2026年河南省周口市川汇区周口市第一初级中学模拟预测历史试题

2026年春九年级阶段练习（六) 历史 注意事项： 1.本试卷共4页，二个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分) 1有学者指出，夏、两、东周、东汉等朝代均曾在河南地区建都，这使该地区长期成为全国的政治 如 与文化中心。这说明古代河南（) 需 A.长期占据重要政洽地位 B.农业水平领先全国 C最早出现成熟文字系统 D海外贸易十分发达 ::: 2.下图所示是西周时期的盛酒器“召”青钢卣，其内壁铸铭文7行44字，记述了周王将毕地“方五 : 十里”赏鸱给贵族召。这些铭文() A证实汉字源于西周 翩 B,表明周王直接控制地方 C.凸显青铜工艺褙湛 D,有利于研究西周分封制 3.公元前661年，北狄攻打邢国，邢国向齐国求助。管仲献策齐桓公：“戎狄豺狼，不可厌也（总 : 是不能满足)：诸夏亲昵，不可弃也。”于是，齐桓公出兵授助邢国，攻打北狄。材料说明 案 长 A齐桓公已成为天下额主 B.华夏认同逐步形成 C.周王室的地位得到巩固 D.北狄武器装备先进 4.下表所示是秦汉两朝政府推行的大规模移民措施（部分)。这些移民措施旨在（ : 时间 移民措施 秦始皇三十三年（公元前214年) “略取陆梁地，为桂林、象那、南海，以适遣成” : 秦始皇三十五年（公元前212年) “徙五万家于云阳（今陕西淳化)” 区 汉元朔二年（公元前127年) 卫青驱逐匈奴，收复河南地，“募民徙朔方十万口” 汉元狩三年（公元前120年) “乃徙贫民于关以西，及充朔方以南新秦中，七十余万口” A完善选官制度 B推动道路建设 C巩固国家统一 D加速民族交融 毁 5,尚书、中书、门下三省在魏晋时期已现雏形。隋朝时期，隋文帝废北周“六官制”，创立三省六 : 部制。唐朝完善此制，三省职权分明，分工合作。由此可见，三省六部制() A起源于秦朝三公制B.实现了决策民主化C.在承袭创新中发展 D适应中央集权需要 数 6.宋代是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编慕，许多数 学、工艺、医药等科技著作的问世，以及大型类书和丛书的编印都发生在这一时期。这主要得益 于（) A.活字印刷术的发明B.火药的使用 C.指南针的使用 D,造纸术的发明 黛 7清朝康熙时期编制的地图《皇舆全览图》描绘了清朔疆域：东北至库页岛，东南至台湾，西至阿 克苏以西叶勒肯城，北至贝加尔湖，南至海南岛。这主要体现出清朝( A.开启西学东渐思潮 B.加强了对边疆的管辖 C奠定了中国版图基础 D强化了君主专制制度 8.下面是从“丹东一号”沉船上打捞上来的党盘的底部文字复原图。专家证实：“这艘沉船就是当 年沉没的致远舰。”该战舰见证了（) ; 盘心有篆书“玫远”二字，外圈为宇母，上半图是 : “致远”的拼音，下半图是“中国皇家海军”的英 摞 文 0 靠 九年级历史第1页（共4页） A.丰岛海战 B.黄海海战 C.威海卫保卫战 D.八国联军侵华战争 9,康有为在《上清帝第二书》中批判封建官制扼杀了真正的人才：果启超在《变法通议》中主张建 立君主立宪制，强调“开民智”。这表明戊戌变法（) A摆脱了传统思想束缚 B.促进了社会经济发展 C.推动了资产阶级革命 D起到了思想启蒙作用 10,20世纪20年代，京汉铁路工人以郑州为中心举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向顶 峰。这反映出近代河南( A.农村革命根据地众多 B.工人运动具有全国性影响 C最早宜传维新变法的思想 D,率先取得敌后抗战的胜利 11.在这次被视为“生死攸关之转折点”的会议上，中国共产党甩掉了共产国际的“拐杖”，开始独 立自主地走中国道路，无比精彩地完成了自己的“成人礼”。这次会议是（) A遵义会议 B.八七会议 C.中共三大 D.洛川会议 12.1951年11月30日，政务院批准了《中央人民政府散育部关于全国工学院调整方案的报告》，报 告中提出高校的调整重点是整顿原来多科系的综合类大学，组建多科性工业高等学校和独立的专 门学院。上述举措目的在于（) A.深化经济改革 B.服务工业建设 C.保障三大改造 D加强人文建设 13.有学者认为：“在不到40年的时间里，从一个默默无闻的边陲小镇到拥有2000万人口的现代 化国际都市，深圳奇运般婚起于中国南方，袋放夺目光彩。”这说明改革开放() A摧毁了我国的封建土地制度 B.保障了广大中国人民的和平生活 C推动了中国经济的迅速发展 D.确立了社会主义市场经济体制 14.伯里克利说：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无 闻。”为此，他采取的重要措施是( A成立公民大会 B.组建10个主席团C.推行抽签制度 D.建立津贴制度 15.《罗马民法大全》规定，奴隶一经解放，成为自由人，除受原主人对被其解放的奴隶仍享有种种 特权的限制外，与生来自由人一样享有市民权。这反映了该法律() A蕴含了人文主义精神 B.实现了社会公平公正 C.旨在彻底废除奴隶制 D.奠定了欧洲民法基础 16.1688年，历经多次的流血和震荡后，逐渐成熟的英国人选择用一场几乎未流血的战斗开启新的政 治体验。与材料相关的是( A.在英国建立了共和国 B英国从此不再设国王 C英国的制度由人民主导推动 D英国逐步确立君主立宪制 17拿破仑的帝国版图不断扩大，他因此成为整个欧洲厌恶的对泉，他的敌人不再只是统治者，也包 括各国的平民阶层。这表明拿破仑的对外战争() A受到民众的拥护 B.彻底打击了封建势力 C.变得具有侵略性 D.阻碍了欧洲的近代化 18.农奴制改苹后，俄国政府开始调整书刊审查政策，国内开始出现报刊大众化现象。自1860年开 始，俄国定期出版物行业每年都维持着3%~5%的平稳增长率。这些现象说明农奴制改革客观上 () A扩大了资产阶级权力 B.推动了文化产业发展 C.废除了沙皇专制制度 D.促进了报刊质量提升 19.下框所示为经济大危机期间美国《纽约时报》中的部分报道。为应对下面的情况，罗斯福实行的 新政措施是() 1933年，牛奶每100哆仅售0.99美元，价格低于运输与加工成本。奶农无力承把运输、装 瓶甚至冷藏牛奶的费用，每天将数千吨牛奶倒入沟果与河流 A.制定公平竞争法规B.整顿金融体系 C确定最低工资标准 D,调整农业政策 202026年3月，世界移动通信大会开幕。此次大会以“智悬时代”为主题，重点关注人工智能生 态协同、技术普惠和创新变革等关健领域。这反映出当今世界发展的基本特点是() 九年级历史第2页（共4页） A经济全球化 B.世界多极化 C.社会信息化 D文化多样化 二、非选择题（共5小题，30分） 21.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一河南作为中华文明的重要发祥地之一，其教育传统源远流长。在夏商周三代，伴随着国家 形态的成熟和礼乐制度的发展，中原地区已出现最早的学校散育活动，这些学校成为当时王室和 贵族子弟接受教育、传承文化与学习统治技艺的主要场所。 材料二春秋战国时期，“学在官府”的局面被打破，私学兴起，思想学术领域出现了“百家争 鸣”的繁荣局面，中原地区在其中扮演了重要的角色。到了宋代，河南地区的救育与科举制度更 趋完善。以开封为代表的城市中，官学、私学与书院等多种教育形式并存，这不仅培养了大量人 才，也推动了学术文化的普及与下移，为当时社会的发展提供了智力支持。 材料三 河南某现代化中学的校园环境 河南某博物馆内的中小学生研学课堂 (1)据材料一，指出夏商周时期中原地区教育的主要形式和对象。(2分) (2)据材料二，概括从春秋战国到宋朝时期河南地区教育发生的重要变化。(2分) （3)综上所述，你认为应如何推动河南基础教育事业的发展。(2分) 22.(.6分)中国共产党自诞生之日起，就担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人 民幸福的历史重任。请选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学自定一个主题，加以阐述 或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 材料 中国共产党百年历史上的重大事件（部分) 时期 事件及意义 新民主主义革命时期 1921年7月，中共一大召开，中国共产党诞生。1927年10月，毛泽东 率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地 1949年10月1日中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。1 社会主义革命和建设时期956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会 主义改造 改革开放和社会主义现代 1978年12月，中共十一届三中全会召开。1992年10月，中国共产党 化建设新时期 第十四次全国代表大会召开，大会明确提出要建立社会主义市场经济体 制 23.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一下面展示的是1911年和1921年中国轮船企业规模等级分类情况（部分)。 资本万元 轮船/只数 吨数万吨 万吨以上大企业 1911年1921年1911年1921年1911年1921年 658.43997.2 53 140 6.8 22.7 摘编自樊百川《中国轮船航运业的兴起》 材料二下表呈现了新中国成立以来我国在交通运输方而取得的部分成就。 时间 成就 1957年 武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通 2010年 中国的铁路营业里程居世界第二位 2011年 京沪高铁正式开通运营 2013年 我国城市轨道交通里程居世界第一位 2017年 中国自主研制的大型客机C919在上海首飞成功 九年级历中件3页（共4页） ● 2018年 我国自主设计建造的港珠澳大桥正式开通 2023年 我国首条空轨线路一武汉光谷空轨开通运营 (1)据材料一，指出与1911年相比，1921年中国航运业发生的变化，（1分)并结合所学知识， 分析发生该变化的原因。（1分) (2)据材料二并结合所学知识，概括我国交通事业发展的特点，（1分)并分析其作用。(2分) (3)综合上述材料，作为新时代的青少年，我们可以从哪些方面支持国家的交通建设？（1分) 24.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一19世纪70年代以后，随着资本主义向帝国主义阶段过渡，各主要资本主义国家掀起了瓜 分非洲的狂潮。到20世纪初，除埃塞俄比亚和利比里亚保持形式上的独立外，整个非洲大陆已被 ● 英、法、德、意、比、葡、西等国瓜分。殖民统治打断了非洲社会的正常发展进程，使其经济结 构单一化，沦为帝国主义国家的原料产地和商品倾销市场，给非洲人民带来了深重的苦难。 O 材料二第二次世界大战极大地削弱了帝国主义殖民体系。战争中，殖民地半殖民地人民为反法西 擗 斯战争作出了巨大贡献，民族意识空前觉醒。战后，和平、民主与民族独立成为不可阻挡的时代 潮流。在亚洲，印度通过非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治：在非洲，阿尔及利亚人民经 过长期的民族解放战争，推翻了法国的殖民统治。联合国也于1960年通过了《给予殖民地国家 和人民独立宣言》，推动了全球性的非殖民化进程。 (1)据材料一并结合所学知识，概括19世纪70年代至20世纪初资本主义国家瓜分非洲的特点， (1分)并分析殖民统治对非洲发展的主要危害。（1分) (2)据材料二，分析二战后亚非拉民族民主运动高涨的历史背景。（2分) (3)综合上述材料，从殖民体系的形成与瓦解的历史进程中，谈谈你对国家独立与世界和平发展之 间关系的认识。（2分) 25.（6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一罗斯福新政期间，美国成立联邦紧急救济署，直接向各贫困州发放救济拨款和物资。此 外，美国还建立了工程振兴局及其联合机构。1935一1943年，该局及其联合机构雇用了近330万 人，共主办25万个工程项目，为美国疲弱的经济注入活力，提高了民众购买力，在一定程度上有 助于经济的复兴。美国国会还通过了《社会保障法》，在一定程度上缓和了社会矛盾，保障了社 会劳动生产力的恢复。 一摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》 材料二第二次世界大战造成西方国家物质产品严重短缺…整个社会民怨沸腾，资本主义面临着 全面崩溃的命运。战后，西方的社会保障制度改变了以往的选择性原则，保障对象已不仅仅局限 于“穷人”这一范围，而是覆盖了社会上所有的公民：社会保险制度以统一标准发放津贴或救 济，不问领取者以往的收入多少；西方各国在战前并未形成完整的社会保障体系，战后则普遍建 立起“福利国家”；二战前，推行社会保障制度的主要是西歌、北欧各国，而战后这一制度已扩 大到美国、加拿大、日本、澳大利亚等西方所有工业化国家。 一摘编自李传柱《西方社会保障制度的历史演进及启示》 0 材料三在瑞典这个“福利共产主义”橱窗的国家，资本家私人占有制的基础地位没有任何的削 弱。据统计，瑞典经济的95%由100个大家族所控制，其中15个家族控制了1/3的工业。资本主 义私有制伴随的就是对劳动者的剥削。1979一1995年，英国收入最高的20%的家庭的收入增长了 50%以上，而收入最低的20%的家庭实际收入几乎没有增加。 一摘编自张红《现代西方福利制度评析》 (1)据材料一并结合所学知识，概括罗斯福新政的具体措施。（2分) (2)据材料二并结合所学知识，分析西方资本主义国家完善社会保障制度的目的，（1分)并概恬 社会保障制度在二战后所呈现的发展状况。（2分) (3)综合上述材料及问题谈谈，我们应该如何正确认识西方的社会保障制度？（1分) 九年级历史第4页（共4页）