2026年黑龙江哈尔滨市阿城区九年级历史学科阶段性测试（二模）

九年级历史阶段性测试 参考答案 2026.5 一、选择题（本大题共15小题，每小题的四个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共30分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 B D A C A B C B C A B C D D B 二、综合题（16题8分；17题3分；18题7分；19题7分，20题4分，21题11分，共40分） 16.（8分） （1）①司马迁。（1分）②《齐民要术》（1分）。③明朝。（1分） （2）a.×（1分）b.√（1分）c.√（1分） （3）努力学习掌握中华优秀传统文化；积极宣传中华优秀传统文化；践行和创新中华优秀传统文化，让中华优秀传统文化焕发时代的生机；等等。（任答一点即可，其他符合题意的答案亦可，2分） 17.（3分） 选官制度：科举制。（1分） 重大不同：科举制选拔官员的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官员的权力也从地方集中到中央。（2分，意思对即可得分） 18.（7分） （1）①洋务运动（1分）；②戊戌变法（或百日维新）（1分）；③辛亥革命（1分）。 （2）示例： 选择：B。原因：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 选择；C。原因：秋收起义失败后，毛泽东吸取中心城市暴动失败的教训，改向敌人统治力量薄弱的山区进军，在井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 选择：D。原因：1935年1月，中共中央召开遵义会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（2分） 现实意义：有利于坚定革命理想信念，坚定文化自信；有利于增强新时代青年的志气、骨气、底气；在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，汲取继续前进的精神力量，汇聚民族复兴伟力。（答出任意一点即可，其他言之有理的答案亦可2分） 19.（7分） （1）解放区土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。（意思相近即可，2分） （2）计划：第一个五年计划。（1分）意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（意思相近即可，2分） （3）树立远大理想，将个人理想与国家富强、民族振兴、人民幸福相结合，明确自己的人生目标，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量；努力学习科学文化知识，勤奋刻苦，掌握扎实的科学文化基础，培养创新思维和实践能力，为未来投身国家建设做好准备；勇于担当责任，关注国家发展，积极参与社会实践，为解决实际问题贡献智慧和力量，展现新时代中学生的风采。（言之有理即可，2分） 20.（3分） (1）法律文件：《中华人民共和国土地改革法》。（1分） （2）时期：改革开放和社会主义现代化建设新时期。（1分） 政策：对外开放（或设立经济特区）。（1分） 21.（12分） （1）历史事件：“三角贸易”。（1分）影响：“三角贸易”给非洲人民带来了巨大的空难，非洲丧失了近1亿的精壮人口，造成了非洲的贫穷和落后。（意思对即可，2分） （2）名称：《共产党宣言》。（1分）历史意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。（2分） （3）事件：十月革命。（1分）示例：拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革。（任意两例即可，其他符合题意的答案亦可，2分） （4）问题：生态问题（1分）；人口问题。（1分）（其他符合题意的答案亦可）中国方案：构建人类命运共同体。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $九年级历史阶段性测试 考号 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.全卷共两道大题，总分70分。 姓名 一、选择题（本大题共15小题，每小题的四个选项中只有一项最符合题意，每小题2分， 共30分) 1.九年级某同学归纳中国境内早期人类遗址信息，并做如下笔记：框中画线处应填的是( 班级 遗址： 经测定距今约70万一20万年，先后发现了有被火烧过的鹿角和很厚的灰烬层， 还发现了6个头盖骨化石、大量牙齿和肢骨碎块，分属于0多个个体直立人。 学校 A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人 2.据记载，从商鞅变法开始到秦王赢政即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，全胜58 次。秦军战绩辉煌主要得益于商鞅变法推行() A.废除贵族的世袭特权B.废除井田制 C.奖励耕织 D.奖励军功 装 3.西汉设置西域都护，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，元朝设宣政院，清朝设置驻 藏大臣和伊犁将军。以上措施反映了历代中央政府() A.加强管辖边疆地区 B.有效管理西藏地区 订装 C.强化治理东北地区 D.注重巩固东南海防 4.北魏时期流行舞蹈“方舞”，舞者佩戴的头饰与汉族传统舞蹈“清商乐”相同；下装为白裤、 乌皮靴与西域“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲雅，近于汉族传统，而 线 脚下动作繁杂丰富，具有西域风格。上述材料体现的是() A.政权分立 B.繁荣与开放C.民族交融 D.对外交往 订 5.某位同学整理了下面表格。这些变化反映了() 内 朝代 措施 秦朝 设立丞相 不 唐 朝 削弱相权 线 明朝 废除丞相 要 清朝 设军机处 A.君主专制强化 B.地方权力扩大 C.统治机构精简 D.民主政治加强 6.某同学在复习中国近代史时，搜集整理了圆明园、英法联军、文物流失等相关资料，他复 答 习的内容应是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.甲午中日战争 题 7.“横断山，路难行。敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞 渡，兵临贵阳逼昆明。”这描写的是()。 A.秋收起义 B.南昌起义 C.红军长征 D.三大战役 81936年12月的《桂林日报》报道了李济深致国民政府的电文：“陕变事起，曾·····通 电主张一致对外…况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以 兵谏，绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”指()。 阿城区 九年级历史阶段性测试第1页（共6页) A.九一八事变 B.西安事变 c.七七事变 D.八一三事变 9.思维导图是学习历史的重要方法之一，以下思维导图中画横线部分应填入( 成为处理圆与国之间关系的慈本 20世纪50年代 准刷和中国财外攻策的菇石 中国外交成就 万彦会议 中华人民共和围恢复在联合倒会法席位 20世纪70年代 中爽建交 中日恢复邦交 A.日内瓦会议 B.亚非会议 C.和平共处五项原则 D.二十国集团领导人峰会 10.2015年度感动中国某一人物颁奖词： “青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了 一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫…” 与该颁奖词相关的人物是()。 A.屠呦呦 B.袁隆平 C.邓稼先 D.杨利伟 11.下图所示为两种不同形式的“金字塔”，对其蕴含的共同历史信息解读恰当的是( 婆罗门 斜帝刺 吹金 前花罗 图1埃及金字塔 图2.印度种姓制度示意图 A.都体现了高超的建筑艺术 B.都是各自政治制度的缩影 C.都反映了文明之间的交融互鉴 D.都体现了王权至上的原则 12.能串联以下史事的历史发展线索是( 《权利法聚》 大陆会议·《人权宣言》，废除农奴制改苹《宅地法》 A.经济全球化趋势进一步加强 B.社会主义运动的兴起与发展 C.资本主义制度的确立和扩展 D.亚非拉民族民主运动的高涨 13.19世纪中后期至20世纪初，人类社会进人“电气时代”。下列发明创造属于这一时期的是( A.瓦特改进蒸汽机 B.哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机 C.斯蒂芬森设计的蒸汽机车 D.爱迪生发明耐用白炽灯泡 14.某同学在进行第二次世界大战专题复习时，绘制了以下时间轴，其中①处的内容是( 德国突袭波兰， 日本偷袭珍 斯犬林格勒保 ① 日本签署 美法对德宣战 珠港 卫战 开辟欧洲 投降书 燥发 最大规模 重大转折 第二战场 结束 个 个 不 不 1939年 1941年 1942-1943年 1944年 1945年 A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.中途岛海战 D.诺曼底登陆 15.某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由 此推断，该课题的中心内容最有可能是（ A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇 B.从两极格局形成到两极格局瓦解 C.从两极格局到世界多极化格局形成 D.世界多极化趋势的出现与加强 九年级历史阶段性测试第2页（共6页） 二、综合题（本大题共6小题：16题8分：17题3分；18题7分；19题7分，20题3分，21题12分， 共40分) 16.九年级某班同学以“传承中华优秀传统文化”为主题，开展探究活动，请你帮助他完成以下任务。 (8分) 【典籍篇】材料一 《史记》 ② 《千金方》 《资治通鉴》《天工开物》 ① 贾思想 孙思邈 司马光 宋应里 歌图 西汉 北朝 唐朝 北宋 ③ (1)结合所学知识，请将材料一时间轴上的①②③处补充完整。 (3分) 【艺术篇】材料二 [煞尾]浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿 誓愿明题遍。（做哭科，云）婆婆也，直等待 雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你 个屈死的冤魂这窦娥显。 吹口哨吹笛击节板舞蹈 元墓出土的杂剧陶俑 (2)根据材料二并结合所学知识，在表述正确的括号内打“√”，在表述错误的括号内打“×”。(3 分) A.上图中的杂剧陶俑属于文献史料。() B.杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。（) C.材料二中的文本节选自元代杂剧作家关汉卿的《窦娥冤》，他用浪漫的艺术手法，愤怒地鞭挞 了黑暗势力。( 【启示篇】 (3)综合以上材料，作为新时代的中学生，你应该如何传承中华优秀传统文化？(2分) 17.古代创新智慧闪耀于历史长河，铸就古代文明的辉煌。阅读材料，回答下列问题。(3分) 材料一“隋氏罢中正，举选不本乡曲，故里闾无豪族，井邑无衣冠。人不土著，萃处京畿 五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而 周闻天下。” -摘编自[唐]杜佑《通典》 材料二“汉之察举，犹是世禄之变相。地方长官所举，大抵多系当地豪族子弟…魏武始立九 品中正制，盖以论人才优劣，非为世族高卑。然州都郡正，皆出当地著姓高门，其结果仍为世族所 操纵，遂造成‘上品无寒门，下品无势族'之局。” —摘自钱穆《中国历代政治得失》 问题：材料一中“进士”一词出自哪一选官制度？依据材料一、材料二并结合所学知识，分析这一 选官制度与前朝选官制度的重大不同。(3分) 九年级历史阶段性测试第3页（共6页) 18.某校历史社团开展中国近现代历史的探究活动，请你一起参与。(7分) 材料一第一组整理： “中国近代救亡图存探索活动（部分）”简表 事件 时间 代表人物 口号（指导思想） 太平天国运动 1851-1864年 洪秀全 ① 19世纪60年代到90年代中期 李鸿章、曾国藩 自强、求富 ② 1898年 康有为、梁启超 变法图强 义和团运动 19世纪末20世纪初 一 “扶清灭洋” ③ 1911年 孙中山、黄兴 三民主义 新文化运动 1915年开始 陈独秀、李大钊 民主、科学 (1)写出材料一中①、②、③三处事件的名称。 (3分) 材料二第二组整理：追寻红色地标，传承红色基因 装 A浙江嘉兴南湖红船 B.南昌起义总指挥 C.井冈山雕塑 D.遵义会议会址 (复制品) 部旧址 (2)根据上图并结合所学知识，仿照示例，任选其一，阐述其成为红色地标的原因。(2分) 每一处地标都是红色基因的传承，请简述传承红色基因的现实意义。(2分) 【示例】选择：A. 订 原因：这里是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大 事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就换然一新了。 线 19.哈尔滨的历史变迁镌刻着时代印记。结合材料，回答下列问题。(7分) 材料一： 图为1947年9月哈尔滨市顾乡区靠山屯（今南岗 区王岗镇靠山村)农民写给毛主席的一封感谢信。信中 写道：“毛主席呀，没有您我们真得饿死啦。这回我们 都翻身了，分了地，分了马，分了衣服、粮食。都有吃 有穿，也都抱团了。一定打倒大地主，打倒反动派。… (1)根据材料一并结合所学知识，总结解放区土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用？ (2分) 九年级历史阶段性测试第4页（共6页） 材料二： 1953年，哈尔滨电机厂制造的 1954年破土兴建的哈尔滨锅 1956年11月，东北轻合金加 中国第一台1万千瓦水轮发电 炉厂是我国第一座现代化电 工厂生产出的第一张铝板 机，安装在北京官厅水库，向 站锅炉制造厂 首都供电 一图文均摘编自黑龙江省档案馆《【辉煌的70年】档案图片专题之二》 (2)结合所学知识回答，材料二反映的一系列建设成就得益于我国实施了哪一国民经济计划？这一 国民计划对于国家发展具有怎样的意义？(3分) 材料三：(2023年9月)7日上午，习近平还来到哈尔滨工程大学，了解学校发展历程和为我 装 国国防科技事业作出的贡献，察看教学科研成果展示。习近平强调，哈尔滨工程大学要发扬“哈军 工”优良传统，紧贴强国强军需要，抓好教育、科技、人才工作，为建设教育强国、科技强国、人 才强国再立新功。年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代，实现第二个百年奋斗目标就充满希望。 一《习近平在黑龙江考察时强调：牢牢把握在国家发展大局中的战略定位奋力开创黑龙江高 订装 质量发展新局面》《人民日报》(2023年9月9日第1版) (3)综合以上材料，谈谈作为新时代中学生，你能为实现第二个百年奋斗目标作出哪些努力？(2 线 分) 订 20.阅读下列历史时期的家书，结合所学知识回答问题。(3分) 内 材料一(1950年，湖南永顺县)母亲大人滕下：如今土改工作队进村，正是要让耕者有其田。 儿虽为干部，亦不能徇私。待分田到户后，母亲自可凭劳动糊口，无需再念旧产。新中国与旧时代 不 不同，人民才是主人。 —据中央纪委国家监委网站《李昌一纸家书散家财》等整理 线 (1)材料一中的“土改”依据的是哪一法律文件？(1分) 要 答 材料二(1982年，深圳特区)吾妻见字：南下已两年，虽蚊虫肆虐、烈日灼肤，然工程进展甚 快。我等正在建设深圳第一座高楼电子大厦，下一步将攻坚国贸大厦。政府规划宏伟，机场、商业 街皆在蓝图之中。待特区建成国际化大都市，便接你与母亲来深，共享好日子。勿念家中困难，国 题 家发展正需我辈奋斗。 —据《何林：家书里的深圳》整理 (2)材料二反映了我国进入社会主义建设哪一时期？(1分)信中“特区建成国际化大都市”的梦 想因哪一政策而成为可能？(1分) 九年级历史阶段性测试第5页（共6页） 21.从零和博弈到合作共赢，人类社会不断发展进步。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下；或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死 于瘟疫；或因船上的粮食、淡水不足而被活活地抛入大海，葬身鱼腹。 《义务教育教科书世界历史九年级上册》 (1)材料一反映了哪一历史事件？该事件给非洲造成了什么影响？(3分) 材料二这部著作最后满怀信心地宣布：共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度 才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获 得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！” 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (2)请写出材料二中“这部著作”的名称。它的发表有什么重要的历史意义？(3分) 材料三十月革命开创了世界历史的新纪元，也开创了民族解放运动的新纪元，被压迫民族的解 放运动由资产阶级世界革命的一部分变为无产阶级世界革命的一部分，尤其是殖民地半殖民地无产 阶级力量的壮大和马克思主义的广泛传播，为亚非拉民族解放运动展现了一条无限广阔的新道路。 —摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》 (3)根据材料三回答，哪一事件“开创了民族解放运动的新纪元”？并列举两例亚非拉民族解放运 动。(3分) 材料四： 加速融化的南极冰山 不断增长的世界人口的缩影 一一家八口 (4)材料四的两幅图片反映了人类社会面临的哪两个严重问题？为解决人类面临的共同问题，我国 提出的共建美好世界的中国方案是什么？(3分) 九年级历史阶段性测试第6页（共6页）