专题01 生物和细胞（4大考点）（山东专用）2026中考生物二模分类汇编

**基本信息** 山东多地二模生物和细胞专题试题汇编，覆盖生物特征、显微镜使用等4大考点，结合生活情境与实验操作，适配初中生物学核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|28题|生物特征（如“春色满园关不住”现象分析）、显微镜操作（低倍换高倍步骤）、细胞结构（液泡功能）、细胞分化（造血干细胞应用）|情境化（诗句、湿地修复等），注重科学思维与探究实践| |综合|4题|装片制作（洋葱表皮细胞步骤）、结构层次（芹菜生长过程）|实验流程完整，结合图表分析，体现生命观念与态度责任|

专题01生物和细胞 4大考点概览 考点01生物的特征 考点02 显微镜的使用 考点03 细胞的结构与功能 考点04细胞的分裂与分化及生物体的结构层次 生物的特征 考点1 1．（2026·山东济南·二模）下列语句所描述的生命现象与其表现出的生命特征不正确的是（    ） A．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏——生物适应环境 B．春种一粒粟，秋收万颗子——生物能遗传变异 C．小球藻吸收二氧化碳——生物有新陈代谢现象 D．朵朵葵花向太阳——对外界刺激作出反应 2．（2026·山东临沂·二模）2026年临沂持续推进沂河湿地生态修复工程，湿地内芦苇、鱼虾、飞鸟、微生物共同构成生态景象，下列不属于生物基本特征的是（　　） A．芦苇进行光合作用制造有机物 B．飞鸟对外界刺激作出反应 C．湖水缓缓流动 D．微生物繁殖后代 3．（2026·山东日照·二模）日照依山傍海，四季分明，每个季节都有其独特的魅力。下列诗句对日照四季的描述中，不能体现出生命现象的是（　　） A．江上冰消岸草青，三三五五踏青行 B．初夏熏风绕港城，鸥鸣细浪耳边听 C．雨后清新高处观，奎峰含黛海天间 D．日照银杏荟阳中，飘金满街映霞红 4．（2026·山东德州·模拟预测）我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。下列对“红杏出墙”现象的生物学分析错误的是（    ） A．红杏无论在墙内还是墙外，都能进行新陈代谢 B．红杏能够从土壤中吸收水和无机盐，说明生物的生活需要营养 C．红杏可以由一棵小树长成大树并开花结果，说明红杏具有遗传和变异的特性 D．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应 5．（2026·山东东营·二模）夏日清晨，小明随父亲一起到郊外的生态园参观，下列场景与生命现象对应关系不正确的是（　　） 选项 场景描述 生命现象 A 草丛中的蚱蜢听到脚步声，迅速跳跃躲藏 生物能对外界刺激作出反应 B 池塘里的蝌蚪有的已经长出四肢，但还留着尾巴 生物能够生长和发育 C 蜜蜂在花丛中忙碌地采集花蜜和花粉 生物的生活需要营养 D 生态园里同一片向日葵花田，植株有高有矮 生物具有遗传现象 A．A B．B C．C D．D 显微镜的使用 考点2 1．（2026·山东聊城·二模）小鲁同学使用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅改变放大倍数和调整焦距，最终得到如下三幅视野图，下列分析正确的是（　　） A．图1放大倍数最小，细胞体积最小，视野范围最小 B．图2放大倍数最大，细胞体积最大，视野最亮 C．三次观察只改变物镜的倍数，那么物镜与玻片标本间距最小的是图2 D．从图3到图2，更换物镜后，须调整粗准焦螺旋，才能使物像清晰 2．（2026·山东泰安·二模）用显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果如图。下列正确的是（    ） A．视野②比视野①使用的物镜要长 B．要将③中的甲移出视野应把玻片往左下方移动 C．视野转换成③图时视野会变亮 D．正常的观察顺序应是①→②→③ 3．（2026·山东淄博·二模）下列关于显微镜的使用说法正确的是（　　） A．在对光过程中应使较小的光圈对准通光孔 B．显微镜使用完毕之后应使用纱布将目镜和物镜擦拭干净 C．在低倍镜下观察到细胞后，若想换用高倍镜观察可转动粗准焦螺旋换用高倍镜 D．显微镜下看到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像 4．（2026·山东临沂·二模）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现如图情形，其中描述正确的是（　　） A．图乙物像清晰的视野中，细胞数目较多的是① B．图甲换用高倍镜后，可调节②使视野更清晰 C．图丙物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动 D．图丁中黑色的圆圈是大细胞 5．（2026·山东滨州·三模）显微镜是一种精密的光学仪器，图1为单目显微镜，图2为显微镜常用镜头。下列说法正确的是（　　） A．对光时，必须正确转动图1中②④⑤才可能成功 B．低倍镜换高倍镜后，必须调节图1中⑥和⑦才能看清物像 C．为使视野中物像更大，需要选用图2中镜头③和④观察 D．若要增加视野亮度，可以调节图1中④增大通光孔 6．（2026·山东东营·二模）下图是某同学在使用光学显微镜观察细胞时的两个视野。图A为初始视野，图B为通过调节后获得的清晰物像。能将视野从图A调整为图B的合理操作是（　　） ①向左下方移动玻片标本 ②调节反光镜使视野变亮 ③转动转换器，换用高倍物镜 ④先调节粗准焦螺旋，使物像接近清晰 ⑤再调节细准焦螺旋，使物像清晰 ⑥向右上方移动玻片标本 A．①③②⑤ B．⑥⑤③② C．①③⑤④ D．⑥④③② 7．（2026·山东德州·二模）在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种视野。相关叙述错误的是（　　） A．甲视野与盖盖玻片不当有关 B．乙视野可通过调节光圈使物像清晰 C．可向上移动装片使物像移动到视野中央 D．丁视野可能与表皮未展平有关 细胞的结构与功能 考点3 一、单选题 1．（2026·山东德州·二模）指纹解锁早已成为智能手机必备功能，能让日常支付更加安全便捷。控制指纹性状的遗传信息主要储存在（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．液泡 2．（2026·山东济南·二模）糖拌西红柿有汁液流出，这些汁液主要来自细胞的（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．液泡 D．线粒体 3．（2026·山东德州·模拟预测）如图是观察人口腔上皮细胞时用到的材料器具及观察到的细胞。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中显微镜的最大放大倍数为20倍 B．制作临时装片时，不需要用到图乙中的生理盐水 C．要将图丙所示细胞图像调至视野中央，需将装片向右上方移动 D．若将图甲所示显微镜的目镜换成16×，则细胞体积变大，视野变亮 4．（2026·山东德州·二模）下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜镜头，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中正确的操作步骤是b→a→c→d B．若要使视野变亮，可调节甲中的①④。要使观察到的物像最大，应选用图乙中a和c组合 C．对口腔上皮细胞进行染色时，可在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引 D．图丙中细胞物像偏视野左下方，将装片向右上方移动可使物像移到视野中央 5．（2026·山东日照·二模）显微镜操作是初中生物基础技能。结合规范操作要求，用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列操作正确的是（　　） A．对光时，用高倍物镜对准通光孔 B．视野较暗时，应该调节遮光器和反光镜，换用小光圈和平面镜 C．为使细胞保持原有形态，在载玻片中央滴加生理盐水 D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜 6．（2026·山东滨州·三模）下图是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，为保持细胞正常形态而进行的操作是（　　） A． B． C． D． 7．（2026·山东东营·二模）小华观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的玻片标本后，用常见物品制作了其表皮细胞的模型。下列模型材料与功能模拟中，不恰当的是（　　） A．用装有水的透明塑料袋模拟液泡，体现液泡储存水分和物质的功能 B．用装有绿色果酱的透明袋，模拟叶绿体，体现制造有机物的功能 C．用装电池的小灯泡模拟线粒体：模拟为细胞生命活动提供能量的功能 D．用写有“遗传信息”纸条的圆盒，模拟细胞核储存遗传信息的功能 二、综合题 8．（2026·山东济南·二模）显微镜是生物学研究的重要工具，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。请据图分析回答下列问题： (1)图一中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是__________（填字母）。实验桌上有四瓶试剂：A清水、B生理盐水、C碘液、D澄清的石灰水，该过程用到的试剂有__________（填字母）。 (2)将临时装片在载物台上安放好后，转动图二中的[    ]__________，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[    ]__________。观察过程中发现视野较暗，可以转动__________，换用较大光圈。 (3)在观察人体口腔上皮细胞时出现了图三中①所示现象，为避免这种情况再次发生，应采用下图中的__________（填字母）方式盖盖玻片。 (4)图三中③是观察到的菠菜叶片表皮，图中绿色的细胞是__________。从视野③变为视野④，正确的操作顺序是__________（填字母）。 A向下移动装片；B向上移动装片；C转动细准焦螺旋；D转动粗准焦螺旋；E换高倍物镜；F换低倍物镜 9．（2026·山东德州·二模）显微镜是科学与技术的完美结合，是打开微观生物世界大门的钥匙。图A为显微镜的结构图，图B、C是显微镜下的视野示意图，图D、E表示某同学“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，图F、G是细胞结构模式图。请据图分析回答下列问题： (1)使用显微镜时，首先要进行对光，对光需转动图A中的[　]________使低倍物镜对准通光孔。如果周围光线较弱，要使用________，得到白亮的视野。 (2)在显微镜下观察到的图B比较模糊，此时可转动图A的[　]________，使看到的物像更清晰；若想把图C中的a细胞移到视野中央，应将装片向________方移动。 (3)制作洋葱表皮细胞临时装片时，图D滴加的液体是________。 (4)经过一系列正确操作后，在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞应该是与图________（选填“F”或“G”）最相似，但洋葱表皮细胞缺少该图中[　]________。 10．（2026·山东济南·二模）某校学习小组在生物实验课上制作了洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜进行观察。请据图分析回答下列问题。 (1)在步骤1中，无论如何调节反光镜，发现视野仍是黑暗的，其可能的原因是________（填序号）。 ①载玻片上有污渍  ②物镜没有对准通光孔  ③选用低倍镜对光  ④遮光器没有转到位 (2)图一中在显微镜下把视野中的物像图甲转为图乙所示状况，正确操作是：先将玻片往________方向移动到合适位置，然后调节________换为高倍物镜，若视野模糊再调节________使视野更清晰。 (3)该显微镜最大能将细胞放大________倍。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向如图二所示，则其实际流动方向是________（填“顺时针”或“逆时针”）。 (4)图三是学习小组制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作过程，其中正确的操作顺序是________（填字母），步骤b滴加的液体是________。 细胞的分裂与分化及生物体的结构层次 考点4 一、单选题 1．（2026·山东德州·二模）骨髓造血干细胞可修复受损造血与免疫功能，治疗白血病等血液病。该过程未涉及（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变 2．（2026·山东泰安·二模）如图甲是人体细胞的部分生理活动示意图，图乙是显微镜结构示意图，图丙是植物细胞结构图，下列说法不正确的是（　　） A．图甲中A表示细胞分裂过程，经过B细胞分化过程形成了组织 B．若丙为菠菜叶肉细胞，与甲中细胞相比，丙还有a、c、d等结构 C．若要使观察到的物像更加清晰，应调节图乙中的7细准焦螺旋 D．若要将位于视野右下方的气泡移走，应向右下方移动装片 3．（2026·山东聊城·二模）下图是小鲁同学绘制的某类生物的结构层次概念图。下列说法正确的是（　　） A．A可以代表细胞壁和细胞膜 B．这种生物的能量转换器包括叶绿体和线粒体 C．人体的结构层次为细胞→C→D→E→人体 D．此概念图适合描述所有生物体的结构层次 4．（2026·山东聊城·二模）草履虫属于单细胞生物，如图1为草履虫结构示意图，图2为探究草履虫对外界刺激的反应示意图，下列叙述错误的是（　　） A．草履虫依靠图1中⑦的摆动，在水中旋转前进 B．观察草履虫时，应从培养液的表层取液制成装片 C．分析图2，可预测草履虫将会朝着肉汁方向运动 D．探究草履虫的趋性，有助于理解器官的结构与功能相适应 5．（2026·山东济南·二模）如图表示橘子树的结构层次，下列叙述错误的是（    ） A．①过程染色体先复制后均分 B．橘子的“筋络”属于B组织 C．完整的E属于一种生殖器官 D．F比人体多的结构层次是系统 6．（2026·山东济南·二模）如图表示“探究草履虫的趋性”实验装置，下列说法错误的是（    ） A．草履虫的运动器官是纤毛 B．草履虫能对外界刺激做出反应 C．草履虫能取食和呼吸属于新陈代谢 D．实验说明细胞是生命活动的基本单位 7．（2026·山东泰安·二模）对动、植物体的结构层次，分析错误的是（　　） A．A通过①和②形成B、D，不相同的B、D按照一定次序结合在一起构成C、E B．②表示细胞分化，该过程遗传物质不发生改变 C．根和血液分别属于C和E结构层次 D．动物体比植物体多了F这一结构层次 8．（2026·山东济南·二模）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，如图是水稻的部分生理过程，下列叙述错误的是（    ） A．a表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．b表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．c表示细胞分化，可以形成②薄壁组织等不同功能的组织 D．与青蛙相比，水稻不具有系统这个结构层次 9．（2026·山东东营·二模）我国科研人员将心脏脂肪细胞“重编程”为多能干细胞，分化为血管内皮细胞和心肌细胞，并利用3D打印技术构建出具有完整血管网络、能够规律搏动的心脏雏形。如图所示，该过程下列叙述错误的是（　　） A．多能干细胞通过①细胞分裂增加细胞数目，分裂后的细胞遗传物质减半。 B．多能干细胞经过②细胞分化成心肌细胞等不同类型细胞，不同类型的细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化 C．心脏主要由肌肉组织、神经组织等构成，从结构层次看心脏属于器官 D．心肌细胞工作需要大量能量，因此其细胞内线粒体的数量比血管内皮细胞多 二、综合题 10．（2026·山东济南·模拟预测）“鹿邑芹菜名扬全国”。鹿邑芹菜，质优量大，是全国四大芹菜生产基地之一产量位居全国十大芹菜种植基地前列，产品覆盖全国大部分地区，远销东南亚，有豫东芹菜第一县美誉。芹菜叶绿茎黄、空心筋少、口感酥脆，具有健胃、消炎、降压等功效，远近闻名。图1是一棵芹菜在生长过程中细胞发生变化的示意图，图2是某同学绘制的芹菜叶肉细胞的结构模式图，请据图回答问题： (1)图1中A表示芹菜生命的起点，则A是__________，芹菜植株能由小长大，与三个过程是分不开的，其中①过程指的是__________，该过程中变化最明显的细胞结构是__________，②过程指的是__________。 (2)切芹菜时、发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图1中C所示的结果，据图推测，这部分属于__________组织。 (3)芹菜植株的结构层次与动物体的结构层次相比少___________。 (4)制作芹菜细胞临时装片过程中，在载玻片中央滴一滴__________，其目的是___________。 答案第10页，共25页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01生物和细胞 4大考点概览 考点01生物的特征 考点02 显微镜的使用 考点03 细胞的结构与功能 考点04细胞的分裂与分化及生物体的结构层次 生物的特征 考点1 1．（2026·山东济南·二模）下列语句所描述的生命现象与其表现出的生命特征不正确的是（    ） A．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏——生物适应环境 B．春种一粒粟，秋收万颗子——生物能遗传变异 C．小球藻吸收二氧化碳——生物有新陈代谢现象 D．朵朵葵花向太阳——对外界刺激作出反应 【答案】B 【详解】A．“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”描述梅花在严寒环境中依然绽放，体现生物适应环境的特征，故A正确。 B．“春种一粒粟，秋收万颗子”体现的是生物能够繁殖后代的特征，并非遗传变异，故B错误。 C．小球藻吸收二氧化碳是其新陈代谢的一部分（为光合作用提供原料），体现生物有新陈代谢现象的特征，故C正确。 D．“朵朵葵花向太阳”体现生物能对外界刺激（光照）作出反应的特征，故D正确。 2．（2026·山东临沂·二模）2026年临沂持续推进沂河湿地生态修复工程，湿地内芦苇、鱼虾、飞鸟、微生物共同构成生态景象，下列不属于生物基本特征的是（　　） A．芦苇进行光合作用制造有机物 B．飞鸟对外界刺激作出反应 C．湖水缓缓流动 D．微生物繁殖后代 【答案】C 【详解】A．芦苇是生物，进行光合作用制造有机物体现了生物的生活需要营养，属于生物基本特征，故A不符合题意。 B．飞鸟是生物，对外界刺激作出反应是生物的基本特征之一，故B不符合题意。 C．湖水是非生物，缓缓流动是物理现象，不属于生物的基本特征，故C符合题意。 D．微生物是生物，繁殖后代体现了生物能够生长和繁殖的特征，属于生物基本特征，故D不符合题意。 3．（2026·山东日照·二模）日照依山傍海，四季分明，每个季节都有其独特的魅力。下列诗句对日照四季的描述中，不能体现出生命现象的是（　　） A．江上冰消岸草青，三三五五踏青行 B．初夏熏风绕港城，鸥鸣细浪耳边听 C．雨后清新高处观，奎峰含黛海天间 D．日照银杏荟阳中，飘金满街映霞红 【答案】C 【详解】A．“岸草青”体现了植物的生长现象，“踏青行”的人是生物，存在生命活动，故A不符合题意。 B．“鸥鸣”中的鸥是鸟类，属于生物，鸣叫声是生物的生命活动表现，故B不符合题意。 C．诗句描述的是雨后奎峰、海天等自然景观，没有涉及生物及其生命活动，不能体现生命现象，故C符合题意。 D．银杏是植物，“飘金”是银杏落叶，属于植物的新陈代谢等生命活动，故D不符合题意。 4．（2026·山东德州·模拟预测）我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。下列对“红杏出墙”现象的生物学分析错误的是（    ） A．红杏无论在墙内还是墙外，都能进行新陈代谢 B．红杏能够从土壤中吸收水和无机盐，说明生物的生活需要营养 C．红杏可以由一棵小树长成大树并开花结果，说明红杏具有遗传和变异的特性 D．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应 【答案】C 【详解】A．新陈代谢是生物最基本的生命活动，红杏作为生物，无论在墙内还是墙外，都能进行呼吸、物质合成与分解等新陈代谢活动，故A正确。 B．红杏从土壤中吸收水和无机盐，用于自身的生长发育，这体现了生物的生活需要营养，故B正确。 C．红杏由小树长成大树并开花结果，体现的是生物能生长和繁殖的特征，故C错误。 D．红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激作出的反应，目的是接受更多阳光进行光合作用，说明生物能够对外界刺激作出反应，故D正确。 5．（2026·山东东营·二模）夏日清晨，小明随父亲一起到郊外的生态园参观，下列场景与生命现象对应关系不正确的是（　　） 选项 场景描述 生命现象 A 草丛中的蚱蜢听到脚步声，迅速跳跃躲藏 生物能对外界刺激作出反应 B 池塘里的蝌蚪有的已经长出四肢，但还留着尾巴 生物能够生长和发育 C 蜜蜂在花丛中忙碌地采集花蜜和花粉 生物的生活需要营养 D 生态园里同一片向日葵花田，植株有高有矮 生物具有遗传现象 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．草丛中的蚱蜢听到脚步声迅速跳跃躲藏，体现了生物能对外界刺激作出反应，A不符合题意。 B．池塘里的蝌蚪长出四肢是生长发育的表现，说明生物能够生长和发育，B不符合题意。 C．蜜蜂采集花蜜和花粉是为了获取营养，体现了生物的生活需要营养，C不符合题意。 D．同一片向日葵花田植株有高有矮，体现的是生物的变异现象（个体间的差异），而非遗传现象（亲子间的相似性），D符合题意。 显微镜的使用 考点2 1．（2026·山东聊城·二模）小鲁同学使用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅改变放大倍数和调整焦距，最终得到如下三幅视野图，下列分析正确的是（　　） A．图1放大倍数最小，细胞体积最小，视野范围最小 B．图2放大倍数最大，细胞体积最大，视野最亮 C．三次观察只改变物镜的倍数，那么物镜与玻片标本间距最小的是图2 D．从图3到图2，更换物镜后，须调整粗准焦螺旋，才能使物像清晰 【答案】C 【详解】A．图1中细胞体积最小，说明放大倍数最小，但视野范围应该是最大（放大倍数越小，视野范围越大），故A错误。 B．图2中细胞体积最大，说明放大倍数最大，但放大倍数越大，视野会越暗，故B错误。 C．物镜的放大倍数越大，物镜与玻片标本的间距越小。图2放大倍数最大，因此物镜与玻片标本间距最小，故C正确。 D．更换高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋使物像清晰，不能调节粗准焦螺旋，否则容易压坏玻片或损坏镜头，故D错误。 2．（2026·山东泰安·二模）用显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果如图。下列正确的是（    ） A．视野②比视野①使用的物镜要长 B．要将③中的甲移出视野应把玻片往左下方移动 C．视野转换成③图时视野会变亮 D．正常的观察顺序应是①→②→③ 【答案】B 【分析】观图可知：a转换器、b载物台、c反光镜、d目镜、e粗准焦螺旋、f细准焦螺旋；①③是高倍镜下的图像、②是低倍镜下的图像、③中甲位于视野右上方。 【详解】A．物镜越长，放大倍数越大。视野②细胞小、数量多，是低倍镜下的视野，视野①细胞大、数量少，是高倍镜下的视野，所以视野②比视野①使用的物镜要短，A错误。 B．甲的物像在视野右上方，显微镜成倒像，玻片移动方向与物像移动方向相反。要将甲移出视野，物像需要向右上方移出视野，因此玻片应向左下方移动，B正确。 C．转换到放大倍数更大的③时，视野会变暗，C错误。 D．使用显微镜观察应先低倍镜后高倍镜，正常观察顺序应是②→①→③，D错误。 3．（2026·山东淄博·二模）下列关于显微镜的使用说法正确的是（　　） A．在对光过程中应使较小的光圈对准通光孔 B．显微镜使用完毕之后应使用纱布将目镜和物镜擦拭干净 C．在低倍镜下观察到细胞后，若想换用高倍镜观察可转动粗准焦螺旋换用高倍镜 D．显微镜下看到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像 【答案】D 【详解】A．对光时应使较大的光圈对准通光孔，以保证足够的光线进入视野，便于观察，故A错误。 B．目镜和物镜属于精密光学部件，擦拭时应使用专门的擦镜纸，纱布质地粗糙易刮伤镜头，故B错误。 C．换用高倍镜观察时，应转动转换器来切换物镜，粗准焦螺旋用于大幅度调节镜筒高度，不能用来换镜，故C错误。 D．显微镜的成像原理是通过物镜和目镜的两次成像，最终看到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像，故D正确。 4．（2026·山东临沂·二模）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现如图情形，其中描述正确的是（　　） A．图乙物像清晰的视野中，细胞数目较多的是① B．图甲换用高倍镜后，可调节②使视野更清晰 C．图丙物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动 D．图丁中黑色的圆圈是大细胞 【答案】A 【详解】A．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。乙图中，①物镜与玻片的距离大，是低倍物镜，物镜倍数小看到的细胞多，A正确。 B．甲图在换用高倍镜后，调节①细准焦螺旋使图像更加清晰，B错误。 C．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会移动到视野的中央，C错误。 D．丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖片不当引起的，D错误。 5．（2026·山东滨州·三模）显微镜是一种精密的光学仪器，图1为单目显微镜，图2为显微镜常用镜头。下列说法正确的是（　　） A．对光时，必须正确转动图1中②④⑤才可能成功 B．低倍镜换高倍镜后，必须调节图1中⑥和⑦才能看清物像 C．为使视野中物像更大，需要选用图2中镜头③和④观察 D．若要增加视野亮度，可以调节图1中④增大通光孔 【答案】A 【分析】图1中，①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋；图2中，①是5×目镜镜头，②是10×目镜镜头，③是40×物镜镜头，④是15×物镜镜头。 【详解】A．对光时，需要转动②转换器使低倍物镜对准通光孔→调节④遮光器上的光圈→转动⑤反光镜，直到看到明亮视野，因此必须转动②④⑤才能成功对光，A正确。 B．低倍镜换高倍镜后，不能调节⑥粗准焦螺旋（易压碎玻片、损坏镜头），只能调节⑦细准焦螺旋使物像清晰，B错误。 C．显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，要使物像更大，需选放大倍数最大的目镜和物镜，可选择图2中的目镜镜头②（10×）和物镜镜头③（40×），C错误。 D．通光孔是固定大小的，无法增大或减小。要增加视野亮度，可调节④遮光器（大光圈） 和⑤反光镜（凹面镜），④载物台本身无法增大通光孔，D错误。 6．（2026·山东东营·二模）下图是某同学在使用光学显微镜观察细胞时的两个视野。图A为初始视野，图B为通过调节后获得的清晰物像。能将视野从图A调整为图B的合理操作是（　　） ①向左下方移动玻片标本 ②调节反光镜使视野变亮 ③转动转换器，换用高倍物镜 ④先调节粗准焦螺旋，使物像接近清晰 ⑤再调节细准焦螺旋，使物像清晰 ⑥向右上方移动玻片标本 A．①③②⑤ B．⑥⑤③② C．①③⑤④ D．⑥④③② 【答案】A 【详解】从图A到图B的操作： 移动物像：显微镜下成的是倒像，图A中物像在视野的左下方，要把它移到视野中央，需要向左下方移动玻片标本，对应操作①； 换高倍物镜：图B的物像比图A大，所以需要转动转换器，换用高倍物镜，对应操作③； 调节视野亮度：换用高倍镜后，视野会变暗，需要调节反光镜使视野变亮，对应操作②； 调节清晰度：高倍镜下不能调节粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋使物像清晰，对应操作⑤； 所以合理操作是：①③②⑤，A符合题意，BCD不符合题意。 7．（2026·山东德州·二模）在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种视野。相关叙述错误的是（　　） A．甲视野与盖盖玻片不当有关 B．乙视野可通过调节光圈使物像清晰 C．可向上移动装片使物像移动到视野中央 D．丁视野可能与表皮未展平有关 【答案】B 【详解】A．甲视野中出现了气泡，气泡的产生通常是盖盖玻片时操作不当（比如没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴再缓缓放下）导致的，故A正确。 B．乙视野的问题是物像模糊，调节光圈只能改变视野的亮度，想要使物像清晰应该调节细准焦螺旋，故B错误。 C．显微镜下成的是倒像，丙视野中物像在上方，想要将物像移到视野中央，应该向上移动装片，故C正确。 D．丁视野中细胞重叠，这是因为洋葱鳞片叶内表皮没有展平，导致细胞堆叠在一起，故D正确。 细胞的结构与功能 考点3 一、单选题 1．（2026·山东德州·二模）指纹解锁早已成为智能手机必备功能，能让日常支付更加安全便捷。控制指纹性状的遗传信息主要储存在（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．液泡 【答案】B 【详解】A．细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，对细胞起到保护作用，无法储存遗传信息，A错误。 B．细胞核内含有遗传物质DNA，DNA上携带控制生物性状的遗传信息，是细胞的遗传信息库，控制指纹性状的遗传信息主要储存在细胞核中，B正确。 C．细胞壁是植物细胞特有的结构，作用是支持和保护细胞，人体形成指纹的细胞没有细胞壁，且它不具备储存遗传信息的功能，C错误。 D．液泡主要存在于植物细胞中，内含细胞液，用于储存营养物质等，与遗传信息的储存无关，D错误。 2．（2026·山东济南·二模）糖拌西红柿有汁液流出，这些汁液主要来自细胞的（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．液泡 D．线粒体 【答案】C 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，储存着遗传物质，不储存细胞汁液，A错误。 B．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不是汁液的主要来源，B错误。 C．液泡内含有细胞液，溶解着多种营养物质和色素等，糖拌西红柿时流出的汁液主要来自液泡中的细胞液，C正确。 D．线粒体是进行呼吸作用的场所，为细胞生命活动提供能量，与汁液无关，D错误。 3．（2026·山东德州·模拟预测）如图是观察人口腔上皮细胞时用到的材料器具及观察到的细胞。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中显微镜的最大放大倍数为20倍 B．制作临时装片时，不需要用到图乙中的生理盐水 C．要将图丙所示细胞图像调至视野中央，需将装片向右上方移动 D．若将图甲所示显微镜的目镜换成16×，则细胞体积变大，视野变亮 【答案】C 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。图中有一个物镜放大倍数是4×，其与目镜组合放大倍数为20倍，但物镜有3个，物镜越长放大倍数越大，4×物镜不是放大倍数最大的，说明图甲中显微镜的最大放大倍数不是20倍，A错误。 B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴加生理盐水，B错误。 C．物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。图丙中细胞在视野的右上方，需将装片向右上方移动，这样物像才能向左下方移到视野中央，C正确。 D．若将目镜换成16×，放大倍数变大，细胞体积变大，但视野会变暗（因为放大倍数越大，进光量越少），D错误。 4．（2026·山东德州·二模）下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜镜头，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（　　） A．图甲中正确的操作步骤是b→a→c→d B．若要使视野变亮，可调节甲中的①④。要使观察到的物像最大，应选用图乙中a和c组合 C．对口腔上皮细胞进行染色时，可在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引 D．图丙中细胞物像偏视野左下方，将装片向右上方移动可使物像移到视野中央 【答案】C 【分析】图甲中，①粗准焦螺旋，②转换器，③遮光器，④反光镜；图乙中，a、b为目镜，c、d为物镜。 【详解】A．制作口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为：滴（b）→刮取材料（a）→盖盖玻片（d）→染色（c），即顺序为b→a→d→c，A错误。 B．要使视野变亮，需要调节③遮光器（换大光圈）和④反光镜（换凹面镜），①粗准焦螺旋仅用于调焦，不能改变视野亮度；显微镜放大倍数越大，观察到的物像越大，放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，无螺纹的ab是目镜，目镜越短放大倍数越大，有螺纹的cd是物镜，物镜越长放大倍数越大，因此物像最大应选短目镜b和长物镜c组合，B错误。 C．给细胞染色的标准操作就是：在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润整个标本，C正确。 D．显微镜成倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反，物像偏视野左下方，需要将装片向左下方移动才能让物像移到视野中央，D错误。 5．（2026·山东日照·二模）显微镜操作是初中生物基础技能。结合规范操作要求，用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列操作正确的是（　　） A．对光时，用高倍物镜对准通光孔 B．视野较暗时，应该调节遮光器和反光镜，换用小光圈和平面镜 C．为使细胞保持原有形态，在载玻片中央滴加生理盐水 D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜 【答案】D 【详解】A．对光时，应使用低倍物镜对准通光孔，低倍物镜视野范围大，便于后续观察物像，故A错误。 B．视野较暗时，应调节遮光器换用大光圈，调节反光镜换用凹面镜以增加进光量，小光圈和平面镜会减少进光量，使视野更暗，故B错误。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，有细胞壁支持，为保持细胞原有形态，应在载玻片中央滴加清水，生理盐水多用于制作动物细胞临时装片，故C错误。 D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜，可避免物镜压碎玻片标本，此操作符合规范，故D正确。 6．（2026·山东滨州·三模）下图是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，为保持细胞正常形态而进行的操作是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．这一步是刮取口腔上皮细胞，目的是获取实验材料，和“保持细胞正常形态”无关，故A不符合题意。 B．这一步是染色（滴加碘液），目的是让细胞结构更清晰，便于观察，和“保持细胞正常形态”无关，故B不符合题意。 C．这一步是在载玻片中央滴加生理盐水。生理盐水的浓度和人体细胞内液浓度一致，可以防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩，从而保持细胞的正常形态，故C符合题意。 D．这一步是盖盖玻片，目的是避免产生气泡，影响观察，和“保持细胞正常形态”无关，故D不符合题意。 7．（2026·山东东营·二模）小华观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的玻片标本后，用常见物品制作了其表皮细胞的模型。下列模型材料与功能模拟中，不恰当的是（　　） A．用装有水的透明塑料袋模拟液泡，体现液泡储存水分和物质的功能 B．用装有绿色果酱的透明袋，模拟叶绿体，体现制造有机物的功能 C．用装电池的小灯泡模拟线粒体：模拟为细胞生命活动提供能量的功能 D．用写有“遗传信息”纸条的圆盒，模拟细胞核储存遗传信息的功能 【答案】B 【详解】A．液泡的功能是储存水分和营养物质，用装有水的透明塑料袋可模拟液泡的形态与储存功能，故A正确。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，不含叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，因此用装有绿色果酱的透明袋模拟叶绿体不恰当，故B错误。 C．线粒体是细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量，装电池的小灯泡可模拟其提供能量的功能，故C正确。 D．细胞核内储存遗传信息，用写有“遗传信息”纸条的圆盒可模拟细胞核储存遗传信息的功能，故D正确。 二、综合题 8．（2026·山东济南·二模）显微镜是生物学研究的重要工具，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。请据图分析回答下列问题： (1)图一中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是__________（填字母）。实验桌上有四瓶试剂：A清水、B生理盐水、C碘液、D澄清的石灰水，该过程用到的试剂有__________（填字母）。 (2)将临时装片在载物台上安放好后，转动图二中的[    ]__________，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[    ]__________。观察过程中发现视野较暗，可以转动__________，换用较大光圈。 (3)在观察人体口腔上皮细胞时出现了图三中①所示现象，为避免这种情况再次发生，应采用下图中的__________（填字母）方式盖盖玻片。 (4)图三中③是观察到的菠菜叶片表皮，图中绿色的细胞是__________。从视野③变为视野④，正确的操作顺序是__________（填字母）。 A向下移动装片；B向上移动装片；C转动细准焦螺旋；D转动粗准焦螺旋；E换高倍物镜；F换低倍物镜 【答案】(1) ECBDA AC (2) a粗准焦螺旋 e物镜 反光镜 (3)B (4) 保卫细胞 AEC 【详解】（1）植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。所以正确顺序应是E滴、C撕、B展、D盖、A吸和染。制作过程中，在载玻片中央滴加A清水，保持细胞正常形态；染色时用C碘液。 （2）将临时装片在载物台上安放好后，转动图二中的a粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛应注视e物镜，以防损坏物镜镜头或压碎玻片。显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 所以观察过程中发现视野较暗，可以转动反光镜换用较大光圈。 （3）图三中①出现了气泡，盖盖玻片时，为避免产生气泡，应让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，与图中B方式符合。 （4）菠菜叶片表皮中，保卫细胞含有叶绿体，呈现绿色，而普通表皮细胞不含叶绿体，所以图中绿色的细胞是保卫细胞。从视野③变为视野④，首先要将目标物像移到视野中央，③中物像在下方，由于显微镜成倒像，物像移动方向与装片移动方向相反，所以要向下移动装片（A）；然后换高倍物镜（E）；换上高倍物镜后视野可能不清晰，再转动细准焦螺旋（C）使物像清晰。 9．（2026·山东德州·二模）显微镜是科学与技术的完美结合，是打开微观生物世界大门的钥匙。图A为显微镜的结构图，图B、C是显微镜下的视野示意图，图D、E表示某同学“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，图F、G是细胞结构模式图。请据图分析回答下列问题： (1)使用显微镜时，首先要进行对光，对光需转动图A中的[　]________使低倍物镜对准通光孔。如果周围光线较弱，要使用________，得到白亮的视野。 (2)在显微镜下观察到的图B比较模糊，此时可转动图A的[　]________，使看到的物像更清晰；若想把图C中的a细胞移到视野中央，应将装片向________方移动。 (3)制作洋葱表皮细胞临时装片时，图D滴加的液体是________。 (4)经过一系列正确操作后，在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞应该是与图________（选填“F”或“G”）最相似，但洋葱表皮细胞缺少该图中[　]________。 【答案】(1) ②转换器 大光圈和凹面镜 (2) ⑦细准焦螺旋 左下 (3)清水 (4) F ③叶绿体 【详解】（1）使用显微镜时，对光需转动图A中的②转换器，使低倍物镜对准通光孔；如果周围光线较弱，要使用大光圈和凹面镜（或凹面反光镜），得到白亮的视野。 （2）在显微镜下观察到的图B的物像较模糊，此时应转动图A的⑦细准焦螺旋，使物像更清晰；显微镜下物像为倒像，移动方向与看到方向相反，图C中的a细胞位于视野左下方，因此要将装片向 左下方移动，才能把细胞移到视野中央。 （3）制作洋葱表皮细胞临时装片时，图D滴加的液体是清水，目的是维持细胞的正常形态。 （4）洋葱表皮细胞是植物细胞，因此在显微镜下观察到的细胞最接近图F；洋葱表皮细胞是透明的，缺少该图中③叶绿体。 10．（2026·山东济南·二模）某校学习小组在生物实验课上制作了洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜进行观察。请据图分析回答下列问题。 (1)在步骤1中，无论如何调节反光镜，发现视野仍是黑暗的，其可能的原因是________（填序号）。 ①载玻片上有污渍  ②物镜没有对准通光孔  ③选用低倍镜对光  ④遮光器没有转到位 (2)图一中在显微镜下把视野中的物像图甲转为图乙所示状况，正确操作是：先将玻片往________方向移动到合适位置，然后调节________换为高倍物镜，若视野模糊再调节________使视野更清晰。 (3)该显微镜最大能将细胞放大________倍。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向如图二所示，则其实际流动方向是________（填“顺时针”或“逆时针”）。 (4)图三是学习小组制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作过程，其中正确的操作顺序是________（填字母），步骤b滴加的液体是________。 【答案】(1)②④ (2) 右下方 转换器 细准焦螺旋 (3) 200 逆时针 (4) bcead 生理盐水 【详解】（1）①载玻片上的污渍只会影响物像清晰度，不会造成整个视野黑暗；②物镜没有对准通光孔时，光线无法进入镜筒，会导致视野始终黑暗；③对光要求用低倍镜对准通光孔，选用低倍镜对光是正确操作，不会导致视野黑暗；④遮光器没有转到位时，光圈没有对准通光孔，光线无法进入镜筒，会导致视野黑暗，因此选②④。 （2）显微镜成上下、左右均颠倒的物像，物像移动方向与玻片标本移动方向相反，本题中物像位于视野右下方，因此需要向右下方移动玻片，才能将物像移到视野中央；物镜安装在转换器上，转换不同倍数的物镜需要转动转换器完成；细准焦螺旋可小幅度调节镜筒，使物像更清晰，换用高倍镜后若视野模糊，需要调节细准焦螺旋。 （3）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，该显微镜目镜放大倍数为5×，最大物镜放大倍数为40×，因此最大放大倍数为5×40＝200倍；显微镜的物像是旋转180度的倒像，旋转180度后，顺时针和逆时针的流动方向不变，观察到的流动方向和实际方向一致，图二中观察到的流动方向为逆时针，因此实际流动方向为逆时针。 （4）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为：擦→滴→刮取→涂抹→盖盖玻片→染色，图中b为滴加液体，c为刮取口腔上皮细胞，e为涂抹细胞，a为盖盖玻片，d为染色，因此正确顺序为bcead；制作动物细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，避免细胞吸水涨破，步骤b滴加的液体是生理盐水。 细胞的分裂与分化及生物体的结构层次 考点4 一、单选题 1．（2026·山东德州·二模）骨髓造血干细胞可修复受损造血与免疫功能，治疗白血病等血液病。该过程未涉及（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞癌变 【答案】D 【详解】A．骨髓造血干细胞修复过程中，新生细胞会通过细胞生长增大体积，A不符合题意。 B．造血干细胞可通过细胞分裂增加细胞数量，为修复提供更多细胞，B不符合题意。 C．造血干细胞会分化形成各类血细胞和免疫细胞，以此修复受损的造血与免疫功能，C不符合题意。 D．细胞癌变是细胞的异常病理增殖过程，该修复是正常的细胞生命活动，不涉及细胞癌变，D符合题意。 2．（2026·山东泰安·二模）如图甲是人体细胞的部分生理活动示意图，图乙是显微镜结构示意图，图丙是植物细胞结构图，下列说法不正确的是（　　） A．图甲中A表示细胞分裂过程，经过B细胞分化过程形成了组织 B．若丙为菠菜叶肉细胞，与甲中细胞相比，丙还有a、c、d等结构 C．若要使观察到的物像更加清晰，应调节图乙中的7细准焦螺旋 D．若要将位于视野右下方的气泡移走，应向右下方移动装片 【答案】D 【详解】A．图甲中A过程使细胞数目增多，是细胞分裂；B过程使细胞形态、结构和功能发生变化，是细胞分化，细胞分化形成组织，A正确。 B．甲是人体细胞，丙是植物叶肉细胞，植物叶肉细胞有a细胞壁、c液泡、d叶绿体，人体细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体，B正确。 C．图乙中7是细准焦螺旋，它的作用是小幅度升降镜筒，使物像更加清晰，C正确。 D．显微镜下成的是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反。要将视野右下方的气泡移走，应该向左上方移动装片，让气泡移出视野，而不是向右下方，D错误。 3．（2026·山东聊城·二模）下图是小鲁同学绘制的某类生物的结构层次概念图。下列说法正确的是（　　） A．A可以代表细胞壁和细胞膜 B．这种生物的能量转换器包括叶绿体和线粒体 C．人体的结构层次为细胞→C→D→E→人体 D．此概念图适合描述所有生物体的结构层次 【答案】C 【详解】A．A的功能是控制物质进出细胞，这是细胞膜的功能，而细胞壁的功能是保护和支持细胞，不能控制物质进出，故A错误。 B．概念图中提到细胞有“能量转换器”“储存信息” 的结构（细胞核），且能构成组织、器官、系统，说明该生物是动物，动物细胞的能量转换器只有线粒体，没有叶绿体，故B错误。 C．人体的结构层次是：细胞→组织（C）→器官（D）→系统（E）→人体，和概念图的结构层次一致，故C正确。 D．此概念图描述的是多细胞动物的结构层次，植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、器官、系统层次，所以不适合所有生物体，故D错误。 4．（2026·山东聊城·二模）草履虫属于单细胞生物，如图1为草履虫结构示意图，图2为探究草履虫对外界刺激的反应示意图，下列叙述错误的是（　　） A．草履虫依靠图1中⑦的摆动，在水中旋转前进 B．观察草履虫时，应从培养液的表层取液制成装片 C．分析图2，可预测草履虫将会朝着肉汁方向运动 D．探究草履虫的趋性，有助于理解器官的结构与功能相适应 【答案】D 【详解】A．图1中⑦是纤毛，草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，故A正确。 B．草履虫需要氧气，培养液表层氧气含量高，因此草履虫多聚集在表层，观察时应从表层取液，故B正确。 C．肉汁是草履虫的有利刺激，食盐、酒精、食醋是不利刺激，因此草履虫会朝着肉汁方向运动，故 C正确。 D．草履虫是单细胞生物，没有器官这一结构层次，故D错误。 5．（2026·山东济南·二模）如图表示橘子树的结构层次，下列叙述错误的是（    ） A．①过程染色体先复制后均分 B．橘子的“筋络”属于B组织 C．完整的E属于一种生殖器官 D．F比人体多的结构层次是系统 【答案】D 【详解】A．①过程是细胞分裂，分裂时染色体会先复制加倍，再均分到两个新细胞中，保证新细胞和原细胞的染色体数目相同，A正确。 B．橘子的“筋络”负责运输水分、无机盐和有机物，属于B输导组织，B正确。 C．E是橘子的果实，果实和花、种子都属于植物的生殖器官，C正确。 D．植物体（橘子树F）的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体；所以是人体比橘子树多了“系统”这一层次，而不是橘子树比人体多，D错误。 6．（2026·山东济南·二模）如图表示“探究草履虫的趋性”实验装置，下列说法错误的是（    ） A．草履虫的运动器官是纤毛 B．草履虫能对外界刺激做出反应 C．草履虫能取食和呼吸属于新陈代谢 D．实验说明细胞是生命活动的基本单位 【答案】A 【详解】A．草履虫是单细胞生物，纤毛是它的运动结构，但单细胞生物没有器官这一结构层次，A错误。 B．草履虫会躲避食盐这种有害刺激，说明它能对外界刺激做出反应，B正确。 C．取食和呼吸是生物的基本生命活动，属于新陈代谢，C正确。 D．草履虫是单细胞生物，它的各项生命活动都由一个细胞完成，说明细胞是生命活动的基本单位，D正确。 7．（2026·山东泰安·二模）对动、植物体的结构层次，分析错误的是（　　） A．A通过①和②形成B、D，不相同的B、D按照一定次序结合在一起构成C、E B．②表示细胞分化，该过程遗传物质不发生改变 C．根和血液分别属于C和E结构层次 D．动物体比植物体多了F这一结构层次 【答案】C 【分析】图中，A表示细胞，B、D表示组织，C、E表示器官，F表示系统。①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 【详解】A．A细胞通过①细胞分裂和②细胞分化形成 B、D组织，不同组织按一定次序结合构成 C、E器官，A正确。 B．细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫作细胞分化，②细胞分化过程中遗传物质不发生改变，B正确。 C．根是植物的营养器官，属于C器官层次，血液是结缔组织，属于D组织层次， C错误。 D．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体， 动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此，动物体比植物体多了F系统这一结构层次，D正确。 8．（2026·山东济南·二模）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，如图是水稻的部分生理过程，下列叙述错误的是（    ） A．a表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．b表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．c表示细胞分化，可以形成②薄壁组织等不同功能的组织 D．与青蛙相比，水稻不具有系统这个结构层次 【答案】C 【详解】A．a是细胞不断长大的过程，是细胞生长，细胞生长的本质就是细胞体积增大，过程中需要不断吸收营养物质合成自身物质，A正确。 B．b是细胞由一个变成两个的过程，是细胞分裂。细胞分裂时，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，因此子细胞和亲代细胞的染色体数目、形态都相同，B正确。 C．c是细胞的形态、结构、功能都发生变化的过程，是细胞分化。植物细胞分化形成不同的组织，②是保护组织，④是薄壁组织，C错误。 D．动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。水稻是植物，确实没有 “系统” 这一层次，D正确。 9．（2026·山东东营·二模）我国科研人员将心脏脂肪细胞“重编程”为多能干细胞，分化为血管内皮细胞和心肌细胞，并利用3D打印技术构建出具有完整血管网络、能够规律搏动的心脏雏形。如图所示，该过程下列叙述错误的是（　　） A．多能干细胞通过①细胞分裂增加细胞数目，分裂后的细胞遗传物质减半。 B．多能干细胞经过②细胞分化成心肌细胞等不同类型细胞，不同类型的细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化 C．心脏主要由肌肉组织、神经组织等构成，从结构层次看心脏属于器官 D．心肌细胞工作需要大量能量，因此其细胞内线粒体的数量比血管内皮细胞多 【答案】A 【详解】A．①是细胞分裂，细胞分裂过程中，遗传物质先复制加倍，再平均分配进入两个新细胞，分裂后新细胞与原细胞的遗传物质数目一致，并不会减半，故A错误。 B．②是细胞分化，细胞分化是细胞在生长过程中形态、结构、生理功能上发生差异性变化，形成不同类型细胞的过程，故B正确。 C．心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同组织按照一定次序结合构成，从结构层次来看属于器官，故C正确。 D．线粒体是细胞的能量转换器，可为生命活动提供能量，心肌细胞持续搏动需要消耗更多能量，因此心肌细胞内线粒体数量比血管内皮细胞更多，故D正确。 二、综合题 10．（2026·山东济南·模拟预测）“鹿邑芹菜名扬全国”。鹿邑芹菜，质优量大，是全国四大芹菜生产基地之一产量位居全国十大芹菜种植基地前列，产品覆盖全国大部分地区，远销东南亚，有豫东芹菜第一县美誉。芹菜叶绿茎黄、空心筋少、口感酥脆，具有健胃、消炎、降压等功效，远近闻名。图1是一棵芹菜在生长过程中细胞发生变化的示意图，图2是某同学绘制的芹菜叶肉细胞的结构模式图，请据图回答问题： (1)图1中A表示芹菜生命的起点，则A是__________，芹菜植株能由小长大，与三个过程是分不开的，其中①过程指的是__________，该过程中变化最明显的细胞结构是__________，②过程指的是__________。 (2)切芹菜时、发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图1中C所示的结果，据图推测，这部分属于__________组织。 (3)芹菜植株的结构层次与动物体的结构层次相比少___________。 (4)制作芹菜细胞临时装片过程中，在载玻片中央滴一滴__________，其目的是___________。 【答案】(1) 受精卵 细胞分裂 细胞核 细胞分化 (2)输导 (3)系统 (4) 清水 维持细胞形态 【详解】（1）有性生殖的植物体生命起点都是受精卵。植株由小长大依靠细胞生长、细胞分裂、细胞分化；①是细胞数目增多，为细胞分裂。细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制再均分，形态和位置变化最明显。②形成形态、结构、功能不同的细胞群，属于细胞分化。 （2）植物的 “筋” 有运输水、无机盐和有机物的功能，属于输导组织。 （3）植物体结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，所以植物没有系统这一层次。 （4）植物细胞有细胞壁，滴清水可以维持细胞正常形态，防止细胞失水皱缩。 答案第10页，共25页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01生物和细胞 4大考点概览 考点01生物的特征 考点02 显微镜的使用 考点03 细胞的结构与功能 考点04细胞的分裂与分化及生物体的结构层次 生物的特征 考点1 1． B 2. C 3.C 4.C 5.D 显微镜的使用 考点2 1． C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.B 细胞的结构与功能 考点3 一、单选题 1． B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.B 二、综合题 8． 【答案】(1) ECBDA AC (2) a粗准焦螺旋 e物镜 反光镜(3)B (4) 保卫细胞 AEC 9．【答案】(1) ②转换器 大光圈和凹面镜 (2) ⑦细准焦螺旋 左下 (3)清水 (4) F ③叶绿体 10.【答案】(1)②④ 右下方 转换器 细准焦螺旋 (3) 200 逆时针 (4) bcead 生理盐水 细胞的分裂与分化及生物体的结构层次 考点4 一、单选题 1． D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.A 二、综合题 10． 【答案】(1) 受精卵 细胞分裂 细胞核 细胞分化 (2)输导(3)系统(4) 清水 维持细胞形态 答案第10页，共25页 / 学科网（北京）股份有限公司 $