精品解析:辽宁朝阳市2025-2026学年下学期九年级历史中考二模试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.90 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

历史 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一。下图是某同学梳理的中国古代某一阶段历史时间轴,方框空白处时期是( ) A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 2. 近代历史学家蔡东藩评论:“汉武诸将,首推卫霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦汉史中之一奇也。”材料中的卫霍是卫青、霍去病,二人“立功又同”是指( ) A. 尊崇儒术 B. 盐铁专卖 C. 北击匈奴 D. 修筑长城 3. 下列史料中,能与图1、图2所研究的内容形成互证的可信史料是( ) A. 史书《贞观政要》 B. 陈桥兵变遗址 C. 小说《西游记》 D. 驻藏大臣令牌 4. 七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目式学习中整理了如下知识卡片。该班学生从学习中能感悟到的是( ) 中华英雄谱之________ 事迹:收复建康,郾城大捷 治军:冻死不拆屋,饿死不掳掠 言论:文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣 A. 杜甫报效国家的理想 B. 岳飞精忠报国的精神 C. 辛弃疾诚挚无私的情怀 D. 文天祥大义凛然的气概 5. 我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理的少数民族杰出人物表,表中▲应填写的人物是( ) 人物 主要事迹 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权 阿骨打 统一女真各部,颁行女真文字 ▲ 统一蒙古草原,建立蒙古政权 忽必烈 把国号改为大元,完成全国统一 A. 松赞干布 B. 努尔哈赤 C. 铁木真 D. 皇太极 6. 某校开展“以诗学史,史诗合一”诗歌朗诵会。与下面两首诗歌相关的史事是( ) 碧海沉沉岛屿环, 万家灯火夹青山。 有人遥指旌旗处, 千古伤心过马关。 ——康有为(1899年) 明知此是伤心地, 亦到维舟首重回。 十七年中多少事, 春帆楼下晚涛哀。 ——梁启超(1911年) A. 火烧圆明园 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 甲午中日战争 7. 下图反映了中国共产党在新民主主义革命历程中的重要历史节点,①②地名应该分别是( ) A. 瑞金上海 B. 遵义延安 C. 南昌北京 D. 武汉会宁 8. 崇尚英雄气概,汲取精神力量。下列人物共同的称谓是( ) 图1杨靖宇 图2张自忠 图3左权 A. 抗日英烈 B. 北伐名将 C. 五四先锋 D. 反清志士 9. 1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。毛泽东在开幕词中指出:“这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”是指( ) A. 进入社会主义初级阶段 B. 第一个五年计划的编制 C. 建立社会主义基本制度 D. 第一部社会主义宪法的制定 10. 中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表),其体现的共同治理理念是( ) 时间 政策 名称 1947年 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年 设立经济特区 深圳经济特区 1997年 设立特别行政区 香港特别行政区 A. 搁置分歧,民族利益至上 B. 实事求是,与时俱进促发展 C. 独立自主,主权毋庸置疑 D. 因地制宜,民族平等共繁荣 11. 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路,以习近平为首的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是( ) A. 坚持实事求是原则 B. 开启改革开放时代 C. 学习苏联建设做法 D. 借鉴俄国革命经验 12. 全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。下面示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是( ) A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴运动兴起 C. 新航路开辟 D. 思想启蒙运动开展 13. 下表中亚非民族民主运动爆发的背景是( ) 1919—1922年亚非民族民主运动概况 时间 地区 运动名称 1919年 中国 五四运动 1919年 埃及 华夫脱运动 1920年 印度 非暴力不合作运动 A. 启蒙运动思想的传播 B. 十月革命胜利的推动 C. 第二次世界大战影响 D. 美苏冷战对峙的格局 14. 下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是( ) A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成 C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的影响 15. 二战前非洲只有3个独立国家,20世纪50年代非洲有6个国家独立,60年代末非洲独立国家已达到41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%。这些数据和史实说明( ) A. 亚非拉各国开始了觉醒 B. 非洲殖民体系彻底废除 C. 非洲殖民体系走向崩溃 D. 世界多极化趋势的加强 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 中国符号·书写华章。某历史小组以“最中国”为主题进行探究学习,请你参与。 【汉字——文明的笔墨印记】 图1 刻有文字的商朝牛骨 图2 秦统一文字示意图 【长城——山河的立体篇章】 八达岭及其附近的长城既险且坚,在明长城中很有代表性……经过历史的积淀,长城在中国人的心目中已升华为勤劳智慧、众志成城的民族精神的象征。1987年,长城被列入《世界遗产名录》。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》七年级下册 【中医——健康的智慧宝藏】 图3 河南南阳医圣祠 图4 《本草纲目》书影 (1)分别写出图1文字的历史价值和图2统一文字的历史影响。 (2)结合所学,写出明长城的起止点。依据材料,指出长城的象征意义。 (3)任选一幅图片,介绍相关的人物或著作在中医药学领域的地位。 (4)通过以上问题的探究,你有哪些感悟? 17. 讲好中国故事·感悟中国力量。阅读下列材料,回答问题。 【传统文化蕴实力】 材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则,道家学说构成了我国两千多年传统思想的哲学基础,它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。 ——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 【革命精神聚伟力】 材料二 观察下列图片。 图1起义官兵在湖北军政府大门前合影 图2《南昌起义》(油画) 【国家建设展魄力】 材料三 阅读下列伟人论述。 我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系》 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 (1)材料一中“儒家思想”“道家学说”的创始人分别是谁?根据材料一,写出当时“诸子百家”在思想学术领域出现的局面。 (2)指出图1中“起义”名称。写出与图2所示事件相关的节日名称。请任选其中一幅图片所反映的历史事件撰写一段解说词。(侧重时间和意义角度阐述) (3)结合材料三,想一想伟人在当时为什么要下决心发展“两弹一星”? 18. 辽宁与祖国同在。阅读下列材料,回答问题。 【战略后方】 丹东人民抢救志愿军的担架 1951年,针对西方禁运,鞍钢成功研发出替代材料“50锰钢”。至1953年累计生产1.2万吨,占志愿军炮弹引信外壳用钢的95%。 ——摘编自《中国共产党军工史》 辽宁人民为朝鲜前线运送物资 【工业摇篮】 ▲时期辽宁兴建工业项目的成就 时间 工业成就 1953年 中国第一座大型露天煤矿——阜新海州露天煤矿建成投产 1953年 中国第一根无缝钢管在鞍山钢铁公司成功生产 1956年 中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功 1956年 中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产 【国防重器】 图1 辽宁舰 图2 歼—35隐形舰载机 (1)结合所学,写出上面图文材料所反映历史事件的目的。依据材料,分析该事件胜利的原因。 (2)补充表格中“▲”处文字。取得这些成就有何意义? (3)依据两幅图片及所学,谈谈新时代我国应该走怎样的强军之路。 (4)展望未来,请你结合辽宁乡土资源,为家乡发展献计献策。 19. 时代洪流,奔涌向前。某校以“时代洪流·见证发展”为主题进行项目式学习,设计了下面学习任务单,请你参与完成。 任务一【遗产堆中寻文明】 任务二【碑堂丛里探伟人】 任务三【大事表中品名人】 时间(年龄) 梁启超的相关事件 1873年 生于广东新会 12岁 进入广州学海堂读书 22岁 协助康有为发动“公车上书”,由此拉开了变法维新运动的序幕 23岁 任《时务报》主笔,撰写《变法通议》等文章,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也” 25岁 参与戊戌变法,失败后流亡日本 27岁 发表《少年中国说》,指出“故今日之责任,不在他人,而全在我少年” 42岁 发表《异哉所谓国体问题者》,参加护国战争 52岁 任清华大学国学研究院导师 1929年 病逝于北平 (1)请分别说出创造上述文化遗产的国家。 (2)请分别说出上述人物的杰出贡献。 (3)根据表格资料并结合所学知识,谈谈你对梁启超的认识,并运用至少两个史实对认识进行说明。(要求:认识恰当,史实准确,能说明与认识的关系) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 历史 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一。下图是某同学梳理的中国古代某一阶段历史时间轴,方框空白处时期是( ) A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周;公元前771年,犬戎攻破镐京,西周灭亡。其时间范围(前1046-前771年)与方框完全吻合,正确。 B.春秋属于东周的一个阶段,时间范围是公元前770年-公元前476年,属于“东周”的一部分,不在方框的时间区间内,错误。 C.战国同样属于东周的一个阶段,时间范围是公元前475年-公元前221年,属于“东周”的一部分,不在方框的时间区间内,错误。 D.秦朝建立于公元前221年,时间远晚于公元前771年,与方框的时间区间无关,错误。 2. 近代历史学家蔡东藩评论:“汉武诸将,首推卫霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦汉史中之一奇也。”材料中的卫霍是卫青、霍去病,二人“立功又同”是指( ) A. 尊崇儒术 B. 盐铁专卖 C. 北击匈奴 D. 修筑长城 【答案】C 【解析】 【详解】 A.“尊崇儒术”是汉武帝在思想文化方面的措施,和卫青、霍去病二人无关,错误。 B.“盐铁专卖”是汉武帝在经济方面的政策,不属于军事将领的功绩,错误。 C.卫青和霍去病是汉武帝时期的著名军事将领,他们最主要的功绩是多次北击匈奴,沉重打击了匈奴的势力,保卫了汉朝的边疆安全。符合题意,正确。 D.“修筑长城”是秦朝及汉朝部分时期的防御工程,不是卫青、霍去病的主要功绩,错误。 3. 下列史料中,能与图1、图2所研究的内容形成互证的可信史料是( ) A. 史书《贞观政要》 B. 陈桥兵变遗址 C. 小说《西游记》 D. 驻藏大臣令牌 【答案】A 【解析】 【详解】A.史书《贞观政要》是记载唐太宗贞观年间政务的可信官修史书,可以与“唐太宗”“唐太宗时期的文成公主入藏”形成互证,正确。 B.陈桥兵变是北宋赵匡胤开国的事件,错误。 C.《西游记》是明代虚构的文学作品,可信度低,错误。 D.驻藏大臣是清朝设置的管理西藏事务的官职,错误。 4. 七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目式学习中整理了如下知识卡片。该班学生从学习中能感悟到的是( ) 中华英雄谱之________ 事迹:收复建康,郾城大捷 治军:冻死不拆屋,饿死不掳掠 言论:文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣 A. 杜甫报效国家的理想 B. 岳飞精忠报国的精神 C. 辛弃疾诚挚无私的情怀 D. 文天祥大义凛然的气概 【答案】B 【解析】 【详解】A.杜甫是唐代诗人,与材料描述的南宋抗金战争无关,错误。 B.岳飞是南宋抗金名将,郾城大捷是其重要战绩,“文臣不爱钱,武将不惜死”出自岳飞之口,体现其精忠报国的精神,正确。 C.辛弃疾虽然是南宋时期的将领和文学家,但他与“收复建康,郾城大捷”等事迹无直接关联,错误。 D.文天祥是南宋抗元英雄,与抗金战争无关,错误。 5. 我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理的少数民族杰出人物表,表中▲应填写的人物是( ) 人物 主要事迹 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权 阿骨打 统一女真各部,颁行女真文字 ▲ 统一蒙古草原,建立蒙古政权 忽必烈 把国号改为大元,完成全国统一 A. 松赞干布 B. 努尔哈赤 C. 铁木真 D. 皇太极 【答案】C 【解析】 【详解】A.松赞干布是吐蕃(藏族)首领,主要事迹是统一青藏高原、迎娶文成公主,错误。 B.努尔哈赤是女真族(满族)首领,主要事迹是统一女真各部、建立后金政权,错误。 C.铁木真(成吉思汗)完成了蒙古草原的统一,于1206年建立蒙古政权,正确。 D.皇太极是清朝的建立者,主要事迹是改国号为清、统一东北,错误。 6. 某校开展“以诗学史,史诗合一”诗歌朗诵会。与下面两首诗歌相关的史事是( ) 碧海沉沉岛屿环, 万家灯火夹青山。 有人遥指旌旗处, 千古伤心过马关。 ——康有为(1899年) 明知此是伤心地, 亦到维舟首重回。 十七年中多少事, 春帆楼下晚涛哀。 ——梁启超(1911年) A. 火烧圆明园 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 甲午中日战争 【答案】D 【解析】 【详解】A.火烧圆明园发生于1860年第二次鸦片战争期间,地点为北京圆明园,与题干中的“马关”即日本马关和梁启超(1911年)“十七年中多少事”中的1894年无关,错误。 B.太平天国运动是发生于1851-1864年的农民起义,主要活动于中国南方,与题干中“马关” 即日本马关无关,错误。 C.义和团运动是指19世纪末的反帝爱国运动,主要活动于北方,与题干中的“马关” 即日本马关无关,错误。 D.1894-1895年爆发的甲午中日战争,1895年清政府在日本马关签订《马关条约》,与“马关”梁启超(1911年)“十七年中多少事”中的1894年“旌旗处”等信息相符,正确。 7. 下图反映了中国共产党在新民主主义革命历程中的重要历史节点,①②地名应该分别是( ) A. 瑞金上海 B. 遵义延安 C. 南昌北京 D. 武汉会宁 【答案】B 【解析】 【详解】A.瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地,上海是中共一大会址,错误。 B.“党的历史上生死攸关的转折点”指1935年召开的遵义会议,它挽救了党、红军和中国革命;“敌后战场的战略总后方和指挥中枢”指抗日战争时期的中共中央所在地延安,是领导全国抗日的核心,因此①为遵义,②为延安,正确。 C.南昌是八一南昌起义的发生地,北京是新中国的首都,错误。 D.武汉和会宁分别与八七会议、红军三大主力会师有关,错误。 8. 崇尚英雄气概,汲取精神力量。下列人物共同的称谓是( ) 图1杨靖宇 图2张自忠 图3左权 A. 抗日英烈 B. 北伐名将 C. 五四先锋 D. 反清志士 【答案】A 【解析】 【详解】A.杨靖宇是东北抗日联军的领导人,在东北坚持抗日游击战争,壮烈牺牲;张自忠是国民党军队的高级将领,在枣宜会战中率部与日军激战,英勇殉国;左权是八路军高级将领,在反“扫荡”战斗中不幸牺牲。三人都是在抗日战争中为抗击日本侵略者而牺牲的英雄,共同称谓是“抗日英烈”,正确。 B.北伐名将主要指北伐战争时期的将领,与三人所处的抗日战争时期不符,错误。 C.五四先锋指的是五四运动中的先进知识分子和学生,与三人所处的时代和事迹不符,错误。 D.反清志士指的是清末反对清朝统治的革命者,与三人所处的时代和事迹不符,错误。 9. 1954年9月15日,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。毛泽东在开幕词中指出:“这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”是指( ) A. 进入社会主义初级阶段 B. 第一个五年计划的编制 C. 建立社会主义基本制度 D. 第一部社会主义宪法的制定 【答案】D 【解析】 【详解】A.进入社会主义初级阶段是1956年三大改造完成的标志,错误。 B.“一五计划”于1953年开始实施,编制工作在1951-1952年就已启动,错误。 C.社会主义基本制度确立的标志是1956年三大改造完成,错误。 D.1954年第一届全国人民代表大会第一次会议颁布了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度,是建国以来民主政治建设的里程碑,正确。 10. 中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表),其体现的共同治理理念是( ) 时间 政策 名称 1947年 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年 设立经济特区 深圳经济特区 1997年 设立特别行政区 香港特别行政区 A. 搁置分歧,民族利益至上 B. 实事求是,与时俱进促发展 C. 独立自主,主权毋庸置疑 D. 因地制宜,民族平等共繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.“搁置分歧,民族利益至上”只符合香港特别行政区设立的相关背景,不适合民族自治区、经济特区,不是共同理念,错误。 B.中国共产党在不同历史时期,针对不同地区的实际情况制定了不同的地方管理政策,都符合当时国情发展的需要,体现了实事求是、与时俱进促发展的共同治理理念,正确。 C.“独立自主,主权毋庸置疑”主要针对特别行政区的主权问题,和民族自治区、经济特区的设立理念不符,不是三者共同点,错误。 D.“因地制宜,民族平等共繁荣”只符合民族区域自治制度的特点,不适用于经济特区、特别行政区,错误。 11. 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路,以习近平为首的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是( ) A. 坚持实事求是原则 B. 开启改革开放时代 C. 学习苏联建设做法 D. 借鉴俄国革命经验 【答案】A 【解析】 【详解】A.实事求是是中国共产党思想路线的核心。毛泽东提出实事求是,邓小平强调解放思想、实事求是,习近平坚持一切从实际出发。三代领导人的探索都贯穿着实事求是的精神,这是三者的共同点,正确。 B.改革开放时代是由邓小平开启的,与毛泽东、习近平时期的道路探索无关,错误。 C.毛泽东探索革命道路时曾借鉴苏联经验但最终突破,邓小平开创建设道路时强调不照搬外国模式,习近平强调走自己的路,错误。 D.俄国革命经验对毛泽东早期探索有一定影响,但与邓小平、习近平时期的道路探索无直接关联,错误。 12. 全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。下面示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是( ) A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴运动兴起 C. 新航路开辟 D. 思想启蒙运动开展 【答案】C 【解析】 【详解】A.郑和下西洋是明代区域性的航海活动,没有开启世界全球化,错误。 B.文艺复兴是14世纪兴起的思想解放运动,不是开启全球化的事件,错误。 C.全球化1.0版本始于1492年,1492年哥伦布开辟通往美洲的航路,属于新航路开辟的标志性事件,新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态,世界开始连为一个整体,真正意义的全球化由此开端,符合题意,正确。 D.思想启蒙运动是17-18世纪的思想解放运动,时间与题干1492年开启全球化1.0不符,错误。 13. 下表中亚非民族民主运动爆发的背景是( ) 1919—1922年亚非民族民主运动概况 时间 地区 运动名称 1919年 中国 五四运动 1919年 埃及 华夫脱运动 1920年 印度 非暴力不合作运动 A. 启蒙运动思想的传播 B. 十月革命胜利的推动 C. 第二次世界大战影响 D. 美苏冷战对峙的格局 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中运动的时间集中在1919-1920年,启蒙运动主要在17-18世纪传播,不是这一时期亚非民族民主运动的背景,错误。 B.1917年十月革命胜利,推动了亚非殖民地半殖民地民族民主意识觉醒,促进了这些地区民族民主运动的爆发,符合史实,正确。 C.第二次世界大战发生于1939-1945年,与题干1919—1922年亚非民族民主运动的时间不符,错误。 D.美苏冷战对峙格局形成于二战后,时间不符,错误。 14. 下图列举了第二次世界大战中的四个重大事件。这些事件共同反映的是( ) A. 二战中的转折性战役 B. 雅尔塔体系的形成 C. 反法西斯国家的联合 D. 联合国建立的影响 【答案】C 【解析】 【详解】由图中所示,结合所学知识可知,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形式;1943年11月,中、美、英三国的首脑在开罗会晤,并于12月初发表《开罗宣言》,宣言明确规定:日本窃取的中国领土,归还中国;1944年6月,美、英等盟国军队在诺曼底登陆,开辟了欧洲的第二战场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中;1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束,C项正确;1943年的斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点,排除A项;1945年2月,美、英、苏首脑在雅尔塔召开会议,会议决定成立联合国等内容,雅尔塔体系的形成,排除B项;1945年10月,联合国成立,与题干时间不符,排除D项。故选C项。 15. 二战前非洲只有3个独立国家,20世纪50年代非洲有6个国家独立,60年代末非洲独立国家已达到41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%。这些数据和史实说明( ) A. 亚非拉各国开始了觉醒 B. 非洲殖民体系彻底废除 C. 非洲殖民体系走向崩溃 D. 世界多极化趋势的加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“二战前非洲只有3个独立国家,20世纪50年代非洲有6个国家独立,60年代末非洲独立国家已达到41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%”和所学知识可知,这一时期,长期统治非洲的殖民体系在不断受到冲击并逐渐走向崩溃,C项正确;题干材料没有体现亚洲和拉美国家的觉醒,排除A项;1990年纳米比亚独立,标志着非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,排除B项;世界多极化趋势加强是在20世纪90年代苏联解体之后,排除D项。故选C项。 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 中国符号·书写华章。某历史小组以“最中国”为主题进行探究学习,请你参与。 【汉字——文明的笔墨印记】 图1 刻有文字的商朝牛骨 图2 秦统一文字示意图 【长城——山河的立体篇章】 八达岭及其附近的长城既险且坚,在明长城中很有代表性……经过历史的积淀,长城在中国人的心目中已升华为勤劳智慧、众志成城的民族精神的象征。1987年,长城被列入《世界遗产名录》。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》七年级下册 【中医——健康的智慧宝藏】 图3 河南南阳医圣祠 图4 《本草纲目》书影 (1)分别写出图1文字的历史价值和图2统一文字的历史影响。 (2)结合所学,写出明长城的起止点。依据材料,指出长城的象征意义。 (3)任选一幅图片,介绍相关的人物或著作在中医药学领域的地位。 (4)通过以上问题的探究,你有哪些感悟? 【答案】(1) 历史价值:甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 历史影响:使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。 (2) 起止点:东起鸭绿江,西至嘉峪关。 象征意义:长城是勤劳智慧、众志成城的民族精神的象征。 (3) 示例一(选图3 医圣祠):纪念的是东汉名医张仲景,张仲景著有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,为中医学的发展作出重要贡献,被后世称为“医圣”。 示例二(选图4 《本草纲目》):《本草纲目》是明代医药学家李时珍编写的药物学巨著,总结了中国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。 (4) 感悟:中国传统文化源远流长、博大精深,凝聚了中华民族的智慧,是中华民族的宝贵财富;我们应当传承和弘扬优秀传统文化,增强民族文化自信。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 来自教材原文。 【小问2详解】 起止点:来自教材原文。象征意义:根据题干材料直接“长城在中国人的心目中已升华为勤劳智慧、众志成城的民族精神的象征”→长城是勤劳智慧、众志成城的民族精神的象征。 【小问3详解】 二选一,从图3、图4中任意选择一个→图3介绍张仲景的身份、著作及贡献或图4介绍《本草纲目》在中医药学领域的地位。 【小问4详解】 本题为开放性试题,围绕“中国优秀传统文化”的主题→从文化特点、价值、对中华文化的认同、传承发展的角度谈感悟。 17. 讲好中国故事·感悟中国力量。阅读下列材料,回答问题。 【传统文化蕴实力】 材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则,道家学说构成了我国两千多年传统思想的哲学基础,它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。 ——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 【革命精神聚伟力】 材料二 观察下列图片。 图1起义官兵在湖北军政府大门前合影 图2《南昌起义》(油画) 【国家建设展魄力】 材料三 阅读下列伟人论述。 我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系》 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 (1)材料一中“儒家思想”“道家学说”的创始人分别是谁?根据材料一,写出当时“诸子百家”在思想学术领域出现的局面。 (2)指出图1中“起义”名称。写出与图2所示事件相关的节日名称。请任选其中一幅图片所反映的历史事件撰写一段解说词。(侧重时间和意义角度阐述) (3)结合材料三,想一想伟人在当时为什么要下决心发展“两弹一星”? 【答案】(1) 儒家创始人:孔子;道家创始人:老子;思想局面:百家争鸣。 (2) 图1起义名称:武昌起义(辛亥革命);图2对应的节日:建军节。 解说词(任选其一即可): 选武昌起义:1911年10月10日,武昌起义爆发,它推翻了清王朝的反动统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。 选南昌起义:1927年8月1日,南昌起义爆发,它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开端。 (3) 原因:打破帝国主义的核垄断与核威胁,保卫国家安全,摆脱被欺负的局面;提高中国的国际地位,增强中国的国际影响力。 【解析】 【小问1详解】 创始人:春秋时期,孔子创立儒家学派,老子创立道家学派。 思想局面:“诸子百家熠熠生辉”描述的是春秋战国时期思想学术繁荣的局面,该局面被称为百家争鸣。 【小问2详解】 名称:图1标注“湖北军政府”,这是武昌起义(辛亥革命)成功后建立的革命政权,因此图1起义是武昌起义; 节日:1927年的南昌起义是中国共产党创建人民军队的开始,因此8月1日被定为“建军节”。 解说词: 武昌起义:1911年10月10日,武昌起义爆发,它推翻了清王朝的反动统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。 南昌起义:1927年8月1日,南昌起义爆发,它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开端。 【小问3详解】 原因:毛泽东“我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西”→打破帝国主义的核垄断与核威胁,保卫国家安全,摆脱被欺负的局面;邓小平“没有这些,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位”→提高中国的国际地位,增强中国的国际影响力。 18. 辽宁与祖国同在。阅读下列材料,回答问题。 【战略后方】 丹东人民抢救志愿军的担架 1951年,针对西方禁运,鞍钢成功研发出替代材料“50锰钢”。至1953年累计生产1.2万吨,占志愿军炮弹引信外壳用钢的95%。 ——摘编自《中国共产党军工史》 辽宁人民为朝鲜前线运送物资 【工业摇篮】 ▲时期辽宁兴建工业项目的成就 时间 工业成就 1953年 中国第一座大型露天煤矿——阜新海州露天煤矿建成投产 1953年 中国第一根无缝钢管在鞍山钢铁公司成功生产 1956年 中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功 1956年 中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产 【国防重器】 图1 辽宁舰 图2 歼—35隐形舰载机 (1)结合所学,写出上面图文材料所反映历史事件的目的。依据材料,分析该事件胜利的原因。 (2)补充表格中“▲”处文字。取得这些成就有何意义? (3)依据两幅图片及所学,谈谈新时代我国应该走怎样的强军之路。 (4)展望未来,请你结合辽宁乡土资源,为家乡发展献计献策。 【答案】(1) 目的:抗美援朝,保家卫国。 原因:辽宁后方民众的全力支援,为前线提供了充足的物资保障,得到国内人民群众的拥护支持。 (2) ▲处:第一个五年计划(一五计划) 意义:我国开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础,逐步向社会主义工业化迈进。 (3) 强军之路:坚持党对军队的绝对领导,走中国特色强军之路;坚持科技强军,大力发展先进国防军事技术,研发高性能现代化武器装备;推进国防和军队现代化建设,提升军队战斗力,捍卫国家主权、安全和发展利益。 (4) 建议:发挥辽宁老工业基地的产业基础优势,推动传统工业转型升级,发展高端制造业;利用辽宁沿海区位优势,发展海洋经济与对外贸易;挖掘本地红色资源、工业遗产资源,发展文化旅游产业;引进人才,布局高新技术产业,推动东北老工业基地振兴。 【解析】 【小问1详解】 目的:首先根据材料中“志愿军”“朝鲜前线”信息,可判断该事件是抗美援朝战争,结合教材知识即可得出其目的。原因:“丹东人民抢救志愿军的担架”“辽宁人民为朝鲜前线运送物资”→提炼“辽宁后方民众的全力支援,为前线提供了充足的物资保障,得到国内人民群众的拥护支持” 【小问2详解】 ▲处:表格中工业成就的时间为1953-1956年,这些都是一五计划时期辽宁的代表性工业成就,因此可判断▲处为一五计划。意义:来自教材原文。 【小问3详解】 强军之路:两幅图片展示了我国现代化先进军事装备,体现了国防科技对强军的核心作用,结合新时代我国强军建设的相关内容,从科技强军、国防现代化、党的领导方向作答即可。 【小问4详解】 建议:结合辽宁是我国传统重工业基地、沿海省份,拥有丰富红色、工业文化资源的乡土特点,从产业转型、资源开发、区域发展角度提出合理建议即可。 19. 时代洪流,奔涌向前。某校以“时代洪流·见证发展”为主题进行项目式学习,设计了下面学习任务单,请你参与完成。 任务一【遗产堆中寻文明】 任务二【碑堂丛里探伟人】 任务三【大事表中品名人】 时间(年龄) 梁启超的相关事件 1873年 生于广东新会 12岁 进入广州学海堂读书 22岁 协助康有为发动“公车上书”,由此拉开了变法维新运动的序幕 23岁 任《时务报》主笔,撰写《变法通议》等文章,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也” 25岁 参与戊戌变法,失败后流亡日本 27岁 发表《少年中国说》,指出“故今日之责任,不在他人,而全在我少年” 42岁 发表《异哉所谓国体问题者》,参加护国战争 52岁 任清华大学国学研究院导师 1929年 病逝于北平 (1)请分别说出创造上述文化遗产的国家。 (2)请分别说出上述人物的杰出贡献。 (3)根据表格资料并结合所学知识,谈谈你对梁启超的认识,并运用至少两个史实对认识进行说明。(要求:认识恰当,史实准确,能说明与认识的关系) 【答案】(1) 金字塔:古埃及;《汉谟拉比法典》石柱:古巴比伦。 (2) 马克思:马克思和恩格斯一起创立马克思主义,为国际无产阶级运动提供了科学理论指导,推动了国际无产阶级革命的发展;林肯:领导美国南北战争,维护了美国国家统一,废除黑人奴隶制,为美国资本主义发展扫清了障碍。 (3) 认识:梁启超是中国近代史上顺应历史潮流、推动社会进步的爱国维新派代表人物。 说明:①1895年梁启超协助康有为发动公车上书,拉开了维新变法运动的序幕;之后他担任《时务报》主笔,发表《变法通议》宣传维新变法思想,促进了思想启蒙,推动了中国近代化进程。②袁世凯复辟帝制时,梁启超发表《异哉所谓国体问题者》反对君主专制,参与护国战争,维护了民主共和制度,符合历史发展趋势,是爱国进步的行为。 【解析】 【小问1详解】 金字塔:金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及留给人类的文化遗产;《汉谟拉比法典》石柱:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是古巴比伦的文明成果。 【小问2详解】 本题考查历史人物的贡献,结合所学知识整理即可:马克思是无产阶级革命导师,核心贡献是创立马克思主义,推动国际工人运动发展;林肯是美国内战时期的总统,核心贡献是维护统一、废除奴隶制,促进美国资本主义发展,整理表述即可。 【小问3详解】 认识:梁启超身处民族危亡时代,以爱国救国为己任,作为资产阶级维新派,主张变法革新、学习西方、开启民智,顺应了近代救亡图存、近代化的历史潮流,推动了社会进步,因此他是中国近代史上顺应历史潮流推动社会进步的爱国维新派代表人物。 说明:结合表格中梁启超的生平,他从维新变法到反对复辟,所有活动都顺应了中国近代化发展的潮流,体现了爱国性和进步性,选取对应史实,说明史实和认识的关联即可,符合要求即可得分。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁朝阳市2025-2026学年下学期九年级历史中考二模试题
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