2026年江西赣州市初中学业水平适应性考试历史试卷

赣州市2026年初中适应性考试 历史试题卷答案及评分参考 一、 单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分) 题号 1 2 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A B D C D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A 0 B A A B D C 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21.(10分) (1)标题：隋朝大运河示意图。(2分) (2)A:图8B:图10(2分) C:防洪；灌溉：航运；保障成都平原用水。（答到其中任意一点得2分） (3)智慧与理念：顺应自然；合理利用水资源；服务民生与国家发展。（每点2分，满 分4分。言之有理，可酌情给分) 22.(8分) (1)史事：新文化运动：五四运动（答到其中任意一点得2分） (2) 评分维度 分值 评分细则 选择大学及 办学宗旨 2分 正确选择一所大学，准确写出其办学宗旨，得2分： 能准确阐述该大学创办时的时代背景，结合具体史实，逻辑 时代背景 2分 清晰，得2分：背景基本正确但不够具体或略有偏差，得1 分： 回应时代需 2分 能清晰说明办学宗旨如何回应时代需求，并指出其历史意义， 求 得2分；分析基本正确，但不够具体或略有偏差，得1分 示例1：北京大学 北京大学的办学宗旨是“兼容并包，思想自由”。1915年新文化运动兴起，随后五四 运动爆发，中国迫切需要思想解放和民主科学的启蒙。1917年蔡元培担任北大校长，聘请 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等新派人物，同时保留辜鸿铭等旧派学者，允许不同思想自由 论争。这种办学模式使北大成为新文化运动的中心和五四运动的策源地，直接回应了反封建、 求民主、倡科学的时代需求，推动了中国思想解放的进程。(6分) 示例2：黄埔军校 黄埔军校的办学宗旨是“创建革命军，来挽救中国的危亡”。1924年，中国仍处于军 阀割据、列强侵略的黑暗时期，孙中山总结革命屡败的教训，认识到必须建立一支真正革命 化的军队。黄埔军校注重政治教育与军事训练并重，培养了大批忠于国民革命的军政骨干， 如周恩来、叶剑英等。它的办学直接回应了“打倒列强、除军阀”的时代需求，为国民革命 军的建立和随后的北伐战争作了准备。(6分) 示例3：国立西南联合大学 国立西南联合大学的办学宗旨是“在极端艰苦条件下坚持学术独立、教育救国”。193 7年抗日战争全面爆发，大片国土沦陷，国家面临亡国灭种的危机。西南联大由北大、清华、 南开三校南迁，在物资匮乏、空袭频繁的环境中，师生刚毅坚卓，坚持教学科研。它保存了 中国高等教育的火种，培养了邓稼先、杨振宁等大批人才，直接回应了抗战时期“教育救国、 文化存续”的迫切需求。(6分) 23.(10分) (1)史实：新航路开辟、早期殖民掠夺等。（答到其中任意一点得2分） (2)影响：使印度从产盐大国变为依赖进口高价盐的国家；加重了印度人民的经济负担： 引发了印度人民的反抗斗争：破坏了印度本土的盐业生产与经济发展：激化了英国殖民者与 印度民众的矛盾。（每点2分，满分4分；言之有理，可酌情给分） (3)本质区别：西方国家以掠夺性（或不平等）、强制性、获取资源为目的；中国开展 的国际贸易是平等合作、互利共赢的。（从西方与中国角度展开，每个角度2分，满分4分： 言之有理，可酌情给分) 24.(12分) (1)特点：源于茶农劳动生活（由茶歌发展而来）；具有浓郁的乡土气息；反映百姓 生活：表演诙谐欢快、载歌载舞。（答到其中任意一点得2分) (2)关联：该剧目创作、流行于土地革命时期；反映了当时工农武装割据的历史背景： 歌词体现了打土豪、分田地的土地革命内容；表达了苏区人民拥护中国共产党、支持红军、 反对封建剥削与反动势力的革命热情：是农村革命根据地巩固和发展的生动写照。（答到其 中任意一点得2分，言之有理即可) (3)原因：剧目形式通俗易懂；传递了爱国主义、集体主义精神：契合社会主义建设时 期的社会主流价值观和时代导向；贴合当时人民公社化运动的社会背景；引导群众克服私心、 维护集体利益：符合国家和社会的宣传需求。（每点2分，满分4分：言之有理，可酌情给分） (4)要立足民间，贴近群众生活，扎根地方实际；要与时俱进，结合时代需求不断创新 内容：要加强宣传交流，扩大影响力：要重视人才培养与国家保护，提升文化品牌；要坚守 文化根脉，在传承中发展，在发展中传承。（每点2分，满分4分；言之有理，可酌情给分）2026NCZXYSPSYXKS15 赣州市2026年初中学业水平适应性考试 历史试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应 位置。错选、多选或未选均不得分。 1.历史复原想象图以考古发现为依据，有助于直观了解历史。下列图片可以帮助我们了解 图1千栏式建筑复原想象图 图2原始农作场景想象图 图3半地穴式房屋复原想象图 A.旧石器时代的生产生活 B.远古手工业繁荣 C.原始农业的起源和发展 D.早期国家的形成 2.按照《周礼》规定，青铜鼎的使用数量有严格的区分，天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用 五鼎，士用三鼎。在河南新郑的考古遗址中，出土了春秋时期郑国国君的九鼎八簋。这从 侧面反映了春秋时期 A.周王室逐渐衰微 B.青铜工艺高超 C.学术思想的活跃 D.兼并战争不断 3.用主父偃谋，令诸侯以私恩自裂地分其子弟，而汉为定制封号，辄别属汉郡。汉有厚恩， 而诸侯地稍自分析弱小云。与史料观点相符的是汉武帝 A彻底废除汉初分封制度 B通过温和手段削弱诸侯王势力 C.加强对社会经济的控制 D采纳儒家“为政以德”的思想 4.南北朝期间，北魏孝文帝推行汉化措施，十六国多用察举制。与此同时，窄袖的胡服在黄 河流域十分流行；《齐民要术》记载的奶酪和涮羊肉等，都来自游牧民族。材料意在强调 这一时期 A.中原政治制度优于少数民族 B.民族交融的双向性 C.孝文帝改革巩固了北魏统治 D.社会风气较为开放 5,宋朝一贯重视海外贸易。雍熙四年，宋太宗派内侍8人，带着国书、礼物和丝绸，出使海 外各国。他们走的路线可能是 A.广州一占城一印度洋一大食 B.洛阳一河西走廊一西域一大秦 C.长安一河西走廊一玉门关一天竺 D.大都一中庆一大越一占城 6.国家政事繁多，都集中由皇帝处理，朱元璋尚能应付，他的子孙好几个都厌恶朝政。 皇帝懒得处理政事，将权力交给太监，于是明朝屡屡出现宦官专权。材料意在强调 宦官专权缘于 A.厂卫制度的建立 B.皇权的强化 C.地方权力的扩大 D.内阁的确立 7.(明清时期)商人们不辞劳苦，深入偏僻山乡，使更多的农产品和手工业品流向市场，将 各地分散的小商品生产纳入地区乃至全国商品经济的网络之中。材料说明商帮的出现 A.垄断了全国各地的手工业 B.推动了经济重心南移 C.彻底瓦解了封建小农经济 D.促进了商品经济发展 赣州市2026年初中学业水平适应性考试历史试卷第1页（共5页） 一→1840年英军入侵路线 1841一1842年英军入 8.地图图例是看懂地图的钥匙，图4为某次战争形势图的图例。 侵路线 该战争 中国军民抗击英国很 略军主要地点 A.交战双方是中法两国 广州被迫开放的通商口片 B.以中国的胜利而告终 △被迫割让地 一一…国界 C.是中国近代史的开端 今国界 D.结束了清政府的统治 图4 919世纪末20世纪初，亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展，民族 忧患意识和民主改革意识觉醒，各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。如 中国的 A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动D.辛亥革命 10.在没有共产国际帮助的情况下，中国共产党灵活运用马克思主义基本原理，对中国革命 的战略战术等关键问题进行独立思考和自主决策，破除了将共产国际指示神圣化和教条化 的倾向。与材料观点相符的是 A.共产党早期组织的建立 B.全国工人运动高涨 C.红军被迫进行战略转移 D.遵义会议成功召开 11.对于国共而言，虽然形式效应远大于实际内容，但它毕竞缓解了一度似乎迫在眉睫 的内战危机，对于刚刚经历了十四年抗战的苦难与艰辛、迫切期待国家重建与复兴 的民众来说，是值得肯定的。材料中的“它”指的是 A.国共合作宣言B.中共七大C.“双十协定” D.解放区土地改革 12.史料记载，20世纪初，在上海某地出现“马车、轿子、脚踏车、汽车、公共汽车、 有轨电车”等交通工具。这从侧面反映近代中国社会变化的特点是 A.新旧并呈逐步过渡 B.全盘西化忽视传统 C.政府主导自上而下 D.城乡同步均衡发展 13.金字搭是古王国初期强大的中央集权、雄厚的经济基础、丰富的文化沉淀的产物，又是 埃及人民伟大创造力的证明。这说明金字塔的修建 A.加速了古埃及的衰亡 B.实现了君主的权力永恒 C.制约了经济社会发展 D.反映了国力与文明成就 14.某同学在历史学习中，绘制了图5。下列选项发生在①处的是 A.斯巴达克起义的爆发 东罗马 B.凯撒制定了“儒略历” 罗马 文艺 C.庄园遍布在欧洲各地 :复兴 D.《天方夜谭》的创作 西罗马 ① 图5 15.15世纪中期，佛罗伦萨以银行业起家的美第奇家族一方面资助达·芬奇等艺术家，另一 方面又收藏大量希腊罗马古典手稿、设立相关学院研究古典文化。这表明美第奇家族 A.恢复神权统治 B.借古典文化宣扬资产阶级诉求 C.推崇科学理性 D.以科学革命取代人文主义思想 16.19世纪中叶，各种游戏与竞技活动成为涌入城市从事工业生产的劳动者文化生活的一部 分，工作之余的劳动大众无所事事，这些游戏与竞技活动自然获得了大众的青睐。材料意 在表明工业革命 A.推动了大众娱乐文化的兴起 B.加速了近代城市化发展进程 C.改善了平民阶层的生活水平 D.加剧了城市内部的贫富分化 1门.公社采取了两个正确的办法：第一，它把行政、司法和国民教育的一切职位交给由普选 出的人担任，而且规定选举者可以随时撤换被选举者：第二，它对所有公职人员，不论地 位高低，都只付给跟其他工人同样的工资。这说明巴黎公社 A.维护无产阶级利益 B.标志着马克思主义的诞生 C彻底废除了私有制 D.得到工人阶级的广泛支持 18.物种间和物种内部个体广泛存在着差异，物种因繁殖而种群扩大，甚至超出生存空间与 食物供应的极限而导致生存竞争，只有那些适应生存竞争的物种和个体才有繁殖机会，失 败者被淘汰，即自然选择。以下符合材料思想的是 A.万有引力定律 B.进化论 C.人文主义 D.启蒙思想 赣州市2026年初中学业水平适应性考试历史试卷第2页（共5页） 2026NCZXYSPSYXKS15 美国制造业生产产指指数(1919一1938年) 19.国家的制造业生产指数与国家工业实力息息相关。 10 以下对图6分析正确的是 A.美国制造业生产指数呈现持续上升的趋势 B.1919年后的数据上升得益于罗斯福新政 C.1933年后数据回升与第一次世界大战相关 1921年 199年 1933 198 D.1929一1933年数据骤降缘于经济大危机 图6 20.第二次世界大战后，在科学技术的推动下，国际分工和国际经济关系发生了很大变化， 进一步打破了时间和空间对全球经济活动的限制。这说明第二次世界大战后 A.区域合作成为经济主流 B.传统产业逐步退出市场 C.全球经济联系日益紧密 D.科技主导世界经济发展 二、综合题（本大题共4小题，共40分) 21.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 大兴 图7都江堰 图8 图9罗马引水道工程示意图 图10苏联在第聂伯河上修建的水电站 (1)结合所学知识，给图8拟定一个合适的标题。(2分) 材料二 工程名称 核心功能及意义 设计巧思 图9 远距离引水入城，保障城市生活与公 利用重力自流，精确测量坡度，高架 共用水 拱券坚固实用 图7 C 利用地形和水势实现无坝引水 只 南北水运、物资运输，加强南北交流 利用、疏浚原有河道，开凿新河道， 巩固国家统一 贯通南北，连接五大水系，统筹规划 水力发电、防洪、改善航运、灌溉， 综合开发河流，清洁能源利用，现代 B: 推动工业化 工程规划建造 (2)结合所学知识，完成上述表格的填写。(4分) A: B: (填写图片序号即可) C: (3)综上所述，谈谈这些工程反映的智慧与理念。(4分) 赣州市2026年初中学业水平适应性考试历史试卷第3页（共5页） 22.(8分)阅读材料，完成下列要求。 材料 学校名称 京师大学堂 中国人民抗 (1912年改称北京大学) 黄埔军校 日军政大学 国立西南联合大学 创办时▣ 1898 1924 1936 1938→ 初旨：广有人才，讲求时务 创建革命军 理论联系实际坚持学术独立 办学宗旨蔡元培时期：兼容并包，思想自由来挽救中国的危亡为抗战培养千部 教育救国 (1)结合所学知识，写出与北京大学形成“兼容并包，思想自由”办学宗旨的相关史事。(2分) (2)参照示例从材料中任选一所学校，围绕时代背景、意义等方面阐述其办学宗旨是如何回应 时代需求。(6分)（要求：语言简洁，条理清晰，思想健康） 示例：中国人民抗日军政大学 中国人民抗日军政大学创办于1936年，当时日本侵华，中华民族面临空前严重的民族 危机。抗大以理论联系实际，为抗战培养干部为办学宗旨，顺应了抗日救亡的时代需求。该 校为抗日战争输送了大批骨干力量，提高了抗日军队战斗力，为全民族抗战胜利作出重要贡 献。 23.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 1535年，西班牙直接对美洲大陆开展贸易掠夺。刚到海地，哥伦布命令当地14岁以上 的成年男女每人每月缴纳数量极多的金砂，酋长也必须每两个月上缴一葫芦金砂。之后，一 批批的西班牙人开始前往这一偶然发现的“新大陆”，他们又以开发矿藏的形式掠夺贵金属。 一一摘编自林斌、林思辰著《舟山群岛海上丝绸之路钱币》 材料二 （英国)苛刻的盐业政策给印度带来了严重的后果。印度本来盐资源相当丰富，东印度 殖民统治后，特别是进入19世纪后，印度却要从英国进口大量的高价盐，这使得很多印度 人民消费不起这种生活必需品。 一一摘编自潘玉虹、陈建华《英国东印度公司统治时期印度的盐业政策探析》 材料三 2021年4月9日，四川首趟“茶叶专列”开出国门。满载着1250吨川茶的专列从成都 青白江国际铁路港出发，启程前往乌兹别克斯坦塔什干。 2023年3月18日，首列“湖南一非洲”茶叶出口专列从湖南省株洲市发车，通过湘粤 非铁海联运奔赴非洲。 一一摘编自刘越山《“一带一路”助中国茶产业走出去》 (1)结合所学知识，指出材料一反映的相关史实。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括英国盐业政策带来的影响。(4分) (3)综合上述材料，分析中国的国际贸易与西方国家殖民贸易的本质区别。(4分) 赣州市2026年初中学业水平适应性考试历史试卷第4页（共5页） 2026NCZXYSPSYXKS15 24.(12分)赣南采茶戏是江西地方特色文化的代表。阅读材料，完成下列要求。 【溯源寻根】 材料一 自古以来，赣南盛产茶叶。为传递情感和消除疲劳，茶农唱起了茶歌。后逐渐发展为采 茶戏。采茶戏演出剧目多反映老百姓的生活，其音乐唱腔又多民歌风味，表演诙谐风趣，载 歌载舞，欢快热烈，喜剧性强，富有浓郁的乡土气息，深受人民群众喜爱。 一一摘编自赖登明《福建客家音乐文化》 (1)根据材料一，概括赣南采茶戏的特点。(2分) 【红色印记】 材料二 《送郎当红军》部分歌词 送郎当红军，革命要认清，豪绅地主，剥削我穷人。 送郎当红军，道理要认清，反动宣传，劝郎切莫听。 说明：《送郎当红军》是一出流传广泛、受到苏区群众欢迎的赣南采茶调戏曲剧目，该 剧首演于1929年。 摘编自《中央苏区文艺丛书》编委会编《中央苏区文艺史料集》 (2)根据材料二并结合所学知识，说明该剧目与当时的革命形势存在的关联。(2分) 【时代导向】 材料三 赣南采茶戏剧目《怎么谈不拢》描写了公社社员李新有要将家里的麻袋借给生产队装运 稻谷，其妻不肯。李新有趁机向妻子进行爱国主义、集体主义的教育，使她懂得了自己不应 该“私字多一点，公字少一点”，从而痛痛快快地把麻袋借给公家装谷去。该剧在1964年首 演，后多次汇演，被新闻媒体争相报道。 一摘编自中国戏曲志编纂委员会《中国戏曲志·江西卷》 (3)根据材料三并结合所学知识，分析《怎么谈不拢》多次汇演、被广泛报道的原因。(4分) 【薪火相传】 材料四 改革开放以后，赣南采茶戏得到长足发展，创作演出的作品先后获中共中央宣传部颁发 的精神文明建设“五个一工程”奖。戏剧演员龙红、张曼君获中国戏刷“梅花奖”。赣南采 茶戏多次赴全国各地交流演出，剧团获文化部颁发的多项荣誉。2006年，赣南采茶戏被列入 国家第一批非物质文化遗产保护名录。 一摘编自钟传志、郭晓莺编著《江西非遗戏曲概览》 (4)综合上述材料，谈谈如何发展与传承地方特色文化。(4分) 赣州市2026年初中学业水平适应性考试历史试卷第5页（共5页）