第六单元 大自然的奥秘单元自测练习卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版
2026-05-21
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7页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第六单元・阅读 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 50 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 专注试卷的张老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57968232.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版语文二年级下册第六单元“大自然的奥秘”基础卷,以自然现象为主题,融合基础积累与探究表达,适配单元复习,助力语言运用与思维能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础积累|7题/68分|多音字辨析、词语分类(节气/节日)、课文默写(《要是你在野外迷了路》等)|结合自然情境(如“草原彩虹”语境写词语),梯度覆盖字词句基础|
|主题探究|1题/5分|自然现象提问|模仿示例写“白云/蜜蜂”等疑问,培养探究思维|
|阅读理解|1题/17分|动物气象员短文分析|选取生活实例(蜻蜓低飞等),考查信息提取与联系生活能力|
|写话表达|1题/15分|自然奥秘提问|以“小问号”为题,鼓励自由表达,落实语言运用核心素养|
内容正文:
2025-2026学年统编版·新教材语文二年级下册姓名; 班级: 学号:
线
封
密
第六单元 大自然的奥秘(单元测试·基础卷)
考生注意:考试时间60分钟,满分100分。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
大自然藏着许多秘密:风雨雷电、日月星辰、草木生长、动物预报天气……让我们一起走进自然,探索奇妙奥秘!
基础训练营(68分)
一、给加点字选择正确的读音,画“——”。(6分)
1.我在空(kōng kòng)地上看天空(kōng kòng)的云朵。
2.他转(zhuǎn zhuàn)过身,转(zhuǎn zhuàn)动方向盘。
3.这把扇(shān shàn)子能扇(shān shàn)走热气。
二、看拼音,写词语。(7分)
qīng fēng过后,tiān kōng蓝蓝的,yún duǒ白白的。我来到cǎo yuán 上,看见cǎi hóng 挂在天边,小niǎo在枝头gē chàng,xīn qíng 格外舒畅。
三、比一比,再组词。(8分)
晴( ) 乌( ) 指( ) 针( )
睛( ) 鸟( ) 旨( ) 钉( )
四、读一读,联系生活实际,想象当时的情景,选择序号填空。(4 分)
①小雨 ②大雨 ③雷阵雨 ④小雨淅沥
1.雨点很大,哗哗往下落,路上很快积起水洼。( )
2.天上乌云翻滚,雷声阵阵,雨点又大又急。( )
3.细细的雨丝轻轻飘,地面湿湿的,不积水。( )
4.雨下一会儿就停,空气变得特别清新。( )
五、选词语填空(填序号)。(5分)
①东升 ②西落 ③稠密 ④稀疏 ⑤照亮
1.太阳每天从东方( ),西方( )。
2.大树朝南的枝叶( ),朝北的枝叶( )。
3.路灯在黑夜里( )小路。
六、按要求给词语分类(填序号)。(10分)
①立春 ②中秋 ③大雪 ④端午 ⑤夏至
⑥重阳 ⑦春分 ⑧春节 ⑨清明 ⑩冬至
节气: 传统节日:
七、按要求写句子。(8分)
1.例:雨越下越大。
①风越 越____ 天越 越 。
② 越 越 , 越 越 。
2.用“只要……就……”写一句话。
3.连词成句,加标点:
星星 天空 眨着 眼睛 闪闪的
八、主题探究(5分)
面对奇妙的大自然,我们总有许多疑问。请你仿照例子,把心中的 “小问号” 写下来。
看到闪亮的星星,我会问:“星星为什么会眨眼睛呢?”
看到天上的白云,我会问:“ ”
看到花丛里的蜜蜂,我会问:“ ”
看到________,我会问:“ ”
九、课本直通车(15分)
1. “________________,夏满芒夏暑相连。”“暑相连”指的是二十四节气中的________、________这两个节气。我还知道在二十四节气中,________________________既是节气,也是中国的传统节日。
2.《要是你在野外迷了路》一文中告诉我们___________、___________、__________、____________能帮野外迷路的人指引方向。
3.春:“ 黄鹂鸣翠柳,一行白鹭 。”在杜甫笔下,春天格外明媚。
4.《太空生活趣事多》介绍了宇航员在太空中睡觉、 、 、 四种新奇有趣的事情。
5.夏:“接天 ,映日 。”在杨万里的诗中,我们可以欣赏夏日荷花欣然怒放的盛况。
阅读检阅台(17分)
十、快乐阅读(17分)
动物气象员
① 大自然里有许多动物气象员,它们能提前告诉我们天气变化。
② 蜻蜓飞得低,出门带雨衣。因为下雨前空气潮湿,小虫飞不高,蜻蜓就跟着低飞。
③ 小鱼跳出水面,大雨马上来到。水里闷得慌,小鱼要出来透气。
④ 蚂蚁搬家,大雨哗哗。蚂蚁怕雨水淹了家,赶紧把家搬到高处。
⑤ 大自然真奇妙,动物们都是聪明的气象员!
1. 短文共有 个自然段。(2分)
2. 文中写了 、 、 三种动物气象员。(6分)
3. 连一连。(4分)
蜻蜓低飞 大雨马上来到
小鱼出水 出门带雨衣
蚂蚁搬家 天气要放晴
蜘蛛结网 大雨哗哗下
4. 为什么下雨前蜻蜓飞得低?用“——”画出原因。(2分)
5. 你还知道哪种动物能预报天气?写一句。(3分)
写话百花园(15分)
十一、快乐写作(15分)
大自然真奇妙!天空、云朵、风雨、星星、花草、小动物……都藏着许多秘密。请你写几句话,把你心中的“小问号”写下来,题目自拟。(要求:语句通顺,不少于3句话,字迹工整。)
参考答案
一、给加点字选择正确读音
1. 空(kòng)地;天空(kōng)
2. 转(zhuǎn)过身;转(zhuàn)动
3. 扇(shàn)子;扇(shān)走
二、看拼音写词语
清风;天空;云朵;草原;彩虹;小鸟;歌唱;心情
三、比一比,再组词
晴(晴天) 乌(乌云) 指(手指) 针(打针)
睛(眼睛) 鸟(小鸟) 旨(主旨) 钉(钉子)
四、选序号填空
1. ② 2. ③ 3. ④ 4. ①
五、选序号填空
1. ①;② 2. ③;④ 3. ⑤
六、词语分类
节气:①③⑤⑦⑩
传统节日:②④⑥⑧⑨
七、按要求写句子
1. ①风越吹越大,天越变越蓝。
②雨越下越急,云越聚越多。
2. 示例:只要认真学习,就能进步。
3. 闪闪的星星在天空眨着眼睛。
八、主题探究(示例)
看到天上的白云,我会问:“白云为什么会变样子呢?”
看到花丛里的蜜蜂,我会问:“蜜蜂为什么爱采花蜜呢?”
看到弯弯的月亮,我会问:“月亮为什么有时圆有时弯呢?”
九、课本直通车
1. 春雨惊春清谷天;小暑、大暑;清明
2. 太阳、北极星、大树、积雪
3. 两个;上青天
4. 喝水、走路、洗澡
5. 莲叶无穷碧;荷花别样红
十、快乐阅读
1. 5
2. 蜻蜓、小鱼、蚂蚁
3. 蜻蜓低飞—出门带雨衣
小鱼出水—大雨马上来到
蚂蚁搬家—大雨哗哗下
蜘蛛结网—天气要放晴
4. 因为下雨前空气潮湿,小虫飞不高,蜻蜓就跟着低飞。
5. 示例:燕子低飞,预示要下雨。
十一、快乐写作(示例)
大自然真奇妙!天上的星星为什么一闪一闪?小草为什么春天会变绿?小鸟为什么会飞?大自然藏着好多秘密,我要多观察,去发现更多奥秘。
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