专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立（期末真题汇编，贵州专用）八年级历史下学期

**基本信息** 贵州专用八年级下册期末分类汇编，精选本省多地期末真题及模拟题，覆盖新中国成立至社会主义制度建立核心考点，题型兼顾选择与材料分析，注重基础巩固与核心素养考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|34题|开国大典、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革、一五计划、三大改造、和平共处五项原则|以贵州各地期末真题为主，如毕节期末考西藏和平解放意义，遵义期末考土地改革影响，突出地域性与基础性| |材料题|8题|抗美援朝精神、三大改造实质、1954年宪法意义、一五计划工业成就|结合图表史料（如1950-1952年农产品产量表）、项目化学习设计（如“近代化探索”主题活动），考查时空观念与史料实证，贴合中考命题趋势|

专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 期末分类汇编（八下第1-4课）（贵州专用） 涉及考点 考点01 中华人民共和国成立 考点02 巩固人民民主政权 考点03 社会主义制度建立 考点04 独立自主的和平外交 考点05 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题 中华人民共和国成立考点01 1．（24-25八年级下·贵州毕节·期末）祖国统一是各族人民的最高利益。标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的事件是（   ） A．举行开国大典 B．江泽民提出八项主张 C．西藏和平解放 D．西藏地区完成民主改革 2．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）天安门广场是中华文明的历史见证，承载着全体中华儿女深厚的情感认同和民族记忆。1949年10月1日，30万军民齐聚首都天安门广场，隆重举行（   ） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议 B．开国大典 C．第一届全国人民代表大会 D．中国共产党第八次全国代表大会 3．（24-25八年级下·贵州黔西南·期末）1949年10月1日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，这个“新”主要是指（   ） A．国家的名称变了 B．中国的社会性质变了 C．国家实现了独立与富强 D．人民的生活水平大幅提升 4．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）西藏地处祖国西南边疆，有4000多公里的边境线。西藏和平解放前，我国在西藏的边境地区处于“有边无防”状态；而西藏和平解放后，人民解放军进驻西藏、巩固边防，外防侵略，内护稳定。这表明西藏和平解放（   ） A．标志着中国彻底消除了外来威胁 B．有效构筑了维护国家安全的屏障 C．实现了全面建成小康社会的目标 D．推动了西藏人民与内地密切交流 5．（25-26八年级下·贵州遵义·阶段检测）“长夜难明赤县天，百年魔怪舞蹁跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指（   ） A．抗日战争的胜利 B．文化大革命的结束 C．新中国的成立 D．人民解放战争的胜利 6．（2026·贵州遵义·二模）1951年，老舍在散文《我热爱新北京》中描述了新中国成立之初，人民政府在财政困难的情况下，优先整治臭水沟、改善贫民窟卫生。旧社会被忽视的底层民众的生活环境，被新政府当作头等大事来抓。这最能反映新中国（   ） A．贫富差距彻底消除 B．人民的地位得到提高 C．工业建设飞速发展 D．已进入社会主义社会 7．（2026·贵州遵义·一模）在某次会议开幕式上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来。”与材料有关的历史事件是（   ） A．长征胜利会师 B．解放战争胜利 C．新中国的成立 D．土地改革完成 8．（2026·贵州·模拟预测）中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了“人民”这两个字。这种转变开始于（   ） A．南京国民政府的成立 B．全民族抗战开始 C．人民解放战争的胜利 D．开国大典的举行 巩固人民民主政权考点02 9．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”此句表明志愿军抗美援朝的原因是（   ） A．促进朝鲜统一 B．保家卫国 C．防止朝鲜战争爆发 D．提升中国国际地位 10．（24-25八年级下·贵州黔西南·期末）1950年10月19日夜，中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。25日晚，志愿军某团在朝鲜北部与敌军遭遇，歼灭敌军一个营，首战告捷。后来,10月25日被定为抗美援朝纪念日，中国人民志愿军抗美援朝的根本原因是（   ） A．应朝鲜党和政府的请求入朝作战 B．美国侵略活动严重威胁中国安全 C．美国根本没有料到中国会出兵参战 D．中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战 11．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）70多年前的那场战争中，为保证潜伏部队的安全，邱少云在烈火中纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲；罗盛教跃入冰河以生命换得朝鲜落水少年安然无恙。他们用行动锻造了（   ） A．五四精神 B．延安精神 C．井冈山精神 D．抗美援朝精神 12．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）下边文本框是八年级某同学整理的学习笔记，据此判断，他学习的主题是（   ） 主题：__________ 1.西藏和平解放：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 2.抗美援朝：捍卫了新中国安全，大大提高了我国的国际地位 3.土地改革：农民成为土地的主人，为国家的工业化建设准备了条件 A．中华人民共和国的成立 B．大大提高了我国的国际地位 C．为国家工业化建设准备了条件 D．巩固新生的人民政权 13．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）下表是1950—1952年我国主要农产品产量变化表。导致此变化发生的主要原因是（   ） 类别数据 粮食 棉花 油料 1951年比1950年增长（%） 8.7 48.8 22.4 1952年比1951年增长（%） 14.1 26.5 12.5 A．抗美援朝的胜利 B．政治协商会议的召开 C．土地改革的实行 D．苏联对华的工程援建 14．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）下列内容反映的是新中国成立初期三个重大历史事件：①西藏和平解放②克拉克在停战协定上签字③颁布《中华人民共和国土地改革法》。这些事件反映的共同主题是（   ） A．中华人民共和国的成立与巩固 B．社会主义制度的建立 C．社会主义建设的艰辛探索 D．民族团结与祖国统一 15．（2026·贵州贵阳·一模）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……”这首战歌反映的是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．抗美援朝战争 16．（2025·贵州遵义·模拟预测）1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，开始了土地改革，这是我国消灭封建剥削制度的深刻变革。在这次革命中农民获得了（   ） A．土地所有权 B．农业合作社资格 C．人民公社身份 D．联产承包经营权 17．（2025·贵州遵义·模拟预测）在中国共产党领导下，中国人民为巩固新政权付出艰辛努力，采取了一系列的措施。其中为新中国经济建设赢得相对稳定的和平环境，提高我国国际地位的是（   ） A．土地改革 B．抗日战争的胜利 C．开国大典 D．抗美援朝的胜利 18．（2025·贵州遵义·一模）金冲及《二十世纪中国史纲（简本）》中说“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保障中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”该事件（   ） A．标志着中国人从此站立起来 B．标志着社会主义制度建立起来 C．彻底摧毁了我国的封建土地制度 D．是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 社会主义制度建立考点03 19．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）川藏、青藏公路纪念碑坐落于西藏自治区拉萨市北面，碑文简要介绍川藏、青藏公路建设的基本概况，颂扬了藏汉军民的伟大业绩，表达了藏族人民对党的感激之情。川藏、青藏公路建成通车是在（   ） A．“文化大革命”时期 B．第一个五年计划时期 C．全面建设社会主义时期 D．改革开放时期 20．（24-25八年级下·贵州毕节·期末）如图所承载的直接史实是（   ） A．“文化大革命”的开展 B．对手工业的社会主义改造 C．人民公社化运动的开展 D．对资本主义工商业的社会主义改造 21．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）“1956年底，在中国共产党的领导下，实现了我国历史上最深刻的社会变革，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。”材料中的“社会变革”指的是（   ） A．开国大典 B．土地改革 C．三大改造 D．改革开放 22．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）下面是某同学设计的年代尺，其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为（   ） A．政权巩固，社会过渡 B．探索建设，曲折发展 C．同仇敌忾，共赴国难 D．早期探索，民族危机 23．（24-25九年级上·贵州遵义·期末）历史老师在黑板上展示了“一五计划、人民代表大会制度、三大改造”等内容。由此可知，同学们在学习（   ） A．国共合作到国共对立 B．社会主义制度的建立 C．国防建设与外交成就 D．科技文化与社会生活 24．（2026·贵州遵义·一模）新中国第二套人民币于1955年3月1日开始发行。该版人民币面额为壹分、贰分、一角、十元的主景图案内容分别是汽车、飞机、拖拉机、工农像。这些图案的设计来源于（   ） A．第一届中国人民政治协商会议召开 B．三大改造的提前完成 C．“一五”计划进行大规模工业建设 D．全国掀起大跃进高潮 25．（2026·贵州黔东南·二模）时空观念是历史学科的核心素养之一。下图时间轴反映了中华人民共和国成立后的一段历史，下列对它的理解，正确的是（   ） A．①段出现“大跃进”等“左”的错误 B．②段主要任务是完成社会主义改造 C．③段国家优先发展重工业 D．④段我国进入社会主义现代化建设新时期 26．（24-25九年级下·贵州毕节·阶段检测）如图所示为1953年上海市签发的一张男性选民的选民证。这张选民证直接见证了（   ） A．农民翻身成为土地的主人 B．人民代表大会制度的确立 C．人民行使当家作主的权利 D．民族区域自治制度的建立 27．（2026·贵州遵义·一模）下表是中国1952年和1957年工业产量统计表。表中工业产量的变化主要得益于（   ） 类别 1952年 1957年 增长率 钢产量 135万吨 535万吨 296% 煤产量 0.66亿吨 1.31亿吨 98.5% 发电量 73亿千瓦小时 193亿千瓦小时 164% A．《共同纲领》 B．八字方针 C．“一五”计划 D．土地改革 28．（2026·贵州·模拟预测）“1957年我国工农业总产值达到1241亿元，按可比价格计算，比1952年增长67.8%，其中工业总产值704亿元，增长超过100%。”材料反映了“一五”计划的（   ） A．背景 B．目的 C．成就 D．特点 29．（2025·贵州黔东南·二模）某校历史兴趣小组开展主题探究活动，收集了“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营”“公私合营开封纱厂股票”“合作化道路宣传画”三幅历史图片，据此推断此次探究活动的内容是（   ） A．土地改革 B．“一五”计划 C．三大改造 D．改革开放 独立自主的和平外交考点04 30．（2026·贵州遵义·二模）1954年6月发表的《中印两国总理联合声明》强调：“两国总理重申这些原则……。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。”其中“这些原则”是指（   ） A．“一个中国”原则 B．独立自主和平外交 C．“求同存异”方针 D．和平共处五项原则 31．（2026·贵州遵义·一模）小万同学在讲述新中国外交发展史时引用了周恩来在不同时期、不同场合的发言（如下），这两次发言共同体现的理念是（   ） 新中国成立后：“我们同党外人士合作就是在共同的大前提下……只要大的方面有了共同性，小的方面存在差别是允许的。” 万隆会议：“我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。” A．“一化三改” B．“独立自主” C．“民主集中” D．“求同存异” 32．（2025·贵州遵义·二模）周恩来是伟大的无产阶级革命家，他的卓著功勋、崇高品德深深铭记在全国各族人民心中，在国际上也享有很高威望。他的下列事迹中，提高新中国国际影响力的是（   ） A．担任黄埔军校政治部主任 B．参加万隆会议 C．促成西安事变的和平解决 D．领导南昌起义 33．（2025·贵州黔南·模拟预测）2018年4月，美英法三国针对叙利亚空袭，造成多名叙利亚平民受伤。据此我们应该遵循怎样的原则来处理邻国的关系，避免冲突的出现（   ） A．和平共处五项原则 B．霸权主义C．求同存异 D．地区冲突 34．（2025·贵州·模拟预测）毛泽东曾多次提出，中国同他国的外交关系“必须建立在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上”，在这一思想指导下我国形成了和平共处五项原则。材料反映的是和平共处五项原则确立的（   ） A．背景 B．目的 C．影响 D．过程 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题考点05 35．（24-25八年级上·贵州贵阳·期末）历史兴趣小组准备以“近代化的探索”为主题开展项目化学习活动，请你参与。 活动一【研读史料】 (1)史料是学习和研究历史的重要工具。根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将以下史料进行分类（只填序号，多写、少写、错写均不给分） 实物史料：______文献史料：______图像史料：______ (2)以上图片反映了新文化运动的是_______（只填序号） 活动二【表格归纳】 主题：近代化的探索 重大史事 洋务运动 A 张之洞 戊戌变法 君主立宪 B C 民主共和 孙中山 民主科学 陈独秀 近代化探索的特点：D (3)结合所学知识，完成任务二的表格。 活动三  为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终……中国共产党自诞生以来，团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 ——整理自习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 (4)综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。 36．（2026·贵州遵义·一模）为感受各时期英雄人物业绩，从中获得精神力量。某校历史兴趣小组开展了“中华英雄谱”项目式学习，请你参与完成。 【任务一  布置主题展览·科技铸魂】 (1)请你从以上图片中挑选出符合“科技铸魂”主题的英雄人物，（只填人物对应的字母）并任选一人说明其入选理由。 【任务二  创作历史剧本·众志成城】 以下是小组成员根据教材内容创作的历史剧本。 剧本1历史人物：杨靖宇主要事迹：组织抗日游击队第一幕赤心向党——光荣入党1927年 第二幕奔赴东北——临危受命1929年 第三幕烽火燃起——组建武装1932年 第四幕举起战旗——抗日游击队兴起1933年 剧本2历史人物：①_______主要事迹：指挥百团大战第一幕危局重压——囚笼封锁1940年 第二幕临危决断——亮剑破敌1940年下半年 第三幕帅旗高举——总部指挥1940年下半年 第四幕重拳出击——大规模进攻日军1940年下半年 (2)根据剧本内容，将①处补充完整。并结合所学知识，总结两位人物共同肩负的时代使命。 【任务三  解读历史文献·卫国扬威】 材料  这一战争的胜利……对中国和世界都有着重大而深远的意义。他们中涌现出30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体……有用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道的黄继光，有烈火烧身岿然不动直至壮烈牺牲的邱少云……他们被祖国人民称为“最可爱的人”。 ——摘编自《中国共产党简史》（2021年版） (3)根据材料并结合所学知识，写出这场战争的名称。并简述此战争取得胜利的伟大意义。 【任务四  培养家国情怀·中华英雄谱】 材料  伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。 ——2024年9月29日，习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话 (4)综上所述，谈谈作为新时代青少年，我们应如何传承和弘扬英雄精神？ 37．（24-25八年级下·贵州·阶段检测）法治是国家治国理政的重要方略。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一： 材料二：1954年北京西单区第一届人大代表构成统计表 类别 政府 党派 团体 驻区机关 工人 文教卫生 私营工商业 少数民族 宗教 街道居民 人数 9 6 4 8 53 24 13 13 4 43 比例（%） 5.11 3.41 2.27 4.55 30.11 13.64 7.39 7.39 2.27 23.86 (1)根据材料一，结合所学内容，指出通过图1文件会议的召开地点。并分别指出图1的地位和图2的性质。 (2)材料二反映的是哪一政治制度？并根据材料二的表格概括这一制度的特点。 (3)法制建设对国家发展具有怎样的意义，请谈谈你的看法。 38．（24-25八年级下·贵州黔东南·期末）“当今世界正处于百年未有之大变局。”习近平主席这一重大论断，深刻揭示了世界新的时代特征。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中！中华民族发展进步从此开启了新纪元！ (1)根据材料一并结合所学知识指出，中华人民共和国成立的标志是什么？ 材料二  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，打败美帝野心狼！ (2)材料二中的这首战歌反映的是什么历史事件？这些“中国好儿女”们身上有哪些精神值得我们学习？ 材料三  它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。 ——彭德怀 (3)根据材料三并结合所学知识，谈谈这次战争的历史意义。 39．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）阅读材料，完成下列问题。 材料一  党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 ——《文献中的百年党史》 材料二  曾任上海市副市长的曹荻秋曾说过“我们要认识到这不是一件简单的事情，因为企业合资是对资本主义所有制的一个变革，实现了和平过渡，实际上是社会主义革命高潮中的一个部分”……资本主义工商业的社会主义改造终结了旧制度、旧时代，开始了新制度、新时代。 ——摘编自《“不一样的”中国共产党如何改造资本主义经济》 材料三  1953年1月，中央人民政府成立以毛泽东为主席的中华人民共和国宪法起草委员会。宪法起草委员会经过一年多的努力，完成了宪法草案初稿，在此基础上，全国又有1.5亿人参加了讨论、修改。1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，颁布了《中华人民共和国宪法》。充分发扬民主，代表了全国人民的意志 ——郭大钧《中华人民共和国史》 从一九五三年起，我国已经按照社会主义的目标进入有计划的经济建设时期，因此，我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步，制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法，用法律的形式把我国过渡时期的总任务定下来。 ——刘少奇《关于中华人民共和国宪法草案的报告》 (1)根据材料一并结合所学知识，分别指出农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的方式。 (2)根据材料二并结合所学知识，说出“开始了新制度”的含义。 (3)根据材料三并结合所学知识，说一说《中华人民共和国宪法》颁布的历史意义。 (4)综上所述，阐述三大改造与1954年《中华人民共和国宪法》之间的联系。 40．（24-25八年级下·贵州黔西·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  你可知“MACAU”,不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！ (1)材料一歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ (2)材料一中“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？ (3)请结合材料一及相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用。 材料二  两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国除关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》 (4)材料二中的这些原则是什么原则？这些原则的具体内容是什么？ (5)结合“这些原则”，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。 41．（2026·贵州铜仁·模拟预测）在领导中国革命和建设的伟大实践中，毛泽东思想应运而生，并不断丰富与发展。阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 【革命道路】 材料一  “秋收起义原计划要去打长沙，大家也都想进长沙…… 可是长沙打不下来。…… 毛泽东同志在文家市集中，决定改变计划，向敌人力量薄弱的农村进军。” ——《中国共产党简史》 材料二  工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 ——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》,《毛泽东选集》（第一卷） 【抗战方略】 材料三  抗战以前，存在着许多亡国论的议论。例如说：“中国武器不如人，战必败。”……抗战十个月以来，各种表现急性病的意见也发生了。……许多人有一种毫无根据的乐观倾向，他们把日本估计过低……总起来说，日本的长处是其战争力量之强，而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助，这些就是日本方面的特点。总起来说，中国的短处是战争力量之弱，而其长处则在其战争本质的进步性和正义性，在其是一个大国家，在其国际形势之多助，这些都是中国的特点。……强弱对比虽然规定了日本能够在中国有一定时期和一定程度的横行，中国不可避免地要走一段艰难的路程，抗日战争是持久战而不是速决战：然而小国、退步、寡助和大国进步、多助的对比，又规定了日本不能横行到底，必然要遭到最后的失败，中国决不会亡，必然要取得最后的胜利。 ——毛泽东《论持久战》（1938年5月），《毛泽东选集》（第二卷） 【建设反思】 材料四  最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好。 ——毛泽东《论十大关系》（1956年4月25日）,《毛泽东选集》（第七卷） (1)根据材料一并结合所学，指出“文家市决策”标志着中国共产党开始探索一条怎样的革命新道路。 (2)根据材料二概括工农武装割据的三要素，结合材料一与材料二，毛泽东思想从理论分析走向实践创新，从城市中心论向农村中心论转变，指出这一思想转变的根本依据。 (3)根据材料三并结合所学，指出毛泽东批驳错误观点时运用的核心分析方法，并依据中日双方的基本特点说明抗日战争为什么是持久战。 (4)材料四中毛泽东强调“重工业是我国建设的重点”，结合所学，列举“一五”计划期间我国重工业建设的两项重大成就，结合材料四，说明毛泽东在坚持重工业重点地位的同时，提出了怎样的辩证发展思想。 42．（2026·贵州遵义·一模）口号是时代的声音，是思想的旗帜，更是推动历史前进的力量。阅读材料，回答问题。 【图片中的口号】 材料一 “誓死力争，还我青岛” (1)指出材料一中口号反映的历史事件。简述该事件的历史意义。 【文献中的口号】 材料二  以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》（上） (2)根据材料二并结合所学知识，指出国民革命中“除军阀”的表现。 【歌曲中的口号】 材料三  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！ ——《中国人民志愿军战歌》 (3)根据材料三，分析抗美援朝战争的性质。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 期末分类汇编（八下第1-4课）（贵州专用） 涉及考点 考点01 中华人民共和国成立 考点02 巩固人民民主政权 考点03 社会主义制度建立 考点04 独立自主的和平外交 考点05 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题 中华人民共和国成立考点01 1．（24-25八年级下·贵州毕节·期末）祖国统一是各族人民的最高利益。标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的事件是（   ） A．举行开国大典 B．江泽民提出八项主张 C．西藏和平解放 D．西藏地区完成民主改革 【答案】C 【解析】根据题干“标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的事件”和所学知识可知，1951年西藏和平解放，至此祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，C项正确；举行开国大典标志着新中国的成立，并非祖国大陆获得统一，排除A项；江泽民提出八项主张是针对台湾问题，排除B项；西藏地区完成民主改革是在西藏和平解放之后，旨在废除封建农奴制，不是标志祖国大陆获得统一的事件，排除D项。故选C项。 2．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）天安门广场是中华文明的历史见证，承载着全体中华儿女深厚的情感认同和民族记忆。1949年10月1日，30万军民齐聚首都天安门广场，隆重举行（   ） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议 B．开国大典 C．第一届全国人民代表大会 D．中国共产党第八次全国代表大会 【答案】B 【解析】题干时间为1949年10月1日，地点为天安门广场。开国大典是1949年10月1日毛泽东在天安门城楼宣告中华人民共和国成立的重大事件，与题干描述完全吻合，B项正确；中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月召开，主要任务是筹备建国，地点在中南海怀仁堂，与题干时间、地点不符，排除A项；第一届全国人民代表大会于1954年召开，时间不符，排除C项；中共八大召开于1956年，时间晚于1949年，排除D项。故选B项。 3．（24-25八年级下·贵州黔西南·期末）1949年10月1日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，这个“新”主要是指（   ） A．国家的名称变了 B．中国的社会性质变了 C．国家实现了独立与富强 D．人民的生活水平大幅提升 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，新中国成立前，中国是半殖民地半封建社会；成立后，成为独立自主的新民主主义国家，社会性质根本改变，这是“新”的关键，B项正确；国家名称改变只是形式，并非“新纪元”核心，排除A项；新中国成立时还未实现富强，“富强”是后续发展目标，排除C项；成立初期人民生活水平未立即大幅提升，这是长期奋斗结果，排除D项。故选B项。 4．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）西藏地处祖国西南边疆，有4000多公里的边境线。西藏和平解放前，我国在西藏的边境地区处于“有边无防”状态；而西藏和平解放后，人民解放军进驻西藏、巩固边防，外防侵略，内护稳定。这表明西藏和平解放（   ） A．标志着中国彻底消除了外来威胁 B．有效构筑了维护国家安全的屏障 C．实现了全面建成小康社会的目标 D．推动了西藏人民与内地密切交流 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，西藏和平解放前“有边无防”，解放后人民解放军进驻并巩固边防，既防御外部侵略，又维护内部稳定，明显加强了边疆安全防护，有效构筑了国家安全屏障，B项正确；“彻底消除”表述过于绝对，西藏和平解放后，我国仍面临复杂的国际环境和潜在的外来威胁，该选项不符合实际，排除A项；全面建成小康社会的目标是在2021年实现的，与西藏和平解放（1951年）的时间相差甚远，且材料未涉及经济社会发展目标，排除C项；材料重点强调的是西藏和平解放后在边防安全方面的作用，未提及西藏与内地的交流内容，该选项与材料核心信息无关，排除D项。故选B项。 5．（25-26八年级下·贵州遵义·阶段检测）“长夜难明赤县天，百年魔怪舞蹁跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指（   ） A．抗日战争的胜利 B．文化大革命的结束 C．新中国的成立 D．人民解放战争的胜利 【答案】C 【解析】A.抗日战争结束时，中国依旧是人民五亿不团圆，中国还未实现“一唱雄鸡天下白”，错误。 B.文化大革命结束时间是1976年，这首诗创作于1950年，错误。 C.“一唱雄鸡天下白”表明中国结束了长期黑暗与分裂，新中国成立了，人民成为国家真正的主人，正确。 D.人民解放战争的胜利只是标志着中国结束了国民党的反动统治，无法对应“一唱雄鸡天下白”，错误。 6．（2026·贵州遵义·二模）1951年，老舍在散文《我热爱新北京》中描述了新中国成立之初，人民政府在财政困难的情况下，优先整治臭水沟、改善贫民窟卫生。旧社会被忽视的底层民众的生活环境，被新政府当作头等大事来抓。这最能反映新中国（   ） A．贫富差距彻底消除 B．人民的地位得到提高 C．工业建设飞速发展 D．已进入社会主义社会 【答案】B 【解析】A.选项中“彻底消除”的表述过于绝对，且题干内容展现的是底层民众生活改善，与贫富差距无关，错误。 B.新中国成立之初，政府优先改善底层民众的生活环境，体现了对人民的重视，反映出人民的地位得到提高，与题意吻合，正确。 C.题干描述的是改善民生环境，未涉及工业建设相关内容，错误。 D.1956年三大改造完成后中国才进入社会主义社会，1951年尚未进入，错误。 7．（2026·贵州遵义·一模）在某次会议开幕式上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来。”与材料有关的历史事件是（   ） A．长征胜利会师 B．解放战争胜利 C．新中国的成立 D．土地改革完成 【答案】C 【解析】A.长征胜利会师发生在1936年，与题干中“中国人民从此站起来了”的表述无关，错误。 B.解放战争胜利是新中国成立的前提，但并非毛泽东发表该讲话的会议场景，错误。 C.毛泽东的讲话出自第一届中国人民政治协商会议开幕式，这次会议为新中国成立做了筹备工作，“中国人民从此站起来了”正是新中国成立的核心意义，符合题意，正确。 D.土地改革完成于1952年，与题干场景和讲话内容不符，错误。 8．（2026·贵州·模拟预测）中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了“人民”这两个字。这种转变开始于（   ） A．南京国民政府的成立 B．全民族抗战开始 C．人民解放战争的胜利 D．开国大典的举行 【答案】D 【解析】A.南京国民政府国号为“中华民国国民政府”，国号中并没有“人民”这两个字，错误。 B.卢沟桥事变爆发，标志着全民族抗战开始。此时中国处于抗日战争时期，国号依然是“中华民国”，错误。 C.直到新中国成立国号才发生改变，不是人民解放战争的胜利，错误。 D.1949年10月1日，开国大典的举行标志着新中国的建立，新中国的国号是“中华人民共和国”，“人民”二字首次出现在国号中，正确。 巩固人民民主政权考点02 9．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”此句表明志愿军抗美援朝的原因是（   ） A．促进朝鲜统一 B．保家卫国 C．防止朝鲜战争爆发 D．提升中国国际地位 【答案】B 【解析】根据题干“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”和所学可知，材料强调若不出兵，敌人逼近鸭绿江将威胁东北安全，边防军被牵制，电力被控制。这表明中国出兵的直接原因是保卫国家主权和领土安全，保家卫国，B项正确；“促进朝鲜统一”是朝鲜内部事务，并非中国参战目的，排除A项；“防止朝鲜战争爆发”与材料矛盾，因战争已爆发，排除C项；“提升国际地位”是战争影响而非原因，排除D项。故选B项。 10．（24-25八年级下·贵州黔西南·期末）1950年10月19日夜，中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。25日晚，志愿军某团在朝鲜北部与敌军遭遇，歼灭敌军一个营，首战告捷。后来,10月25日被定为抗美援朝纪念日，中国人民志愿军抗美援朝的根本原因是（   ） A．应朝鲜党和政府的请求入朝作战 B．美国侵略活动严重威胁中国安全 C．美国根本没有料到中国会出兵参战 D．中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战 【答案】B 【解析】根据题干“中国人民志愿军抗美援朝的根本原因”和所学可知，1950年朝鲜战争爆发后，美国为首的“联合国军”越过三八线北进，并派舰队侵入台湾海峡，轰炸中国东北边境，严重威胁中国主权和领土安全，为了抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军入朝作战，B项正确；“应朝鲜党和政府的请求入朝作战”是直接原因，非根本原因，排除A项；“美国根本没有料到中国会出兵参战”是美国的误判，与原因无关，排除C项；“中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战”是战争过程，非原因，排除D项。故选B项。 11．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）70多年前的那场战争中，为保证潜伏部队的安全，邱少云在烈火中纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲；罗盛教跃入冰河以生命换得朝鲜落水少年安然无恙。他们用行动锻造了（   ） A．五四精神 B．延安精神 C．井冈山精神 D．抗美援朝精神 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，邱少云、罗盛教都是抗美援朝战争中的英雄烈士，邱少云为潜伏纪律壮烈牺牲，罗盛教为救朝鲜落水少年献出生命，他们的行动展现了抗美援朝战争中志愿军英勇无畏、舍生忘死、国际主义等精神，锻造了抗美援朝精神，D项正确；五四精神的核心是爱国、进步、民主、科学，源于1919年的五四运动，主要体现青年学生的爱国抗争与追求变革，与邱少云、罗盛教参与的抗美援朝战争无关，排除A项；延安精神诞生于抗日战争和解放战争时期的延安，内涵包括艰苦奋斗、自力更生、理论联系实际等，是在延安革命根据地的斗争中形成的，和抗美援朝战争场景不匹配，排除B项；井冈山精神是在井冈山革命根据地创建过程中形成的，包含坚定信念、艰苦奋斗、实事求是等，是土地革命战争时期的精神代表，与抗美援朝无关，排除C项。故选D项。 12．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）下边文本框是八年级某同学整理的学习笔记，据此判断，他学习的主题是（   ） 主题：__________ 1.西藏和平解放：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 2.抗美援朝：捍卫了新中国安全，大大提高了我国的国际地位 3.土地改革：农民成为土地的主人，为国家的工业化建设准备了条件 A．中华人民共和国的成立 B．大大提高了我国的国际地位 C．为国家工业化建设准备了条件 D．巩固新生的人民政权 【答案】D 【解析】据材料可知，西藏和平解放（1951年）使各族人民实现了大团结；抗美援朝（1950-1953年）捍卫国家安全并提升国际地位，巩固了新生政权；土地改革（1950-1952年）废除封建土地制度，农民得到土地，支持新中国。三者均属于新中国成立后巩固新生人民政权的关键举措，D项正确；中华人民共和国的成立是前提而非后续措施，排除A项；大大提高了我国的国际地位是抗美援朝的影响，仅对应单一事件的影响，无法概括整体主题，排除B项；为国家工业化建设准备了条件的是土地改革影响，无法概括整体主题，排除C项。故选D项。 13．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）下表是1950—1952年我国主要农产品产量变化表。导致此变化发生的主要原因是（   ） 类别数据 粮食 棉花 油料 1951年比1950年增长（%） 8.7 48.8 22.4 1952年比1951年增长（%） 14.1 26.5 12.5 A．抗美援朝的胜利 B．政治协商会议的召开 C．土地改革的实行 D．苏联对华的工程援建 【答案】C 【解析】根据题干“1950—1952年我国主要农产品产量变化表”可知，1950—1952年主要农产品产量大幅增长。结合所学可知，土地改革（1950—1952年）废除了封建土地制度，农民获得土地，生产积极性提高，直接推动农业增产，C项正确；抗美援朝（1950—1953年）虽时间重叠，但主要影响军事和国际局势，与农业增产无直接关联，排除A项；政治协商会议（1949年）属政治制度建设，与农业生产无关，排除B项；苏联援建集中于“一五计划”（1953年后），时间不符，排除D项。故选C项。 14．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）下列内容反映的是新中国成立初期三个重大历史事件：①西藏和平解放②克拉克在停战协定上签字③颁布《中华人民共和国土地改革法》。这些事件反映的共同主题是（   ） A．中华人民共和国的成立与巩固 B．社会主义制度的建立 C．社会主义建设的艰辛探索 D．民族团结与祖国统一 【答案】A 【解析】根据所学可知，①西藏和平解放，标志着祖国大陆实现统一，②朝鲜停战协定签署标志着抗美援朝胜利），③颁布《中华人民共和国土地改革法》推动了土地改革，从而废除了封建土地制度，均发生在1949年新中国成立后的初期，核心目的是巩固新生政权、维护国家统一和稳定社会秩序，A项正确；1956年底三大改造完成，标志着社会主义制度的建立，与题干时间不符，排除B项；C项涉及社会主义建设探索（如大跃进、人民公社化运动以及八字方针等），时间更晚，排除C项；“民族团结与祖国统一”仅涉及①西藏和平解放，未体现抗美援朝和土地改革的经济、军事措施，排除D项。故选A项。 15．（2026·贵州贵阳·一模）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……”这首战歌反映的是（   ） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．抗美援朝战争 【答案】D 【解析】题干歌词出自《中国人民志愿军战歌》，反映的是抗美援朝战争，中国人民志愿军跨过鸭绿江入朝作战，保家卫国，故本题选D。 16．（2025·贵州遵义·模拟预测）1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，开始了土地改革，这是我国消灭封建剥削制度的深刻变革。在这次革命中农民获得了（   ） A．土地所有权 B．农业合作社资格 C．人民公社身份 D．联产承包经营权 【答案】A 【解析】1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。这意味着土地的所有权从地主手中转移到了农民手中，农民真正成为了土地的主人。因此，在土地改革中农民获得的是土地所有权，故本题选A项。 17．（2025·贵州遵义·模拟预测）在中国共产党领导下，中国人民为巩固新政权付出艰辛努力，采取了一系列的措施。其中为新中国经济建设赢得相对稳定的和平环境，提高我国国际地位的是（   ） A．土地改革 B．抗日战争的胜利 C．开国大典 D．抗美援朝的胜利 【答案】D 【解析】A.土地改革主要是废除封建土地制度，解放农村生产力，为工业化开辟道路，但不是直接为经济建设赢得和平环境和提升国际地位的举措，错误。 B.抗日战争的胜利发生在新中国成立之前，不符合题目中“新中国经济建设”的时间背景，错误。 C.开国大典标志着新中国成立，是国家政权建立的标志，并非直接为经济建设创造和平环境和提升国际地位的事件，错误。 D.抗美援朝的胜利打破了美军不可战胜的神话，为新中国经济建设赢得了相对稳定的和平环境，极大提高了我国的国际地位，正确。 18．（2025·贵州遵义·一模）金冲及《二十世纪中国史纲（简本）》中说“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保障中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”该事件（   ） A．标志着中国人从此站立起来 B．标志着社会主义制度建立起来 C．彻底摧毁了我国的封建土地制度 D．是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 【答案】D 【解析】A.标志着中国人从此站立起来是新中国成立的历史意义，与抗美援朝无关，错误。 B.标志着社会主义制度建立起来是1956年三大改造完成的意义，与抗美援朝无关，错误。 C.彻底摧毁了我国的封建土地制度是1952年土地改革完成的意义，与抗美援朝无关，错误。 D.由题干信息“帝国主义再也不敢”“得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”可知，题干材料评价的是抗美援朝抗美援朝胜利的影响，该事件极大地提高了新中国的国际地位，巩固了新生政权，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，正确。 社会主义制度建立考点03 19．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）川藏、青藏公路纪念碑坐落于西藏自治区拉萨市北面，碑文简要介绍川藏、青藏公路建设的基本概况，颂扬了藏汉军民的伟大业绩，表达了藏族人民对党的感激之情。川藏、青藏公路建成通车是在（   ） A．“文化大革命”时期 B．第一个五年计划时期 C．全面建设社会主义时期 D．改革开放时期 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，青藏公路于1954年通车，川藏公路同期建成，均属于第一个五年计划（1953—1957年）期间，B项正确；“文化大革命”时期是1966—1976年，不是这一时期的，排除A项；全面建设社会主义时期是1956—1966年，不是这一时期的，排除C项；改革开放时期是1978年后，晚于实际建成时间，排除D项。故选B项。 20．（24-25八年级下·贵州毕节·期末）如图所承载的直接史实是（   ） A．“文化大革命”的开展 B．对手工业的社会主义改造 C．人民公社化运动的开展 D．对资本主义工商业的社会主义改造 【答案】D 【解析】据题干“公私合营”和所学知识可知，在对资本主义工商业的社会主义改造过程中，国家采取公私合营的方式，逐步将资本主义工商业纳入社会主义经济体系，图片中的“公私合营”正是这一改造的体现，D项正确；“文化大革命”是一场给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱，与“公私合营”没有直接关系，排除A项；对手工业的社会主义改造是引导手工业者参加手工业生产合作社，而不是公私合营，排除B项；人民公社化运动的特点是“一大二公”，是农村生产关系的变革，和公私合营无关，排除C项。故选D项。 21．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）“1956年底，在中国共产党的领导下，实现了我国历史上最深刻的社会变革，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。”材料中的“社会变革”指的是（   ） A．开国大典 B．土地改革 C．三大改造 D．改革开放 【答案】C 【解析】据材料“1956年底，……标志着社会主义基本制度在我国建立起来”并结合所学可知，三大改造（1953—1956年）的完成实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义制度的确立，C项正确；开国大典（1949年）标志新中国成立，但此时尚未建立社会主义制度，排除A项；土地改革（1950—1952年）废除封建土地制度，仍属私有制，没有建立社会主义制度，排除B项；改革开放（1978年后）是社会主义制度的完善，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 22．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）下面是某同学设计的年代尺，其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为（   ） A．政权巩固，社会过渡 B．探索建设，曲折发展 C．同仇敌忾，共赴国难 D．早期探索，民族危机 【答案】A 【解析】据题干“年代尺中①处为1949-1956年”和所学知识可知，1949年新中国成立后，进行了巩固政权的斗争（如抗美援朝、土地改革等），1953-1956年进行三大改造，向社会主义过渡，所以这一阶段特征是政权巩固，社会过渡，A项正确；探索建设，曲折发展主要是1956-1976年期间的特征，排除B项；同仇敌忾，共赴国难是抗日战争时期的特征，排除C项；早期探索，民族危机是近代前期的特征，排除D项。故选A项。 23．（24-25九年级上·贵州遵义·期末）历史老师在黑板上展示了“一五计划、人民代表大会制度、三大改造”等内容。由此可知，同学们在学习（   ） A．国共合作到国共对立 B．社会主义制度的建立 C．国防建设与外交成就 D．科技文化与社会生活 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1953年我国开始实施第一个五年计划，到1957年，第一个五年计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进；1954年，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度；1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段。因此，上述内容反映的是社会主义制度的建立，B项正确；国共合作到国共对立指的是国民革命到国共十年对峙，与题干不符，排除A项；国防建设与外交成就指的是新中国成立后，我国在国防建设和外交方面取得的成就，与题干不符，排除C项；科技文化与社会生活指的是新中国成立后，我国在科技文化和社会生活方面取得的成就，与题干不符，排除D项。故选B项。 24．（2026·贵州遵义·一模）新中国第二套人民币于1955年3月1日开始发行。该版人民币面额为壹分、贰分、一角、十元的主景图案内容分别是汽车、飞机、拖拉机、工农像。这些图案的设计来源于（   ） A．第一届中国人民政治协商会议召开 B．三大改造的提前完成 C．“一五”计划进行大规模工业建设 D．全国掀起大跃进高潮 【答案】C 【解析】A.第一届中国人民政治协商会议召开于1949年，错误。 B.三大改造完成于1956年，错误。 C.“一五”计划的时间是1953—1957年，1955年正处于计划实施期间，图案里的工业元素和“一五”计划的工业建设主题高度吻合，正确。 D.大跃进开始于1958年，错误。 25．（2026·贵州黔东南·二模）时空观念是历史学科的核心素养之一。下图时间轴反映了中华人民共和国成立后的一段历史，下列对它的理解，正确的是（   ） A．①段出现“大跃进”等“左”的错误 B．②段主要任务是完成社会主义改造 C．③段国家优先发展重工业 D．④段我国进入社会主义现代化建设新时期 【答案】C 【解析】A.①为1949-1956年过渡时期，“大跃进”等“左”的错误出现于1958年，错误。 B.②为1956-1966年全面建设社会主义时期，社会主义改造完成于三大改造时期，错误。 C.③为1953-1957年一五计划时期，一五计划的核心特征是优先发展重工业，正确。 D.④为1966-1976年文化大革命时期，我国进入社会主义现代化建设新时期是1978年十一届三中全会召开之后，错误。 26．（24-25九年级下·贵州毕节·阶段检测）如图所示为1953年上海市签发的一张男性选民的选民证。这张选民证直接见证了（   ） A．农民翻身成为土地的主人 B．人民代表大会制度的确立 C．人民行使当家作主的权利 D．民族区域自治制度的建立 【答案】C 【解析】A. 农民翻身成为土地的主人是土地改革的成果，与选民证所体现的民主选举无关。错误。 B. 人民代表大会制度确立于1954年第一届全国人大召开，晚于题干1953年的时间。错误。 C.1953 年的选民证是新中国基层民主选举的实物凭证，直接见证了人民行使当家作主的政治权利，符合题意。正确。 D. 民族区域自治制度是针对少数民族地区的政治制度，与上海的选民证无直接关联。错误。 27．（2026·贵州遵义·一模）下表是中国1952年和1957年工业产量统计表。表中工业产量的变化主要得益于（   ） 类别 1952年 1957年 增长率 钢产量 135万吨 535万吨 296% 煤产量 0.66亿吨 1.31亿吨 98.5% 发电量 73亿千瓦小时 193亿千瓦小时 164% A．《共同纲领》 B．八字方针 C．“一五”计划 D．土地改革 【答案】C 【解析】A.《共同纲领》是1949年第一届政协通过的建国初期临时宪法，与这一时期工业增长无关，错误。 B.调整国民经济的八字方针提出于1961年，时间不符，错误。 C.我国“一五”计划实施时间是1953-1957年，核心任务是优先发展重工业，题干中工业产量的增长正是“一五”计划的建设成果，正确。 D.土地改革1952年基本完成，作用是解放农村生产力、发展农业，不是1952-1957年工业大幅增长的主要原因，错误。 28．（2026·贵州·模拟预测）“1957年我国工农业总产值达到1241亿元，按可比价格计算，比1952年增长67.8%，其中工业总产值704亿元，增长超过100%。”材料反映了“一五”计划的（   ） A．背景 B．目的 C．成就 D．特点 【答案】C 【解析】A.“背景”通常指事情发生前的历史条件或原因，如“新中国成立初期工业水平低下，基础薄弱”是一五计划的背景，材料讲的是计划实施后的结果，错误。 B.“目的”是指想要达到的目标，如“为了有计划地进行社会主义建设”或“为了改变工业落后的面貌”是一五计划的目的，材料展示的是已经发生的事实数据，错误。 C.材料中列举了具体的年份（1957年，即一五计划结束的年份）和具体的增长数据（工农业总产值增长67.8%，工业总产值增长超过100%），这些数据直观地反映了“一五”计划实施后，我国经济建设取得的巨大成果和进步，属于成就，正确。 D.“特点”是指事物独有的属性或特征。如“优先发展重工业”是一五计划的特点，材料整体侧重于通过数据展示最终的成果，而非单纯描述计划的特征，错误。 29．（2025·贵州黔东南·二模）某校历史兴趣小组开展主题探究活动，收集了“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营”“公私合营开封纱厂股票”“合作化道路宣传画”三幅历史图片，据此推断此次探究活动的内容是（   ） A．土地改革 B．“一五”计划 C．三大改造 D．改革开放 【答案】C 【解析】A.土地改革涉及的是将地主土地分给农民，不符合题意，错误。 B.“一五”计划是社会主义工业化，例如修建武汉长江大桥，不符合题意，错误。 C.从题干“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营”、“公私合营开封纱厂股票”、“合作化道路宣传画”可知，三幅图片反映的均为社会主义三大改造的内容，正确。 D.改革开放指的是对外开放，中国逐步迈入世界市场，不符合题意，错误。 独立自主的和平外交考点04 30．（2026·贵州遵义·二模）1954年6月发表的《中印两国总理联合声明》强调：“两国总理重申这些原则……。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。”其中“这些原则”是指（   ） A．“一个中国”原则 B．独立自主和平外交 C．“求同存异”方针 D．和平共处五项原则 【答案】D 【解析】A.“一个中国”原则是处理两岸关系的基本原则，与1954年中印联合声明的外交原则无关，错误。 B.独立自主和平外交是新中国的外交总政策，并非1954年中印声明中具体重申的原则，错误。 C.“求同存异” 方针是1955年万隆会议上提出的，与题干时间不符，错误。 D.1954年中印两国总理联合声明重申了和平共处五项原则，并倡导将其作为处理国际关系的准则，与题干描述吻合，正确。 31．（2026·贵州遵义·一模）小万同学在讲述新中国外交发展史时引用了周恩来在不同时期、不同场合的发言（如下），这两次发言共同体现的理念是（   ） 新中国成立后：“我们同党外人士合作就是在共同的大前提下……只要大的方面有了共同性，小的方面存在差别是允许的。” 万隆会议：“我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。” A．“一化三改” B．“独立自主” C．“民主集中” D．“求同存异” 【答案】D 【解析】A.“一化三改”是新中国建立初期社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，属于经济领域的建设政策，与题干中周恩来关于合作、团结的两次发言内容无关，错误。 B.“独立自主”是新中国外交政策的基本方针，但题干中两次发言的核心并非强调中国自身的独立地位，而是阐述如何在差异中寻求共同、实现团结，错误。 C.“民主集中”是中国共产党的组织原则，与题干中统一战线合作、国际会议团结的主题无关，错误。 D.第一次发言提出“大的方面有了共同性，小的方面存在差别是允许的”，第二次万隆会议发言提出“不同的思想意识和社会制度并不妨碍我们求同和团结”，二者都体现了“求同存异”的理念，正确。 32．（2025·贵州遵义·二模）周恩来是伟大的无产阶级革命家，他的卓著功勋、崇高品德深深铭记在全国各族人民心中，在国际上也享有很高威望。他的下列事迹中，提高新中国国际影响力的是（   ） A．担任黄埔军校政治部主任 B．参加万隆会议 C．促成西安事变的和平解决 D．领导南昌起义 【答案】B 【解析】A：担任黄埔军校政治部主任是国民革命时期的事迹，此时新中国尚未成立，错误。 B：1955年周恩来参加万隆会议，提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，大大提高了新中国的国际影响力，正确。 C：促成西安事变和平解决是抗日战争时期的事迹，此时新中国尚未成立，错误。 D：领导南昌起义是土地革命战争时期的事迹，此时新中国尚未成立，错误。 33．（2025·贵州黔南·模拟预测）2018年4月，美英法三国针对叙利亚空袭，造成多名叙利亚平民受伤。据此我们应该遵循怎样的原则来处理邻国的关系，避免冲突的出现（   ） A．和平共处五项原则 B．霸权主义C．求同存异 D．地区冲突 【答案】A 【解析】根据题干美英法空袭叙利亚造成平民受伤，需选择处理邻国关系、避免冲突的原则和所学知识可知，和平共处五项原则是处理国与国关系的基本准则，能有效避免冲突、维护国家间和平，A项正确；霸权主义是强国干涉他国的强权行为，是冲突的诱因之一，并非处理关系的原则，排除B项；求同存异是万隆会议提出的外交方针，侧重在不同国家间寻求共同利益，并非处理邻国关系、避免冲突的核心原则，排除C项；地区冲突是矛盾引发的结果，并非处理关系的原则，排除D项。故选A项。 34．（2025·贵州·模拟预测）毛泽东曾多次提出，中国同他国的外交关系“必须建立在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上”，在这一思想指导下我国形成了和平共处五项原则。材料反映的是和平共处五项原则确立的（   ） A．背景 B．目的 C．影响 D．过程 【答案】A 【解析】根据题干信息“在这一思想指导下我国形成了和平共处五项原则”可知，和平共处五项原则是在“中国同他国的外交关系‘必须建立在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上’”提出的，这属于其确立的背景，A项正确；和平共处五项原则确立的目的是新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系，与题意不符，排除B项；和平共处五项原则的影响是被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，与题意不符，排除C项；1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。第二年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则，这是其确立的过程，与题意不符，排除D项。故选A项。 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题考点05 35．（24-25八年级上·贵州贵阳·期末）历史兴趣小组准备以“近代化的探索”为主题开展项目化学习活动，请你参与。 活动一【研读史料】 (1)史料是学习和研究历史的重要工具。根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将以下史料进行分类（只填序号，多写、少写、错写均不给分） 实物史料：______文献史料：______图像史料：______ (2)以上图片反映了新文化运动的是_______（只填序号） 活动二【表格归纳】 主题：近代化的探索 重大史事 洋务运动 A 张之洞 戊戌变法 君主立宪 B C 民主共和 孙中山 民主科学 陈独秀 近代化探索的特点：D (3)结合所学知识，完成任务二的表格。 活动三  为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终……中国共产党自诞生以来，团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 ——整理自习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 (4)综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。 【答案】(1) ①； ②④ ；③ (2)④； (3)A：自强求富。B：康有为（梁启超）。C：辛亥革命。D：经历了学习技术到学习制度再到学习思想三个阶段，对西方的认识不断加深 (4)认识：只有共产党才能救中国 【解析】（1）①：根据所学知识可知，实物史料是指历史上遗留下来的各种物件、遗迹等，故①是北洋舰队“定远号”铁甲舰属于实物史料。 ②：根据所学知识可知，文献史料是指一切以文字形式记录的史料，故②④分别是维新运动时期的重要报刊和《青年杂志》，属于文献史料。 ③：根据所学知识可知，图像史料是指照片、影片等多种元素的总称，故③是武昌起义后的湖北军政府新军合影，属于图像史料。 （2）序号：根据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着新文化运动的开始，故填④。 （3）A：根据所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动自强求富。 B：根据所学知识可知，康有为（梁启超）是戊戌变法的主要领导人，主张建立君主立宪制。 C：根据所学知识可知，孙中山领导了辛亥革命，建立了资产阶级民主共和国——中华民国。 D：根据所学知识可知，洋务运动主张学习西方技术，戊戌变法、辛亥革命主张学习西方政治制度，新文化运动主张学习西方思想，因此可知特点为经历了学习技术到学习制度再到学习思想三个阶段，对西方的认识不断加深 （4）认识：根据材料一、材料二、材料三可知地主阶级、资产阶级没有挽救中国危亡，在中国共产党的领导下中国人民实行了民族独立和民族解放，因此认识为只有共产党才能救中国。 36．（2026·贵州遵义·一模）为感受各时期英雄人物业绩，从中获得精神力量。某校历史兴趣小组开展了“中华英雄谱”项目式学习，请你参与完成。 【任务一  布置主题展览·科技铸魂】 (1)请你从以上图片中挑选出符合“科技铸魂”主题的英雄人物，（只填人物对应的字母）并任选一人说明其入选理由。 【任务二  创作历史剧本·众志成城】 以下是小组成员根据教材内容创作的历史剧本。 剧本1历史人物：杨靖宇主要事迹：组织抗日游击队第一幕赤心向党——光荣入党1927年 第二幕奔赴东北——临危受命1929年 第三幕烽火燃起——组建武装1932年 第四幕举起战旗——抗日游击队兴起1933年 剧本2历史人物：①_______主要事迹：指挥百团大战第一幕危局重压——囚笼封锁1940年 第二幕临危决断——亮剑破敌1940年下半年 第三幕帅旗高举——总部指挥1940年下半年 第四幕重拳出击——大规模进攻日军1940年下半年 (2)根据剧本内容，将①处补充完整。并结合所学知识，总结两位人物共同肩负的时代使命。 【任务三  解读历史文献·卫国扬威】 材料  这一战争的胜利……对中国和世界都有着重大而深远的意义。他们中涌现出30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体……有用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道的黄继光，有烈火烧身岿然不动直至壮烈牺牲的邱少云……他们被祖国人民称为“最可爱的人”。 ——摘编自《中国共产党简史》（2021年版） (3)根据材料并结合所学知识，写出这场战争的名称。并简述此战争取得胜利的伟大意义。 【任务四  培养家国情怀·中华英雄谱】 材料  伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。 ——2024年9月29日，习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话 (4)综上所述，谈谈作为新时代青少年，我们应如何传承和弘扬英雄精神？ 【答案】(1)人物：A、C 理由：宋应星是明代科学家，编写《天工开物》，总结农业、手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 (2)①：彭德怀。 共同使命：抗击日本侵略者，争取民族独立与解放。 (3)战争：抗美援朝战争； 意义：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了 新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局 势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位。抗美 援朝战争伟大胜利，打出了中国人民的精气神，是中国人民站 起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的 重要里程碑。 (4)做法：学习英雄事迹，铭记英雄历史，树立正确的英雄观，崇尚英雄、敬畏英雄；树立远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，增强责任担当；努力学习科学文化知识，提升自身能力；在生活中践行英雄品质，不怕困难、勇于奉献；宣传英雄精神，讲好英雄故事，推动全社会形成学习英雄、争做英雄的良好风尚。 【解析】（1）人物：“科技铸魂”→A祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位；创制《大明历》，属于科技领域的英雄人物； C宋应星编写了科技巨著《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，属于科技领域的英雄人物。 理由：选C宋应星，写出人物生活的时期、身份和在科技方面的贡献即可。 （2）①：“指挥百团大战”→1940年8月至次年1月，彭德怀指挥八路军100多个团，在华北广阔的地域对日军发起主动进攻，史称“百团大战”； 共同使命：“组织抗日游击队”“大规模进攻日军1940年下半年”→两人均活跃于抗日战争时期，当时中国面临日本帝国主义的全面侵略，中华民族处于生死存亡的关头，因此，他们共同的使命是抗击日本侵略者，争取民族独立与解放。 （3）战争：“他们被祖国人民称为‘最可爱的人’”→抗美援朝的中国人民志愿军被称为“最可爱的人”； 意义：可以从“国家主权、世界和平和国际地位”的角度组织答案。 （4）做法：可以从“思想认知、理想信念、行动实践和精神传承”的角度组织答案。 37．（24-25八年级下·贵州·阶段检测）法治是国家治国理政的重要方略。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一： 材料二：1954年北京西单区第一届人大代表构成统计表 类别 政府 党派 团体 驻区机关 工人 文教卫生 私营工商业 少数民族 宗教 街道居民 人数 9 6 4 8 53 24 13 13 4 43 比例（%） 5.11 3.41 2.27 4.55 30.11 13.64 7.39 7.39 2.27 23.86 (1)根据材料一，结合所学内容，指出通过图1文件会议的召开地点。并分别指出图1的地位和图2的性质。 (2)材料二反映的是哪一政治制度？并根据材料二的表格概括这一制度的特点。 (3)法制建设对国家发展具有怎样的意义，请谈谈你的看法。 【答案】(1)地点：北平 图1地位：起临时宪法的地位。 图2性质：我国第一部社会主义类型的宪法。 (2)政治制度：人民代表大会制度 特点：人大代表来源具有普遍性和广泛性 (3)看法：保障国家稳定与社会秩序，为经济建设提供法制保障，是国家长治久安、现代化建设的重要基础。 【解析】（1）地点：“《中国人民政治协商共同纲领》”提炼“中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，通过了《共同纲领》。” 图1地位：《中国人民政治协商共同纲领》起临时宪法的作用。 图2性质：“《中华人民共和国宪法》提炼“1954年通过的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法”。 （2）政治制度：“1954年北京西单区第一届人大代表”提炼“人民代表大会制度” 特点：“统计表格的类别有政府、党派、团体、驻区机关、工人、文教卫生、私营工商业、少数民族、宗教、街道居民”提炼“人大代表来源具有普遍性和广泛性” （3）看法：从法制建设对国家发展提供法制保障，可从政治、经济和社会等方面分析意义。如：法制建设保障国家稳定与社会秩序，为经济建设提供法制保障，是国家长治久安、现代化建设的重要基础。 38．（24-25八年级下·贵州黔东南·期末）“当今世界正处于百年未有之大变局。”习近平主席这一重大论断，深刻揭示了世界新的时代特征。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “中华人民共和国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中！中华民族发展进步从此开启了新纪元！ (1)根据材料一并结合所学知识指出，中华人民共和国成立的标志是什么？ 材料二  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，打败美帝野心狼！ (2)材料二中的这首战歌反映的是什么历史事件？这些“中国好儿女”们身上有哪些精神值得我们学习？ 材料三  它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。 ——彭德怀 (3)根据材料三并结合所学知识，谈谈这次战争的历史意义。 【答案】(1)标志：开国大典。 (2)事件：抗美援朝；精神：高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 (3)意义：抗美援朝战争，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民的和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平；为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境；大大提高了我国的国际地位；是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 【解析】（1）标志：1949年10月1日开国大典的举行，标志着中华人民共和国正式成立，与材料一“中国人从此站立起来了”“开启新纪元”的表述高度契合。 （2）事件：“跨过鸭绿江”“打败美帝野心狼”提炼出抗美援朝事件。 精神：“中国好儿女”指中国人民志愿军，其精神内涵是基于战役中志愿军战士的英勇表现，提炼的核心品质，是该历史事件的精神价值核心。 （3）意义：材料三彭德怀的评价点明了战争对旧时代侵略模式的终结，解析围绕“国家安全”“地区与世界和平”“经济建设环境”“国际地位”“民族精神”五个维度展开，既回应了材料观点，又结合所学补充了战争对国内发展和民族复兴的长远影响，逻辑上从直接影响到深远意义层层递进。 39．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）阅读材料，完成下列问题。 材料一  党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 ——《文献中的百年党史》 材料二  曾任上海市副市长的曹荻秋曾说过“我们要认识到这不是一件简单的事情，因为企业合资是对资本主义所有制的一个变革，实现了和平过渡，实际上是社会主义革命高潮中的一个部分”……资本主义工商业的社会主义改造终结了旧制度、旧时代，开始了新制度、新时代。 ——摘编自《“不一样的”中国共产党如何改造资本主义经济》 材料三  1953年1月，中央人民政府成立以毛泽东为主席的中华人民共和国宪法起草委员会。宪法起草委员会经过一年多的努力，完成了宪法草案初稿，在此基础上，全国又有1.5亿人参加了讨论、修改。1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，颁布了《中华人民共和国宪法》。充分发扬民主，代表了全国人民的意志 ——郭大钧《中华人民共和国史》 从一九五三年起，我国已经按照社会主义的目标进入有计划的经济建设时期，因此，我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步，制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法，用法律的形式把我国过渡时期的总任务定下来。 ——刘少奇《关于中华人民共和国宪法草案的报告》 (1)根据材料一并结合所学知识，分别指出农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的方式。 (2)根据材料二并结合所学知识，说出“开始了新制度”的含义。 (3)根据材料三并结合所学知识，说一说《中华人民共和国宪法》颁布的历史意义。 (4)综上所述，阐述三大改造与1954年《中华人民共和国宪法》之间的联系。 【答案】(1)方式：农业：建立农业生产合作社；手工业：建立手工业生产合作社；资本主义工商业：实行公私合营。 (2)含义：社会主义基本制度在我国建立起来（或进入社会主义初级阶段）。 (3)历史意义：是我国第一部社会主义类型的宪法；确立了人民代表大会制度；为社会主义民主法制建设奠定了基础。 (4)联系：1954年宪法以法律形式确认了过渡时期总任务（包括三大改造），而三大改造的完成实现了向社会主义的过渡，为宪法确立的社会主义制度提供了现实基础。 【解析】（1）方式：结合所学知识可知，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路；农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造，1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社；从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。 （2）含义：根据材料“开始了新制度”和结合所学知识可知，1956年底三大改造完成后，社会主义基本制度建立，标志着中国进入社会主义初级阶段（从新民主主义社会过渡到社会主义社会）。 （3）意义：根据材料“颁布了《中华人民共和国宪法》。充分发扬民主，代表了全国人民的意志” 和结合所学知识可知，《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法；中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，确立了人民代表大会制度；为社会主义民主法制建设奠定了基础。 （4）联系：综合以上材料和结合所学知识可知，1954年宪法以法律形式，确认了过渡时期总任务（含三大改造），为三大改造提供了法治依据； 1956年底三大改造的完成，实现了生产资料公有制，为宪法确立的社会主义制度提供现实基础。 40．（24-25八年级下·贵州黔西·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  你可知“MACAU”,不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！ (1)材料一歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ (2)材料一中“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？ (3)请结合材料一及相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用。 材料二  两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国除关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》 (4)材料二中的这些原则是什么原则？这些原则的具体内容是什么？ (5)结合“这些原则”，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。 【答案】(1)地方：澳门。指的是：中国。 (2)时间：1999年12月20日。方针：“一国两制”方针。 (3)作用：成功实现港澳回归，保持繁荣稳定；为和平解决台湾问题提供范例，推动祖国统一进程。 (4)原则：和平共处五项原则。 具体内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 (5)作用：成为国际关系基本准则，促进各国友好合作，为处理国际争端提供重要依据。 【解析】（1）地方、指的是：歌词中的“MACAU”是指澳门，1553年，澳门落入葡萄牙手里，成为葡萄牙的殖民地，离开了中国的怀抱，由此可知，“母亲”是指中国，这首歌表达了澳门同胞想回归祖国的深切愿望。故地方：澳门。指的是：中国。 （2）时间、方针：结合所学知识可知，1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门特别行政区正式建立，澳门回到了祖国的怀抱，它的回归得益于“一国两制”方针的成功实施。故时间：1999年12月20日。方针：“一国两制”方针。 （3）作用：结合所学“一国两制”的知识可知，为了早日实现国家统一，邓小平提出了“一国两制”的方针，在该政策的实践下，港澳得以回归祖国，并保持繁荣稳定；其次也为和平解决台湾问题提供范例，推动祖国统一进程。故作用：成功实现港澳回归，保持繁荣稳定；为和平解决台湾问题提供范例，推动祖国统一进程。 （4）原则、具体内容：根据材料二“两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则”并结合所学知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。故原则：和平共处五项原则。具体内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （5）作用：结合所学和平共处五项原则的知识可知，第1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为国际关系基本准则，促进各国友好合作，为处理国际争端提供重要依据。故作用：成为国际关系基本准则，促进各国友好合作，为处理国际争端提供重要依据。 41．（2026·贵州铜仁·模拟预测）在领导中国革命和建设的伟大实践中，毛泽东思想应运而生，并不断丰富与发展。阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 【革命道路】 材料一  “秋收起义原计划要去打长沙，大家也都想进长沙…… 可是长沙打不下来。…… 毛泽东同志在文家市集中，决定改变计划，向敌人力量薄弱的农村进军。” ——《中国共产党简史》 材料二  工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 ——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》,《毛泽东选集》（第一卷） 【抗战方略】 材料三  抗战以前，存在着许多亡国论的议论。例如说：“中国武器不如人，战必败。”……抗战十个月以来，各种表现急性病的意见也发生了。……许多人有一种毫无根据的乐观倾向，他们把日本估计过低……总起来说，日本的长处是其战争力量之强，而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助，这些就是日本方面的特点。总起来说，中国的短处是战争力量之弱，而其长处则在其战争本质的进步性和正义性，在其是一个大国家，在其国际形势之多助，这些都是中国的特点。……强弱对比虽然规定了日本能够在中国有一定时期和一定程度的横行，中国不可避免地要走一段艰难的路程，抗日战争是持久战而不是速决战：然而小国、退步、寡助和大国进步、多助的对比，又规定了日本不能横行到底，必然要遭到最后的失败，中国决不会亡，必然要取得最后的胜利。 ——毛泽东《论持久战》（1938年5月），《毛泽东选集》（第二卷） 【建设反思】 材料四  最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好。 ——毛泽东《论十大关系》（1956年4月25日）,《毛泽东选集》（第七卷） (1)根据材料一并结合所学，指出“文家市决策”标志着中国共产党开始探索一条怎样的革命新道路。 (2)根据材料二概括工农武装割据的三要素，结合材料一与材料二，毛泽东思想从理论分析走向实践创新，从城市中心论向农村中心论转变，指出这一思想转变的根本依据。 (3)根据材料三并结合所学，指出毛泽东批驳错误观点时运用的核心分析方法，并依据中日双方的基本特点说明抗日战争为什么是持久战。 (4)材料四中毛泽东强调“重工业是我国建设的重点”，结合所学，列举“一五”计划期间我国重工业建设的两项重大成就，结合材料四，说明毛泽东在坚持重工业重点地位的同时，提出了怎样的辩证发展思想。 【答案】(1)革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。 (2)三要素：武装斗争、土地革命、农村革命根据地；根本依据：中国半殖民地半封建社会的国情（城市敌人力量强大，农村敌人力量薄弱）。 (3)分析方法：全面、辩证、客观分析中日双方特点；原因：敌强我弱，抗战需长期坚持；日本退步、寡助，中国进步、多助，最终中国必胜。 (4)一五计划重工业成就：鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂；辩证思想：优先发展重工业，同时协调发展农业、轻工业。 【解析】（1）革命道路：材料一“决定改变计划，向敌人力量薄弱的农村进军”→秋收起义进攻大城市长沙受挫后，文家市决策标志着中国共产党开始探索农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路。 （2）三要素：材料二“以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地”→工农武装割据的三要素是武装斗争、土地革命、农村革命根据地。 根本依据：材料一“决定改变计划，向敌人力量薄弱的农村进军”和材料二“工农武装割据”理论→这一思想转变的根本依据是中国半殖民地半封建社会的国情，即城市中敌人力量强大，农村中敌人力量薄弱。 （3）分析方法：材料三“日本的长处是其战争力量之强，而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助”和“中国决不会亡，必然要取得最后的胜利”→毛泽东批驳错误观点时运用的核心分析方法是全面、辩证、客观分析中日双方特点。 原因：材料三“日本的长处是其战争力量之强，而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性，在其人力、物力之不足，在其国际形势之寡助”和“中国方面，虽然武器不如人，但战争本质是进步的、正义的，且是大国、多助”→抗日战争是持久战的原因包括：第一，敌强我弱，日本在军事力量上暂时占优，中国不可能速胜；第二，日本发动的是退步的、野蛮的侵略战争，失道寡助，人力物力有限；第三，中国进行的是进步的、正义的民族解放战争，是大国，且得到国际进步力量的多助。 （4）一五计划重工业成就：“一五”计划期间我国重工业建设的重大成就有鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂等。 辩证思想：材料四“重工业是我国建设的重点。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产……重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好”→毛泽东提出的辩证发展思想是优先发展重工业，同时协调发展农业、轻工业。 42．（2026·贵州遵义·一模）口号是时代的声音，是思想的旗帜，更是推动历史前进的力量。阅读材料，回答问题。 【图片中的口号】 材料一 “誓死力争，还我青岛” (1)指出材料一中口号反映的历史事件。简述该事件的历史意义。 【文献中的口号】 材料二  以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》（上） (2)根据材料二并结合所学知识，指出国民革命中“除军阀”的表现。 【歌曲中的口号】 材料三  雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！ ——《中国人民志愿军战歌》 (3)根据材料三，分析抗美援朝战争的性质。 【答案】(1)历史事件：五四运动。 历史意义：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，标志着中国新民主主义革命的开端。 (2)表现：国共合作开展北伐战争，讨伐吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀；北伐军基本消灭吴佩孚、孙传芳的主力，革命势力从珠江流域推进到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 (3)性质：抗美援朝战争是中国人民志愿军为保家卫国、维护和平而进行的反侵略的正义战争。 【解析】（1）历史事件：口号“誓死力争，还我青岛”→五四运动； 历史意义：可从性质、思想传播、革命进程等角度组织答案，性质上，是彻底反帝反封建的爱国运动；思想层面，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，标志着中国新民主主义革命的开端。 （2）表现：“以国共合作为特征的革命统一战线的建立”“以‘打倒列强，除军阀’为目标的国民革命席卷全国”，结合所学，国民革命中“除军阀”的核心行动是北伐战争，从行动主体（国共合作）、讨伐对象（吴佩孚、孙传芳、张作霖）、过程与成果（消灭主力、势力扩张、基本推翻北洋军阀统治）三个维度概括表现。 （3）性质：根据材料三歌词“保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！”→抗美援朝战争是中国人民志愿军为保家卫国、维护和平而进行的反侵略的正义战争。 / 学科网（北京）股份有限公司 $