the dictionary. (你可以在字典里查这个生词。)She looked up and smiled at me. (她抬起头,对我笑了笑。) ③look out:小心,当心。例如:Look out! There's a car coming. (小心!有车开过来了。) ④look after:照顾,照料。例如:Can you look after my cat while I'm away? (我出门的时候你能帮我照看一下我的猫吗?) ⑤look through:浏览;仔细查看。例如:I'll look through the report tonight and give you feedback tomorrow. (我今晚看完这份报告,明天给你反馈。) ⑥look forward to:期待,盼望。例如:I'm looking forward to seeing you again. (我期待再次见到你。) 英语动词短语辨析举例(二) 一、动词+up 短语辨析 1. take up vs. pick up take up:开始从事(兴趣/活动),占据(时间/空间) 例:He took up playing the piano last year. (开始从事) The big desk takes up half of the room. (占据空间) pick up:拾起,(偶然)学会,接载 例:She picked up a coin from the ground. (拾起) He picked up French while he was in Paris. (偶然学会) 2. give up vs. put up give up:放弃,认输 例:He gave up his dream of becoming a pilot. (放弃梦想) put up:张贴,提供住宿 例:They put up posters all over the town. (张贴海报) We can put you up for the night. (提供住宿) 二、动词+out 短语辨析 1. work out vs. figure out work out:锻炼,解决(问题) 例:He works out at the gym every day. (锻炼) We need to work out a solution to the problem. (解决问题) figure out:弄明白,计算出 例:I can't figure out how to use this machine. (弄明白) Can you figure out the total cost? (计算出) 2. run out vs. check out run out:用完,耗尽 例:We ran out of milk this morning. (用完) check out:结账离开,查看 例:We need to check out of the hotel by 11 am. (结账离开) I'll check out the new restaurant this weekend. (查看) 三、动词+off 短语辨析 1. call off vs. cut off call off:取消(活动/计划) 例:They called off the game because of the rain. (取消比赛) cut off:切断(供应),中断(联系) 例:The storm cut off the electricity supply. (切断电力) She cut off all contact with her ex-boyfriend. (中断联系) 2. show off vs. take off show off:炫耀,卖弄 例:He is always showing off his new car. (炫耀汽车) take off:起飞,脱下(衣物) 例:The plane took off on time. (起飞) Please take off your shoes before entering the house. (脱下鞋子) 四、动词+for 短语辨析 1. look for vs. wait for look for:寻找(具体事物) 例:I'm looking for my keys. (寻找钥匙) wait for:等待(人/事件) 例:We are waiting for the bus. (等公交车) 2. ask for vs. pay for ask for:请求,索要 例:He asked for a glass of water. (索要水) pay for:为……付款,承担后果 例:I'll pay for the meal. (付款) You'll have to pay for your mistakes. (承担后果) 五、动词+with 短语辨析 1. deal with vs. agree with deal with:处理(问题),与……打交道 例:She has to deal with a lot of stress at work. (处理压力) He deals with customers every day. (与客户打交道) agree with:同意(观点),(食物)适合 例:I agree with your proposal. (同意提议) The food doesn't agree with my stomach. (不适合肠胃) 2. connect with vs. compare with connect with:与……联系,产生共鸣 例:I need to connect with my old friend. (联系) The story really connected with me. (产生共鸣) compare with:与……比较 例:Compare this book with that one. (比较书籍) 【即时训练】 6.We should learn to ________ ourselves when our parents are away. A.look at B.look for C.look after D.look over 【答案】C 【详解】考查动词短语。句意:当父母不在时,我们应该学会照顾自己。A. look at看;B. look for寻找;C. look after照顾;D. look over检查。根据语境可知,父母不在时要学会照顾自己,所以应是“look after (照顾)”。故选C。 7.—Could you please _________ the music? The baby is sleeping. —Sorry for the loud sound. I will do it right away. A.turn up B.turn in C.turn on D.turn down 【答案】D 【详解】考查动词短语。句意:—你能把音乐调低一点儿吗?孩子正在睡觉。—很抱歉声音太大,我马上就调。A. turn up调高;B. turn in上交;C. turn on打开;D. turn down调低。根据“The baby is sleeping.”可知,此处应是把声音调小,故用turn down。故选D。 8.—Is it OK if I use your computer? — Yes, of course, ______. A.get up B.go away C.get out D.go ahead 【答案】D 【详解】考查动词短语辨析。句意:—我可以用你的电脑吗? —是的,当然可以,用吧。A. get up起床;B. go away离开;C. get out离开;D. go ahead给予许可或允许。根据“Is it OK if I use your computer?”可知,是在征求对方的许可,对方的回应应该是许可或不许可。故选D。 9.True friends always ________ you when you’re in trouble. A.stand by B.depend on C.laugh at D.come across 【答案】A 【详解】考查动词短语。句意:真正的朋友总是在你遇到困难时支持你。A. stand by支持;B. depend on依赖;C. laugh at嘲笑;D. come across遇到。根据句意可知,在遇到困难时“支持”你的才是真正的朋友。故选A。 10.He failed this time, but he won’t ________. A.look up B.put up C.turn up D.give up 【答案】D 【详解】考查动词短语辨析。句意:他这次失败了,但他不会放弃。A. look up查阅;B. put up张贴;C. turn up出现;D. give up放弃。根据前文“He failed this time”以及“but”可知,他失败了却不放弃。故选D。 【考点3 情态动词】 考点三、情态动词  情态动词是表示说话人的语气或情态的动词,其本身有词义,但词义不完整,需要和行为动词一起构成谓语,情态动词没有人称和数的变化,且后面只跟动词原形。 情态动词 基本用法 示例 can 表示能力,意为“能,会” He can speak Japanese. 他会说日语。 表示请求许可或给予许可,意为“可否; 可以” Can I help you? 我可以帮你吗? 表示主观推测,意为“可能是” That can't be our monitor; he has gone to Beijing. 那不可能是我们的班长,他去北京了。 could can 的过去式,表示过去的能力 He couldn't drive last year. 去年他还不会开车。 表示过去的可能性 He could be right. 他可能是对的。 代替can 表示请求许可,语气比can 委婉 Could you help me carry this box? 你能帮我搬一下这个箱子吗? may 表示请求许可,意为“可否;可以”,语气 比 can正式 May I use your bike? 我可以用你的自行车吗? 表示主观推测或可能性,意为“或许 是”,比can 所表达的确定性小且不用 于疑问句 The boy over there may be Tom. 那边那个男孩或许是汤姆。 表示祝愿 May you succeed! 祝您成功! might 代替 may表示请求许可,语气比may 委婉 Might I use your book? 我可以用一下你的书吗? 代替 may表示主观推测或可能性,比 may所表达的确定性小且不用于疑 问句 He has left school; he might be ill. 他离开学校了,可能是他生病了。 must 表示命令或要求,意为“必须”,否定形 式 mustn't表示禁止 You must hand in your homework by Friday. 周五前你们必须上交作业。 You mustn't take photos here. 这里禁止拍照。 表示确定的推测,意为“一定,肯定”,只 用于肯定句(否定推测用can't) This book must be Mary's, because her name is on the cover. 这本书一定是玛丽的,因为封面上有她的名字。 should 表示建议,意为“应该,应当” We should respect the old and love the young. 我们应该尊老爱幼。 表示按常理推测可能发生的情况,意为 “应该是” They should be at home. 他们应该是在家 need 表示“必须,必要”,通常用于否定句和 疑问句中 —Need I go home now? ——我现在需要回家吗? —No, you needn't. ——不,你不需要。 had better 表示“最好”,后接动词原形,否定形式 在其后加not You had better not leave now. 你最好现在不要走。 【即时训练】 11.—Must I hand in my paper today? —No, you ________. The deadline is Friday. A.can’t B.may not C.mustn’t D.needn’t 【答案】D 【详解】考查情态动词辨析。句意:—我今天必须交论文吗?—不,你不需要。截止日期是星期五。A. can’t不能;B. may not可能不;C. mustn’t禁止;D. needn’t不需要。“must”引导的一般疑问句,否定回答用“needn’t”或“don’t have to”,表示“不必”。故选D。 12.Julia felt tired when she got up. She ________ have stayed up late last night. A.should B.will C.must D.can 【答案】C 【详解】考查情态动词。句意:朱莉娅起床时感到很累。她昨晚一定熬夜了。A. should应该;B. will将要,愿意;C. must一定,必须;D. can能够。根据“last night”可知,此处是对朱莉娅昨晚熬夜表示猜测,故用“must have done”结构,用于对过去事情的肯定推测。故选C。 13.I didn’t hear the sound, I _________asleep. A.should have been B.must be C.should be D.must have been 【答案】D 【详解】考查表示推测的情态动词。句意:我没有听到声音,我一定是睡着了。should have done表示“本该做而实际上没有做”;must have done表示“肯定已经……”,是对过去的或已经发生的事件的推测。根据句意,“我没有听见声音”,故推测“我肯定是睡着了”,是对过去发生的事件进行推测。故选D。 14.—Do we have to finish this work today? —Yes, you ______. A.can B.may C.must D.need 【答案】C 【详解】考查情态动词。句意:—我们必须今天完成这项工作吗?—是的,你们必须完成。A. can能够;B. may可能;C. must必须;D. need需要。以“Do we have to ...”开头的一般疑问句,意为“我们必须……吗”,其肯定回答通常用“Yes, you must.”。故选C。 15.—Do we have to take off shoes before entering? —No, you ______. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.shouldn’t 【答案】C 【详解】考查情态动词。句意:—我们进门前必须脱鞋吗?—不,你不必。A. can’t不能,表示能力;B. mustn’t禁止;C. needn’t不必;D. shouldn’t不应该,表示建议。“have to”表示不得不,是情态动词,否定回答用“needn’t”表示不必。故选C。 【考点4 实义动词】 行为动词又称实义动词,可分为及物动词和不及物动词两大类。及物动词后面必须跟宾语,不及物动词后面不需要跟宾语。 注 及物动词有被动语态,而不及物动词没有被动语态,但如果不及物动词后加上副词或介词,构成动词短语,就相当于一个及物动词。 类别 例词 示例 常见的及物动词 ask, buy, find, forget, give, hand, like, make, offer, prevent, say,promise,raise, receive, see, take, tell Mary often asks me to go shopping with her. 玛丽经常叫我跟她一起去购物。 The geography teacher says the earth is round. 地理老师说地球是圆的。 常见的不及物 动词 come, die, go, happen,look, lie, listen, rain,rise,run, sit, succeed, sleep, walk Do you know what happened? 你知道发生什么事了吗? The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 既是及物动词, 又是不及物动词的动词 meet, move,operate, read, speak Nice to meet you! 见到你很高兴! When shall we meet? 我们将什么时候见面? I read this book yesterday. 我昨天看过这本书。 He can't read or write. 他不会读写。 【即时训练】 16.—Tomorrow we’ll go to Shanghai for a meeting. What time shall we leave? —Let’s ________ it at 3:00 p. m. A.take B.have C.begin D.make 【答案】D 【详解】考查动词辨析。句意:—明天我们要去上海开会,我们什么时候离开?—让我们把时间定在下午3点。A. take拿;B. have有;C. begin开始;D. make使。分析句子结构可知,此处是固定搭配“make it+时间”意为“把时间定在……”。故选D。 17.I saw the boy________the classroom. A.enter into B.enter C.to enter into D.to enter 【答案】B 【详解】考查动词短语和及物动词。句意:我看见男孩走进教室。enter:进入,是动词,是及物动词,和宾语之间无介词;“see”是动词,see sb doing sth:看到某人正在做某事,表示看到的动作当时正在进行,动词是持续动词;see sb do sth:看到某人做某事的全过程或经常看到某人做某事,动词是瞬间动词,enter是瞬间动词,故用“see sb do sth”的形式,故用动词原形。故选B。 18. Jenny ________ an hour in cleaning the classroom. A.took B.cost C.paid D.spent 【答案】D 【详解】考查动词辨析。句意:珍妮花了一个小时打扫教室。A. took花费;B. cost花费;C. paid付款;D. spent花费;根据“in cleaning the classroom.”可知,此处是“sb. spend + 时间/金钱 + (in) doing sth.”结构,表示“某人花费时间/金钱做某事”。故选D。 19.I knocked at the door, but nobody _______. A.answered B.replied C.apologized D.argued 【答案】A 【详解】考查动词辨析。句意:我敲了门,但没人应门。A. answered回答;B. replied回复;C. apologized道歉;D. argued争论。根据句意可知,这里是指没有人开门,应门,answer the door“应门”。故选A。 20.You will soon ________ my gift, for it is on the way. A.accept B.hear C.receive D.gain 【答案】C 【详解】考查动词词义辨析。句意:你很快就会收到我的礼物,因为它已经在路上了。A. accept接受(强调主观接受);B. hear听到;C. receive收到(强调客观收到);D. gain获得。根据“for it is on the way”可知,礼物在运输中,你应该即将会“收到”,需用receive。故选C。 【考点5 系动词】 系动词不能单独作谓语,它连接主语和表语,构成“主系表结构”,常见系动词见下表。 类别 例词 示例 状态系动词 be, seem, appear Electronic payment is very common in China. 在中国,电子支付很常见。 感官系动词 look,sound, smell, tastc,fcel Classical music sounds beautiful. 古典音乐听起来很优美。 持续系动词 keep, remain, stand, stay Although they disagree with each other, they remain good friends. 尽管意见不一致,他们仍是好朋友。 变化系动词 become,get, go, grow, fall, turn She became a doctor after graduation. 毕业后她当了一名医生。 【即时训练】 21.It ________ clear that the answer to the question is right. A.is B.was C.are D.were 【答案】A 【详解】考查时态和主谓一致。句意:显而易见,该问题的答案是正确的。根据从句动词is可知,从句是一般现在时,主句也应是一般现在时,主语是it,be动词用is。故选A。 22. I think tea will ________ better with milk in it. A.look B.smell C.feel D.taste 【答案】D 【详解】考查动词辨析。句意:我认为茶里加牛奶尝起来会更好。A. look看起来;B. smell闻起来;C. feel摸起来,感觉;D. taste尝起来。根据句子中“with milk in it”可知,这是和“品尝”相关的体验,是味觉感受,“taste”专门用于描述“尝起来”的味道,符合语境。故选D。 23.Where ______ he from? A.does B.is C.do D.are 【答案】B 【详解】考查动词。句意:他来自哪里?be from意为“来自”,固定短语;句子的主语是“he”,是第三人称单数,所以be动词用is。故选B。 24.—Wow, the water ________ so cold, I don’t think we can swim in it. —I think so. A.smells B.sounds C.tastes D.feels 【答案】D 【详解】考查动词辨析。句意:—哇,水感觉起来很冷,我觉得我们不能下水游泳。—我也这么想。A. smells闻起来……(嗅觉);B. sounds听起来……(听觉);C. tastes尝起来……(味觉);D. feels摸起来……(触觉)。根据“the water ... so cold (水……这么冷)”可知,这是身体的触觉。故选D。 25.I like the song very much. It sounds ________. A.wonderful B.greatly C.well D.wonderfully 【答案】A 【详解】考查形容词作表语。句意:我非常喜欢这首歌。这首歌听起来很棒。A. wonderful精彩的(形容词);B. greatly非常(副词);C. well好(副词)、健康的(形容词);D. wonderfully极好地(副词)。句中的“sounds”是系动词,后加形容词作表语,根据主语It,也就是the song可知,此处用wonderful,表示歌曲听起来很棒。故选A。 【考点6 助动词】 助动词是“辅助性”动词,一般没有词义,不能单独作谓语,但可用来帮助构成谓语,表示不同时态、语态和数的变化。 助动词 变化形式 示例 be is, am, are, was, were, being, been He is reading English while I am doing my homework. 他正在读英语,而我正在写作业。 have has, had He has gone to America. 他到美国去了 do did, does -Do you like physics? 你喜欢物理吗? —No, I don't. 不,我不喜欢。 shall should Shall I turn down the radio? 我把收音机关小点,好吗? will would Next year, I will go to my hometown for the winter vacation. 明年,我将去我的家乡度寒假。 【即时训练】 26.Mary never does any reading in the evening, nor ________ Mike. A.did B.is C.has D.does 【答案】D 【详解】考查助动词。句意:玛丽晚上从来不读书,迈克也不。“nor”置于句首,表示“也不”,其后要用部分倒装,即把助动词、情态动词或be动词提前。本句前面用的是“does”,为实义动词,且时态为一般现在时,所以后面也要用助动词“does”来保持时态和动词形式的一致。故选D。 27.Not until the early years of the 19th century ________ what heat is. A.man knew B.didn’t man know C.man did know D.did man know 【答案】D 【详解】考查倒装句。句意:直到19世纪初期,人类才知道热是什么。“not until + 时间状语”位于句首时,句子要部分倒装,即把助动词、情态动词或be动词提到主语前。根据是将状语“the early years of the 19th century”和实义动词“know”可知,此处借助于助动词did;且“not until”表否定,助动词用肯定形式。故选D。 28.—Who cleaned the blackboard yesterday, Dick? — John________. A.cleaned B.does C.did D.is 【答案】C 【详解】考查助动词。句意:—迪克,昨天谁擦的黑板?—约翰擦的。为了避免动词的重复使用,又因为问句中有实义动词cleaned,所以答句中用相对应的助动词来代替实义动词,因为cleaned为动词过去式,所以用助动词did来代替。故选C。 29.—I feel a little nervous about the coming interview. —Don’t worry. I ________ believe you can make it. A.do B.does C.did D.done 【答案】A 【详解】考查强调。句意:—我对即将到来的面试感到有点紧张。—别担心。我的确相信你能成功。说话人鼓励对方,“我坚信”或“我绝对相信”,在这种语境下,可以用“助动词do+动词原形”表示强调。故选A。 30.He hardly understands the main idea of the passage, _______ he? A.doesn’t B.does C.is D.isn’t 【答案】B 【详解】考查反意疑问句。句意:他几乎不理解这篇文章的大意。难道不是吗?分析句子结构可知,此处是反意疑问句,遵循“前肯后否,前否后肯”的原则;根据否定词hardly可知,前句为否定,疑问句部分应用肯定助动词;又根据understands可知,该句是一般现在时,主语是第三人称单数he,反意疑问句为does he。故选B。 【考点7 动词的基本形式】 动词的基本形式有动词原形、现在式、现在分词、过去式和过去分词。 1.现在式的三单形式 构成规则 示例 一般直接在动词末尾加-s take→takes 以-sh,-ch,-o,-s,-x结尾的动词加-es wash-washes,catch-catches,do-does,guess→ guesses, fix-fixes 以辅音字母+y结尾的变y为i再加-es study-studies 不规则变化 have→has, be→is 2.现在分词形式 构成规则 示例 一般直接在动词末尾加-ing play-playing 以不发音的e结尾的动词去e加-ing like→liking 重读闭音节结尾的词,且词尾只有一个辅音字母的, 先双写结尾的辅音字母,再加-ing stop-stopping 以-ie结尾的动词,把ie变成y再加-ing lic-lying,die-dying 3.过去式、过去分词形式 构成规则 原形 过去式 过去分词 一般直接在动词末尾加-ed listen listened listened 以-e 结尾的动词加-d like liked liked 重读闭音节结尾的词,且词尾只有一个辅音字母 的,先双写结尾的辅音字母,再加-ed stop stopped stopped 以辅音字母+y结尾的变y为i再加-ed carry carried carried study studied studied 【即时训练】 31.My parents always ________ (支持) me in my research work. (汉语提示填空) 【答案】support 【详解】考查动词和时态以及主谓一致。句意:我的父母一直支持我的研究工作。根据汉语提示,空处应用动词support,频度副词always说明句子时态为一般现在时,主语My parents是复数,因此谓语动词support使用原形。故填support。 32.I hope you will soon ________ (忘记) the bad experience you had today. (根据汉语提示单词拼写) 【答案】forget 【详解】考查动词。句意:我希望你很快就能忘记今天的糟糕经历。根据汉语提示,空处应用“forget”,动词;“will”是助动词,用于构成一般将来时,其后要接动词原形。故填forget。 33.This small country is working hard to ______ (发展) its milk industry. (根据汉语提示单词拼写) 【答案】develop 【详解】考查动词。句意:这个小乡村正在努力发展它的牛奶产业。根据汉语提示,空处应用develop,动词,与空格前的to构成动词不定式,表示目的。故填develop。 34.You cannot ________ (判断) a book by its cover. (汉语提示填空) 【答案】judge 【详解】考查动词。句意:人不可貌相。根据汉语提示,空处应用judge,动词,情态动词“cannot”后应接动词原形。故填judge。 35.She turned around and ________ (move) her lips but could not speak. (单词适当形式填空) 【答案】moved 【详解】考查不及物动词和一般过去时。句意:她转过身来,动了动嘴唇,但说不出话来。根据“turned around”可知,句子用的是一般过去时,此处是and连接的并列谓语,空处应与turned的词形保持一致,要用过去式moved。故填moved。 41. (2025年安徽省职教高考)When I met with difficulties, my friend ________ me to stay positive. A. said B. spoke C. told D. talked 【答案】C 【详解】考查动词辨析。句意:当我遇到困难时,他告诉我要保持积极。A. said说(内容);B. spoke说(语言);C. told告诉;D. talked交谈。分析句子可知,此处是tell sb to do sth用法,意为“告诉某人做某事”。故选C。 42. (2025年安徽省职教高考)We should learn to ________ ourselves when our parents are away. A look at B. look for C. look after D. look over 【答案】C 【详解】考查动词短语。句意:当父母不在时,我们应该学会照顾自己。A. look at看;B. look for寻找;C. look after照顾;D. look over检查。根据语境可知,父母不在时要学会照顾自己,所以应是“look after (照顾)”。故选C。 43. (2023年安徽省职教高考)Further north people need thicker clothes to______the cold in winter. A. keep out B. put off C. pick up D. take down 【答案】A 【详解】本题考查动词短语辩析。A项意为“ (使)留在外面;扣留;保留;留下”,B项意为“ 推迟...,使...延期”,C项意为“ 拿起;提起;捡起;取走;学会;(身体)恢复,好转”,D项意为“ 拆卸;记录,记下;笔录;取下”。句意为:更北部的人们需要更厚的衣服来______冬天的寒冷。根据情境和句意可知A项最佳。 44. (2022年安徽省职教高考)True friends always _____ you when you're in trouble. A. stand by B. depend on C. laugh at D. come across 【答案】A 【详解】本题考查动词短语辩析。A项意为“ 支持;准备行动;信守诺言;站在旁边”,B项意为“ 依靠 ”,C项意为“因…而发笑;嘲笑;蔑视;对…满不在乎”,D项意为“偶然发现,偶然遇见”。句意为:真正的朋友总是当你遇到麻烦时_____你。根据情境和句意可知A项最佳。 45. (2022年安徽省职教高考)Susan started a blog to ____her experiences as a volunteer with her friends. A. imagine B. change C. share D. forget 【答案】C 【详解】本题考查动词词义辩析。A项意为“想象;猜测”,B项意为“ 变化”,C项意为“共有;分享”,D项意为“忘记;忘了(做)”。句意为:苏珊开始了一个博客____她作为志愿者和朋友的经历。根据情境和句意可知C项最佳。 46.(2021年安徽省职教高考)You didn't have breakfast, so now you____be hungry after all that walking. A. must B. need C. used to D. had better 【答案】A 【详解】情态动词辨析。A.一定,B.需要,C.曾经,D.最好。“你没有吃早餐,所以走了那么多路,现在你一定饿了。”根据整句话的翻译可知选A。 47.(2021年安徽省职教高考)Jack held a party to______money for children in need. A. raise B. return C. lose D. spend 【答案】A 【详解】动词词义辨析。A.筹款,举起;B.归还;C.失去;D.花费。“杰克举行了一个聚会,为有需要的孩子筹款。”根据整句话的翻译可知选A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 动词及动词短语(讲义)-2027年安徽省(分类招生和对口招生)《英语一轮讲练测》(原卷版+解析版)
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