专题2 词语、成语(熟语)(练习)2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-05-21
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 字音,字形 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 498 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 烟雨 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57970187.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以分层训练为框架,通过考点夯实、核心突破、真题溯源三阶设计,系统构建词语辨析与成语运用能力体系,强化语言运用与文化理解。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|系列考点夯实练|词语辨析8题|语境中近义词语选择,聚焦动词、名词等实词辨析|从基础词语概念辨析到语境应用,遵循"感知-理解-运用"逻辑|
|核心突破提升练|成语使用7题|结合具体语境判断成语正误,涵盖望文生义、褒贬误用等易错类型|从成语语义理解到情感色彩、搭配对象分析,培养逻辑思维|
|真题溯源过关练|25年真题/样卷题|融合地域文化语境(如河北历史遗迹),考查词语在真实语料中的运用|对接考试命题趋势,实现从专项训练到真题应用的迁移,提升文化自信|
内容正文:
编写说明:2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年河北省对口升学考试
《语文一轮讲练测》专项训练
专题2 词语、成语(熟语)
目录
01 系列考点夯实练
02 核心突破提升练
03 真题溯源过关练
25年真题、25年样卷、
字音字形专项训练
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①成都素有“千年商都”的美誉,在城市商业聚集度、城市未来可塑性等方面均处于西部地区 地位,是大品牌进驻西南地区的首选城市。
②随着最后一组志愿者走出“月宫一号”实验室,北京航空航天大学“月宫365”实验成功结束,再次 了人类密闭生存的世界纪录。
③中华人民共和国商务部发言人说,欢迎优质、有竞争力的美国产品进入中国市场,中方将降低汽车整车和零部件的进口关税, 进一步开放市场。
A.领先 刷新 以 B.领先 刷爆 而
C.领导 刷新 而 D.领导 刷爆 以
[答案]A
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“领先”,指在某个领域或活动中处于最先的位置,超出其他人或事物。/“领导”,指引导、率领,或者指担任领导职务的人。此处形容“成都”“处于西部地区”的最先的位置,应选用“领先”。
第二空:“刷新”,指更新、替换旧的记录或数据,使之成为最新的。/“刷爆”,通常指在社交媒体上,某个话题或内容因为受到极大关注而被大量讨论,以至于“刷屏”。此处形容更新、替换旧的“世界纪录”,使之成为最新的,应选用“刷新”。
第三空:“以”,作为介词,表示用某种方式或通过某种手段来达到某个目的。/“而”,作为连词,表示转折或对比关系。此处通过“降低汽车整车和零部件的进口关税”,来达到吗“进一步开放市场”的目的,应选用“以”。
故选A。
2. 依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,_________着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都记录着历史的_________。我们从中不仅能_________文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A.滋润 苦痛 获取 B.滋养 沧桑 汲取
C.养育 磨难 吸取 D.培养 苦难 吸收
[答案]B
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“滋润”,不干燥,浸润、润泽、舒适。/"滋养”,供给养分、养料,也指养分、养料。/"养育”,抚养和教育。/“培养”,以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。此处形容“经典名作”对“炎黄子孙”的作用,应使用“滋养”。
第二空:“苦痛”,痛苦。/"沧桑”,大海变成了种桑树的田地,种桑树的田,变成了大海,比喻世事变化很大。/"磨难”,在艰难困苦的境遇中遭受的折磨。/"苦难”,指痛苦和灾难。此处形容“历史”变化很大,应使用“沧桑”。
第三空:“获取”,获得,谋取。/"汲取”,吸取。/“吸取”,用嘴、鼻或管道装置把液体、气体等吸进去。/“吸收”,物体把外界的某些物质吸到内部,引申为接纳、接受。此处形容吸取“文学的精髓”,应使用“汲取”。
故选B。
3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①课文《庖丁解牛》中,庖丁的技艺高超,完全______了牛的身体结构。
②祥子在那个黑暗的时代,被现实磨去了棱角,最终______了自己的梦想。
③中职学生应多读经典,______其中的文化内涵,提升自身的人文素养。
A.遵循 放弃 品味 B.顺应 舍弃 品味
C.遵循 舍弃 品位 D.顺应 放弃 品位
[答案]B
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“遵循”,遵照、依照(既定的规律、规则、结构等)。/“"顺应”,顺从适应(趋势、环境等)。此处搭配的是“牛的身体结构”,庖丁解牛是依照牛的天然生理结构下刀,应选“遵循”
第二空:“放弃”,丢掉原有的想法、权利、东西等,侧重主观上的放下。/“舍弃”,抛弃、割舍,语气比“放弃”更重,侧重割舍有价值的事物。祥子的梦想是被黑暗现实逼迫而无奈放下,应选“舍弃”。
第三空:“品味”,动词,仔细体会、玩味。/"品位”,名词,指人或事物的品质、水平。此处需要一个动词来搭配“文化内涵”,表达“体会内涵”的动作,应选“品位”。
故选B。
4. 在下列各句横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
①服饰的演变是一部穿在身上的历史,服饰潮流变迁的背后是每个朝代社会风貌的_______。
②为传承优秀传统文化,国家正大力_______良好的社会氛围,调动全民参与文化传承的热情。
③端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,_______之气便能荡涤一空,自然能寻得“此心安处”。
A.反映 打造 急躁 B.反映 营造 浮躁
C.反应 打造 急躁 D.反应 营造 浮躁
[答案]
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“反映”,指把客观事物的实质表现出来,也指把情况、意见等告诉上级或有关部门。/“反应”,指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,也指事情所引起的意见、态度或行动。语境指的是服饰潮流变迁是每个时代社会风貌的表现或展现,应用“反映”。
第二空:“打造”,制造、创造,常与具体的事物搭配。/“营造”,指有计划、有目的地造,常与氛围、环境等抽象名词搭配。语境是指国家有计划地让社会形成良好氛围,应用“营造”。
第三空:“急躁”,指碰到不称心的事情马上激动不安,想要达到目的,不做好准备就开始行动。/“浮躁”,指轻浮急躁,不够沉稳。语境强调的是通过读书让内心不沉稳、不踏实的状态得以改变,应用“浮躁”。
故选B。
5. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)版权保护是社会进步的重要体现,是对原创者劳动__________的尊重。
(2)中华优秀传统文化在同其他文明的__________互鉴中不断焕发新的生命力。
(3)历史__________我们,越是艰难时刻,越要坚定信心,尤其要坚定文化自信。
A.成果 交流 启示 B.后果 交换 启示
C.后果 交流 启事 D.成果 交换 启事
[答案]A
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“成果”,指学习、工作、劳动、斗争等方面的收获,是经过努力取得的好的结果,通常用于积极的语境中。/“后果”,一般指不好的、有害的结果,是消极的。句中强调版权保护是对原创者付出的一种认可和尊重,应用“成果”。
第二空:“交流”,着重于相互沟通、交换意见、经验、文化等,强调的是双方之间的互动和分享。/“交换”,侧重于双方以某种方式互换物品、信息等,通常用于具体的事物交换。句中指的是中华优秀传统文化与其他文明之间相互沟通、借鉴,应用“交流”。
第三空:“启示”,指启发提示,使有所领悟,既可以作动词也可以作名词。/“启事”,单位或个人将自己的要求,为提请公众注意或希望协办而公开张贴,或在报纸杂志刊登,或让电视台、广播电台播出的一种应用文体。句中是说历史给我们带来启发,让我们在艰难时刻坚定信心,应用“启示”。
故选A。
6.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望他能再接再厉。
B.获得市三好学生称号的黄芳,从市领导手上接过奖牌,热泪盈眶,对着台下付之一笑,台下响起了热烈的掌声。
C.回顾中华历史,我们发现大多数汉奸在洋人面前都是唯命是从、噤若寒蝉,而在百姓面前则趾高气扬、盛气凌人。
D.2017年广州某地举办了国画大师徐悲鸿画展,廖静文女士主持了开幕式,她敝帚自珍地向观众一一介绍了展馆内的画作。
[答案]C
[解析]本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“弹冠相庆”,贬义词,指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。在句中形容大家对姚明的祝贺,感情色彩错误。
B.“付之一笑”,指一笑了之,形容不屑于理会。在句中形容获奖后的黄芳热泪盈眶,使用错误,领奖后不应该是这种不在意的态度。
C.“噤若寒蝉”,比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。在句中形容汉奸在洋人面前唯命是从,不敢说话,使用正确,生动地描绘出汉奸的丑态。
D.“敝帚自珍”,指把自己家里的破扫帚当成宝贝,比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。在句中形容廖静文女士介绍徐悲鸿的画作不恰当,因为徐悲鸿的画作是很有价值的。
故选C。
7.下列加点成语使用正确的一项是( )
A.他一家三代同堂,相濡以沫,生活其乐融融。
B.破绽百出的一幅画,经他一改竟变得无可挑剔了。
C.广东的丹霞山千姿百态,极具特色,可谓巧夺天工。
D.从被法官讲述的一起案件深深触动到把这个故事写成小说,他惨淡经营了整整8年。
【答案]D
[解析]本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“相濡以沫”,比喻同处患难中的人能够相互扶持,给予力量,甚至彼此维系生命。后常被用来比喻人与人之间相依相偎、不离不弃的感情。
语境是指一家三代同堂,生活其乐融融,不合语境,使用错误。
B.“破绽百出”,比喻说话、做事漏洞非常多。语境是修饰“一幅画”,使用对象错误。
C.“巧夺天工”,人工的精巧胜过天然。形容技艺精巧、绝妙。语境是指广东的丹霞山干姿百态,“丹霞山千姿百态”是大自然形成,而不是人工,使用错误。
D.“惨淡经营”,原指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,今泛指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。语境是指他艰苦地从事写作,坚持整整8年,使用正确。
故选D。
8.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.我们城市现在的卫生状况越来越好,因为大家都意识到环境与我们的生活休戚相关。
B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。
C.下午,今夏的第一场雷阵雨不期而遇,路上的行人纷纷跑进街边的商店躲雨。
D.校篮球队经过与对手激烈的争战,最终兵不血刃,取得了本次比赛的冠军。
[答案]
[解析]本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“休戚相关”指彼此间祸福互相关联,形容关系密切,利害相同,一般用于人与人之间。这里用来形容环境与生活,使用错误。
B.“干篇一律”指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。这里用来形容故乡的槐树,使用正确。
C.“不期而遇”指没有约定而遇见,即意外碰见。这里用来形容雨,使用错误。
D.“兵不血刃”指形容未经战斗就轻易取得了胜利。与前文“激烈的争战”相矛盾,使用错误。
故选B。
9. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
B.孩子应该干可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。
C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。
[答案]D
[解析]本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“首当其冲”,最先受到攻击或遭受灾难。此句中用于形容在比赛中领先的运动员冲在最前面,望文生义,不符合语境。
B.“评头论足”,对人指手画脚,妄加评论,多含贬义。此句形容父母对孩子的事情进行过度干涉,但成语的贬义色彩过重,不符合语境。
C.”良莠不齐”,好人坏人都有,混杂在一起。此句形容学生的学习成绩,虽然可以理解为成绩有好有坏,与人的品质无关,不符合语境。
D.“危言耸听”,故意说吓人的话使听的人震惊。此句中用于强调“执政党的党风问题”的严重性,符合语境。
故选D。
10. 下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.近几年里,各种新款汽车让人眼花缭乱,当中有许多是换汤不换药的改变。
B.现在的相声表演越来越叫人意兴阑珊了,除了熟面孔老段子,更多的就是媚俗或无聊。
C.尽管楼市看上去很热闹,但似乎是剃头挑子一头热——消费者动作不大。
D.在繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。
[答案]D
[解析]本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
A.“眼花缭乱”,眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。句中修饰“各种新款汽车”,成语使用正确。
B."意兴阑珊”,阑珊,衰落、将尽的意思。形容一个人兴致已失的样子。句中是相声表演除了"熟面孔老段子”,就是“媚俗或无聊的相声”,观众对相声的兴趣不大了,成语使用正确。
C.“剃头挑子一头热”,比喻一件事情,只有一方愿意,一厢情愿,另一方不同意。句中表述的“楼市看上去很热闹”,“但消费者动作不大”,购买欲望不大,成语使用正确。
D.“济济一堂”,形容许多有才能的人聚集在一起。句中是指“观光购物的人”,成语使对象错误。
故选D。
1. 依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①(这个小村)从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意_____________的温存和粗暴。
②她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上_____________。
③你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得_____________。
A.给予 蠕动 慷慨大度
B.给予 蠕动 宽宏大量
C.寄予 前行 宽宏大量
D.寄予 前行 慷慨大度
[答案]A
[解析]本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
第一空:“给予”,通常用于物质或实际上的给予。/“寄予”,指精神上的期望或寄托。句中描述了大山对小村的实际影响,既展现了其温存的一面,也揭示了其粗暴的一面,都是实质性的,因此"给予”更恰当。
第二空:“蠕动”,形容缓慢、连续且不断的动作,特别是类似于虫子爬行的动作。/”前行”,向前走,往前行进。句中描述的是黑点在铁轨上缓慢移动的场景,因此“蠕动”更恰当。
第三空:“慷慨大度”,形容一个人心胸宽广,乐于助人,在物质和精神上都不吝啬给予别人帮助和支持。/“宽宏大量”,形容人度量大,心胸开阔,能容人、容事。句中描述的是与小姑娘相处时的态度变化,“慷慨大度”与“再爱计较的人也会变得”这一描述更为相符,因此“慷慨大度”更恰当。
故选A。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
在文学的世界里,每一个词语都像是一颗璀璨的星辰,散发着独特的光芒。然而,有些词语看似意思相近,实则有着微妙的差别。在描写人物的情感状态时,“寂静”“安静”“沉静”这三个词就常常被人们混淆使用。
夜晚,走进那座古老的庭院,四周一片( ) ,仿佛时间都在这里凝固了。偶尔传来的几声虫鸣,更增添了这份环境的清幽。此时,用“寂静”来形容最为贴切,它强调一种没有声音、万籁俱寂的状态,侧重于环境的安静程度达到极致。
教室里,同学们都在专心致志地做着作业,整个教室( )无声。这里用“安静”来描述是合适的,它着重体现一种没有喧闹、不嘈杂的氛围,既可以用于形容环境,也可以用于形容人不说话、不吵闹的状态。
她静静地坐在窗前,眼神中透着一种( ) ,似乎在思考着什么深奥的问题。“沉静”更侧重于形容人的性格、心情、神色等安静、平静,有一种沉稳、从容的意味。
在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.寂静 安静 沉静 B.安静 沉静 寂静
C.寂静 沉静 安静 D.沉静 安静 寂静
[答案]A
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
“寂静”,突出没有声音、安静程度达到极致。/“安静”,既适用于环境,也能表示人不吵闹。/“沉静”,侧重于形容人的性格、心情、神色等安静、平静且沉稳从容。
第一空:语境强调“没有声音、万籁俱寂”,且原文明确提示“用‘寂静’形容最为贴切”,应使用“寂静”。
第二空:描述教室同学们专心做作业的场景,体现的是没有喧闹、不嘈杂的氛围,应使用“安静”。
第三空:描写人物“眼神透着平静,思考深奥问题”,强调内在的沉稳状态,应使用“沉静”。
故选A。
3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
时间嘀嗒嘀嗒,见证四季变换,催人珍惜美好年华。在中国人心目中,过年是一件非同小可的事情,蕴含着非同寻常的意义。从中华传统文化的语境出发,春节不仅仅意味着丰收的______、团聚的______,也承载着朴素的______、平凡的______。
A.心愿 温馨 喜悦 希冀 B.喜悦 温馨 心愿 希冀
C.心愿 喜悦 希冀 温馨 D.喜悦 心愿 希冀 温馨
[答案]
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
"心愿”,心里的愿望;要做某事的念头。/"温馨”,温和芳香、温暖。/“喜悦”,愉快高兴。/“希冀”,希望得到;希望。
第一空:搭配“丰收”。丰收是劳动后的成果,会带来愉快的情绪,因此用喜悦最恰当,“丰收的喜悦”是固定且符合常理的搭配。
第二空:搭配“团聚”。团聚是家人相聚的场景,核心氛围是温暖和睦,因此用温馨,“团聚的温馨”能准确体现团聚的情感基调。
第三空:搭配“朴素的”。“心愿”指内心的愿望,朴素的心愿契合春节时人们简单而真挚的期盼,搭配合理。第四空:搭配"平凡的”。“希冀”是对未来的希望,比“心愿”更偏向长远的期许,“平凡的希冀”符合春节承载的对来年的美好展望。
故选B。
4. 阅读下面的文字,完成下面小题。
在这个繁华喧嚣的都市中,人们常常会陷入各种纷扰与诱惑。当面对利益的( )时,有些人能坚守内心的原则,不为所动;而有些人则容易被眼前的利益冲昏头脑,做出错误的选择。
在追求梦想的道路上,我们会遇到重重困难和挑战。是选择坚韧不拔地勇往直前,还是在困难面前轻易放弃,这取决于我们内心的信念。( )强调的是一种不屈不挠的精神,无论遇到多大的挫折都能坚持下去。同时,我们也要学会分辨身边人的真心与假意。有些人表面上对我们( )备至,但实际上可能心怀鬼胎;而真正的朋友会在我们遇到困难时给予关怀和帮助,这种关怀是无私的、纯粹的。
文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.诱惑 坚忍 关切
B.诱哄 坚韧 关怀
C.诱惑 坚韧 关切
D.诱哄 坚忍 关怀
【[答案]C
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:"诱惑”,指使用手段引诱人做坏事或满足欲望,侧重“利益、欲望的吸引"。/"诱哄”,指用假话或手段哄骗,侧重“欺骗、哄劝”。原文提及“面对利益的吸引时坚守原则”,选择“诱惑”。
第二空:“坚韧”,指坚固有韧性,侧重“意志、精神的顽强,能承受困难并坚持前行”。/“坚忍”,指在艰苦困难中坚持而不动摇,侧重“忍受痛苦、磨难的隐忍”,更强调“被动承受”。原文提及“不屈不挠、遇到挫折不放弃”,强调面对困难的持续性坚守,选择“坚韧”。
第三空:“关切”,指关心重视,侧重“对他人的态度亲切、留意”,形容表面上的关心态度。/“关怀”,指关心爱护,侧重“深层的爱护与照顾”,多用于长辈对晚辈、组织对个人等。原文描述“有些人表面上对我们...备至,但实际上可能心怀鬼胎”,“关切”可与“备至”搭配成“关切备至”,形容表面的细致关心,选择“关切”。
故选C.
5.阅读下面的文字,完成下面小题。
在历史的长河中,无数英雄豪杰为了国家和民族的利益,不惜抛头颅、洒热血。他们的壮举如璀璨星辰,照亮了我们前行的道路。在面对困难和挑战时,他们展现出了非凡的勇气和坚定的信念。有的英雄临危不惧,在敌人的炮火中奋勇杀敌;有的英雄则深谋远虑,在复杂的局势中( )谋划,为国家的稳定和发展奠定基础。
然而,在现实生活中,我们也会遇到一些人,他们看似勇敢,实则鲁莽。在一些无关紧要的事情上,他们轻易地与人发生冲突,却缺乏真正的智慧和谋略。他们的行为常常被人误解为勇敢,实则是一种( )。我们需要学会辨别,在面对各种情况时,既要有勇气去尝试,又要有智慧去判断。
在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.周旋 鲁莽 B.斡旋 莽撞
C.周旋 莽撞 D.斡旋 鲁莽
[答案]B
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“斡旋”,通常指在两方或多方之间进行调解、周旋,以促成和解或达成某种协议,侧重于在复杂的人际关系或局势中进行活动。/“周旋”,同样有跟人应酬、打交道,在矛盾或困境中相机进退、应付的意思。这里指在复杂的局势中为国家的稳定和发展进行调解、周旋,用“斡旋”更恰当。
第二空:“莽撞”,形容人做事冒失、轻率,不加考虑。/“鲁莽”,指说话做事不经过考虑,轻率、莽撞。“莽撞”强调行为冒失、冲撞,与“冲突”场景更贴切。
故选B。
6. 阅读下面的文字,完成下面小题。
秋雨带着丝丝凉意,宛如时光的使者,轻拂着泛黄的树叶,那一片片落叶,如同一只只金色的蝴蝶,在空中( )着,最终归于大地的怀抱。冬雨是清冷而孤寂的,它( )在寂静的湖面,激起一圈圈细微的涟漪,仿佛在诉说着岁月的沧桑。
文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.盘旋 飘洒 B.回旋 飘落
C.盘旋 飘落 D.回旋 飘洒
[答案]A
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一处:“回旋”,也有旋转的意思,但更强调返回、回转,常表示在一个范围内来回转动。/"盘旋”,指环绕着飞或走,强调围绕一个中心不断地做圆周运动,有一定的持续性和方向性。落叶在空中像蝴蝶一样围绕一个中心不断飞舞,用“盘旋”更能体现出那种动态美。
第二处:“飘落”,更侧重于物体从空中落下,有一定的方向性和落地的结果,常形容片状或块状的物体落下,如树叶飘落。/“飘洒”,强调的是像飘在空中飞扬、洒落,通常用于形容液体、粉末等细小的东西分散着落下,有一种动态的、弥漫的感觉,这里用“飘洒”能体现出雨丝在空中飞扬洒落的动态感。
故选A。
7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
对于我们来说,问题不在于尽可能地多读和多知道, 在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作, 人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人类之间,建立起 的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
A.而且 领略 息息相通 B.而且 领受 休戚与共
C.而 领受 休戚与共 D.而 领略 息息相通
【答案]D
[解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“而且”,表进一步,递进关系;/“而”,表示并列或转折关系。此处“尽可能地多读和多知道”与“自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作”应为并列关系,故选“而”。
第二空:“领略”,了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味;/“领受”,接受(多指接受好意)。“领略”更符合通过杰作来感受人类思想情感的语境。
第三空:“息息相通”,呼吸相关联,比喻关系密切;/“休戚与共”,优喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。这里描述的是通过阅读建立与人类的紧密联系,“息息相通”更强调这种紧密的、不可分割的联系。
故选D。
8. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
有一种符号,万千个方块,数千年发展,________着中华古老的文化,傲视着世界文明——这就是汉字。汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,________语音如何变化,结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力________。不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,即便到了计算机时代,依然是中华文化勇于变革、积极进取的缩影。珍爱汉字,写好汉字是我们________的责任。
A.传承 不管 媒介 义不容辞
B.继承 尽管 媒体 首当其冲
C.传承 尽管 媒介 首当其冲
D.继承 不管 媒体 义不容辞
[答案]A
[解析]本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
第一空:“传承”,侧重于传授和继承,强调时间上的延续和承接,一般是指将文化、技艺等从一代人传递给下一代人,是一种动态的传递过程。/“继承”,侧重于承接、接受,主要是依法承受(死者的遗产等)或继续前人未竟的事业等,更多强调承接的动作。句子是说万千方块字经过数千年的发展,将中华古老文化延续下来,重点在文化的传递过程,所以“传承”更合适。
第二空:“不管”,表示在任何情况下都是如此,后面常与“都”“也”等词搭配,引导的句子表示条件或情况的不确定性。/“尽管”,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是”“然而”等表示转折的词与之呼应,引导的句子表示的是一种确定的情况。句子是说汉字结构基本稳定,不管语音如何变化,强调在语音变化的任何情况下,结构都稳定,是不确定的条件,所以“不管”更符合语境。
第三空:“媒介”,指使双方(人或事物)发生关系的人或事物,侧重在中间起联系作用的物质或工具。/“媒体”,是指交流、传播信息的工具,如电视、广播、报纸、杂志等,更侧重于传播信息的载体。句子说汉字是了解祖先的有力工具,是一种使我们与祖先文化发生联系的事物,所以“媒介”更恰当。
第四空:“义不容辞”,指道义上不允许推辞,强调从道义的角度应该去做某事。/“首当其冲”,比喻最先受到攻击或遭到灾难,这与句子要表达的责任之意不符。句子是说珍爱汉字、写好汉字是我们在道义上不能推辞的责任,所以“义不容辞”是正确的。
故选A。
(2025年河北省对口升学考试真题)
一、(2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试)阅读下面的文字,完成下面小题。
书中描绘的河北,宛如一幅绚丽多彩的画卷。历经数千年岁月沉淀,燕赵大地遍布珍贵的历史遗迹:保定古莲花池、淮军公所,曲阳北岳庙,井陉天长镇,清西陵,正定隆兴寺与四塔,蔚县王家大院,深州傅氏牌坊,以及培养无数文人墨客的莲池书院等,历史遗迹( )。这些古建古建,一砖一瓦、一草一木,都散发着古朴的韵味。浓厚的文化底蕴如春风化雨,滋养出一代又一代的文人雅士,让燕赵大地人才倍出,为燕赵文化传承注入源源不断的活力。
燕赵大地不仅历史遗迹丰富,传统艺术领域同样成就斐然:高亢激昂的河北梆子,唱出燕赵大地的雄浑风骨;韵律悠长的乐亭大鼓,传递着民间的喜怒哀乐;婉转悠扬的评剧,演绎着人间百态;热闹欢腾的井陉社火,尽显民俗风情的热烈与奔放……
填入文中括号的词语,下列选项中恰当的是( )
A. 鳞次栉比 B. 星罗密布 C. 琳琅满目 D. 多如牛毛
【答案]D
【解析]本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“鳞次栉比”,多形容房屋等密集排列。用于“历史遗迹”,使用对象不当,排除此项。
B.“星罗密布”,形容数量众多,分布的范围很广。用于形容燕赵大地上的历史遗迹数量多且分布广,符合语境。
C.“琳琅满目”,多用于形容美好的东西很多(多指书籍、工艺品等)。修饰“历史遗迹”,使用对象不当,排除此项。
D.“多如牛毛”,虽指数量多,但含贬义,不符合语境,排除此项。
故选B。
二、(2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试样卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
这芦苇荡,每个季节都别具特色。春天里,芦苇就像嫩绿的庄稼,一丛丛、一簇,一阵风吹来,( )一波波绿浪;秋天里,芦苇长了起来;夏天来了, 逐渐成熟,苇叶被季节( )金黄的颜色,微风起处,芦花飞雪,天地之间白茫茫一片;冬天来临,人们开始收割芦苇,成熟的芦苇将制作成苇席、苇帘、芦苇产品等。
在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.涌起 染成 C.堆起 染成
B.涌起 铺成 D.堆起 铺成
【答案]A
【解析]本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“涌起”,像水一样由下向上冒出来。/“堆成”,把物品堆积起来。句中是说风吹芦苇,涌动起绿浪,应填“涌起”。
第二空 “染成”,用染料着色。/“铺成”,铺好了。句中是说秋天芦苇逐渐成熟染上了金黄色,应填“染成”。
故选 A。
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编写说明:2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年河北省对口升学考试
《语文一轮讲练测》专项训练
专题2 词语、成语(熟语)
目录
01 系列考点夯实练
02 核心突破提升练
03 真题溯源过关练
25年真题、25年样卷、
字音字形专项训练
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①成都素有“千年商都”的美誉,在城市商业聚集度、城市未来可塑性等方面均处于西部地区 地位,是大品牌进驻西南地区的首选城市。
②随着最后一组志愿者走出“月宫一号”实验室,北京航空航天大学“月宫365”实验成功结束,再次 了人类密闭生存的世界纪录。
③中华人民共和国商务部发言人说,欢迎优质、有竞争力的美国产品进入中国市场,中方将降低汽车整车和零部件的进口关税, 进一步开放市场。
A.领先 刷新 以 B.领先 刷爆 而
C.领导 刷新 而 D.领导 刷爆 以
2. 依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,_________着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都记录着历史的_________。我们从中不仅能_________文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A.滋润 苦痛 获取 B.滋养 沧桑 汲取
C.养育 磨难 吸取 D.培养 苦难 吸收
3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①课文《庖丁解牛》中,庖丁的技艺高超,完全______了牛的身体结构。
②祥子在那个黑暗的时代,被现实磨去了棱角,最终______了自己的梦想。
③中职学生应多读经典,______其中的文化内涵,提升自身的人文素养。
A.遵循 放弃 品味 B.顺应 舍弃 品味
C.遵循 舍弃 品位 D.顺应 放弃 品位
4. 在下列各句横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
①服饰的演变是一部穿在身上的历史,服饰潮流变迁的背后是每个朝代社会风貌的_______。
②为传承优秀传统文化,国家正大力_______良好的社会氛围,调动全民参与文化传承的热情。
③端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,_______之气便能荡涤一空,自然能寻得“此心安处”。
A.反映 打造 急躁 B.反映 营造 浮躁
C.反应 打造 急躁 D.反应 营造 浮躁
5. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)版权保护是社会进步的重要体现,是对原创者劳动__________的尊重。
(2)中华优秀传统文化在同其他文明的__________互鉴中不断焕发新的生命力。
(3)历史__________我们,越是艰难时刻,越要坚定信心,尤其要坚定文化自信。
A.成果 交流 启示 B.后果 交换 启示
C.后果 交流 启事 D.成果 交换 启事
6.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望他能再接再厉。
B.获得市三好学生称号的黄芳,从市领导手上接过奖牌,热泪盈眶,对着台下付之一笑,台下响起了热烈的掌声。
C.回顾中华历史,我们发现大多数汉奸在洋人面前都是唯命是从、噤若寒蝉,而在百姓面前则趾高气扬、盛气凌人。
D.2017年广州某地举办了国画大师徐悲鸿画展,廖静文女士主持了开幕式,她敝帚自珍地向观众一一介绍了展馆内的画作。
7.下列加点成语使用正确的一项是( )
A.他一家三代同堂,相濡以沫,生活其乐融融。
B.破绽百出的一幅画,经他一改竟变得无可挑剔了。
C.广东的丹霞山千姿百态,极具特色,可谓巧夺天工。
D.从被法官讲述的一起案件深深触动到把这个故事写成小说,他惨淡经营了整整8年。
8.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.我们城市现在的卫生状况越来越好,因为大家都意识到环境与我们的生活休戚相关。
B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。
C.下午,今夏的第一场雷阵雨不期而遇,路上的行人纷纷跑进街边的商店躲雨。
D.校篮球队经过与对手激烈的争战,最终兵不血刃,取得了本次比赛的冠军。
9. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
B.孩子应该干可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。
C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。
10. 下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.近几年里,各种新款汽车让人眼花缭乱,当中有许多是换汤不换药的改变。
B.现在的相声表演越来越叫人意兴阑珊了,除了熟面孔老段子,更多的就是媚俗或无聊。
C.尽管楼市看上去很热闹,但似乎是剃头挑子一头热——消费者动作不大。
D.在繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。
1. 依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①(这个小村)从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意_____________的温存和粗暴。
②她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上_____________。
③你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得_____________。
A.给予 蠕动 慷慨大度
B.给予 蠕动 宽宏大量
C.寄予 前行 宽宏大量
D.寄予 前行 慷慨大度
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
在文学的世界里,每一个词语都像是一颗璀璨的星辰,散发着独特的光芒。然而,有些词语看似意思相近,实则有着微妙的差别。在描写人物的情感状态时,“寂静”“安静”“沉静”这三个词就常常被人们混淆使用。
夜晚,走进那座古老的庭院,四周一片( ) ,仿佛时间都在这里凝固了。偶尔传来的几声虫鸣,更增添了这份环境的清幽。此时,用“寂静”来形容最为贴切,它强调一种没有声音、万籁俱寂的状态,侧重于环境的安静程度达到极致。
教室里,同学们都在专心致志地做着作业,整个教室( )无声。这里用“安静”来描述是合适的,它着重体现一种没有喧闹、不嘈杂的氛围,既可以用于形容环境,也可以用于形容人不说话、不吵闹的状态。
她静静地坐在窗前,眼神中透着一种( ) ,似乎在思考着什么深奥的问题。“沉静”更侧重于形容人的性格、心情、神色等安静、平静,有一种沉稳、从容的意味。
在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.寂静 安静 沉静 B.安静 沉静 寂静
C.寂静 沉静 安静 D.沉静 安静 寂静
3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
时间嘀嗒嘀嗒,见证四季变换,催人珍惜美好年华。在中国人心目中,过年是一件非同小可的事情,蕴含着非同寻常的意义。从中华传统文化的语境出发,春节不仅仅意味着丰收的______、团聚的______,也承载着朴素的______、平凡的______。
A.心愿 温馨 喜悦 希冀 B.喜悦 温馨 心愿 希冀
C.心愿 喜悦 希冀 温馨 D.喜悦 心愿 希冀 温馨
4. 阅读下面的文字,完成下面小题。
在这个繁华喧嚣的都市中,人们常常会陷入各种纷扰与诱惑。当面对利益的( )时,有些人能坚守内心的原则,不为所动;而有些人则容易被眼前的利益冲昏头脑,做出错误的选择。
在追求梦想的道路上,我们会遇到重重困难和挑战。是选择坚韧不拔地勇往直前,还是在困难面前轻易放弃,这取决于我们内心的信念。( )强调的是一种不屈不挠的精神,无论遇到多大的挫折都能坚持下去。同时,我们也要学会分辨身边人的真心与假意。有些人表面上对我们( )备至,但实际上可能心怀鬼胎;而真正的朋友会在我们遇到困难时给予关怀和帮助,这种关怀是无私的、纯粹的。
文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.诱惑 坚忍 关切
B.诱哄 坚韧 关怀
C.诱惑 坚韧 关切
D.诱哄 坚忍 关怀
5.阅读下面的文字,完成下面小题。
在历史的长河中,无数英雄豪杰为了国家和民族的利益,不惜抛头颅、洒热血。他们的壮举如璀璨星辰,照亮了我们前行的道路。在面对困难和挑战时,他们展现出了非凡的勇气和坚定的信念。有的英雄临危不惧,在敌人的炮火中奋勇杀敌;有的英雄则深谋远虑,在复杂的局势中( )谋划,为国家的稳定和发展奠定基础。
然而,在现实生活中,我们也会遇到一些人,他们看似勇敢,实则鲁莽。在一些无关紧要的事情上,他们轻易地与人发生冲突,却缺乏真正的智慧和谋略。他们的行为常常被人误解为勇敢,实则是一种( )。我们需要学会辨别,在面对各种情况时,既要有勇气去尝试,又要有智慧去判断。
在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.周旋 鲁莽 B.斡旋 莽撞
C.周旋 莽撞 D.斡旋 鲁莽
6. 阅读下面的文字,完成下面小题。
秋雨带着丝丝凉意,宛如时光的使者,轻拂着泛黄的树叶,那一片片落叶,如同一只只金色的蝴蝶,在空中( )着,最终归于大地的怀抱。冬雨是清冷而孤寂的,它( )在寂静的湖面,激起一圈圈细微的涟漪,仿佛在诉说着岁月的沧桑。
文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.盘旋 飘洒 B.回旋 飘落
C.盘旋 飘落 D.回旋 飘洒
7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
对于我们来说,问题不在于尽可能地多读和多知道, 在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作, 人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人类之间,建立起 的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
A.而且 领略 息息相通 B.而且 领受 休戚与共
C.而 领受 休戚与共 D.而 领略 息息相通
8. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
有一种符号,万千个方块,数千年发展,________着中华古老的文化,傲视着世界文明——这就是汉字。汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,________语音如何变化,结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力________。不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,即便到了计算机时代,依然是中华文化勇于变革、积极进取的缩影。珍爱汉字,写好汉字是我们________的责任。
A.传承 不管 媒介 义不容辞
B.继承 尽管 媒体 首当其冲
C.传承 尽管 媒介 首当其冲
D.继承 不管 媒体 义不容辞
(2025年河北省对口升学考试真题)
一、(2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试)阅读下面的文字,完成下面小题。
书中描绘的河北,宛如一幅绚丽多彩的画卷。历经数千年岁月沉淀,燕赵大地遍布珍贵的历史遗迹:保定古莲花池、淮军公所,曲阳北岳庙,井陉天长镇,清西陵,正定隆兴寺与四塔,蔚县王家大院,深州傅氏牌坊,以及培养无数文人墨客的莲池书院等,历史遗迹( )。这些古建古建,一砖一瓦、一草一木,都散发着古朴的韵味。浓厚的文化底蕴如春风化雨,滋养出一代又一代的文人雅士,让燕赵大地人才倍出,为燕赵文化传承注入源源不断的活力。
燕赵大地不仅历史遗迹丰富,传统艺术领域同样成就斐然:高亢激昂的河北梆子,唱出燕赵大地的雄浑风骨;韵律悠长的乐亭大鼓,传递着民间的喜怒哀乐;婉转悠扬的评剧,演绎着人间百态;热闹欢腾的井陉社火,尽显民俗风情的热烈与奔放……
填入文中括号的词语,下列选项中恰当的是( )
A. 鳞次栉比 B. 星罗密布 C. 琳琅满目 D. 多如牛毛
二、(2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试样卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
这芦苇荡,每个季节都别具特色。春天里,芦苇就像嫩绿的庄稼,一丛丛、一簇,一阵风吹来,( )一波波绿浪;秋天里,芦苇长了起来;夏天来了, 逐渐成熟,苇叶被季节( )金黄的颜色,微风起处,芦花飞雪,天地之间白茫茫一片;冬天来临,人们开始收割芦苇,成熟的芦苇将制作成苇席、苇帘、芦苇产品等。
在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A.涌起 染成 C.堆起 染成
B.涌起 铺成 D.堆起 铺成
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