第4单元 第10课 第3框 保障财产权-【名师学案】2025-2026学年七年级下册道德与法治分层进阶学习法(统编版·新教材)

2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 保障财产权
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

的肖像,但是法律另有规定的除外。(3)法律会支持汪某的主张。理由: ①法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限。②保障了我们私 生活的自由与安宁。③保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。 ④尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会 风尚,促进社会文明和谐。 第3框保障财产权 新知要点填一填 1.财产物质基础2.财产占有3.正常生活积累财富4.(1)依法 成立(2)合法权利义务关系5.(1)诚信(2)中华传统美德(3)当事人 6.(1)智力成果(2)专利权7.(1)劳动创新(2)知识产权8.(1)法 定遗嘱(2)直接规定范围顺序被继承人(3)法定意愿 基础知识过一过 1.A2.B3.A4.B5.A6.B 素养能力提一提 7.赞同。理由:①遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务。②是 弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现。③有利于维护当事 人的合法权益,维护正常的经济秩序。8.(1)①保护知识产权就是尊重劳 动、保护创新。②我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳 动,不做侵害他人智力成果的事情。(2)本案中弟弟依据《中华人民共和 国民法典》规定提出,姐姐和他都是法定继承人,都属于第一顺序继承人,弟 弟也应该取得遗产继承权。继承方式:弟弟的依据属于法定继承。(3)应 该按照王教授的遗嘱来判决遗产的继承。理由:①民法典继承编规定:有扶 养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或 者少分。②弟弟不尽赡养老人的义务,不履行义务就不能享受权利,同时老 人在去世前立有遗嘱,且经过公证。③遗嘱继承优先于法定继承,它的最大 优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产,所以遗产只能由姐 姐继承。9.略。(符合题意,言之有理即可) 第十一课远离违法犯罪 第1框法不可违 新知要点填一填 1.(1)合法违法方向指引(2)底线2.(1)法规规章(2)民事违法 行政违法刑事违法3.(1)社会自由权利(2)危害(3)法律 基础知识过一过 1.C2.B3.D4.D5.C6.C7.A8.D9.D10.D 素养能力提一提 11.(1)是违法行为;谎报险情,设打他人等行为都是违反治安管理处罚法的 行政违法行为。(2)①法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是 合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 ②不违法是人们行为的底线。12.(1)案例一中的胡某的行为是行政违法 行为,受到了行政处罚,承担了行政责任;案例二中的刘某的行为是民事违 法行为,承担了民事责任。(2)上述违法行为,都会对国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害。(3)①我们要认识 一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②严格遵守治安管理的 -154第3框 保障财产权 新·课·标·导·航 0.004040.0g。0090g0404.40040 认识财产所有权的含义及重要意义;理解法律保护合同当事人的合法权益及其重要性;领会知 课标要求 识产权的含义及内容;知道法律保护知识产权的重要性;了解继承方式的类别、含义及区别。 核心素养 法治观念 责任意识 命题方向 常以自身生活观察体验、教材活动性栏目及时事为素材,侧重考查民法典保障财产权的做法」 Q新知要点填一填 等依法享有的权利,是社会财富的重要 1.生活中的财产有什么重要性? 来源。 人们的生活离不 ,财产是人 (2)内容:知识产权包括著作权、 们赖以生存和发展的 和保障。 商标权等 2.什么是财产所有权? 7.法律保护知识产权有什么重要意义? 财产所有权是指所有权人对自己的 (1)保护知识产权就是尊重 、保护 依法享有 、使用、收益、处分的 权利。 (2)我们要积极参与社会对 的保 3.法律保护合法财产的所有权有什么重要 护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力 意义? 成果的事情。 切实保护合法财产的所有权,对于保障 8.继承方式的类别、含义及区别。 人们的 、激励人们创造和 (1)类别:在我国,继承的方式有 继 ,促进经济发展、维护社会和谐稳定, 承和 继承两种。 具有重要意义。 (2)含义:①法定继承是指由法律 4.法律是怎样保护合同当事人的合法权益? 继承人的 及继承 ,按法律 (1) 的合同受法律保护。 规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗 (2)合同为当事人之间确立的 产的继承方式。②遗嘱继承是指继承人按 ,受法律保护 照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承 5.法律保护合同当事人的合法权益的有什么重 遗产的继承方式。 要性? (3)区别:遗嘱继承优先于 继承,它 (1)遵循 原则、依法履行合同是合同 的最大优点在于被继承人能够充分按照 当事人的义务。 自己的 处分财产。 (2)是弘扬 、践行社会主义 核心价值观的体现。 思维导图理脉络 (3)有利于维护 的合法权益,维护 财产权:占有、使用、收益、处分 正常的经济秩序。 法律保护合同当事人的合法权益 保障 6.知识产权的含义及内容。 财产权 知识产权:著作、专利、商标 继承权:法定继承和遗嘱继承 (1)含义:知识产权是人们对其 m十+ 助学助教 优质高敦 84 。基础知识过一过 法律保护自己的知识产权 ④这是尊重劳 1.先秦时期的《慎子》记载了一个寓言故事:“ 动、保护创新的需要 只在野外的兔子被人看见,很多人会去追逐, A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 想据为己有。但如果在市场上出售一只兔 5.下列对漫画《父母和老婆之争》的说法正确 的是 ( 子,来往的人们却没有想把这只兔子占有的 念头,并非他们不想得到兔子,而是因为这只 兔子已有所属。”这给我们的启示是() 遗嘱里没 你的份。 我还是 他老婆! A.法律保护合法财产的所有权 B.市场上的买卖行为都受法律保护 C.法律保护正常的贸易行为 D.尊重和保护他人财产有助于社会稳定 2.下列对公民财产的认识,正确的是 ) A.这属于遗嘱继承,老婆没有继承权 ①人们的生活离不开财产②财产权是公民 B.这属于法定继承,父母、老婆都有继承权 赖以生存的物质基础③公民的一切财产均 C.死者立下合法遗嘱,这是行使对自己合法 受法律保护④所有权人对自己的财产依法 财产的使用权 享有占有、使用、收益、处分的权利 D.老婆的继承权不受法律保护 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 6.小芳的母亲因癌症去世后,与舅舅一起生活 3.对下图漫画理解不正确的是 的姥姥、姥爷为了母亲生前的五套房产将小 芳推到了被告席。此案在北京通州法院受理 后,经法官调查取证及笔迹鉴定,认定小芳母 亲生前已立遗嘱将房屋给了小芳,依法驳回 了两位原告的诉讼请求。对此认识正确的有 ( A.订立合同后,可以擅自更改合同 ①遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充 B.随意更改合同是缺乏契约精神的行为 分按照自己的意愿处分财产②法律保护公 C.遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事 民合法的财产继承权③小芳的姥姥、姥爷 人的义务 不属于第一顺序继承人④继承开始后,法 D.合同为当事人之间确立的合法权利义务关 定继承优先于遗嘱继承 系,受法律保护 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 4.对漫画的内容理解正确的有 √素养能力提一提 备盖聚赛瑞租子费隆锈年的 数量达71家 7.果农李某种植的果冻橙喜获丰收。某地收购 国表脚权 商上门收购,经过协商,双方以每公斤5.8元 的价格签订了40万公斤的收购合同。几天 知识产权 后,其他地区的收购商想以每公斤7元的价 格收购李某的果冻橙。李某面对高额利益, ①我国积极采取措施保护知识产权②我国 以有约在先为由,拒绝了其他收购商。李某 侵犯知识产权的情况较严重③我们要运用 表示:“我已经与他人签订了合同,就要遵 85 道德与法治·七年级下册 守。”许多收购商了解情况后,纷纷表示以后 (2)本案中弟弟提出诉讼请求的依据是什么? 愿意跟李某合作,收购他的水果,“李某的产 弟弟依据的是何种继承方式? 品好,人品更好!与他合作踏实放心”! 你是否赞同李某的做法?说说你的理由。 (3)如果你是法院法官,你会做出什么样的判 决并简单说明理由? 8.冲剩A【以案说法与法同行】 案例一孙某在未征得著作权人尹某许可的 情况下,在自己出版的图书中使用了尹某的 六幅摄影作品。此外,孙某还用该图书参加 评奖并获奖。尹某了解情况后将孙某诉至人 民法院。人民法院经审理认为,孙某侵犯了 他人著作权,判决孙某停止侵权、赔偿损失, 并在多家报刊及网站上刊登道歉声明。 (1)结合以上案例,说说法律保护著作权等知 9.启思导行 识产权的意义。 民法典在中国特色社会主义法律体系中 具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长 远的基础性法律,是一部具有鲜明中国特色、 实践特色、时代特色的民法典。民法典既是 保护自身权益的法典,也是全体社会成员都 必须遵循的规范。作为新时代青少年,我们 要学习、遵守、维护、宣传民法典,做民法典的 案例二王教授有一儿一女,自己单独生活, 主动学习者和积极践行者。 老伴去世后,得到女儿、女婿的精心照顾,儿 根据以下提示,设计以“走近民法典”为主题 子、儿媳对他十分冷淡。王教授立了一份遗 的法治宣传手抄报。 嘱,将自己购买、居住的楼房留给女儿,并作 ·民法典的典例案例。 了公证。王教授去世后,姐弟为父亲的遗产 ·我与民法典的故事。 争执,弟弟向法院起诉。 ·民法典中蕴含的中华优秀传统文化元素。 (法律链接:我国民法典第一千一百三十 条(节选)规定,有扶养能力和有扶养条件的 继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当 不分或者少分) 助学助教优质高敦86

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