物理核心考点-【期末冲刺优选卷】2025-2026学年八年级下学期期末抢分优选16套考点梳理册

物理 物理 核心考点 ⊙涨分考点一用弹簧测力计测量力 1.弹簧测力计的测力原理 来△L/cm 具 0 100000Q000 12 10 弹簧测力计受到的力与伸 m细 8 长量的关系 4 cm 6 7 cm- 4 11cm 6N 弹簧伸长量 作用于弹簧上的力 4 6 F/N 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长，且弹簧的伸 弹簧测力计的测力原理 长量与弹簧受到的拉力成正比 名师点拨：当弹簧超过弹性限度时，弹簧的伸长量与所受的拉力不再成正比关系，撤去外力， 弹簧也无法恢复到原来的形状。 2.弹簧测力计的使用 (1)认清零点（调零）：测前检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该 把指针调节到零刻度线上（一般是抽动刻度盘或调节调零旋钮）。 (2)认清测量范围：加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测 使用前 力计。 (3)认清分度值：使用前要认清每个小格表示多少牛。 (4)沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针能否回到原来指示的位置， 以防弹簧卡壳 （1)拉力的方向与弹簧的轴线方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。 (2)读数时，视线要与指针对应的刻度线垂直。 使用时 (3)记录数据要带单位。 (4)待测的力（所挂物体）一定要在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂 27 考点梳理册 ◇涨分考点二 重力的定义和三要素 对重力的定义和三要素的理解 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力 普遍性 地球附近的所有物体都受到重力的作用，不管它是运动的还是静止的 重力的 重力是由于地球的吸引而产生的，但重力不是地球的吸引力，它只是地球 不等性 三个特点 吸引力的一个分力 非接触性 重力是非接触力，空中的飞机、树上的苹果都受到重力的作用 重心在物体的几何中心上 形状规则、质 量均匀的物体 先在A点把薄板悬挂起来，然后在C点把薄板悬挂起来， AB和CD的交点O就是薄板的重心 作用点 悬挂法 一重心 质量不均匀的 物体 把汤匙放在手指上，仔细调节支撑汤匙的支点，使其在 手指上平衡，汤匙的重心就在过支点的竖直线上 支撑法 重力的方向总是竖直向下的 方向 水平面 水平面 大小 物体所受的重力跟它的质量成正比，用公式表示为G=mg 28 物理 ◇涨分考点三 力和运动的关系 1.力和运动的关系 物体受平衡力运动状态不变一静止或匀速直线运动 合力方向与 运动方向相同 加速运动 物体受非 运动状 做变速运动 合力方向与 平衡力 减速运动 态改变 运动方向相反 合力方向与运动方 曲线运动 向不在同一直线上 2.对物体进行受力分析 对物体进行受力分析的一般步骤： 1.确定研究对象（受力物体） 说明：只考虑其他物体对研究对象施加的力，不考虑自身对其他物体施加的力。 2.顺序：一重、二弹、三摩擦 说明：(1)地球附近的一切物体都受重力，故先画出重力。 (2)其次，看与研究对象接触的物体有几个，这几个接触的物体对研究对象施力了吗，施加的 是什么力，方向和大小如何： (3)根据物体是否发生“相对运动”或产生“相对运动趋势”判断是否受摩擦力及其大小和方向。 3.根据运动状态判断 说明：如果运动状态改变，一定受非平衡力作用；如果运动状态不改变，一定受平衡力作用（受 力分析将不受力的情况排除)。 29 考点梳理册 涨分考点四流体压强与流速的关系 生活中跟流体压强与流速的关系相关的事例及解释 事例 图解 分析 足球在飞行时快速旋转，旋转带动球面附 近的空气一起流动，在旋转气流方向和迎 “香蕉球” 迎 前进方向 面气流方向相同的一侧，气流叠加，流速 旋转 增大，压强减小，另一侧气流相抵，流速 气流 流 减小，压强增大，足球在两侧压力差的作 用下发生偏转，沿弧线前进 出水管 王一吹气 水平管中的空气流速大，导致竖直细管最 气流喷壶 上端管口处压强减小，水在大气压的作用 细管 下上升并进人水平出水管，随气流喷出 安全线 列车 列车进站时，带动附近的空气流速加快， 压强减小。如果人离列车太近，人身体前 站台安全线 压强大◆压强小流 后有压强差，因而有压力差，压力差将人 大 “推”向列车 室内空气 流速慢， 风刮过时，室外空气流速加快，压强减小， 风沿墙面吹过时 压强大 室外空气流速快， 而室内空气流速很慢，压强较大，窗帘在 窗帘飘向窗外 压强较小、 室内外压力差的作用下被“推”向窗外 窗帘 风 。涨分考点五 动能、势能及其相互转化和机械能守恒 。1.机械能之间的相互转化 在只有动能和势能相互转化时 机械能守恒 速度增大 弹性形变增大 高度减小 速度减小 重力 ·弹性 势能 能 势能 高度增大 速度增大 速度减小 弹性形变减小 30 物理 温馨提示：不考虑摩擦时，动能和势能的总和不变，一种能量减小，另一种能量增大，减小 的能量转化为增大的能量。 2.机械能守恒的条件 只有动能和势能之间的转化时，机械能守恒。若克服其他力做功，则机械能不守恒。如汽车 刹车减速过程中机械能会减小；摆动的秋千慢慢停下，机械能会减小；空中下降的跳伞运动员， 机械能会减小。发射升空的火箭，有火箭发动机推力做功，火箭的机械能增大；被起重机吊起的 货物，拉力做功，货物的机械能增大；举重运动员将杠铃举起，运动员对杠铃做功，杠铃的机械 能增大。 A 重点突破 ◇突破考点一二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 实验方法 控制变量法 实验器材 小车（或木块、硬卡片）、细绳、定滑轮、托盘、砝码若干 (1）将小车放在较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，向挂在小车两端的托盘里分别 加入质量不相等的砝码，放手后观察小车的运动状态。 (2)用手按住小车不动，向挂在小车两端的托盘里分别加入质量相等的砝码，放手后观察 进行实验 小车的运动状态。 (3)保持两个托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度使两个力不作用 在同一条直线上，然后释放，观察小车的运动状态 小车在水平方向所受二力的情况 小车运动状态是 实验次数 大小 方向 是否在同一条直线上 否改变 现象记录 1 不相等 相反 是 改变 2 相等 相反 是 不改变 3 相等 否 改变