专项9 名著阅读-【名师学案】2025-2026学年七年级下册语文分层进阶学习法（统编版·新教材）

专项九 (一)(2024·孝感期中)阅读下面名著选段， 完成小题。 【甲】 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的 车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动 弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那 么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得 起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是 一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自 己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱， 拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感 情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都 就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与 它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上 地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把， 微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他 跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都 拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来 的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲 的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里 那样。 (节选自《骆驼祥子》第二章) 【乙】 祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏 的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发 有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究 了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉 上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐 车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去 住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得 很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要 是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在 后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切 别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的 名著阅读 车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原 先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有 摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁 也没大关系，人都该死！ 他又恢复了他的静默寡言。一声不出 的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交 换意见与传达感情的，他没了意见，没了希 望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老 闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。 连喝醉了他都不出声，他会坐在僻静的地方 去哭。几乎每次喝醉他必到小福子吊死的树 林里去落泪。 (节选自《骆驼祥子》第二十三章) 1.【品祥子爱车】品读【甲】选段画线句子，说说小 说是怎样表现祥子对车的喜爱之情的。 2.【叹祥子变化】品读【甲【乙】两选段，从对客人 和对自己两个角度说说祥子的变化。 (1)对客人： (2)对自己： 3.【探祥子结局】有人说：“小福子不死，祥子 不会变成现在的样子。”你同意这一说法 吗？请说说你的理由。 4.【赏京味语言】结合文中加点词语，对语言 大师老舍的“京味儿”进行赏析。 (二)(2024·十堰期中)阅读名著，完成下面 小题。 5.校文学社正在筹备一期读书专刊，向七年 级同学征集《骆驼祥子》的插图。小语想在 插图中间画小说主人公祥子，为了更符合 书中祥子的形象，你建议小语怎么画？请 结合情节，阐述理由。 建议： 理由： 6.阅读名著，要学会探究人物之间的联系，小 说围绕祥子刻画了众多人物，请从下列选 项中任选一项，简述他（她）对祥子人生的 影响。 ①老马 ②曹先生 ③小福子 2 7.培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手 中。”请从下列选项中选择一个人物，结合 原著内容，说说他的命运是否掌握在自己 手中。 范爱农(《朝花夕拾》) 祥子(《骆驼祥子》) 8.祥子命运中有“三起三落”，请写出任意一 组“起和落”，如“一起一落”、“二起二落”、 “三起三落”等。 (三)阅读下面名著选段，完成小题。 【甲】 ①人把自己从野兽中提拔出，可是到现 在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子 还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也 不是他自己的过错。他停止住思想，所以就 是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希 望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的 深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾， 因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只 剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到 乱死岗子去。 ②冬天过去了，春天的阳光是自然给一 切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他 要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根 本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明 天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了 冬天，自己还活着，那就再说吧。原先，他一 思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前， 经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承 继着今天的委屈。卖了棉衣，他觉得非常的 痛快，拿着现钱作什么不好呢，何必留着等那 个一阵风便噎死人的冬天呢？ ③祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又 脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头 发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲 究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。 拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。 坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区 去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走 得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车， 要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落 在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横 切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面 的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。 原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便 有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死 谁也没大关系，人都该死！ ④他又恢复了他的静默寡言。一声不出 的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交 换意见与传达感情的，他没了意见，没了希 望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老 闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。 连喝醉了他都不出声，他会坐在僻静的地方 去哭。几乎每次喝醉他必到小福子吊死的树 林里去落泪；哭完，他就在白房子里住下。酒 醒过来，钱净了手，身上中了病。他并不后 悔；假若他也有后悔的时候，他是后悔当初他 干吗那么要强，那么谨慎，那么老实。该后悔 的全过去了，现在没有了可悔的事。 (节选自《骆驼祥子》第二十三章) 【乙】 ①现在，他身体彻底垮了，失去了重新归 队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使 巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前 面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办？这 个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。 ②他已经失去了最宝贵的东西—战斗 的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉 的明天，他用什么来证明自己生活得有价值 呢？又用什么来充实自己的生活呢？光是 吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者， 看着战友们向前冲杀吗？ ③就这样成为战斗队伍的累赘吗？他想 起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博 什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结 核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在 简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能 接受生活的施舍。既然成了自己的党的病 患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛 了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开 一枪，就完事了！过去既然能够生活得不坏， 现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不 愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢？ ④他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手 枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 3 ⑤“谁想到你会有今天？” ⑥枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手 枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么 英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋， 随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆 脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下 去 就一死了之。对懦夫来说，也不需要 更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你 尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃 格勒一沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七 次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？ 把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这 件事。 ⑦就是到了生活已经无法忍受的时候， 也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得 有益于人民。” (节选自《钢铁是怎样炼成的》第八章) 下面表格展示了同学们研读《骆驼祥子》 和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果，请相互 参照，完成下面的任务。 9.【情节理一理】【甲】【乙】两选段展现的是两 本书中的主人翁面对人生困境时的表现， 请概括地说说保尔遇到过哪些人生困境？ 祥子困境 保尔困境 祥子一生的主要 困境有：新车被 抢，被孙侦探敲 诈，被虎妞算计成 婚，虎妞难产而 死，喜欢的小福子 自缢。 2 10.【写法品一品】请从文章选用的叙述角度， 分析这样写的好处。 【甲】文 【乙】文 主要采用第三人称 “他”，客观地描述了保 尔面对人生困境时复 杂而矛盾的心理，其间 穿插人物的心理独白， 更好地展示了保尔在激 烈的心理斗争后，最后做 出的坚定的正确的选择。 11.【人物评一评】面对人生的困境，祥子和保 尔态度迥异，请你评一评保尔。 祥子 保尔 小福子的死，彻底 击垮了祥子，他不 再有希冀，不再思 考，不再要强，放纵 自己堕落、变坏，成 了一具让人厌恶的 行尸走肉。 12.【主旨探一探】两个主人翁为什么会有不 同的人生结局，原因多样。请你完成对祥 子的分析。 祥子 保尔 保尔一直有坚定而远 大的志向。面对人生 打击能积极思考，做出 正确的选择。而且，在 他身后一直有强大的 苏维埃组织支持着他。甲文告诉我们熟能生巧（术业有专攻）的道理；乙 文告诉我们做事要掌握诀窍，不能急于求成，否 则欲速则不达的道理。23.(1)只是(2)③ (3)堆满（或塞满，充满）（4)轻易24.余于左 设石床竹几/帷之纱幕/以障蚊虻。25.（1)说 说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有平民。 (2)我（在书斋）解衣舒展两腿而坐，无论寒暑 都不轻易走出这里。26.示例一：刘禹锡爱“调 素琴，阅金经”，张岱“图书四壁，充栋连床”，可见 两人都有高雅的情趣；两人对居室环境的清幽都 颇为自得，刘禹锡认为陋室不陋，张岱把书斋命 名为“不二斋”，两人都有不随流俗的志趣。示例 二：两人都很享受清幽宁静的居室环境。刘禹锡 不愿丝竹乱耳、案牍劳形，乐于与高雅之人交往； 张岱沉醉在不二斋中，读书赏景，寒暑不轻易出 门，可见两人都喜欢高雅脱俗的生活。27.示 例：三思斋。取名原因：“三思”出自《论语》中的 “三思而后行”，寄寓着自己在广博的阅读中学会 审慎思考的志向。（建议：所取名字要能反映积 极向上的志趣情怀，命名理由要能指出名字由来 或表达的志趣情怀。不可用链接材料或原文中 的名字)28.(1)竖立(2)②(3)擅长 (4)相似29.以其30.体兼彩/而不极于色/ 令人览之有余/而名之不可。31.我只喜爱莲 花从积存的污泥中长出却不沾染（污秽），经过清 水洗涤但不显得艳丽。32.香远益清不可得 而亲，不可得而疏33.①托物言志②作者借 兰花表现自己高洁、坚贞的人格志趣。 34.(1)洗(2)生藤蔓(3)丢下(4)明白 35.C36.B37.有个囚犯根据法律不应当判 处死刑，转运使王逵想重判他。38.(1)托物言 志(2)洁身自好、不慕名利（或高洁傲岸、安贫 乐道)(3)与王逵争辩(4)为官正直39.示 例：无论环境怎样，都要保持高洁的操守；要有正 确的价值取向，在精神、人格上保持独立，不随波 逐流。40.(1)烘烤(2)①(3)完成(4)被 41.之则也42.帝善其能/自是莫不从用 焉/故天下咸称“蔡侯纸”。43.遇到生僻字而 平时又没有准备的，就马上将它刻出来，再用草 烧火烘烤，转眼间就能做成。44.①更互用之 （或“一板印刷，一板已自布字”“此印者才毕，则 第二板已具”)②缣贵而简重③充满高超智 -18 慧（或具有创造才能/善于观察改进等）45.示 例：“活字印刷”改进了刻字、排版、印刷的技术， 提高了印刷的效率；“造纸术”原料易取，成本低 廉，方便收藏，促进了教育的普及。两者结合推 动了印刷行业的高速发展，促进了书籍的出版和 文化的传播，促进了思想交流，为人类文明的发 展做出了巨大贡献。 专项九名著阅读 1.主要运用动作描写表现人物内心情感。“扭 腰”“蹲腿”“直脊背”，祥子用各种姿势去试他的 新车，认为新车都会给他最好的回应，表现了祥 子对车的喜爱及内心的满足。2.(1)祥子以前 为客人的安全担心，现在认为“人都该死”。 (2)以前的祥子要强、谨慎、老实，现在的祥子又 懒惰又“掏坏”。3.示例一：不同意。《骆驼祥 子》中的祥子代表的是生活在社会底层受迫害的 人，即使祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实 未改变，他仍然会像老马一样失去一切，他终将 摆脱不了悲惨的结局。示例二：同意。因为祥子 本质诚心善良，富有上进心，之所以堕落是因为 他生活中的重要人物一个个离去，如果曹先生能 及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子的心理不 会发生翻天覆地的变化，也就不会堕落。4.文 中加点词语运用北京市民俗白、简易的口语，生 动形象地展现出北京特色地域文化。同时，具有 市井味和乡土味的人物语言，使得人物形象鲜明 生动，大大增强了文章的可读性和吸引力。 5.示例：画祥子穿着打补丁的短衣，牵着骆驼。 画祥子穿着打补丁的短衣的原因：①祥子想攒 钱买车改变命运，所以生活节俭；②祥子是典型 的底层劳动人民，当时百姓生活贫苦；③短衣便 于劳动，符合祥子人力车夫的身份。画祥子牵着 骆驼的原因：①呼应了书名《骆驼祥子》；②骆驼 是车之意，暗示祥子的职业身份；③骆驼象征着 吃苦耐劳、逆来顺受、被奴役剥削的底层小人物； ④祥子的第一辆车被抢走，人也被抓了，逃回来 的时候顺了三匹骆驼，这是他思想迈向堕落的第 一步。6.示例一：①老马。老马也有自己的 车，但依然贫穷，最终连生病的小孙子也没能救 活。祥子在老马的身上看到了自己的未来，在小 马身上看到了自己的过去。他们的悲剧使祥子 感到绝望、无力。示例二：③小福子。小福子对 祥子有情有义，祥子也喜欢小福子。小福子是祥 子真心喜欢的人，但祥子没有能力养活小福子的 家人。后来小福子自杀，祥子心中最后一丝希望 彻底破灭，从此便彻底失去了对生活的信心，自 甘堕落。7.示例一：范爱农既无法将命运完全 掌握在自己手中，又不愿妥协。他是一位觉醒的 知识分子，不满黑暗社会、渴望光明，却备受打击 迫害，最终陷入命运的漩涡无法自拔。示例二： 祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好 强、正直善良，想通过自己的努力改变命运，但经 过多次挫折以后，他的希望完全破灭，最终变成 了自暴自弃的行尸走肉。8.示例一：“一起一 落”。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑 足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带 车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。示例 二：“二起二落”。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃 俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛 苦攒的钱被孙侦探骗去。第二次希望破灭。示 例三：“三起三落”。三起：虎妞以低价给祥子买 了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了 置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。9.①被神 父开除，无学可上。②当伙夫被打并被辞退。 ③被维克多出卖，关进监狱。④战斗中头部受 伤，不能再上前线。⑤失去了与冬妮亚的爱情。 ⑥战斗中感染伤寒，失去工作的能力。⑦身体瘫 痪并双目失明。（不少于4个）10.采用第三人 称，描写祥子丧失希望、放弃自己的堕落过程及 表现，站在第三者的角度全面而客观地展示了祥 子烂泥一样的生活状况。11.面对因身体原因 而不能再正常工作的困境，保尔一个人静静地反 思自己波澜壮阔的一生，以坚强的意志战胜了自 己的软弱和动摇，选择了有价值、有意义地生活 下去。12.祥子堕落，既有落后黑暗的社会的 原因，也有他自身软弱、无知、愚昧的个人原因。 他的人生理想一直是个人的小理想，所以一旦屡受 打击，就看不到希望，只能随波逐流，直至堕落。 专项十小作文 1.任务一：示例：读臧克家的《说和做一记闻一 多先生言行片段》我们感受到闻一多先生钻探 古代典籍时锲而不舍的精神读杨振宁的《邓稼 先》我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的 情怀任务二：示例一：我选邓稼先。他，甘于奉 18 献，在小小的实验室里奉献生命。他，不惧蓬断 草枯的沙漠，成功研制了原子弹、氢弹，开拓了中 华民族核武器事业。当今和平年代，青少年仍然 需要这种精神，以报国为己任，为中华民族的伟 大复兴燃烧青春热血。示例二：张桂梅。她是一 名扎根边疆教育一线的女校长，几十年如一日， 帮助贫困孩子通过知识改变命运，走出大山，走 进大学，创造了中国教育史上的奇迹！我们要学 习她无私奉献的品德和情怀，在学习和工作中， 做出自己的点滴贡献。2.任务一：示例一：以 笔为刃，割破暗无天日的时代；以文代身，唤醒麻 木沉寂的灵魂。你用热血谱出奔放的乐章，你以 骨肉砌出不摧的城墙。宽厚慈蔼，盘踞成老树； 刚正不阿，有德而育人。当你内心的呐喊传遍全 中国，世人无不歌颂你的名字—鲁迅！示例 二：两弹元勋令人赞，不怕牺牲勇争先。他，是民 族的脊梁；他，更是中华的骄傲。二十八载披星 戴月，穷尽终身鞠躬尽瘁。他，成功研制了原子 弹和氢弹，为中华民族崛起做出巨大贡献。他， 就是邓稼先。示例三：深宵灯火，大开光明之路； 昂首挺胸，鼓励人民勇于反抗。在“何妨一下楼” 中，为衰微民族开文化药方；在群众大会上，气冲 斗牛言出必行。面对特务的打压，你总是笃行务 实，大声疾呼，不惜为正义捐躯！你，就是口的巨 人、行的高标—一闻一多。任务二：示例一：蜗 牛不必羡慕/猎豹的速度/抵达终点的胜利/它一 样也可以拥有示例二：小鸟不必羡慕/雄鹰的 矫健/自由飞翔的快乐/它一点也不减分毫3. 任务一：示例：假如你欺骗了生活假如你欺骗 了生活/以为手机游戏就是快乐/此时你已走在 歧途/生活是严肃的老师/可不是你手里的玩具/ 它会在未来惩罚你/希望你从诱惑中清醒任务 二：示例：假如生活从头开始假如生活从头开 始/晨光破晓梦初醒/过往云烟皆成序/新章待绘 心自明/莫叹时光匆匆逝/把握今朝莫再迟/努力 耕耘勤为径/未来可期展新姿4.任务一：示例： 这款点心细腻的口感，香醇的味道，巧妙地融合 了多种美味元素，让人品尝后无不为之倾倒。它 的香气、口感与独特的风味，如诗如画，让人回味 无穷，一旦品尝便难以忘怀。任务二：示例：家 乡的味道十五的月亮含羞远探/喜庆的人间热 闹非凡/活泼的少年流连灯前/家乡的味道萦绕