2026年辽宁本溪市中考二模考试化学试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 本溪市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 7.63 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

学校 年班 本溪市2026年初中学业水平考试第二次模拟考试 化学试卷 姓名 装 (本试卷共14道题满分50分: 物理和化学考试时间共150分钟) 装 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 考号 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 订 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡 上,写在本试卷上无效。 可能用到的近似相对原子质量:H1C12 016K39C135.5S32 第一部分选择题(共10分) 线 本部分共包括10道小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.华夏历史悠久,中原文化厚重。下列传统工艺制作过程中涉及化学变化的是 A.镇平玉雕 B.禹州钧瓷 C.陕州剪纸 D.洛宁竹编 内 2. “无土栽培”是一种利用化学试剂配成的营养液栽培植物的新技术。下列可配成营 养液的物质中属于复合肥的是 A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.MgS04 不 3.煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等,这里的钾、钙、钠是指 A.元素 B.原子 C.分子 D.单质 4.下列实验操作符合规范的是 要 30 就 20 通入下水道 答 A.液体的倾倒 B.量取液体体积 C. 给液体加热 D.处理实验废液 5.2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型,共建美丽家园”。符合该主题的是 A.鼓励私家车单双日限行,减少尾气排放 题 线 B,工业废水加大量清水稀释后直接排放 C.为增加粮食产量,大量使用农药化肥 D.将废旧电池埋入地下,防止污染空气 九年级化学试卷第1页 (共6页) 6.传统中药金银花主要成分之一绿原酸(C16H18O9)是抗病毒的主力军。下列说法正确 的是 A、绿原酸属于有机物 B.绿原酸中碳、氢元素质量比16:18 C.绿原酸由43个原子构成 D.绿原酸中氢元素的质量分数最大 7、硅化镁Mg2Si在半导体制造领域具有重要的应用价值,Mg和Si在元素周期表中的信 息如图。下列说法正确的是 A、Mg和Si都属于非金属元素 12 Mg 14S1 B.一个硅原子的质量为281g 镁 硅 C.Si是地壳中含量最多的元素 24.31 28.1 D.Mg与Si的本质区别是质子数不同 8.下列宏观事实的微观解释不正确的是 A.端午粽飘香一分子不断运动 B.水沸腾把壶盖顶开—分子体积变大 C.1g水中约含有3.34×1022个水分子一一分子质量很小 D.石蜡熔化一分子种类不变 9。下列有关物质的性质与用途的说法均正确的是 A.氧气有助燃性,是一种良好的燃料 B.CO具有还原性,可用于铁的治炼 C。石墨具有导电性,可作润滑剂 D.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌 10.形成化学观念、发展科学思维是学习化学的目标要求。下列有关认识正确的是 A。宏做结合:二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,因为二者分子构成不同 B.分类观念:纯碱、烧碱、熟石灰都属于碱 C.证据推理:铁制品比铝制品易生锈,说明铁的金属活动性比铝强 D.守恒思想:某物质在氧气中完全燃烧只生成CO2和H20,则该物质中一定含碳、 氢、氧三种元素 九年级化学试卷第2页(共6页) 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4道小题。 11.(10分)实验是学习化学的重要途径。 I.气体的制取 m 日多孔隔板 A B D E (1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是▲(填标号)。若用装置E 收集氧气,验满时的操作是▲。 (2)用装置B制取气体时,长颈漏斗末端伸入液面以下的原因是▲。 (3)若实验室采用C装置代替B装置制取CO2,大理石应放在▲。 (4)收集H2选择D装置是因为▲。 Ⅱ.化学中的奇妙之火 竖切圆简 及 80C 蒸发皿 热水 白磷 图1 图2 图3 图4 (5)“掌中之火”:如图1,点燃湿手掌上充有丁烷(具有可燃性)的肥皂泡,可看到 熊熊火焰,实验前润湿手掌的目的是▲。 (6)“旋风之火”:如图2,在装置内点燃含有氯化锶(SC2)的酒精,可看到螺旋状 的红色火焰,已知SrCl2中CI的化合价为-1价,则SrC2中Sr的化合价为▲。酒精 燃烧过程中的能量转化:▲能转化为热能。 (7)“悬浮之火”:如图3,熄灭燃着的打火机,继续按住按钮,点燃铜网上方的气体, 可看到铜网上方有悬浮火焰,而下方无火焰产生。从燃烧条件分析“下方无火焰”的原 因是▲。 (8)“水底之火”:如图4,预使热水中的白磷(着火点为40℃)燃烧的操作是▲。 九年级化学试卷第3页(共6页) 12.(10分)碳酸锂(Li2CO3)是制备锂电池的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧 磷酸铁锂电池来制备,其主要工艺流程如图1所示: →铜、铝 废旧 热处理、 碳漆 装 电池 破碎、风选 滤渣 →酸浸沉淀操作牡 →碳酸锂 蒸发浓缩 操作江 过氧化氢、疏酸 →废液 饱和碳酸钠溶液 订 图1废旧磷酸铁锂电池湿法回收的流程 (1)磷酸亚铁锂(LP04)是锂电池的一种电极材料,其中含有的金属元素有▲一。 (2)为确保安全并提高破碎效率,废旧电池需先经盐水放电(5%~10%硫酸钠溶液), 现要配制100kg6%的硫酸钠溶液,需要硫酸钠的质量为_▲_kg。 线 (3)酸浸前,材料需要进行“破碎”,目的是▲。 (4)为回收铜、铝等材料,“破碎”宜在氮气氛围中进行,原因是▲。 (5)“酸浸”采用“过氧化氢+疏酸”体系,过氧 100 12.0 1.6 化氢的化学式为▲一。结合图2分析,为了抑制 铁的溶解,更好地实现锂的选择性浸出,选择最适 80 宜的pH范围是▲(填标号)。 70 0.4 订 A.2.53.0 B.3.04.0 C.5.06.0 (6)“沉淀”后操作I、Ⅱ的名称均为▲一, 50234 5 6 该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和▲一。 图2pH对锂和铁浸出率的影响 (7)“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液,加入饱和碳酸钠溶液发生的反应为: Li2S04+Na2C03=Li2C03l+Na2S04,该反应的基本反应类型是▲。 (8)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与火法回收相比,湿法回收的优点是 ▲(写一点)。 13.(9分)阅读下面文章。 我国力争2060年前实现“碳中和”,捕集、封存C02是实现该目标的重要途径。化 石燃料的CO2捕集技术主要分为三类。 燃烧前捕集:将化石燃料与水蒸气在一定条件下反应生成水煤气(CO和H2),利用后 再分离出C02。以煤为例,流程图如图: eo国 +H20 C0:+H分离出HC0, 线 题 富氧燃烧:用纯氧或富氧助燃,提高烟气中CO2浓度,进而降低碳捕集难度及成本。 燃悦后捕集:捕获燃烧后烟气中的CO2,实现C02的富集。化学吸收法是主流技术, 利用弱碱性吸收剂与C02反应生成不稳定的盐溶液,再加热释放C02实现富集。某团队 九年级化学试卷第4页(共6页) 在相同吸收剂浓度下,探究了单乙醇胺(MEA)、甲基二乙醇胺(MDEA)、二乙醇胺 (DEA)等醇胺类吸收剂对CO2吸收性能的影响,结果如图所示。 I100r 装 80 装 -◆-MEA -◆-MDEA 一·DPA 20 订 468101214 吸收剂流(mh) 依据短文内容,回答下列问题: (1)燃烧前捕集分离出的氢气可用于▲。 (2)写出“催化反应器”中H20和C0在高温条件下反应的化学方程式▲一。 (3)富氧燃烧技术的优点是▲一。 (4)利用膜分离法可从C02与H2混合气体中捕集C02,这一过程属于▲(填“物 理变化”或“化学变化”)。 内 (5)文中涉及的物质中属于氧化物的为▲(写出一种即可)。 (6)由图可知:①三种醇胺溶液捕集C02效果最好的是▲一,判断依据是▲一。 订 ②若要提高吸收剂的吸收效率,可采取的方法是▲(写一点)。 (7)除C02捕集技术外,实现“碳中和”还可通过▲(写一点)等途径。 不 14.(11分)某化学兴趣小组围绕非遗瑰宝一扎染工艺,开展了项目式学习活动。 项目一:提取天然染料 分别提取艾蒿、桑葚的汁液,对白色手帕进行浸染,并在手帕的不同区域分别滴加白醋 和纯碱溶液,观察颜色变化,记录如下: 初始颜色 滴加白醋后颜色 滴加纯碱后颜色 艾蒿汁 淡绿色 黄绿色 深绿色 桑葚汁 紫红色 粉红色 蓝色 答 (1)两组染液中,更适合作酸碱指示剂的是▲一。 (2)若要得到蓝色手帕,可在桑葚汁染色后的手帕上滴加▲。 A.纯碱溶液 B.氯化钠溶液 C.白醋 项目二:扎染固色问题 题线 据《周礼考工记》中记载,“灰”(草木灰,主含K2C0)与“蜃”(贝壳灰,主含Ca0) 用于“碱煮”,可除去布料上油脂、淀粉等物质,增加织物色泽,使染色更均匀持久。 (3)将草木灰和贝壳灰加水溶解,得到草木灰水pH为11.2,石灰乳pH为12.1,二者 混合后,上层清液pH为128。混合后溶液碱性▲(填“增强”或“减弱”),清用 化学方程式解释原因▲一。 九年级化学试卷第5页(共6页) 项目三:现代“酸洗”工艺 碱煮后的布料会有残余的碱,需加入酸液进行“酸洗”。 (4)已知:36.5%的盐酸市场价为850元/吨,98%的疏酸市场价为800元/吨。若碱煮后 每千吨布料上残留的氢氧化钾为5.6吨(其余杂质不计),则选用▲(填“盐酸”或 “硫酸”)“酸洗”更合适。 (5)若采用硫酸“酸洗”,必须进行充分洗涤后才能烘干,可能原因是▲一。 (6)合格布料出厂的pH标准为4.0~7.5。若碱超标,使用等浓度的稀盐酸和稀醋酸处 理60L0.4%的NaOH溶液时,pH与酸体积的关系如图所示。从图像上分析,选择稀醋 酸处理残留碱性物质更合适,其原因是▲。 PH PH 7.5 7.5 4.0 4.0 盐酸体积/mL 7.3 30.0 6.1 6.4 稀醋酸体积/mL 项目四:新型扎染技术一超临界C02扎染 探究超临界CO2扎染技术中羊毛衫染色效果的影响因素。按照设计图案对羊毛衫进行捆 扎,放入染色釜,在超临界CO2的作用下注入染料,在不同的条件下完成扎染过程,测 试染色后的毛衫色差。实验数据记录如下(注:色差值越大,染色效果越好)。 序号 扎染温度/℃ 扎染压力MPa 扎染时间/min染料用量/% 色差值 ① 80 20 60 6 23 ② 90 20 60 6 28 ③ 100 20 60 6 42 ④ 100 10 60 6 18 ⑤ 100 15 60 6 28 ⑧ 100 20 60 2 36 ⑦ 100 20 60 4 38 (7)①中,若将扎染温度改为60℃,则色差值 (填“>” “<”或“=”)23。 (8)对比③④⑤可得出的结论是 (9)探究染料用量对羊毛衫染色效果的影响,需要对比的实验是▲(填序号)。 (10)在上述最佳条件下,继续探究“扎染时间对羊毛衫染色效果的影响”,其实验方 案为:按照设计图案对羊毛衫进行捆扎,放入染色釜,在超临界CO2作用下注入染料, ▲(请补充实验方案)。 九年级化学试卷第6页(共6页)

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