专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立（期末真题汇编，山东专用）八年级历史下学期

**基本信息** 聚焦新中国成立初期核心史实，汇编山东各地市期中期末真题，注重史料实证与能力梯度，适配八年级下册第1-4课期末复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|32题|中华人民共和国成立、土地改革、抗美援朝、三大改造、和平共处五项原则|结合文物（如1951年土地房产所有权证）、数据（粮食产量增长）、地图（时间轴）考查时空观念与史料实证| |材料题|8题|制度建立（1954年宪法）、外交成就（万隆会议）、民族精神（抗美援朝家书）|跨考点整合（如34题综合近代探索与新中国成立），采用《人民日报》标题、战士日记等多元史料，突出家国情怀与历史解释|

专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 期末分类汇编（八下第1-4课）（山东专用） 涉及考点 考点01 中华人民共和国成立 考点02 巩固人民民主政权 考点03 社会主义制度建立 考点04 独立自主的和平外交 考点05 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题 中华人民共和国成立考点01 1．（25-26七年级下·山东烟台·期中）1949年9月，毛泽东同志在会议开幕时致辞说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”致辞中“我们的工作”是（   ） A．彻底消灭残余敌军 B．完成新中国的筹建工作 C．捍卫新中国的安全 D．建立社会主义民主制度 2．（25-26八年级下·山东临沂·期中）下图是中国国家博物馆馆藏的珍贵文物——中国人民政治协商会议第一届全体会议选举票箱，它见证了大会投票选举中央人民政府的关键历程。这可以用来研究（   ） A．筹建新中国 B．文化新篇章 C．巩固新政权 D．经济新发展 3．（25-26八年级下·山东临沂·期中）1951年5月28日，《人民日报》全文刊登了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，并发表社论指出这是西藏民族永远脱离帝国主义侵略和羁绊的伟大胜利。该协议的达成标志着（   ） A．西藏彻底废除农奴制度 B．祖国获得完全统一 C．西藏确立社会主义制度 D．祖国大陆获得统一 4．（25-26七年级下·山东烟台·期中）新民主主义革命分两步：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。材料中“第一步”的完成时间对应时间轴中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．（2026·山东济南·三模）学习历史要学会区分历史叙述中的史实与解释。以下属于“历史解释”的是（   ） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开 B．中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元 C．1954年，第一届全国人民代表大会召开 D．1950年，《中华人民共和国土地改革法》颁布 6．（2026·山东济南·二模）《人民日报》报道：“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词……中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”该“报道”是（   ） A．开国大典 B．土地改革 C．西藏解放 D．抗美援朝 7．（2026·山东德州·一模）一位同学参观了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆，根据馆中壁画《日出东方》手绘了以下作品。画中红色地标以天安门为中心再现了新民主主义革命时期党的伟大征程。以下党的伟大征程经历排序正确的是（   ） A．③①⑤⑧④ B．⑤⑧④②⑦ C．④⑦⑤⑧① D．①⑦③④⑧ 8．（25-26八年级下·山东临沂·阶段检测）开国大典上，五星红旗冉冉升起，天安门广场响起经久不息的欢呼声，这一场景所承载的民族情感是（   ） A．对封建帝制被推翻的欣喜 B．对社会主义制度确立的期盼 C．对中国人民从此当家作主的自豪 D．对改革开放开启新时代的憧憬 巩固人民民主政权考点02 9．（25-26八年级下·山东临沂·期中）1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1952年年底，全国粮食产量由1950年的1.3亿吨增长到1.6亿吨，人均粮食由1950年的239.4千克增长到285.2千克。这从本质上反映出（   ） A．广大农民迫切要求进行土地改革 B．生产关系的变革推动生产力发展 C．土地改革促进了国家工业化建设 D．生产力发展巩固了人民民主政权 10．（2026·山东滨州·一模）1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（   ） A．争取早日解放 B．实现社会主义工业化 C．全面建设社会主义 D．抗美援朝保家卫国 11．（2026·山东聊城·一模）绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法，下图空白方框处应填写的主题是（   ） A．新生人民政权的巩固 B．社会主义制度的建立 C．社会主义工业化起步 D．社会主义建设的探索 12．（2026·山东聊城·二模）这场伟大的战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活……是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。这场战争是（   ） A．三元里抗英 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争 13．（2026·山东聊城·二模）1950—1952年，新中国开展了土地改革运动、抗美援朝战争、镇压反革命运动，并完成了西藏和平解放。这些重大举措的共同作用是（   ） A．彻底摧毁封建土地制度 B．社会主义基本制度建立 C．社会主义改造初步完成 D．巩固了新生的人民政权 14．（2026·山东菏泽·二模）2026年即将上映的电影《勇者无疆》，以战士罗盛教为原型，讲述他为抢救落水朝鲜儿童英勇牺牲的感人事迹。这一事迹突出彰显的精神是（   ） A．艰苦奋斗精神 B．国际主义精神 C．改革创新精神 D．开拓进取精神 15．（2026·山东菏泽·二模）家书带有时代的特征。下面这封家书（节选）反映的时代背景是（   ） 修善吾弟： ……知道你在部队很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……你在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。 一九五二年七月八日 A．新民主主义革命胜利 B．巩固新生的人民政权 C．社会主义的艰辛探索 D．全面建成小康社会 16．（2026·山东淄博·一模）下图是山东省一位农民珍藏的《土地房产所有权证》，上面有土地持有人姓名、土地面积、房屋间数等信息，并盖有县人民政府的公章，时间为1951年。该证书（   ） A．证明土地私有制被彻底废除B．是研究土地改革的一手史料 C．是无法反映真实情况的史料D．反映社会主义改造真实发生 17．（2026·山东济宁·二模）某志愿军战士在1951年2月的日记中写道：“阵地已被炮火削低两米，战友们伤亡过半，但没有一人退缩。排长喊：‘为了祖国和家乡，死也站着死！’我们坚守三昼夜，终将阵地守住。”这篇日记体现了（   ） A．人民群众对前线的大力支援B．战士在战争中起决定作用 C．志愿军战士英勇斗争的精神D．抗美援朝战争具有正义性 18．（2026·山东菏泽·一模）“五二年里搞土改，斗争地主和老财，分房分地分粮食，穷苦百姓笑开怀。”这则材料可以用来说明，新中国成立初（   ） A．中国人民从此站起来了 B．土地政策调动生产积极性 C．各族人民实现了大团结 D．社会主义建设的曲折发展 社会主义制度建立考点03 19．（25-26九年级上·山东·期末）绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是（   ） A．新生人民政权的巩固 B．社会主义基本制度建立 C．新中国工业化的起步 D．社会主义民主政治建设 20．（2026·山东东营·二模）20世纪50年代至60年代初，新中国推行学制改革，中等专业学校、技工学校数量大幅增长，专业设置重点布局机械、冶金、航空、军工等领域，精准对接重工业与国防工业的人才需求。这一教育改革出现的主要背景是（   ） A．国民经济恢复任务全面完成 B．国家工业化建设战略的实施 C．社会主义改造已基本完成 D．市场经济体制改革的推进 21．（2026·山东东营·二模）“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”该内容最有可能出自（   ） A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．1954年《中华人民共和国宪法》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 22．（25-26七年级下·山东泰安·期中）漂浮在液体中的物体，当其自身重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉。中华人民共和国成立后，党领导人民进行了一系列探索，最有可能导致如图这一现象产生的原因是（   ） A．土地改革 B．抗美援朝 C．三大改造 D．镇压反革命 23．（2026·山东临沂·模拟预测）同仁堂是我国中药名牌老店，创办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻明海内外。1954年，同仁堂的经理乐松生顺应历史潮流，带头进行公私合营。此后，同仁堂在生产、销售和开发新药等方面都有进一步发展。同仁堂这一转变的实质是（   ） A．改造资本主义工商业 B．变革生产资料私有制 C．集中力量发展轻工业 D．开展农业合作化运动 24．（2026·山东聊城·二模）历史老师在课堂上展示了1956年12月《人民日报》的头版报道，报道说：全国96%以上的农户加入了农业生产合作社，90% 以上的手工业者加入了手工业生产合作社，私营工商业基本实现了全行业公私合营。这一报道内容标志着我国（   ） A．土地改革运动取得全面胜利 B．一五计划已经提前超额完成 C．社会主义经济制度基本确立 D．现代化建设新时期全面开启 25．（2026·山东日照·一模）《中国共产党成立100周年》纪念邮票1套20枚，每一枚都有一个主题及若干表现元素。下列表现元素中，符合“制度奠基”主题的是（   ） A．延安宝塔山、百团大战 B．五四宪法、三大改造 C．河北西柏坡、渡江战役 D．两弹一星、大庆油田 独立自主的和平外交考点04 26．（25-26八年级下·山东临沂·期中）1949年10月1日，《中华人民共和国中央人民政府公告》中明确宣布："本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等，互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。"这表明当时中国（   ） A．迎来第一次建交高潮 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．遵循和平共处五项原则 D．推动国际关系民主化 27．（25-26八年级下·山东潍坊·期中）如图创作于新中国成立初期。为更好地处理国与国之间的关系，新中国提供的“动力”是（   ） A．加强与联合国的合作 B．提出了和平共处五项原则 C．提出“打扫干净屋子再请客” D．奉行独立自主的和平外交政策 28．（25-26八年级下·山东济南·期中）1949年，在外交部成立大会上，周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”这反映了新中国外交坚持（   ） A．独立自主 B．平等互利 C．大国外交 D．合作共赢 29．（25-26九年级下·山东菏泽·期中）下图为1961-1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况。这种变化得益于（   ） A．新中国独立自主的和平外交政策B．中国经济实力不断提升 C．中美、中日外交关系实现正常化D．第三世界主导了联合国 30．（2026·山东聊城·模拟预测）下表为1953—1955年中国的外交活动。据此可知，新中国成立初期（   ） 时间 事件 1953年 提出和平共处五项原则。 1954年 参加日内瓦会议，中、苏、美、英、法等19国参加了这次会议，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。 1955年 参加万隆会议，亚非29个国家参加了这次会议。中国在会议上提出“求同存异”方针。 A．奉行独立自主的和平外交 B．与西方国家关系正常化 C．推进了中国特色大国外交 D．形成全方位的外交布局 31．（2026·山东青岛·一模）在万隆会议分组会上，周恩来针对有人攻击共产主义，提出“我们求同而不立异”，主张先寻找亚非国家的共同基础。这一主张的直接作用是（   ） A．促使与会各国放弃本国意识形态B．推动会议绕过分歧达成重要共识 C．打破西方国家对亚非会议的封锁D．彻底消除亚非国家间的历史矛盾 32．（2026·山东日照·一模）“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听。”在中华人民共和国的外交史上，能体现这一优良传统的是（   ） A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．独立自主的和平外交政策 D．打扫干净屋子再请客 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题考点05 33．（2026·山东德州·一模）北京城的修建与发展始终与中国历史进程紧密相连，它见证了封建王朝的兴衰更替，也历经了近代中国的屈辱与抗争，更迎来了新中国的诞生与崛起。阅读材料，回答问题。 材料一 图1 ：元大都平面图 图2 ：明朝北京城平面图 (1)根据图1、图2，对比元大都与明北京城的相同点。 材料二 左图为八国联军统帅瓦德西率侵略军进入紫禁城。他在《瓦德西拳乱笔记》中这样描述：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃之气……” (2)材料二反映的历史事件对中国社会产生了怎样的影响？瓦德西所说“尚含有无限蓬勃之气”具体指哪一事件？ 材料三周恩来曾说：中国的新民主主义革命，就是从天安门到天安门。 图3 图4 (3)结合图3和图4，写出两个“天安门”所代表的事件，并说明它们在新民主主义革命中有何标志性的意义。 (4)综合上述三则材料，谈谈你对北京城变迁的认识。 34．（2026·山东泰安·一模）近代的中国，在曲折中艰难探索，最终挽救民族危亡，获得新生。阅读材料，完成问题。 【清火就医】 材料一：“窃谓中国自咸（丰）同（治）以来，经粤匪扰乱，内忧外患，纷至沓来，如一重病之躯，几难着手。当时得一时髦郎中湘乡曾姓者（曾国藩），拟方名曰＇洋务清火汤＇，服若干剂未效。” ——辜鸿铭 (1)据材料一结合所学知识，指出材料中“洋务清火汤”的“主药”是什么？简析中国“如一丛病之躯，几难着手”的病因。 【破旧立新】 材料二： 破旧立新 经过庚子（注：1900年）以来十年的千曲万折之后，历史在革命，改良，民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。革命派以一往无前之气……革了数千年帝政之命。 (2)结合所学知识，材料二体现的历史事件是如何体现“破旧立新”的？ 【开天辟地】 材料三：1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 ——摘编自《百年中国》解说词 (3)据材料结合所学知识，指出为什么1921年是“一个全新时代的开始”？ 【同仇敌忾】 材料四：在抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合，有力地遏制了侵华日军的步伐，迎来了抗战的最后胜利。 (4)据材料结合所学知识，分别列举一个正面战场和敌后战场的战役。 【红色传承】 材料五：如图 文物1  南昌起义时战士佩戴的中国共产党党员证章 文物2  中华人民共和国成立时天安门城楼上悬挂的红色宫灯 (5)从上面两件文物中任选其一，介绍与其相关的历史事件。（要求：从时间、地点、人物和意义等角度介绍） 35．（2026·山东青岛·模拟预测）文化自信·薪火相传某校九年级（4）班的同学利用春假时间到北京进行了研学旅行，开展“文物映初心，精神铸国魂”主题研学活动，以下是此次活动的研学手册，请你参与完成。 【研学主题】文物承载文明，精神引领前行 【项目目标】挖掘馆藏文物背后的文化基因与民族精神，增强文化认同与自豪感 【研学任务】聚焦主题，完成研学手册相关问题。 研学任务单——文化自信·薪火相传 主题一：  源远流长的中华优秀传统文化（中国国家博物馆） 我看到了 A．土方征涂朱卜骨刻辞 B．《西游记》图册 C．秦陵兵马俑 D．三彩釉陶骆驼载乐俑 我学到了 主题二  一脉相承的民族精神（北京四处重要景点） 我看到了 A．人民英雄纪念碑：《虎门销烟》浮雕 B．五四运动火烧赵家楼遗址 C．中国人民抗日战争纪念馆 D．中国军事博物馆藏品：美国陆军第八集团军“北极熊团”团旗 根据主题一，研学问题： (1)请将四件文物的字母序号，填入上图对应的历史时期轴中。 (2)请任选一件文物，分析其时代背景与历史价值，谈谈它对传承中华优秀传统文化、增强民族文化自信的重要意义。 根据主题二，研学问题： (3)通过对以上四处场馆（遗址）的参观，你感悟到怎样的民族精神？ (4)请从以上四幅图中任选一个，写出其对应的历史事件和反抗对象，并说明该斗争的历史意义。 36．（2026·山东济南·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 标题 1949年10月1日 中央人民政府成立盛典今日在首都隆重举行 1950年7月16日 土改法带来幸福远景关中农民无限喜悦 1953年1月28日 黄继光烈士的母亲写信给毛主席和志愿军 1953年12月13日 工人们！为实现社会主义工业化而奋斗！ 1954年9月21日 中华人民共和国宪法-中国人民建设社会主义社会的有力武器 1955年1月3日 开展拥护和平共处五项原则的运动全印争取和平和亚洲团结大会开始 1955年4月27日 从万隆开始 1956年1月29日 欢呼社会主义改造的全面胜利 (1)表是《人民日报》1949-1956年部分新闻与报刊文章标题。根据表中的标题，你可以提炼出哪些主题？ (2)任选一个主题，从表中提取3-4个相关联的史事，并结合所学知识，围绕主题，加以论述。（要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字左右。） 37．（25-26八年级下·山东德州·月考）阅读材料，回答问题。 【歌曲鼓舞人心】 材料一  五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，越过高山越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢。 ——歌曲《歌唱祖国》（部分歌词） 【政治上展智慧】 材料二 一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。 ——摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 (1)结合材料一所学知识回答，将五星红旗确定为国旗是在哪次会议上？指出歌曲中“英雄的人民站起来了”的标志性事件。为了纪念设立的节日是？ (2)“英雄的人民站起来了”有何历史意义？ (3)材料二中签字仪式上西藏地方政府派出的首席代表是谁？该签字仪式在哪一年完成？根据材料二、结合所学知识，简述西藏和平解放的意义。 38．（2026·山东临沂·模拟预测）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料 谢宝金 1932年，谢宝金参加了红军，并被选到中革军委情报部工作。彼时，中革军委仅配备一台发报机与一台发电机。临行前，上级对谢宝金说：“这是党中央的‘耳朵’和‘眼睛’，没有这个机器我们打不了胜仗。”“首长放心！我定像保护生命般守护它！”谢宝金郑重承诺。途中前有堵敌后有追兵，战友们一个个牺牲倒下。谢宝金暗暗发誓：“就算剩下我一个，也要背着它走到底。”行军至草地时，加强连仅剩3人，谢宝金是其中之一。他将树枝捆扎成简易筏子，在齐腰深的沼泽中一点点挪移，最终拖着这台“铁疙瘩”走出茫茫草地，并完好地护送到延安。 金方昌 金方昌与聊城学生奋起响应北平爆发的震撼全国的“一二·九”爱国学生运动。领导群众开展减租减息斗争，建立了抗日武装政权。不久，金方昌与敌军展开了激战，子弹打光后，他们与敌人徒手搏斗，终因寡不敌众，不幸被捕。敌人对金方昌施以酷刑，最后竟惨无人道地挖掉了金方昌的一只眼睛，砍掉了他的一条胳膊。在给家人的信中说：“我被捕后，没有丝毫悲伤。我只有仇恨和斗争。我知道我是为了民族的解放、全人类的解放而牺牲。” 范天恩 以第28军团长的身份，带领部队跨过鸭绿江投入战场。然而，最初名单中并没有他。正是因为范天恩的坚持和请求，中央才最终决定让他出征朝鲜。松骨峰阻击战范天恩带领部队迅速爬上山顶，准备迎接敌军的进攻。战斗开始时，敌军毫不手软，炮火如雨点般倾泻而下，山坡一片火光，硝烟弥漫。即便在如此恶劣的条件下，范天恩带领战士们依旧坚守阵地，不屈不挠，直至最后一刻。松骨峰阻击战的惨烈程度，堪比上甘岭战役，范天恩和战士们在激烈的交火中只剩下6人，但他们凭借顽强的毅力击毙了600余名敌军，最终成功守住了阵地。 (1)三位军人的事迹体现了哪些精神？ (2)据材料并结合所学，指出三位军人肩负的不同时代使命。 39．（2026·山东济南·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 (1)分析材料一，归纳工农业主要产品产量变化趋势，结合所学知识分析工农业产品产量变化的主要原因。 材料二  社会主义革命的目的就是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言 (2)依据材料二，指出三大改造使生产资料所有制发生的变化，依据材料并结合所学知识，谈谈三大改造对经济发展的意义。 40．（25-26八年级下·山东临沂·月考）阅读材料，回答问题。 材料一  1953年，我国开始执行第一个五年计划，基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。到1957年底，第一个五年计划超额完成，鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂等建成投产。 材料二  1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》。这是一部社会主义类型的宪法，确立了人民代表大会制度作为我国的根本政治制度。 材料三   1956年底，我国基本上完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。社会主义制度在我国建立起来，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础。 材料四   1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则；1955年，周恩来率中国代表团参加万隆会议，提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功。 (1)依据材料一，一五计划的核心任务是什么？举一例一五计划期间的工业成就。 (2)结合材料二，《中华人民共和国宪法》的性质是什么？它确立的我国根本政治制度是什么？ (3)依据材料三，三大改造完成的历史意义是什么？ (4)综合材料一至材料四，概括社会主义制度建立时期，我国在经济、政治、外交领域取得的重要成就，谈谈这些成就对我国发展的重要作用。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 期末分类汇编（八下第1-4课）（山东专用） 涉及考点 考点01 中华人民共和国成立 考点02 巩固人民民主政权 考点03 社会主义制度建立 考点04 独立自主的和平外交 考点05 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题 中华人民共和国成立考点01 1．（25-26七年级下·山东烟台·期中）1949年9月，毛泽东同志在会议开幕时致辞说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”致辞中“我们的工作”是（   ） A．彻底消灭残余敌军 B．完成新中国的筹建工作 C．捍卫新中国的安全 D．建立社会主义民主制度 【答案】B 【解析】A.彻底消灭残余敌军是解放战争的军事任务，不是这次会议的工作，错误。 B.1949年9月召开的是第一届中国人民政治协商会议，这次会议的核心任务就是筹备建立新中国，确定了新中国的国号、首都、国旗、国歌等建国相关事宜，完成了新中国的筹建工作，因此“我们的工作”指新中国筹建，正确。 C.捍卫新中国安全是新中国成立后的任务，与1949年9月的背景不符，错误。 D.社会主义民主制度是社会主义制度确立后逐步建立的，我国1956年才进入社会主义初级阶段，时间不符，错误。 2．（25-26八年级下·山东临沂·期中）下图是中国国家博物馆馆藏的珍贵文物——中国人民政治协商会议第一届全体会议选举票箱，它见证了大会投票选举中央人民政府的关键历程。这可以用来研究（   ） A．筹建新中国 B．文化新篇章 C．巩固新政权 D．经济新发展 【答案】A 【解析】A.该会议1949年9月召开，核心任务是筹建新中国，会议完成了选举中央人民政府委员会等建国筹备工作，该票箱是这一历史进程的实物见证，正确。 B.该历史事件不属于文化建设范畴，与题干不符，错误。 C.巩固新政权是新中国成立后的历史任务，和本次会议无关，错误。 D.本次会议的内容不涉及经济建设，不符合题意，错误。 3．（25-26八年级下·山东临沂·期中）1951年5月28日，《人民日报》全文刊登了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，并发表社论指出这是西藏民族永远脱离帝国主义侵略和羁绊的伟大胜利。该协议的达成标志着（   ） A．西藏彻底废除农奴制度 B．祖国获得完全统一 C．西藏确立社会主义制度 D．祖国大陆获得统一 【答案】D 【解析】A.材料提及的是1951年和平解放西藏的协议，未体现“彻底废除农奴制度”的相关内容，错误。 B.材料体现的是西藏和平解放，此时香港、澳门等地尚未回归，并未实现祖国的完全统一，错误。 C.材料仅提及和平解放西藏的协议，未体现西藏确立社会主义制度的相关内容，错误。 D.1951年《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》达成，标志着西藏和平解放，祖国大陆获得统一，正确。 4．（25-26七年级下·山东烟台·期中）新民主主义革命分两步：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。材料中“第一步”的完成时间对应时间轴中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】A.①对应1945年8月15日，是日本宣布无条件投降、抗日战争胜利的时间，此时中国仍未改变半殖民地半封建的社会性质，错误。 B.根据题意，新民主主义革命“第一步”的任务是结束中国半殖民地半封建的社会形态，建立独立的民主主义的社会，这一任务完成的标志是1949年10月1日中华人民共和国成立，新中国成立标志着中国成为独立自主的国家，对应时间轴的②。正确。 C.③对应1950年10月，此时新中国已经成立，第一步任务已经完成，错误。 D.④对应1954年9月，是第一届全国人民代表大会第一次会议召开的时间，与第一步任务完成无关，错误。 5．（2026·山东济南·三模）学习历史要学会区分历史叙述中的史实与解释。以下属于“历史解释”的是（   ） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开 B．中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元 C．1954年，第一届全国人民代表大会召开 D．1950年，《中华人民共和国土地改革法》颁布 【答案】B 【解析】A.描述的是中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点，属于客观历史事实陈述，是历史史实，不是历史解释，错误。 B.描述的是中华人民共和国成立的历史意义，是对这一历史事件的价值、地位的分析与评价，属于历史解释，正确。 C.描述的是第一届全国人民代表大会召开的时间，属于客观历史事实陈述，是历史史实，不是历史解释，错误。 D.描述的是《中华人民共和国土地改革法》颁布的时间，属于客观历史事实陈述，是历史史实，不是历史解释，错误。 6．（2026·山东济南·二模）《人民日报》报道：“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词……中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”该“报道”是（   ） A．开国大典 B．土地改革 C．西藏解放 D．抗美援朝 【答案】A 【解析】1949年开国大典标志中华人民共和国成立，新中国成立结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，中国人民从此站起来，成为国家的主人，建立了人民当家作主的政府，与材料内容相符，故本题选A。 7．（2026·山东德州·一模）一位同学参观了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆，根据馆中壁画《日出东方》手绘了以下作品。画中红色地标以天安门为中心再现了新民主主义革命时期党的伟大征程。以下党的伟大征程经历排序正确的是（   ） A．③①⑤⑧④ B．⑤⑧④②⑦ C．④⑦⑤⑧① D．①⑦③④⑧ 【答案】C 【解析】①是天安门，对应1949年10月开国大典； ②为遵义会议旧址，对应1935年召开的遵义会议； ③为秋收起义后，中国共产党建立的第一个革命根据地——井冈山革命根据地； ④是中共一大南湖红船，对应1921年； ⑤是延安，是19356长征胜利后中共中央所在地； ⑦是瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府，对应1931年； ⑧是中共七届二中全会会址，对应1949年3月。 故本题选C。 8．（25-26八年级下·山东临沂·阶段检测）开国大典上，五星红旗冉冉升起，天安门广场响起经久不息的欢呼声，这一场景所承载的民族情感是（   ） A．对封建帝制被推翻的欣喜 B．对社会主义制度确立的期盼 C．对中国人民从此当家作主的自豪 D．对改革开放开启新时代的憧憬 【答案】C 【解析】A.封建帝制被推翻是1911年辛亥革命的成果，和开国大典无关，错误。 B.社会主义制度在我国正式确立是1956年三大改造基本完成的结果，开国大典时社会主义制度尚未确立，错误。 C.1949年开国大典标志着中华人民共和国成立，中国人民从此摆脱了被压迫被奴役的命运，成为国家的主人，这一场景承载的正是中国人民当家作主的自豪，正确。 D.改革开放开启新时代是1978年十一届三中全会后的历史事件，时间不符，错误。 巩固人民民主政权考点02 9．（25-26八年级下·山东临沂·期中）1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1952年年底，全国粮食产量由1950年的1.3亿吨增长到1.6亿吨，人均粮食由1950年的239.4千克增长到285.2千克。这从本质上反映出（   ） A．广大农民迫切要求进行土地改革 B．生产关系的变革推动生产力发展 C．土地改革促进了国家工业化建设 D．生产力发展巩固了人民民主政权 【答案】B 【解析】A.材料仅介绍了土地改革的实施与粮食产量的提升，未体现“广大农民迫切要求进行土地改革”的内容，错误。 B.土地改革废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，这是对生产关系的变革；而1950-1952年粮食产量和人均粮食的大幅增长，体现了生产力的发展。这从本质上反映出生产关系的变革推动生产力发展，符合题意，正确。 C.材料仅体现了粮食产量的增长，未提及土地改革对国家工业化建设的促进作用，错误。 D.材料仅体现了粮食产量的增长，未提及生产力发展对人民民主政权的巩固作用，错误。 10．（2026·山东滨州·一模）1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（   ） A．争取早日解放 B．实现社会主义工业化 C．全面建设社会主义 D．抗美援朝保家卫国 【答案】D 【解析】A.解放战争在1949年已基本胜利，到1951年时，不可能“争取早日解放”，错误。 B.实现社会主义工业化是1953年开始的，不是1951-1952年，错误。 C.全面建设社会主义是1956年三大改造完成后才开始的，不是1951-1952年，错误。 D.1951-1952年，此时抗美援朝战争正在进行，国内民众捐款购买战机支援前线，反映了人民抗美援朝、保家卫国的心声，正确。 11．（2026·山东聊城·一模）绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法，下图空白方框处应填写的主题是（   ） A．新生人民政权的巩固 B．社会主义制度的建立 C．社会主义工业化起步 D．社会主义建设的探索 【答案】A 【解析】A.和平解放西藏（1951年，祖国大陆获得统一）、抗美援朝战争（1950—1953年，捍卫了新中国安全）、土地改革运动（1950—1952年，巩固了人民政权），这三个事件都是新中国成立初期为巩固新生人民政权采取的措施，共同主题是“新生人民政权的巩固”，正确。 B.社会主义制度的建立（1956年三大改造完成）与和平解放西藏、抗美援朝、土地改革的时间不符，且后者主要属于政权巩固层面，错误。 C.社会主义工业化起步（1953—1957年一五计划）与和平解放西藏、抗美援朝、土地改革的时间部分重合，但土地改革1952年已基本完成，一五计划1953年才开始，且一五计划的核心是工业化建设，与题干三个事件的主题不一致，错误。 D.社会主义建设的探索开始于1956年三大改造完成后（如中共八大、社会主义建设总路线等），与题干中1950—1953年的三个事件时间不符，错误。 12．（2026·山东聊城·二模）这场伟大的战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活……是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。这场战争是（   ） A．三元里抗英 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝战争 【答案】D 【解析】A.“三元里抗英”发生于清朝鸦片战争时期，不符合材料中“新中国”的时间限定，错误。 B.“抗日战争”发生在新中国成立之前，与材料中“捍卫了新中国安全”的描述不符，错误。 C.“解放战争”属于1946-1949年的国内战争，并非抵御帝国主义侵略的对外战争，同时与材料“新中国”的时间限定也不符，错误。 D.“抗美援朝战争”是新中国成立后抵御帝国主义侵略、捍卫国家安全的战争，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，彰显了国家威望，正确。 13．（2026·山东聊城·二模）1950—1952年，新中国开展了土地改革运动、抗美援朝战争、镇压反革命运动，并完成了西藏和平解放。这些重大举措的共同作用是（   ） A．彻底摧毁封建土地制度 B．社会主义基本制度建立 C．社会主义改造初步完成 D．巩固了新生的人民政权 【答案】D 【解析】A.彻底摧毁封建土地制度只是土地改革的单独作用，不是所有事件的共同作用，错误。 B.社会主义基本制度建立是1956年三大改造完成的成果，时间和内容都与题干事件不符，错误。 C.社会主义改造初步完成是1956年三大改造完成的成果，时间和内容都与题干事件不符，错误。 D.土地改革赢得了农民对新政权的支持，抗美援朝维护了国家安全与周边和平环境，镇压反革命稳定了国内社会秩序，西藏和平解放实现了祖国大陆统一，这些举措的共同作用就是巩固了新生的人民政权，正确。 14．（2026·山东菏泽·二模）2026年即将上映的电影《勇者无疆》，以战士罗盛教为原型，讲述他为抢救落水朝鲜儿童英勇牺牲的感人事迹。这一事迹突出彰显的精神是（   ） A．艰苦奋斗精神 B．国际主义精神 C．改革创新精神 D．开拓进取精神 【答案】B 【解析】A.虽然志愿军在朝鲜战场上确实体现了艰苦奋斗的精神（如吃冻土豆、在严寒中作战），但这并非罗盛教“冰窟窿救童”这一特定事迹所突出彰显的核心精神，错误。 B.罗盛教作为中国人民志愿军战士，为了抢救朝鲜儿童（异国人民）而献出宝贵生命。这一行为超越了国界和民族，体现了中国人民志愿军对朝鲜人民的深厚情谊，这是该事迹最核心的精神内涵，正确。 C.改革创新精神通常指在改革开放时期，勇于探索、革故鼎新的精神，与抗美援朝战争时期的英雄事迹背景不符，错误。 D.开拓进取精神通常指在事业或领域上不断开辟新天地的精神，不能准确概括罗盛教舍己救人的英雄壮举，错误。 15．（2026·山东菏泽·二模）家书带有时代的特征。下面这封家书（节选）反映的时代背景是（   ） 修善吾弟： ……知道你在部队很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……你在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。 一九五二年七月八日 A．新民主主义革命胜利 B．巩固新生的人民政权 C．社会主义的艰辛探索 D．全面建成小康社会 【答案】B 【解析】A.新民主主义革命胜利的标志是1949年新中国成立，题干事件发生在1952年，属于革命胜利后的政权巩固阶段，错误。 B.1950-1953年的抗美援朝、1950-1952年的土地改革，都是为了巩固新生的人民政权，家书内容正是这一时期的真实写照，符合题意，正确。 C.社会主义建设的艰辛探索始于1956年三大改造完成后，与题干时间不符，错误。 D.全面建成小康社会是2021年实现的目标，与题干时间不符，错误。 16．（2026·山东淄博·一模）下图是山东省一位农民珍藏的《土地房产所有权证》，上面有土地持有人姓名、土地面积、房屋间数等信息，并盖有县人民政府的公章，时间为1951年。该证书（   ） A．证明土地私有制被彻底废除B．是研究土地改革的一手史料 C．是无法反映真实情况的史料D．反映社会主义改造真实发生 【答案】B 【解析】A.土地改革实行农民土地所有制，并未废除土地私有制，土地私有制被彻底废除是在1956年农业社会主义改造完成后，错误。 B.该证书是土地改革时期官方颁发的原始史料，直接反映当时的土地制度情况，是研究土地改革的一手史料，正确。 C.该证书是当时人民政府官方颁发，能够真实反映建国初期土地改革的历史情况，是可信史料，错误。 D.社会主义改造发生在1953-1956年，时间与题干1951年不符，错误。 17．（2026·山东济宁·二模）某志愿军战士在1951年2月的日记中写道：“阵地已被炮火削低两米，战友们伤亡过半，但没有一人退缩。排长喊：‘为了祖国和家乡，死也站着死！’我们坚守三昼夜，终将阵地守住。”这篇日记体现了（   ） A．人民群众对前线的大力支援B．战士在战争中起决定作用 C．志愿军战士英勇斗争的精神D．抗美援朝战争具有正义性 【答案】C 【解析】A.题干内容围绕前线战士的战斗展开，没有关于后方人民支援的信息，无法得出“人民群众对前线的大力支援”这一结论，错误。 B.“战士在战争中起决定作用”不符合历史唯物主义的观点，且题干未涉及“战争胜负的决定因素”这一话题，错误。 C.日记中“战友们伤亡过半，但没有一人退缩”“死也站着死”“坚守三昼夜”等内容，体现了志愿军战士不怕牺牲、英勇作战的精神，正确。 D.题干仅描述了战士的战斗场景，没有涉及战争的性质、背景等内容，无法体现战争的正义性，错误。 18．（2026·山东菏泽·一模）“五二年里搞土改，斗争地主和老财，分房分地分粮食，穷苦百姓笑开怀。”这则材料可以用来说明，新中国成立初（   ） A．中国人民从此站起来了 B．土地政策调动生产积极性 C．各族人民实现了大团结 D．社会主义建设的曲折发展 【答案】B 【解析】A.“中国人民从此站起来了”是1949年新中国成立的历史意义，与1952年土地改革无关，错误。 B.土地改革废除了封建土地所有制，农民获得了土地、房屋和粮食，生产积极性大幅提高，符合题意，正确。 C.各族人民实现了大团结是民族区域自治制度的意义，与土地改革无关，错误。 D.社会主义建设的曲折发展是1956年后的历史阶段特征，与1952年土地改革无关，错误。 社会主义制度建立考点03 19．（25-26九年级上·山东·期末）绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是（   ） A．新生人民政权的巩固 B．社会主义基本制度建立 C．新中国工业化的起步 D．社会主义民主政治建设 【答案】B 【解析】A.新生人民政权的巩固对应事件是西藏和平解放、抗美援朝、土地改革，与题干所列事件不符，错误。 B.1954年《中华人民共和国宪法》以根本大法确立社会主义民主政治制度，一五计划奠定工业化初步基础，三大改造完成确立了生产资料公有制，这些事件共同推动社会主义基本制度在中国建立，能够涵盖所有内容，正确。 C.新中国工业化的起步仅对应第一个五年计划，无法涵盖所有题干事件，表述片面，错误。 D.社会主义民主政治建设仅对应第一届全国人民代表大会和1954年宪法，无法涵盖一五计划和三大改造，表述片面，错误。 20．（2026·山东东营·二模）20世纪50年代至60年代初，新中国推行学制改革，中等专业学校、技工学校数量大幅增长，专业设置重点布局机械、冶金、航空、军工等领域，精准对接重工业与国防工业的人才需求。这一教育改革出现的主要背景是（   ） A．国民经济恢复任务全面完成 B．国家工业化建设战略的实施 C．社会主义改造已基本完成 D．市场经济体制改革的推进 【答案】B 【解析】A.国民经济恢复完成于1952年，题干的学制改革是在50年代至60年代初，时间范围不匹配，错误。 B.50年代初我国开始实施“一五”计划，重点发展重工业，需要大量相关专业技术人才，题干中的学制改革和专业设置正是为了满足工业化建设的人才需求，正确。 C.社会主义改造完成于1956年，主要是生产资料所有制的变革，与重工业和国防工业的人才培养没有直接关联，不是该改革的主要背景，错误。 D.我国市场经济体制改革始于20世纪80年代，与题干时间(50-60年代初)完全不符，错误。 21．（2026·山东东营·二模）“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”该内容最有可能出自（   ） A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．1954年《中华人民共和国宪法》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 【答案】C 【解析】A.《中华民国临时约法》是近代资产阶级共和国宪法性质的文件，确立的是三权分立的资产阶级民主共和制度，并未规定“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”，错误。 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》在建国初期起到临时宪法的作用，但未正式确立人民代表大会制度，没有题干中关于人民代表大会作为权力机关的表述，错误。 C.1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”，与题干内容完全吻合，正确。 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东在1957年发表的关于社会主义社会矛盾问题的理论著作，并非宪法文件，不涉及国家权力机关的规定，错误。 22．（25-26七年级下·山东泰安·期中）漂浮在液体中的物体，当其自身重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉。中华人民共和国成立后，党领导人民进行了一系列探索，最有可能导致如图这一现象产生的原因是（   ） A．土地改革 B．抗美援朝 C．三大改造 D．镇压反革命 【答案】C 【解析】A.土地改革仅调整农业土地所有制，没有实现社会性质向社会主义的根本转变，错误。 B.抗美援朝是巩固新生政权的对外军事斗争，与社会制度转变无关，错误。 C.根据图示可知，容器分界线上层为新民主主义社会，下层为社会主义社会，中国（物体）的变化趋势是从上层新民主主义社会下沉至下层社会主义社会，反映中国从新民主主义社会转变为社会主义社会的史实。1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立，中国进入社会主义初级阶段，符合图示变化，正确。 D.镇压反革命是巩固政权的国内政治运动，不改变社会性质，错误。 23．（2026·山东临沂·模拟预测）同仁堂是我国中药名牌老店，创办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻明海内外。1954年，同仁堂的经理乐松生顺应历史潮流，带头进行公私合营。此后，同仁堂在生产、销售和开发新药等方面都有进一步发展。同仁堂这一转变的实质是（   ） A．改造资本主义工商业 B．变革生产资料私有制 C．集中力量发展轻工业 D．开展农业合作化运动 【答案】B 【解析】A.同仁堂进行公私合营，确实是改造资本主义工商业的表现之一，但“改造资本主义工商业”是这一转变的形式而非实质，错误。 B.公私合营是国家以赎买的方式将资本主义工商业逐步转变为社会主义公有制企业，其实质是变革生产资料私有制为社会主义公有制，正确。 C.材料中只涉及同仁堂公私合营后的发展，未涉及国家集中力量发展轻工业的政策，与材料内容无关，错误。 D.农业合作化运动是三大改造中对农业的改造方式，与同仁堂作为资本主义工商业的改造无关，错误。 24．（2026·山东聊城·二模）历史老师在课堂上展示了1956年12月《人民日报》的头版报道，报道说：全国96%以上的农户加入了农业生产合作社，90% 以上的手工业者加入了手工业生产合作社，私营工商业基本实现了全行业公私合营。这一报道内容标志着我国（   ） A．土地改革运动取得全面胜利 B．一五计划已经提前超额完成 C．社会主义经济制度基本确立 D．现代化建设新时期全面开启 【答案】C 【解析】A.土地改革1952年底已基本完成，与题干时间、事件均不符，错误。 B.第一个五年计划1957年才提前超额完成，时间不符，错误。 C.三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国社会主义经济制度基本确立，正确。 D.我国社会主义现代化建设新时期是1978年十一届三中全会召开后才开启的，时间不符，错误。 25．（2026·山东日照·一模）《中国共产党成立100周年》纪念邮票1套20枚，每一枚都有一个主题及若干表现元素。下列表现元素中，符合“制度奠基”主题的是（   ） A．延安宝塔山、百团大战 B．五四宪法、三大改造 C．河北西柏坡、渡江战役 D．两弹一星、大庆油田 【答案】B 【解析】 A. 延安宝塔山、百团大战对应抗日战争时期，核心任务是争取民族独立，并非制度奠基，错误。 B. 1954年五四宪法是我国第一部社会主义类型宪法，以根本大法确立社会主义政治制度；三大改造的完成标志着社会主义基本制度在我国建立，都符合“制度奠基”主题，正确。 C. 河北西柏坡、渡江战役属于解放战争时期，核心任务是推翻国民党反动统治、夺取全国政权，与制度奠基无关，错误。 D. 两弹一星、大庆油田是社会主义制度确立后，全面建设社会主义时期的建设成就，不属于制度奠基，错误。 独立自主的和平外交考点04 26．（25-26八年级下·山东临沂·期中）1949年10月1日，《中华人民共和国中央人民政府公告》中明确宣布："本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等，互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。"这表明当时中国（   ） A．迎来第一次建交高潮 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．遵循和平共处五项原则 D．推动国际关系民主化 【答案】B 【解析】A.第一次建交高潮是新中国成立后的建交成果，不是该公告表明的核心内容，错误。 B.题干给出1949年新中国成立时，我国政府宣布愿在平等、互利及互相尊重主权和领土完整等项原则的基础上与外国建立外交关系，明确体现了新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策，正确。 C.和平共处五项原则提出于1953年，时间与题干1949年不符，错误。 D.题干内容体现的是我国自身的外交立场，没有直接表明推动国际关系民主化的内容，错误。 27．（25-26八年级下·山东潍坊·期中）如图创作于新中国成立初期。为更好地处理国与国之间的关系，新中国提供的“动力”是（   ） A．加强与联合国的合作 B．提出了和平共处五项原则 C．提出“打扫干净屋子再请客” D．奉行独立自主的和平外交政策 【答案】B 【解析】A.新中国恢复在联合国的合法席位是在1971年，不符合建国初期的时间要求，错误。 B.1953年新中国提出和平共处五项原则，后来被世界大多数国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，符合题意，正确。 C.“打扫干净屋子再请客”是新中国初期的三大外交方针之一，核心是清除帝国主义在华特权，不是面向所有国与国交往的普遍原则，错误。 D.独立自主的和平外交政策是新中国整体的外交总方针，不是针对处理国与国关系提出的具体准则，错误。 28．（25-26八年级下·山东济南·期中）1949年，在外交部成立大会上，周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”这反映了新中国外交坚持（   ） A．独立自主 B．平等互利 C．大国外交 D．合作共赢 【答案】A 【解析】A.周恩来强调“独立的精神”“争取主动”，表明新中国外交摆脱屈辱历史，坚持独立自主，正确。 B.题干侧重反对被动屈辱、争取独立主动，与平等互利无直接对应，错误。 C.当时新中国刚成立，国力有限，外交重点不是追求大国地位，错误。 D.题干强调独立自主、反对帝国主义，未涉及“共赢”或国际合作的具体表述，错误。 29．（25-26九年级下·山东菏泽·期中）下图为1961-1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况。这种变化得益于（   ） A．新中国独立自主的和平外交政策B．中国经济实力不断提升 C．中美、中日外交关系实现正常化D．第三世界主导了联合国 【答案】A 【解析】A.新中国成立后始终奉行独立自主的和平外交政策，逐步得到越来越多国家的认同与支持，尤其是第三世界国家的支持，符合史实，正确。 B.1961-1971年我国受“左”倾错误、文化大革命等影响，经济发展遭遇严重挫折，并非“不断提升”，错误。 C.中美、中日外交关系正常化都发生在1972年，晚于题干的时间范围，错误。 D.第三世界在联合国的影响力有所提升，但主导联合国不符合史实，错误。 30．（2026·山东聊城·模拟预测）下表为1953—1955年中国的外交活动。据此可知，新中国成立初期（   ） 时间 事件 1953年 提出和平共处五项原则。 1954年 参加日内瓦会议，中、苏、美、英、法等19国参加了这次会议，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。 1955年 参加万隆会议，亚非29个国家参加了这次会议。中国在会议上提出“求同存异”方针。 A．奉行独立自主的和平外交 B．与西方国家关系正常化 C．推进了中国特色大国外交 D．形成全方位的外交布局 【答案】A 【解析】A.1953年周恩来总理提出和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则；1954年参加日内瓦会议，以五大国身份积极推动达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》；1955年在万隆会议上提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。这些事件均体现了新中国奉行独立自主的和平外交政策，符合表格内容，正确。 B.新中国成立初期，以美国为首的西方国家对中国采取敌视、封锁政策，20世纪70年代才实现关系正常化，与题干时间（1953—1955年）不符，错误。 C.“中国特色大国外交”是改革开放新时期（20世纪80年代后）的外交定位，新中国初期（1953—1955年）尚未提出此概念，错误。 D.“形成全方位的外交布局”是改革开放后逐步构建的外交格局，新中国初期主要侧重于与邻近国家和新兴民族独立国家发展关系，错误。 31．（2026·山东青岛·一模）在万隆会议分组会上，周恩来针对有人攻击共产主义，提出“我们求同而不立异”，主张先寻找亚非国家的共同基础。这一主张的直接作用是（   ） A．促使与会各国放弃本国意识形态B．推动会议绕过分歧达成重要共识 C．打破西方国家对亚非会议的封锁D．彻底消除亚非国家间的历史矛盾 【答案】B 【解析】A.周恩来主张的是不因意识形态不同而妨碍合作，不是要求各国放弃自己的意识形态，事实上各国后来也保留各自立场，只是搁置争议，错误。   B.周恩来的发言平息了争论，使会议焦点回到共同利益上，最终通过了包括和平共处五项原则精神在内的会议公报，绕开了意识形态争执，达成重要共识，正确。 C.西方国家并没有在物理上封锁会议，而是试图施加政治影响，但美国等西方大国不是与会国。周恩来的发言是针对内部争论，不是为了打破封锁，错误。   D.彻底消除显然不符合事实，万隆会议后亚非国家间仍有诸多矛盾，不可能因为一次发言就彻底消除，错误。 32．（2026·山东日照·一模）“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听。”在中华人民共和国的外交史上，能体现这一优良传统的是（   ） A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．独立自主的和平外交政策 D．打扫干净屋子再请客 【答案】A 【解析】A.和平共处五项原则中的“平等互利”体现了大小国家一律平等的主张，这是中国处理国与国关系的基本准则，正确。 B.“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的，主要针对亚非国家间的分歧，强调寻找共同点、保留不同点，并非直接体现“大小国家一律平等”的表述，错误。 C.独立自主的和平外交政策是新中国成立后一直奉行的总外交原则，但“独立自主”强调不依附于任何大国，并非直接针对“大小国家一律平等”这一具体主张，错误。 D.“打扫干净屋子再请客”是新中国成立初期的外交方针，指清除帝国主义在华特权后再与各国建交，与“大小国家一律平等”无直接关系，错误。 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 材料题考点05 33．（2026·山东德州·一模）北京城的修建与发展始终与中国历史进程紧密相连，它见证了封建王朝的兴衰更替，也历经了近代中国的屈辱与抗争，更迎来了新中国的诞生与崛起。阅读材料，回答问题。 材料一 图1 ：元大都平面图 图2 ：明朝北京城平面图 (1)根据图1、图2，对比元大都与明北京城的相同点。 材料二 左图为八国联军统帅瓦德西率侵略军进入紫禁城。他在《瓦德西拳乱笔记》中这样描述：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃之气……” (2)材料二反映的历史事件对中国社会产生了怎样的影响？瓦德西所说“尚含有无限蓬勃之气”具体指哪一事件？ 材料三周恩来曾说：中国的新民主主义革命，就是从天安门到天安门。 图3 图4 (3)结合图3和图4，写出两个“天安门”所代表的事件，并说明它们在新民主主义革命中有何标志性的意义。 (4)综合上述三则材料，谈谈你对北京城变迁的认识。 【答案】(1)相同点：中轴线对称布局、以皇宫为中心、为政治文化中心。 (2)影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。 事件：义和团运动。 (3)事件：图3为五四运动；图4为开国大典。 意义：五四运动是新民主主义革命开端。 开国大典标志新民主主义革命基本胜利。 (4)认识：北京城的变迁是中国历史发展的缩影，见证了王朝兴衰、近代屈辱与抗争、新中国的崛起。 【解析】（1）相同点：从“空间布局（中轴线对称布局）、设计理念（以皇宫为中心）、核心功能（为政治文化中心）”三个维度进行规范表述。 （2）影响：八国联军侵华战争后，签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具，据此确定影响为中国完全沦为半殖民地半封建社会。 事件：义和团运动具有强烈的反帝爱国倾向，它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，据此确定事件为义和团运动。 （3）事件：1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行，据此确定图3为五四运动。 1949年10月1日下午3时，首都北京30万军民在天安门广场举行开国大典，据此确定图4为开国大典。 意义：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，据此确定意义为新民主主义革命开端。 开国大典标志新中国成立，新民主主义革命基本胜利，中国人民站起来了，据此确定意义为开国大典标志新民主主义革命基本胜利。 （4）认识：从“北京城的变迁承载了不同阶段的历史记忆”维度进行规范表述。 34．（2026·山东泰安·一模）近代的中国，在曲折中艰难探索，最终挽救民族危亡，获得新生。阅读材料，完成问题。 【清火就医】 材料一：“窃谓中国自咸（丰）同（治）以来，经粤匪扰乱，内忧外患，纷至沓来，如一重病之躯，几难着手。当时得一时髦郎中湘乡曾姓者（曾国藩），拟方名曰＇洋务清火汤＇，服若干剂未效。” ——辜鸿铭 (1)据材料一结合所学知识，指出材料中“洋务清火汤”的“主药”是什么？简析中国“如一丛病之躯，几难着手”的病因。 【破旧立新】 材料二： 破旧立新 经过庚子（注：1900年）以来十年的千曲万折之后，历史在革命，改良，民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。革命派以一往无前之气……革了数千年帝政之命。 (2)结合所学知识，材料二体现的历史事件是如何体现“破旧立新”的？ 【开天辟地】 材料三：1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 ——摘编自《百年中国》解说词 (3)据材料结合所学知识，指出为什么1921年是“一个全新时代的开始”？ 【同仇敌忾】 材料四：在抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合，有力地遏制了侵华日军的步伐，迎来了抗战的最后胜利。 (4)据材料结合所学知识，分别列举一个正面战场和敌后战场的战役。 【红色传承】 材料五：如图 文物1  南昌起义时战士佩戴的中国共产党党员证章 文物2  中华人民共和国成立时天安门城楼上悬挂的红色宫灯 (5)从上面两件文物中任选其一，介绍与其相关的历史事件。（要求：从时间、地点、人物和意义等角度介绍） 【答案】(1)“主药”：学习西方先进技术（“自强”“求富”）。 病因：内忧外患（太平天国运动、列强侵略）。 (2)体现：“破旧”：推翻清朝统治，结束两千多年封建帝制； “立新”：建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。 (3)原因：中国共产党成立，中国革命面貌焕然一新。 (4)战役：正面战场：台儿庄战役；敌后战场：百团大战（或平型关大捷）。 (5)文物介绍：我选择文物1：它反映的历史事件是南昌起义。时间：1927年8月1日；地点：江西南昌；主要领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等；意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。 我选择文物2：它反映的历史事件是中华人民共和国成立（开国大典）。时间：1949年10月1日；地点：北京天安门城楼；主要人物：毛泽东等党和国家领导人；意义：标志着中华人民共和国的正式成立，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，开辟了中国历史的新纪元。 【解析】（1）主药：“当时……（曾国藩），拟方名曰＇洋务清火汤＇”。曾国藩是洋务派代表人物，“洋务清火汤”比喻洋务运动。洋务运动的核心主张是学习西方先进技术，即“自强”“求富”。因此“主药”是学习西方先进技术。 病因：“内忧外患，纷至沓来”→“内忧”指太平天国运动（粤匪扰乱）；“外患”指列强侵略。因此病因是内忧外患。 （2）体现：破旧：“庚子以来十年”指1900年后的十年，约1911年，这一年爆发了辛亥革命。材料中“革了数千年帝政之命”，说明“破旧”指推翻清朝统治、结束两千多年封建帝制。 立新：辛亥革命推翻帝制后，建立了中华民国，并颁布《中华民国临时约法》，确立共和政体。因此“立新”指建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》。 （3）原因：1921年中国共产党成立，中国革命有了新的领导核心（无产阶级政党）、新的指导思想（马克思主义）、新的奋斗目标（社会主义/共产主义）。因此中国革命面貌焕然一新，1921年成为全新时代的开始。 （4）战役：来自教材的原文。 （5）文物介绍：本题按照选择文物、确定事件、时间、地点、人物、意义角度，依次论述，即可。 35．（2026·山东青岛·模拟预测）文化自信·薪火相传某校九年级（4）班的同学利用春假时间到北京进行了研学旅行，开展“文物映初心，精神铸国魂”主题研学活动，以下是此次活动的研学手册，请你参与完成。 【研学主题】文物承载文明，精神引领前行 【项目目标】挖掘馆藏文物背后的文化基因与民族精神，增强文化认同与自豪感 【研学任务】聚焦主题，完成研学手册相关问题。 研学任务单——文化自信·薪火相传 主题一：  源远流长的中华优秀传统文化（中国国家博物馆） 我看到了 A．土方征涂朱卜骨刻辞 B．《西游记》图册 C．秦陵兵马俑 D．三彩釉陶骆驼载乐俑 我学到了 主题二  一脉相承的民族精神（北京四处重要景点） 我看到了 A．人民英雄纪念碑：《虎门销烟》浮雕 B．五四运动火烧赵家楼遗址 C．中国人民抗日战争纪念馆 D．中国军事博物馆藏品：美国陆军第八集团军“北极熊团”团旗 根据主题一，研学问题： (1)请将四件文物的字母序号，填入上图对应的历史时期轴中。 (2)请任选一件文物，分析其时代背景与历史价值，谈谈它对传承中华优秀传统文化、增强民族文化自信的重要意义。 根据主题二，研学问题： (3)通过对以上四处场馆（遗址）的参观，你感悟到怎样的民族精神？ (4)请从以上四幅图中任选一个，写出其对应的历史事件和反抗对象，并说明该斗争的历史意义。 【答案】(1)A；C；D；B。 (2)文物：A土方征涂朱卜骨刻辞；时代背景：商代占卜文化盛行，文字已形成成熟体系，土方征涂朱卜骨刻辞是商代用于占卜、记录征战的甲骨文实物；历史价值：是我国已知最早的成熟文字遗存之一，是研究商代历史、文字演变的珍贵史料，见证了中华文字的源远流长和中华先民的智慧；重要意义：传承了中华文字文化，印证了中华优秀传统文化的悠久历史，增强我们对中华文脉延续性的认同，提升民族文化自信，让中华优秀传统文化薪火相传。 文物：B《西游记》图册；时代背景：明清时期，商品经济发展，市民文化繁荣，文学艺术呈现世俗化趋势；历史价值：是中国古典四大名著之一，融合了神话传说、民间故事和人文精神，是研究明清市民文化的重要载体；重要意义：传承了中华优秀传统文化中的文学艺术、人文精神和价值观，筑牢民族文化自信。 文物：C秦陵兵马俑；时代背景：秦朝统一全国后，国力强盛，手工业技术发达，秦陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬品，是秦代文明的集中体现；历史价值：是中国古代雕塑艺术的巅峰之作，见证了秦汉时期的国家统一与经济繁荣，承载着中华先民的智慧与高超的手工业技艺，是中华优秀传统文化的重要载体；重要意义：传承了中华优秀传统文化中的雕塑艺术、国家统一理念和工匠精神，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，筑牢民族文化自信的根基。 文物：D三彩釉陶骆驼载乐俑；时代背景：隋唐时期，国家统一、国力强盛，中外交流频繁，手工业技术高度发达，三彩釉陶是唐代独特的手工业品种，骆驼载乐俑体现了当时中外文化交流的繁荣景象；历史价值：是唐代三彩工艺的代表性作品，见证了隋唐时期手工业的辉煌和中外文化交流的盛况，是中华优秀传统文化与外来文化交流融合的珍贵实物；重要意义：传承了中华优秀传统文化中的手工业技艺和中外文化交流理念，展现了古代中国的开放包容，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，提升民族文化自信。 (3)民族精神：以爱国主义为核心，热爱祖国、反抗侵略、勇于斗争、不屈不挠、团结奋进、无私奉献、自强不息的民族精神。 (4)历史事件：林则徐虎门销烟 ；反抗对象：英国等西方列强的鸦片侵略；历史意义：是中国人民反抗外来鸦片侵略、维护民族利益和人民身心健康的正义斗争；彰显了中国人民热爱祖国、不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神，为近代中国人民的反侵略斗争奠定了精神基础；唤醒了中国人民的民族意识，推动了近代中国反侵略斗争的兴起，为后来的民族救亡运动提供了精神借鉴。 历史事件：五四运动； 反抗对象：帝国主义列强和北洋军阀的反动统治；历史意义：是一场彻底反帝反封建的爱国运动，是中国人民为捍卫国家主权、反抗列强压迫的正义斗争；是中国新民主主义革命的开端，标志着中国革命进入了一个新的历史阶段；工人阶级首次登上政治舞台，成为中国革命的领导力量，为中国革命的胜利奠定了阶级基础；促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础。 历史事件：中国人民抗日战争；反抗对象：日本帝国主义的侵略；历史意义：是一场中国人民反抗日本帝国主义侵略的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是捍卫国家主权、维护民族独立的正义斗争；捍卫了国家主权和领土完整，促进了民族觉醒和民族团结；中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱作用；弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，促进了中国人民的思想觉醒，推动了马克思主义在中国的进一步传播，为新中国的成立奠定了思想基础。 历史事件：抗美援朝战争；反抗对象：以美国为首的“联合国军”的侵略；历史意义：是一场中国人民志愿军为保家卫国、捍卫和平而进行的正义战争，是反抗帝国主义侵略、维护亚洲和世界和平的正义斗争；打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全，为经济建设赢得了相对稳定的和平环境，大大提高了中国的国际地位和影响力。 【解析】（1）文物A（土方征涂朱卜骨刻辞）：材料中“土方征涂朱卜骨刻辞”是商代甲骨文，属于夏商周时期代表性文物，对应序号A。 文物B（《西游记》图册）：材料中“《西游记》图册”是明代古典小说，属于明清时期文化成果，对应序号B。 文物C（秦陵兵马俑）：材料中“秦陵兵马俑”是秦朝陪葬坑文物，属于秦汉时期文明标志，对应序号C。 文物D（三彩釉陶骆驼载乐俑）：材料中“三彩釉陶骆驼载乐俑”是唐代代表性陶器，属于隋唐时期手工业成就，对应序号D。 （2）四选一，以A土方征涂朱卜骨刻辞为例；“土方征涂朱卜骨刻辞”是商代甲骨文→提炼“时代背景：商代占卜文化盛行，文字已形成成熟体系，土方征涂朱卜骨刻辞是商代用于占卜、记录征战的甲骨文实物”；材料中该文物是商代文字遗存，承载着商代历史信息→提炼“历史价值：是我国已知最早的成熟文字遗存之一，是研究商代历史、文字演变的珍贵史料，见证了中华文字的源远流长和中华先民的智慧”；结合研学主题“文物承载文明，增强文化自信”→提炼“意义：传承了中华文字文化，印证了中华优秀传统文化的悠久历史，增强我们对中华文脉延续性的认同，提升民族文化自信，让中华优秀传统文化薪火相传”。 （3）民族精神：“人民英雄纪念碑《虎门销烟》浮雕”→提炼“反抗侵略、维护民族利益”；“五四运动火烧赵家楼遗址”→提炼“反帝反封建、爱国斗争”；“中国人民抗日战争纪念馆”→提炼“抵御外侮、团结抗战”；“美国陆军第八集团军‘北极熊团’团旗”→提炼“保家卫国、英勇斗争”。 （4）四选一，选自己最熟悉的事件(如林则徐虎门销烟或五四运动),从历史事件、反抗对象、历史意义进行回答。 36．（2026·山东济南·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 标题 1949年10月1日 中央人民政府成立盛典今日在首都隆重举行 1950年7月16日 土改法带来幸福远景关中农民无限喜悦 1953年1月28日 黄继光烈士的母亲写信给毛主席和志愿军 1953年12月13日 工人们！为实现社会主义工业化而奋斗！ 1954年9月21日 中华人民共和国宪法-中国人民建设社会主义社会的有力武器 1955年1月3日 开展拥护和平共处五项原则的运动全印争取和平和亚洲团结大会开始 1955年4月27日 从万隆开始 1956年1月29日 欢呼社会主义改造的全面胜利 (1)表是《人民日报》1949-1956年部分新闻与报刊文章标题。根据表中的标题，你可以提炼出哪些主题？ (2)任选一个主题，从表中提取3-4个相关联的史事，并结合所学知识，围绕主题，加以论述。（要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字左右。） 【答案】(1)主题：①新中国成立与政权巩固②土地改革与农村发展③抗美援朝与爱国主义④工业化建设（一五计划）⑤社会主义改造与制度确立⑥外交成就（和平共处五项原则、万隆会议）⑦宪法颁布与民主法治建设。 (2)主题：社会主义制度的确立。 史事：①1954年《中华人民共和国宪法》颁布；②1955年万隆会议；③1956年社会主义改造全面胜利。 论述：1954年宪法确立了社会主义原则和人民民主原则，为社会主义制度提供了法律保障。1955年万隆会议上中国提出“求同存异”方针，提升了国际地位。1956年社会主义改造基本完成，生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在中国基本确立，为后续社会主义建设奠定基础。 【解析】（1）主题：材料“1949年10月1日中央人民政府成立……”“1950年7月16日土改法……”“1953年1月28日黄继光烈士……”分别对应开国大典、土地改革、抗美援朝→开国大典标志新中国成立，土地改革和抗美援朝巩固新生政权，提炼主题新中国成立与政权巩固； “1950年7月16日土改法带来幸福远景关中农民无限喜悦”→土地改革解放生产力，提高农民积极性，提炼主题土地改革与农村发展； “1953年1月28日黄继光烈士的母亲写信给毛主席和志愿军”→抗美援朝，保家卫国，提炼主题抗美援朝与爱国主义； “1953年12月13日工人们！为实现社会主义工业化而奋斗！”→1953年开始一五计划，重点发展重工业，提炼主题工业化建设（一五计划）； “1956年1月29日欢呼社会主义改造的全面胜利”→1956年三大改造完成，建立起社会主义经济制度，提炼主题社会主义改造与制度确立； “1955年1月3日开展拥护和平共处五项……” “1955年4月27日从万隆开始”→提炼主题外交成就（和平共处五项原则、万隆会议）； “1954年9月21日中华人民共和国宪法-中国人民建设社会主义社会的有力武器”→提炼主题宪法颁布与民主法治建设。 （2）1954年《中华人民共和国宪法》颁布，社会主义政治制度确立；1955年万隆会议，加强了同亚非各国的团结与合作，提高了国际地位，为社会主义建设营造了有利的国际环境；1956年三大改造完成，建立起社会主义经济制度，三个史事从法治、外交、经济三个角度推动“社会主义制度的确立”这一主题。 论述过程中从1954年《中华人民共和国宪法》、1955年万隆会议、1956年三大改造完成的内容及影响进行论述，最后总结三者之间相互关联，推动社会主义制度在中国确立。 37．（25-26八年级下·山东德州·月考）阅读材料，回答问题。 【歌曲鼓舞人心】 材料一  五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，越过高山越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢。 ——歌曲《歌唱祖国》（部分歌词） 【政治上展智慧】 材料二 一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。 ——摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 (1)结合材料一所学知识回答，将五星红旗确定为国旗是在哪次会议上？指出歌曲中“英雄的人民站起来了”的标志性事件。为了纪念设立的节日是？ (2)“英雄的人民站起来了”有何历史意义？ (3)材料二中签字仪式上西藏地方政府派出的首席代表是谁？该签字仪式在哪一年完成？根据材料二、结合所学知识，简述西藏和平解放的意义。 【答案】(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议或第一届中国人民政治协商会议；开国大典；国庆节。 (2)中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展由此开启了新纪元。 (3)阿沛·阿旺晋美。1951年。祖国大陆获得完全统一，各族人民实现大团结。 【解析】（1）会议：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以五星红旗为国旗。 标志性事件：1949年10月1日，开国大典标志着中华人民共和国成立，中国人民“站起来了”。 节日：为纪念新中国成立，设立国庆节（10月1日）。 （2）历史意义：来自教材原文。 （3）首席代表：图片《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》签字仪式→西藏地方政府首席代表是阿沛·阿旺晋美。 年份：《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》签订于1951年，标志着西藏和平解放。 意义：来自教材原文。 38．（2026·山东临沂·模拟预测）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料 谢宝金 1932年，谢宝金参加了红军，并被选到中革军委情报部工作。彼时，中革军委仅配备一台发报机与一台发电机。临行前，上级对谢宝金说：“这是党中央的‘耳朵’和‘眼睛’，没有这个机器我们打不了胜仗。”“首长放心！我定像保护生命般守护它！”谢宝金郑重承诺。途中前有堵敌后有追兵，战友们一个个牺牲倒下。谢宝金暗暗发誓：“就算剩下我一个，也要背着它走到底。”行军至草地时，加强连仅剩3人，谢宝金是其中之一。他将树枝捆扎成简易筏子，在齐腰深的沼泽中一点点挪移，最终拖着这台“铁疙瘩”走出茫茫草地，并完好地护送到延安。 金方昌 金方昌与聊城学生奋起响应北平爆发的震撼全国的“一二·九”爱国学生运动。领导群众开展减租减息斗争，建立了抗日武装政权。不久，金方昌与敌军展开了激战，子弹打光后，他们与敌人徒手搏斗，终因寡不敌众，不幸被捕。敌人对金方昌施以酷刑，最后竟惨无人道地挖掉了金方昌的一只眼睛，砍掉了他的一条胳膊。在给家人的信中说：“我被捕后，没有丝毫悲伤。我只有仇恨和斗争。我知道我是为了民族的解放、全人类的解放而牺牲。” 范天恩 以第28军团长的身份，带领部队跨过鸭绿江投入战场。然而，最初名单中并没有他。正是因为范天恩的坚持和请求，中央才最终决定让他出征朝鲜。松骨峰阻击战范天恩带领部队迅速爬上山顶，准备迎接敌军的进攻。战斗开始时，敌军毫不手软，炮火如雨点般倾泻而下，山坡一片火光，硝烟弥漫。即便在如此恶劣的条件下，范天恩带领战士们依旧坚守阵地，不屈不挠，直至最后一刻。松骨峰阻击战的惨烈程度，堪比上甘岭战役，范天恩和战士们在激烈的交火中只剩下6人，但他们凭借顽强的毅力击毙了600余名敌军，最终成功守住了阵地。 (1)三位军人的事迹体现了哪些精神？ (2)据材料并结合所学，指出三位军人肩负的不同时代使命。 【答案】(1)精神： 谢宝金：体现了不怕艰难险阻、勇往直前的革命英雄主义精神，以及对党忠诚、坚守使命的信念精神。 金方昌：体现了为民族解放不怕牺牲、视死如归的爱国主义精神，以及面对酷刑坚贞不屈的民族气节。 范天恩：体现了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，以及为保家卫国、维护和平而奋斗的国际主义精神。 (2)时代使命： 谢宝金：土地革命战争时期，使命是挽救革命、保存红军力量，保障党中央通信指挥，为中国革命的胜利奠定基础。 金方昌：抗日战争时期，使命是反抗日本侵略、开展抗日救亡运动，为实现民族独立与解放而斗争。 范天恩：抗美援朝战争时期，使命是保家卫国、捍卫民族独立与尊严，为维护亚洲和世界和平作出贡献。 【解析】（1）精神： 谢宝金：从“背着电台过草地”“哪怕只剩我一个也要背到底”，提炼出不怕艰难险阻、勇往直前的革命英雄主义精神，以及对党忠诚、坚守使命的信念精神； 金方昌：从“被挖掉眼睛、砍掉胳膊仍坚守信仰”“为民族解放而牺牲”，提炼出为民族解放不怕牺牲、视死如归的爱国主义精神，以及面对酷刑坚贞不屈的民族气节； 范天恩：从“松骨峰阻击战只剩6人仍守住阵地”“击毙600余名敌军”，提炼出英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，以及为保家卫国、维护和平而奋斗的国际主义精神。 （2）时代使命：从材料中人物的身份、行为判断所处历史时期；谢宝金身处长征时期，金方昌身处抗战时期，范天恩身处抗美援朝时期，结合该时期的主要矛盾、核心任务，对应提炼人物的时代使命。 39．（2026·山东济南·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 (1)分析材料一，归纳工农业主要产品产量变化趋势，结合所学知识分析工农业产品产量变化的主要原因。 材料二  社会主义革命的目的就是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言 (2)依据材料二，指出三大改造使生产资料所有制发生的变化，依据材料并结合所学知识，谈谈三大改造对经济发展的意义。 【答案】(1)变化趋势：从统计图数据变化可以看出工农业主要产品产量获得增长，工业产品增长幅度高于农产品；主要原因：第一个五年计划的实施。 (2)变化：三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 经济意义：三大改造解放了生产力；为工农业发展创造了条件。 【解析】（1）变化趋势：依据示意图中钢、煤、原油、电等工业产品的数据（如钢从134万吨增长到535万吨，增幅超300%），提炼出工农业主要产品产量获得增长；依据粮食、棉花等农产品的数据（如粮食从1.6亿吨增长到1.95亿吨，增幅约20%），提炼出工业产品增长幅度高于农产品。 主要原因：核心原因是第一个五年计划（1953-1957年）的实施，优先发展重工业，集中力量推进工业化建设，推动工业产品产量爆发式增长。 （2）变化： 依据材料二“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”，提炼出三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的根本转变。   经济意义：依据材料二“必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件”，提炼出解放了生产力，为工农业发展创造了社会条件。 40．（25-26八年级下·山东临沂·月考）阅读材料，回答问题。 材料一  1953年，我国开始执行第一个五年计划，基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。到1957年底，第一个五年计划超额完成，鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂等建成投产。 材料二  1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》。这是一部社会主义类型的宪法，确立了人民代表大会制度作为我国的根本政治制度。 材料三   1956年底，我国基本上完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。社会主义制度在我国建立起来，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础。 材料四   1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则；1955年，周恩来率中国代表团参加万隆会议，提出“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功。 (1)依据材料一，一五计划的核心任务是什么？举一例一五计划期间的工业成就。 (2)结合材料二，《中华人民共和国宪法》的性质是什么？它确立的我国根本政治制度是什么？ (3)依据材料三，三大改造完成的历史意义是什么？ (4)综合材料一至材料四，概括社会主义制度建立时期，我国在经济、政治、外交领域取得的重要成就，谈谈这些成就对我国发展的重要作用。 【答案】(1)核心任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。成就：鞍山钢铁公司大型轧钢厂（或长春第一汽车制造厂）建成投产。 (2)性质：社会主义类型的宪法。根本政治制度：人民代表大会制度。 (3)意义：实现了生产资料公有制，社会主义制度在我国基本建立，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础。 (4)成就：经济：一五计划超额完成，奠定国家工业化和国防现代化的初步基础；完成三大改造，建立社会主义经济制度。政治：颁布《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度这一根本政治制度，社会主义制度在我国基本确立。外交：提出和平共处五项原则，万隆会议提出“求同存异”方针。作用：从经济、政治、外交层面为新中国的发展奠定了基础，推动了我国社会主义事业的发展，提升了我国的国际影响力。 【解析】（1）核心任务：“基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础”→提炼“集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础”。 成就：“鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂等建成投产”→提炼“鞍山钢铁公司大型轧钢厂（或长春第一汽车制造厂）建成投产”。 （2）性质：“这是一部社会主义类型的宪法”→提炼“社会主义类型的宪法”。 根本政治制度：“确立了人民代表大会制度作为我国的根本政治制度”→提炼“人民代表大会制度”。 （3）意义：“实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度”“社会主义制度在我国建立起来，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础”→提炼“实现了生产资料公有制，社会主义制度在我国基本建立，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础”。 （4）成就归纳：可从经济、政治、外交三个领域分别概括。材料一反映经济领域（一五计划），材料二反映政治领域（宪法与人大制度），材料三反映经济领域（三大改造），材料四反映外交领域（和平共处五项原则、万隆会议）。 作用：综合四个领域的成就，说明其为新中国发展奠定了基础，推动了社会主义事业发展，提升了国际影响力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $