历史 诊断卷-【期末冲刺优选卷】2025-2026学年七年级下学期期末抢分优选卷

25.(1)肾小管 (2)b (3)②有原尿，其成分与血液不同（或有原尿， 其成分不含血细胞和大分子蛋白质) (4)滤过 (5)输尿管 (6)排汗和呼出气体 期末抢分优选卷一历史-诊断卷 1.B【解析】分析图片可知，这一时期应为南北朝 时期至隋朝时期，这一时期的政权由南北对峙到 实现统一，这反映出由分裂逐步走向统一的趋势， B正确，D错误。从图片仅可看出，其中只涉及了 三个政权，北周被隋朝取代，陈朝被隋朝灭亡，这 无法体现出政权更迭十分频繁，排除A;图片未涉 及民族矛盾，排除C。故选B。 2.B【解析】由材料可知，隋朝统一全国时，江南地区 比较富庶，关中、河洛这两个地区的物资无法满足中 央政府的需要，而大运河可用来转运物资，即将江南 地区的物资转运到关中、河洛等地区，由此可知，大 运河加强了南北地区政治、经济上的交流，有利于巩 固隋王朝对全国的统治，顺应了时代要求，B正确。 南方经济超过北方始于唐朝中后期，排除A:CD在 材料中无从体现，排除。故选B。 3.C【解析】分析图片可知，三省既分工明确，又在 分工上存在相互牵制与监督的关系，这既防止了 权力滥用，又提升了决策科学性，C正确。结合所 学知识可知，三省六部制分散的是相权，集中的是 皇权，排除A;三省之间存在相互牵制的关系，它 们之间并非“各自独立”“互不关联”，排除BD。 故选C。 4.B【解析】唐长安城规模宏大，布局严整对称，街 道宽敞整齐，商业区和住宅区分离，其建筑布局正 如诗人所描述的“百千家似围棋局，十二街如种 菜畦”，并且长安是当时的国际大都市，被称为 “中世纪最伟大的都城”之一。故选B。 5.D【解析】分析材料可知，曲辕犁更省力，更易于 控制，这有利于提高农业生产效率，D正确。材料 未涉及工商业、井田制、社会矛盾，排除ABC。故 选D。 6.A【解析】由材料并结合所学知识可知，“鼎盛时 代”指的是唐朝的鼎盛时期，即“开元盛世”。唐 玄宗在位前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经 济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显， 民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大。 故选A。 7.C【解析】唐朝后期，爆发了大规模的农民起义。 起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给 唐朝以致命的打击，C正确。安史之乱使唐朝国 势由盛转衰，排除A;朱温建立后梁标志着唐朝统 治被推翩，排除B;安史之乱后，藩镇割据的局面 逐渐形成，排除D。故选C。 8.B【解析】根据材料“梁唐晋汉周”可知，这说的 是五代十国中的“五代”；根据材料关键信息“十 五帝”“五十秋”可知，五代时期政权更迭频繁。 由此可知，B正确，A错误：藩镇割据现象在材料 中无从体现，排除C;五代十国中的“十国”存在 于902979年，长约77年，与材料关键信息“五 十秋”不符，排除D。故选B。 9.D【解析】根据材料“自从贵主和亲后，一半胡风 似汉家”可知，唐朝实行开明的民族政策，通过联 姻促进民族交融，D正确。诗句主要围绕民族关 系，而非经济方面，排除A;“尚武风气”侧重武 力，与和亲的和平方式矛盾，排除B;中外交流指 的是中国与其他国家之间的交往，排除C。故 选D。 10.C【解析】根据材料和所学知识可知，唐朝时 期，唐蕃来往频繁，这促进了汉藏文化交流，“蘸 2 甲”礼的流传正是民族交融的例证，C正确。材 料强调的是藏族沿用唐代习俗，而非礼节本身， 排除A;材料未提及唐朝的社会风气、贵族，排除 BD。故选C。 11.A【解析】根据材料可知，当时日本人美慕并积 极学习、借鉴中国先进文化，A正确。BCD在材 料中无从体现，排除。故选A。 12.C【解析】结合所学知识可知，唐贞观年间，为 了求取佛经精义，玄奘毅然西行，前往佛教圣地 天竺求取佛经，在他晚年的时候，他的弟子根据 他的口述写成《大唐西域记》，介绍了沿途的历 史、地理、风土人情。此书是研究7世纪中亚和 南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文 献，为古代中印文化交流作出了重大贡献，C正 确。《史记》成书于西汉时期，《齐民要术》成书 于北朝时期，与唐朝无关，排除AB;《千金方》是 唐代的医学著作，与西域历史无直接关系，排除 D。故选C。 13.B【解析】由材料和所学知识可知，唐朝的科举考 试考查诗歌，这促使唐朝文人积极学习和创作诗 歌，推动了唐诗的繁荣，B正确。A在材料中无从 体现，排除；唐朝时期尚武风气浓厚，排除C；八股取 士开始实行于明朝时期，排除D。故选B。 14.D【解析】由材料可知，《唐本草》增补隋唐以 来的新药，这些新药包括来自南洋、阿拉伯、波斯 和印度的药物，这说明《唐本草》的编成得益于 对外交流路线的新开拓，D符合题意。ABC在 材料中无从体现，排除。故选D。 15.D【解析】分析材料并结合所学知识可知，这里 的“生不逢时”主要是由于宋朝实行崇文抑武的 方针。宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权 动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针，这一方 针使文官得到重用。在宋朝，文官担任中央和地 方的要职，甚至主持军务，其地位和待遇高于武 将，这使武将受到多方面的压制。故选D。 16.B【解析】材料“盖因天下之力，以生天下之财， 取天下之财，以供天下之费”的大意是，凭借天 下的人力物力，来创造天下的财富，获取天下的 财富，以供给天下的费用。分析可知，王安石主 张利用各种力量来增加财富，这体现的是开源的 思想，主张增加政府收入，B正确。王安石强调 的是开源而非节流或节省开支、节俭，排除AC； D在材料中无从体现，排除。故选B。 17.C【解析】分析材料可知，北宋的苏轼认为“澶 渊之盟”是一个“最下之策”，这说明苏轼反对 “澶渊之盟”，因为他认为“澶渊之盟”对北宋不 利：范文澜抨击了“澶渊之盟”，因为它“以屈辱 换取苟安”，联系时代背景可知，1942年正值全 民族抗战时期，国民党中存在大量的投降派，范 文澜抨击历史上的“澶渊之盟”，更抨击当时一 些人的投降思想；当代学者赵永春一分为二地看 待“澶渊之盟”，对历史的认识更全面。综上可 知，时代背景和立场影响历史认知，C正确。AD 说法错误，排除；B说法绝对，排除。故选C。 18.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，前两 句诗抨击的是南宋君臣无北伐决心，后两句诗抨 击的是宋金和议与南宋的偏安政策。由所学知 识可知，南宋朝廷满足于现状，偏安东南，不思收 复中原，宋金和议后，南宋向金称臣并送钱物，宋 金对峙局面形成，C正确。AB与“北渡”“偏安” 无关，排除；D与“偏安”无关，排除。故选C。 19,D【解析】结合所学知识可知，这一观，点强调人 民群众的作用。在历史上，由于北方频繁发生战 乱，而南方相对安定，这促使北方人口大量南迁， 这不仅充实了南方的劳动力，而且带来了先进的 技术和生产工具，南迁的北方人民与当地的人民 一起推动了江南地区的开发，这促进了我国古代 经济重心的南移，到南宋时期，经济重心南移完 成。经济重心南移的过程反映了人民群众在推 动古代经济格局变化中的巨大作用，D正确。 AC与人民群众无直接关系，排除；资本主义萌 芽在两宋时期尚未出现，排除B。故选D。 20.A【解析】分析材料可知，郭守敬编制的《授时 历》借鉴了阿拉伯天文学的成果，他测定的一年 的时间与现行公历的取值几乎相同，这说明文明 交流推动科技进步，A正确。阿拉伯并不属于 “西方”，排除B;CD在材料中无从体现，排除。 故选A。 21.B【解析】由材料和所学知识可知，一条鞭法的 实施顺应了商品经济的发展趋势，减轻了农民的 负担，促进了社会经济的发展，B正确。王安石 是北宋时期的改革家，与明代无关，排除A;C在 材料中无从体现，排除；一条鞭法虽然在一定程 度上缓解了财政危机，但并未使明朝政府摆脱危 机，排除D。故选B。 22.A【解析】分析材料可知，清政府在处理与俄国 的冲突时，先通过外交途径交涉，试图以和平方 式解决问题，当外交手段无法达到目的时，才采 取军事行动。这种军事与外交相结合的斗争方 式，是清政府能够赢得雅克萨之战的重要原因之 一，A符合题意。《尼布楚条约》是在雅克萨之 战后签订的，不是清政府赢得雅克萨之战的原 因，排除B;CD在材料中无从体现，排除。故 选A。 23.B【解析】相比内阁，军机处距离皇帝寝宫更 近，更便于皇帝参与朝政、操控朝臣、掌握大权， 军机处更适应君主集权的需要。由此可知，从内 阁到军机处反映出君主专制进一步强化。故 选B。 24.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，安徽 茶叶需绕道江西、到广东出口，是因为清朝中期 实行严格的闭关政策，仅开放广州一处为通商口 24 岸，A正确。徽商群体出现于清朝之前，排除B: 海上丝绸之路在西汉时期已开通，排除C；南方 人口增长与安徽茶叶绕道广州出口无直接联系， 排除D。故选A。 25.C【解析】由经济基础决定上层建筑的原理可 知，明清时期戏曲发展迅速并走向繁荣得益于商 品经济的繁荣，C正确。ABD在材料中无从体 现，排除。故选C。 26.(1)措施：减轻农民负担；重视农业生产；提倡节 俭；减省刑罚；等等。 关系：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，励精图 治开创治世局面，因此二者存在因果关系。 说明：开凿大运河，加强南北地区政治、经济和文 化上的交流；创立科举制，推动了教育事业的发 展；等等。 (2)关系：武则天的统治为“开元盛世”局面的出 现奠定了基础。 (3)共同政策：完善科举制度；任用贤能；重视发 展经济；坚持改革创新；整顿吏治。 【解析】第(1)问第一小问，根据材料一“水能载 舟，亦能覆舟”并结合所学知识可知，唐太宗认 识到人民群众的伟大力量，为此他采取了减轻农 民负担、重视农业生产、提倡节俭、减省刑罚等政 策。第二小问，结合所学知识可知，唐太宗吸取 了隋朝速亡的历史教训，因而隋场帝“一朝而 败”与“贞观之治”存在因果关系。第三小问，答 出隋场帝的功绩即可，如开凿大运河、创立科举 制等。第(2)问，这主要反映了武则天发展科举 制度、重用人才的政策，其统治为“开元盛世”局 面的出现奠定了基础。第(3)问，根据材料和所 学知识可知，唐朝前期的几位皇帝都重视完善科 举制度、任用贤能、发展经济等。 27.(1)措施：派文臣担任地方长官，实施三年任期 制；设通判以分知州的权力；取消节度使收税的 权力；等等。 (2)表现：严格考试程序；录取权直接由皇帝掌 握；完善考试制度；增加录取名额；等等。 (3)态度：都反对战争。 (4)措施：将原来行中书省的权力一分为三，设 立三司。 共同目的：加强对地方的控制，强化中央集权。 【解析】第(1)问，根据材料一并结合所学知识回 答即可。第(2)问，根据材料二可知，北宋时期 严格考试程序，录取权直接由皇帝掌握，增加录 取名额等。第(3)问，根据材料三“有厌兵之意” “不乐战斗”可知，宋太宗和辽道宗都反对战争。 第(4)问第一小问，根据材料四概括即可。第二 小问，结合四则材料和所学知识可知，共同目的 是加强对地方的控制，强化中央集权。 28.(1)发明：活字印刷术、指南针和火药。 历史意义：活字印刷术，为人们学习和掌握知识 提供了更加方便和广泛的途径，也促进了文化和 艺术的交流和发展，极大地推动了学术进步和文 化知识传播，对人类文明的发展产生了重大影 响；指南针，帮助航海家们在远洋航行中找到正 确的方向，大大促进了世界远洋航海技术的发 展，同时促进了国际贸易和文化交流；火药，推动 了火器和军事技术的发展，使战争方式从近战向 远程战争转变，这种转变又引起了政治、经济和 文化的变革。（答出一例即可） (2)原因：①经济发展，城市繁荣，航海和对外贸 易空前活跃；②元朝实现了全国性的统一，中外 经济文化交流频繁。 (3)发展趋势：从先进转为落后，与西方的差距 不断拉大。 原因：闭关政策的制定；受封建制度、科举制度 (八股取士)的束缚；人才培养不能和社会生产 相结合，阻碍了社会发展；等等。 【解析】第(1)问第一小问，根据材料一“举世闻 名的四大发明中有三项完成于两宋时期”并结 合所学知识可知，这三项发明分别是活字印刷 术、指南针和火药。第二小问，根据第一小问回 答即可。第(2)问，根据材料二“经济发展，城市 繁荣，航海和对外贸易空前活跃”“元朝实现了 全国性的统一，使中外经济文化交流更加频繁” 概括即可。第(3)问第一小问，根据材料三可 知，明清科技的发展趋势是从先进转为落后，与 西方的差距不断拉大。第二小问，结合所学知识 可知，制约明清科技发展的原因有闭关政策、封 建制度、科举制度等。 期末抢分优选卷-历史一预测卷 1.C【解析】分析材料可知，隋文帝认为他是天下 百姓的父母，而陈朝百姓在受苦，他不能因为隔着 长江而不去解救陈朝百姓。结合所学知识可知， 589年，隋文帝派隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一 全国。故选C。 2.B【解析】根据材料可知，隋朝大运河的开通，不 仅便利了商贸往来，还催生了“浙东唐诗之路”。 由此可知，材料论述的是大运河对经济文化交流、 文学发展的深远影响，B正确。ACD在材料中无 从体现，排除。故选B。 3.C【解析】唐太宗增加科举考试科目，武则天创 立殿试和武举，这体现了科举制在不断完善；“使 没有显赫家世背景的普通人也能进入上升通道”说 明科举制推动了社会阶层的流动。由此可知，C正 确。在唐朝，寒门并未成为科举考试中的主导，排 除A;BD在材料中无从体现，排除。故选C。 4.A【解析】根据材料“实以明教…化成风俗” 可知，这强调的是科举试题基于儒家的修齐治平 之道，士子通过学习这些内容，其思想和行为会受 到影响，进而推动社会风俗的形成。由此可知，科期末抢分优选卷-历史-诊断卷 满分：100分考试时间：60分钟 、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1.[新考法·示意图]下面示意图反映出这一时期的中国( 北周 隋朝 隋朝 陈朝 陈朝 T A.政权更迭十分频繁 B.由分裂逐步走向统一 C.民族矛盾不断激化 D.南北方政权始终对峙 2.江南地区经过六朝人民的辛勤劳动，已经成为富庶地区，而关中地区和河洛地区的物资已不足 以供应隋朝中央政府的需要，基于这一形势，隋朝开凿了大运河。这反映出( A.南方经济超过北方 B.大运河开通符合时代需要 C.隋朝科技水平提高 D.关中、河洛成为经济中心 3.[新考法·思维导图]结合下图可知，该制度的特点是() 上奏 皇闹 下诏 三 省 同意则发给执行 中书省 尚书省 门下省 【起草诏令)（负责执行）（封驳审议） 交给审议 不同意则驳正封还 六 部 母 史部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 A.分散皇权，集中相权 B.各自独立，效率低下 总 C.相互牵制，职责分明 D.分工明确，互不关联 4.[新趋势·跨语文学科]它是一座国际性的大都市，被称为“中世纪最伟大的都城”之一，其布 局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。“它”是( ) A.隋东都洛阳 B.唐长安城 C.北宋开封 D.元大都 5.唐代百姓将直辕犁改进为曲辕犁，使犁辕缩短，犁架变小、变轻，整个犁从而变得更加省力，更易 控制，只用一牛牵引即可。这说明曲辕犁的出现() A.推动了工商业发展 B.加速了井田制的瓦解 C.加剧了社会矛盾 D.提高了农业生产效率 6.他是唐朝的主要“形象代言人”之一：统治前期，他开创了大唐王朝的鼎盛时代：统治后期，他引 发了一场打击国运的劫难。“鼎盛时代”指的是() A.“开元盛世 B.“贞观之治' C.“文景之治” D.“光武中兴” 初一期末抢分优选14套下册1-1 7.[新趋势·跨语文学科]“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿 骨。”这几句诗描写了黄巢起义军攻入长安的景象。这次“起义”给唐朝带来的影响是( ) A.唐朝国势由盛转衰 B.推翻了唐朝的统治 C.给唐朝以致命的打击 D.造成藩镇割据的局面 8.[新趋势·跨语文学科]《水浒传》中写道：“朱李石刘郭，梁唐晋汉周。都来十五帝，播乱五十 秋。”这反映的史实是( A.十六国时期的混乱 B.五代时期政权更迭频繁 C.藩镇割据现象严重 D.北宋结束五代十国时期 9.[新趋势·跨语文学科]唐朝诗人陈陶在《陇西行四首》中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似 汉家。”这两句诗歌反映的是唐朝的( A.经济繁荣 B.尚武风气浓厚 C.中外交流 D.民族政策开明 10.[新情境·礼俗]藏族举办酒宴时常使用“蘸甲”礼来迎接客人，以表敬重、爱戴之情，这与唐 代“蘸甲”礼俗如出一辙。这可以体现出唐朝时期() A.注重接待礼节 B.社会风气开放 C.民族交融加强 D.贵族崇尚饮酒 11.日本僧人空海随第17次遣唐使入唐，回国后编撰《文镜秘府论》，创立日本汉诗学，满足了日本 诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本() A.借鉴中国先进文化 B.社会动荡不安 C.全面学习唐朝文化D.典章制度建立 12.[新课标·史料实证]如果想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史 的，可查阅的我国古代典籍是() A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《大唐西域记》 D.《千金方》 13.[新课标·历史解释]据统计，《唐百家诗选》中近90%的诗人参加过科举考试，进士及第者占 入选诗人总数的72%。以诗取士的实行，促使唐人积极学习和创作诗歌。据此可知，促进唐诗 繁荣的政治因素是( A.尊崇儒术的影响 B.科举制度的发展C.崇文抑武的方针D.八股取士的实施 14.《唐本草》分为本草、药图和图经三部分：本草增补隋唐以来的新药，其中包括来自南洋、阿拉 伯、波斯和印度的药物；药图和图经为药物的图样及文字说明，记述药物形态、采集和炮制。这 说明《唐本草》的编成( A.开创了政府编修药典的先河 B.推动了我国药材的选种和培育 C.受益于雕版印刷术的发明使用 D.得益于对外交流路线的新开拓 15.“这一时期的将军们多有生不逢时之感，他们不得不听命于手无缚鸡之力的文官。在抗击女真以 及蒙古骑兵袭扰南方地区的路上，他们并非没有努力过。”这里的“生不逢时”主要是由于( A.五代十国纷争不断 B.北宋亡国政局混乱 C.南宋偏安卑躬屈膝 D.崇文抑武限制兵权 初一期末抢分优选14套下册1-2 16.王安石曾上书宋仁宗：“盖因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费。”由此可知， 王安石的主张是() A.裁减冗员，节省政府开支 B.实行开源，增加政府收入 C.提倡节俭，改变贫弱局面 D.稳定秩序，增强军事力量 17.[新课标·历史解释]下表反映的是对“澶渊之盟”的评价，由此可知() 评价 评价来源 不为长久之计，而用最下之策 《东坡集》，作者为北宋苏轼 以屈辱换取苟安 范文澜著《中国通史简编》（中册），出版于1942年 对宋辽关系的发展既有积极方面 赵永春教授的期刊文章，发表于2008年 的影响，也有消极方面的影响 A.历史事件并没有确切定论 B.时代背景决定了历史评价 C.时代和立场影响历史认知 D.观点越新历史评价越客观 18.[新趋势·跨语文学科]“英雄已尽中原泪，臣主元无北渡心”“和议有人增岁币，偏安无诏复 神州”。上述诗句共同反映的历史事件是() A.宋夏互市兴旺 B.靖康之变爆发 C.南宋偏安东南 D.南宋王朝灭亡 19.[新课标·唯物史观]唯物史观认为，人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。两 宋时期的史实中，能体现这一观点的是() A.“杯酒释兵权” B.资本主义萌芽出现 C.政权并立局面形成 D.经济重心南移完成 20.[新趋势·跨天文学科]元朝郭守敬编制《授时历》时，改进了中国已有的天文仪器圭表，借鉴 了阿拉伯天文学的成果；他测定出一年为365.2425天，这与现行公历的取值几乎相同。材料 旨在说明( A.文明交流推动科技进步 B.学习西方符合历史潮流 C.社会实践丰富人类生活 D.科技发展需要扎根传统 21.[新课标·历史解释]明朝政府为摆脱日益严重的财政危机而改弦更张是一条鞭法产生的直 接原因，而明代商品经济的日益活跃和封建徭役经济的衰落、解体则为其产生准备了基本的但 也是决定性的物质条件。对材料解读正确的是(） A.改革的实施者是王安石 B.改革顺应了历史发展的趋势 C.改革未能得到群众支持 D.改革使明朝政府摆脱了危机 22.「新课标·历史解释]康熙皇帝面对俄国军队对中国黑龙江流域的不断侵略和蚕食，曾多次与 俄国进行交涉，坚决要求俄国军队停止侵略行径；当外交手段未能奏效时，才使用武力驱逐入 侵者。这表明清政府能够赢得雅克萨之战的原因之一是(） 初一期末抢分优选14套下册1-3 A.军事与外交斗争相配合 B.及时与俄国签订《尼布楚条约》 C.在作战中善于扬长避短 D.清朝政府拥有新式的步枪和大炮 23.明朝的内阁距离皇帝寝宫约1000米，内阁大学士虽无丞相之名，实有丞相之权；清朝军机处离 皇帝寝宫不足50米，以便于军机大臣被召见议事。这反映了()》 A.皇权受到制约 B.君主专制进一步强化 C.君臣关系融洽 D.皇宫建筑布局愈加合理 24.[新课标·历史解释]在清朝中期的某个阶段，安徽的茶叶并非就近沿长江直接出口，也未从 更近的宁波等海港外运，而是经江西赣江南下，越过大庾岭至广州出口。这一现象的出现是 因为() A.闭关政策的实行 B.徽商群体的出现 C.海上丝路的开通 D.南方人口的增长 25.明清时期，戏曲发展迅速并走向繁荣。酒楼茶馆、游船水畔等地成了重要的戏曲演出场所，同 时戏曲作为民间最喜闻乐见的娱乐方式，成为民众娱乐消费的首选。这说明明清时期的戏曲 发展得益于( A.科举制度的发展 B.政府政策的推动 C.商品经济的繁荣 D.戏曲演绎的完善 二、非选择题（共3小题，共50分） 26.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一唐太宗曾说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。” 材料二秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此， 不觉惕焉震惧。 —《贞观政要》 材料三则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢…开汲引之门，进用不疑，求访无倦，非但 人得荐士，亦许自举其才。所荐必行，所举辄试…是以当代谓知人之明，累朝赖多士之用。 —《旧唐书》 开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理，河清海晏，物殷俗阜。 —《唐语林》 (1)根据材料一并结合所学知识回答，唐太宗这一认识促使他采取了怎样的治国措施？根据材 料二，分析唐太宗开创的治世局面与隋炀帝“一朝而败”的关系。隋炀帝虽然是亡国之君， 但也是功绩赫赫，请举例说明。(6分) 初一期末抢分优选14套下册1-4 (2)有人评价武则天的统治有“贞观遗风”，这与材料三中“天下大理，河清海晏，物殷俗阜”的 局面的出现有什么关系？(2分) (3)结合三则材料和所学知识，说一说唐朝前期的几位皇帝在推动社会发展方面所采取的共同 政策。(4分) 27.阅读下列材料，回答问题。（22分) 材料一鉴于宋王朝建国的特殊性，宋太祖为了避免重蹈五代以来的覆辙，进行了较大的官制 改革。其中，宋太祖对制约机制的设计相当巧妙：通过设官分职，使各部门相互牵制，既有利于 中央对地方的控制，又强化了中央集权。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括宋朝政府加强对地方管理的具体措施。(6分) 材料二北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为解试、省试、殿试三级。录取 权直接由皇帝掌握，进士及第者成为“天子门生”。在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓 名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额比以前大大增加，宋太宗在位20多年，科举取士近 万人。 (2)根据材料二，指出北宋时期科举制发展的具体表现。(8分) 材料三时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。 —《宋史·食货志》 1089一1090年，北宋大臣苏辙奉命出使辽国。返回后，他在一篇奏疏中写道：“北朝皇帝 初一期末抢分优选14套下册1-5 (辽道宗)…在位既久，颇知利害。与朝廷（北宋）和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不 乐战斗。” (3)材料三中，宋太宗和辽道宗对战争持什么样的态度？（2分) 材料四洪武九年(1376年)，明太祖朱元璋在地方设立承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察 使司，三司分别行使原行中书省的行政、军政和司法之权，既相对独立，又相互牵制。 (4)根据材料四，概括明初地方行政制度改革的措施。结合四则材料和所学知识，分析宋、明两 代初期地方行政制度改革的共同目的。(6分) 28.阅读下列材料，回答问题。（16分) 材料一宋代是中国古代科学技术发展史上的辉煌时期，几乎在所有中国传统科学技术领域 都留下了新的纪录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期，为推动世界历史的进程 和世界文明的发展作出了巨大贡献。 材料二宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸 易空前活跃。尤其是元朝实现了全国性的统一，使中外经济文化交流更加频繁。在多种因素 的共同推动下，宋元时期的科技文化突飞猛进，催生了大批著名的科学家、文学家和艺术家。 其中，这些科学家的成就进一步巩固了我国科学技术在当时世界上的领先地位。 材料三从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉 大。明清时期，大多数人读书只为做官，鲜有人攀登科学高峰，这在很大程度上导致当时未能 发展出如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，受封建制度束缚，人才培养难以与社会生 产相结合，从而阻碍了社会的发展。 (1)结合所学知识指出，材料一中所说的“三项”发明是什么？从中选取一例，回答其历史意义。 (6分) (2)根据材料二，概括宋元时期科技发展的原因。（至少两点)(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出明清科技的发展趋势并分析原因。(6分) 初一期末抢分优选14套下册1-6