宁夏银川市2025--2026学年九年级下学期历史中考一模考试
2026-05-21
|
5页
|
27人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 银川市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 211 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57974211.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年九年级历史一模卷以开卷形式,通过甲骨文、琅琊刻石等文物史料及二战中国抗战数据、火车票发展趋势等图表,考查从商周至近现代中外历史,强化史料实证与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|12题/24分|商周甲骨文、秦汉制度、唐宋文化、元明清国家巩固、近现代史及美国独立战争|结合文物(如琅琊刻石)、制度演变(乡里制度)考查时空观念|
|材料解析题|2题/26分|秦汉至唐“大一统”、中外工业化(英国工业革命、中国洋务运动、苏联模式)|跨时空整合史料(如《资治通鉴》与工业革命图表),体现唯物史观与历史解释|
内容正文:
2025-2026学年第二学期第一次模拟测试
九年级历史试卷
(分值:50分 时间:50分钟)
注意事项:1.本次考试为开卷考试; 2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、单项选择题(本题共计12小题,每题2分,共计24分)
1.《殷商贞卜文字考》中提到,“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨,其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者,实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略,然可正史家之为失”。这反映出,甲骨文( )
A.所记载的内容十分丰富 B.是我国已知最早的文字
C.可以用于考证商朝历史 D.已具备汉字的基本结构
2.琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物( )
A.见证了秦灭六国的过程 B.体现了楷书艺术的成熟
C.记载了秦朝巩固统一的措施 D.反映了秦末农民战争的影响
3.秦朝乡里制度逐渐定型,县的基层分为若干乡,乡下有里,乡、里之外有亭,设亭长。乡主要负责摊派徭役、征收赋税、查证案情、宣讲教化、保管粮食等;里主要负责组织生产;亭主要负责地方的治安。材料反映出秦朝( )
A.增加了赋税徭役 B.强化了宰相权力 C.规范了地方管理 D.扩大了国土面积
4.下图为六朝博物馆内悬挂的条幅,该博物馆应位于( )
A.南京 B.北京 C.西安 D.洛阳
5.著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是( )
A.鉴真东渡 B.张骞出使西域 C.文成公主入藏 D.澶渊之盟
6. “瓷”与“词”是中华文明的代表。“瓷”有器型颜色纹饰,“词”有墨迹情怀精神,二者的辉煌时代均出现于( )
A. 隋朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
7. 小明同学整理了以下知识点:元朝时设立宣政院、澎湖巡检司,明朝时戚继光荡平倭寇,清朝郑成功驱逐荷兰殖民者,册封达赖、班禅,设置驻藏大臣。如果给上述史实选一个题目,较为合理的是( )
A. 政治的成熟与稳定 B. 文化的碰撞与交流
C. 国家的巩固与发展 D. 外交的开放与危机
8. 有学者指出:在中华文明发展史上,自夏、商、周以下至清朝,政治实体衔接有序,均未因外力打击而中断,后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者,这种种联系的叠加,成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有( )
A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性
9. 民国初期,部分人士抨击“旧体育”的专制和落后,认为“新体育”应谋求“身体自觉”“科学运动”和“合作精神”等现代社会急需的公民品格。这一主张( )
A. 终结了尊孔复古的逆流 B. 加速了清朝皇帝的退位
C. 提高了中国的国际地位 D. 深受新文化运动的影响
10. 数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明( )
A. 全民族团结才能取得抗日战争的胜利
B. 中国人民的抗战得到了世界各国援助
C. 中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利
D. 中国战场为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献
11. 下图展示了新中国成立后我国火车票的发展趋势,这一变化反映出我国( )
A. 市场经济体制正式确立 B. 人民生活质量得到提高
C. 基础设施建设世界第一 D. 科学技术水平不断提升
12. 美国独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的联邦宪法所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。由“臣民”到“公民”的变化,说明独立战争( )
A. 推翻了封建王朝的统治 B. 传播了自由平等的思想
C. 解放了南方的黑人奴隶 D. 消除了国内的阶级矛盾
二.材料解析题(本题共2小题,共26分)
13. 我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。
材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。20多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。 ——翦伯赞《中国史十五讲》
材料二 (贞观年间)突厥死亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜。…彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若救其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。
——《资治通鉴》
(1)开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?(6分)
(2)材料二中的“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。(4分)
(3)结合上述内容,结合所学,说明历代封建帝王对我国历史发展的共同影响。(2分)
14. 工业化是现代化的核心内容,是国家走向富强的途径。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
英国就业人口比重变化图
材料二 中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅利器之器。
——李鸿章
斯大林强调苏联的工业化必须从重工业开始……走高速度、高积累和优先发展重工业的道路。
苏联创造的工业化模式在二战以后为众多社会主义国家所仿效。苏联继续实行这一工业化发展战略直至国家解体。
——摘编自詹晓良《社会主义工业化进程中的阵痛》
1949年后工业化进程大致可以分成两大历史阶段:第一阶段为新中国成立到改革开放前,初步建成了以国有企业为主体的中国工业化基本框架……第二阶段为1978年改革开放以来,中国以渐进的方式,基本完成了向市场经济体制转轨,在日益开放的国际环境中,中国工业化进展迅速。
——摘编自赵英《新中国工业化进程、成就与展望》
试卷答案
一、单项选择题(每题2分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
C
A
A
B
C
D
D
D
11
12
D
B
二、材料解析题(共26分)
13.(1)人物:秦始皇(嬴政)。(2分)
政治措施:颁布 “推恩令”,削弱诸侯国势力;建立刺史制度,监视地方官吏和豪强,加强中央对地方的控制。(2分)
思想措施: “罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想;兴办太学,推行儒家教育,实现思想上的大一统。(2分)
(2)政策:开明的民族政策。(2分)
举例:文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了汉藏友好交往和吐蕃经济社会发展。(2分)
(3)共同影响:都维护了国家统一和民族团结;推动了统一多民族国家的巩固和发展;促进了各民族之间的经济文化交流与交融。(2分,答出任意两点即可)
14.(1)原因:工业革命的开展,推动英国工业化和城市化进程加快,大量人口从农村进入城市从事工业和服务业,就业结构发生变化。(2分)
(2)主张:学习西方先进技术,实现国家富强(或师夷长技以自强)。(2分)
举措:洋务运动期间创办江南制造总局、福州船政局等近代军事工业,开办轮船招商局等民用企业,兴办新式学堂、派遣留学生等。(2分,答出任意一点即可)
(3)联系:中国工业化建设初期借鉴了苏联的工业化模式,优先发展重工业,高积累、高投入发展工业,奠定了工业化的初步基础。(2分)
区别:苏联长期坚持优先发展重工业的战略,忽视农业和轻工业发展,最终导致体制僵化,成为苏联解体的原因之一;(2分)中国改革开放后逐步突破计划经济体制,转向社会主义市场经济体制,以渐进方式推动工业化,实现工业的全面、协调、快速发展。(2分)
(4)共同因素:国家政策的引导;适合本国国情的发展道路;对外开放、学习先进技术和经验;稳定的国内环境。(2分,答出任意两点即可)
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。