四川成都市郊县联盟 2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试题
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 成都市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 184 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 倦意 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57971192.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以成都宪法公园模拟宣誓、社区“坝坝会”等本土情境为载体,结合国家宪法日、网络暴力治理等热点,考查宪法至上、权利义务等核心知识,强化政治认同与法治观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题48分|宪法地位、国家性质、权利行使等|以“未满16周岁禁骑电动车”等生活案例设题,夯实法治观念基础|
|非选择题|4题52分|宪法意识、维权途径、基本经济制度等|20题“模拟政协”活动设计,融合制度认知与实践参与,培养责任意识|
内容正文:
成都市郊县联盟2025-2026八下道德与法治期中检测试题
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(下列各小题只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题3分,共48分。)
1.2025年12月4日是第十二个国家宪法日,主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。成都市某校组织学生走进宪法公园,开展宪法宣誓模拟活动。这一活动有助于青少年( )
①理解宪法是党的主张和人民意志的统一
②认同宪法价值,增强宪法意识
③直接参与宪法修改,行使国家权力
④树立宪法至上观念,维护宪法权威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的( )
A.根本制度 B.根本政治制度 C.国家性质 D.基本经济制度
3.十四届全国人大三次会议审议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。本次修法明确,各级政府、监委和“两院”应当加强同代表的联系,听取代表的意见和建议。这体现了( )
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②其他国家机关由人大产生,受它监督
③人大代表有权依法审议各项议案和报告
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.2025年4月,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》首次提请全国人大常委会审议,这是我国第二部以“法典”命名的法律。该法典编纂贯彻了“绿水青山就是金山银山”的理念。这体现了我国宪法中的( )
A.尊重和保障人权原则 B.社会主义法治原则
C.民主集中制原则 D.一切权力属于人民原则
5.成都市新都区在开展“大思政课”主题活动中,组织学生诵读抗日英雄赵一曼、王铭章的家书,感受烽火岁月中的家国情怀。以下观点最能体现这些英雄事迹精神的是( )
A.个人利益在任何时候都必须服从集体利益
B.国家利益与个人利益始终是完全一致的
C.为了国家利益,有时需要放弃个人利益
D.维护国家利益是成年人的义务,与青少年无关
6.2025年,成都双流区法治校长走进校园,开展交通安全法治教育课,强调“未满16周岁不得骑行电动自行车”。这一规定体现了( )
①规则保障社会秩序的运行
②法律对未成年人的特殊保护
③遵守规则只需要他律
④社会规则明确社会秩序的内容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.在国庆期间,成都某景区游客众多。部分游客在排队时插队、大声喧哗,工作人员多次劝导仍不改正。这些游客的行为( )
①没有依法行使权利
②损害了其他游客的合法权益
③是行使自由权的表现,他人无权干涉
④扰乱了公共秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.2025年8月,《网络暴力信息治理规定》正式施行。规定要求网络信息服务提供者和用户不得制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息。这警示我们( )
①行使权利有界限,不能滥用言论自由
②法定义务须履行,法律禁止做的坚决不做
③网络空间自由无界,想说什么就说什么
④要增强法治意识,依法规范自身行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.成都市深入推进“民营经济55条”政策落实,从减税降费、融资支持等方面为民营企业纾困解难。这是因为( )
①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
③非公有制经济在我国国民经济中起主导作用
④民营经济在稳定增长、促进创新、增加就业等方面具有重要作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.成都市某社区在老旧小区改造中,居委会组织居民召开“坝坝会”,就加装电梯、绿化提升等问题充分听取意见,最终形成了居民满意的改造方案。这体现了我国的( )
A.人民代表大会制度 B.基层群众自治制度
C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
11.2025年“宪法宣传周”期间,四川省检察院检察长走进成都石室中学,以“崇尚践行宪法法治精神,做新时代网络世界‘好公民’”为题讲授法治课。他强调“国家安全人人有责”,要杜绝一切可能传播、泄露国家秘密的网络言行。这体现了( )
①维护国家安全是公民的基本义务
②青少年要增强国家安全意识
③网络空间不是法外之地
④只有成年人需要维护国家安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.我国持续加大对教育的投入,完善学生资助政策体系,保障家庭经济困难的学生能顺利入学、完成学业。这体现了国家保障公民的( )
A.政治权利 B.人身自由 C.受教育权 D.财产权
13.解决漫画《扫码消费何以不“扫兴”?》所反映的问题,下列做法恰当的是( )
①公民坚决抵制各种扫码行为,以防信息泄露
②政府加强市场监管,让不良商家不敢以身试法
③企业以营利为目的,坚持“法无禁止皆可为”
④商家依法经营,不过度索取消费者个人信息
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
14.某中学八年级学生小张发现学校周边交通标志线模糊不清,存在安全隐患。他通过“12345”市民服务热线反映了这一问题,相关部门及时进行了整改。小张的行为( )
①正确行使了监督权
②体现了公民参与国家和社会事务管理的意识
③是通过法律途径解决纠纷的表现
④有利于促进国家机关改进工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.2025年,国家相关部门开展“打击教育领域腐败和不正之风”专项行动,严肃查处招生入学环节的违规行为,确保教育公平。这一举措( )
① 维护了社会的公平正义
② 保障了公民的平等受教育权
③ 说明公平是个人生存和发展的重要保障
④ 能够彻底解决所有教育不公问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.成都市某校开展“模拟政协”活动,学生们围绕“双减”政策落实、课后服务优化等议题展开讨论,并撰写“提案”提交给区政协。这一活动有助于青少年( )
①直接参与国家事务的决策和管理
②了解我国的政治制度,增强制度自信
③提高参与政治生活的意识和能力
④在实践中感受社会主义民主政治
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本题共4小题,52分。请根据题目的具体要求作答。)
17.【坚持宪法至上】阅读材料,回答问题。(10分)
材料:2025年12月,在第十二个国家宪法日来临之际,四川省检察院检察长走进成都石室中学,为师生讲授法治课。他指出:“宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。在宪法之下,一系列法律法规构成我国完整的法律体系。”
(1)为什么说宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力?(6分)
(2)作为中学生,我们应该怎样增强宪法意识?(4分)
18.【理解权利义务】阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:2025年,某网络主播在直播中编造“成都某地发生洪灾”的虚假信息,造成不良社会影响,被公安机关依法行政处罚。
材料二:成都市民王先生发现自家楼下新开的餐馆油烟扰民,严重影响日常生活。他先是与餐馆老板协商,未果;随后向社区反映,社区组织双方调解,餐馆承诺整改但未履行;王先生最终向人民法院提起诉讼,法院判决餐馆限期整改并赔偿损失。
(1)结合材料一,运用“依法行使权利”知识,评析该网络主播的行为。(6分)
(2)材料二中王先生的维权经历给我们哪些启示?(6分)
19.【认识国家制度】阅读材料,回答问题。(10分)
材料:2025年,成都市在推动高质量发展过程中,坚持“两个毫不动摇”:一方面,做强做优做大国有资本和国有企业,市属国企在基础设施建设、公共服务等领域发挥主力军作用;另一方面,出台“民营经济55条”,从减税降费、融资支持、市场准入等方面为民营企业纾困解难,民营经济增加值占全市GDP比重持续提升。
(1)材料体现了我国坚持怎样的基本经济制度?(4分)
(2)结合材料,说明为什么要坚持“两个毫不动摇”?(6分)
20.分析说明题(20分)
某校八年级(1)班以“人民当家作主”为主题开展探究性学习活动,请你参与完成下列任务。
【制度优势我分析】
第一组同学搜集了2025年我国政治生活的相关材料:
材料一:2025年3月,十四届全国人大三次会议审议通过政府工作报告、2025年国民经济和社会发展计划,表决通过关于修改代表法的决定。
材料二:2025年9月,成都市新都区组织学生诵读抗日英雄家书,开展“大思政课”主题活动,传承红色基因。
材料三:2025年,成都某社区通过“居民议事会”协商解决了小区停车难、垃圾分类等民生问题。
(1)材料一和材料三分别体现了我国的哪项政治制度?(4分)
【宪法精神我践行】
第二组同学计划在社区开展宪法宣传活动。他们准备向居民讲解:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则。
(2)请为他们的宣传活动设计一条宣传标语,并简要说明为什么一切组织和个人都要以宪法为根本活动准则。(6分)
【国家安全我守护】
在法治课上,同学们学习了省检察院检察长在成都石室中学的讲话:“国家安全人人有责,要安全上网,自觉维护国家安全,紧绷国家安全‘高压线’,杜绝一切可能传播、泄露国家秘密的网络言行。”
(3)作为中学生,我们应该如何维护国家安全?(6分)
【青春誓言我书写】
活动最后,每位同学写下一句“青春誓言”,表达自己为建设法治中国贡献力量的决心。
(4) 请写下你的青春誓言。(4分)
学科网(北京)股份有限公司
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