2026年山东临沂市费县第二中学中考化学模拟试题

**基本信息** 以绿色转型、传统文化及生活实践为情境，覆盖化学核心知识，注重科学思维与探究能力考查的中考模拟卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/35|化学与生活（绿色出行）、物质分类（金属材料）、实验操作（浓硫酸稀释）|结合2025年政府工作报告、《茶经》等素材，考查化学观念与科学态度| |非选择题|6/65|溶解度曲线应用、工艺流程分析（蛋壳制乳酸钙）、实验探究（硫酸亚铁铵热分解）|设计羊肚菌营养、臭豆腐制作等真实情境，综合考查科学思维与实践能力|

2026年山东省临沂市费县第二中学中考化学模拟试题 满分100分，考试用时60分钟 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cu-64 Li-7 Fe-56 P-31 Mg-24 Zn-65 一、选择题：本题共15小题。1~10小题，每小题2分；11~15小题，每小题3分，共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2025年《政府工作报告》提出：“协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展绿色转型。”下列有关说法正确的是 A. 生活垃圾集中露天焚烧 B. 为了粮食增产应大量使用化肥农药 C. 外出时随手关灯，倡导绿色出行 D. 大量放水冲洗蔬菜、餐具 2. 实验室新进一批95%的酒精。在盛装酒精的试剂瓶上应张贴的标志是 A. B. C. D. 3. 分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是 A. 氧化物：干冰、碳酸 B. 碱：纯碱、烧碱 C. 金属材料：合金、铜丝 D. 人体必需微量元素：钙、锌 4. 在实践中感受化学，应用化学，能使我们更好地掌握化学知识。下列生活中有关化学知识的应用，解释正确的是 A. 油锅着火用锅盖盖灭——移走可燃物 B. 用汽油洗去衣服上的油污——汽油具有乳化作用 C. 用食醋去除水垢——醋酸能与水垢反应 D. 向鱼缸里通入氧气——氧气易溶于水 5. 图一所示为溴在元素周期表中的某些信息和原子结构示意图，图二所示为硫、氯、钾的原子结构示意图，下列说法不正确的是 A. 溴元素的相对原子质量是79.90 B. 硫元素位于元素周期表第三周期 C. 化学变化中，钾原子容易得到1个电子 D. 溴元素与氯元素的化学性质相似 6．科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是 A．甲为氧化物 B．生成的乙可用作燃料 C．丙的化学式为2O D．反应前后原子个数不变 7．硫酸被称为“工业之母”，下列与硫酸有关的实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．干燥氢气 C．测稀硫酸的pH D．滴加稀硫酸 8．海水原位电解制氢，在福建沿海风电场获得成功。下列说法错误的是 A．电极a与电源的负极相连 B．电解产生的和的质量比为2∶1 C．甲醇（）中氧氢元素的质量比为4∶1 D．海上风电有助于双碳目标的达成 9．我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以钢铁铸之，底一窗，以为通飚漏烬之所——风能兴火，火能熟水；“漉水囊”——其格以生铜铸之。”下列说法错误的是 A．风炉属于混合物 B．“火能熟水”说明燃烧过程伴随能量的变化 C．风能兴火，“飚（即风）”既可支持燃烧，又可做燃料 D．“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，其作用与滤纸相似 10．如图为硫酸锌的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．20℃时，向100 g水中加入60 g硫酸锌，得到160 g溶液 B．30℃时，硫酸锌饱和溶液中溶质的质量分数为60% C．将80℃的硫酸锌饱和溶液降温至60℃，溶液仍饱和 D．60℃的硫酸锌饱和溶液，无论升温或降温，均会有固体析出 11. 与反应制备是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 参加反应的和的质量比为4∶1 C. 反应后原子数目发生改变 D. 该反应的化学方程式为 12. 和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 的溶解度随温度升高而增大 B. 的溶解度一定比NaCl的大 C. T℃时，30g NaCl能完全溶解于50g水中 D. T℃时，和NaCl两种饱和溶液的溶质质量分数相等 13. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧气中的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热氧化铜 B 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水，过滤、蒸发结晶 C 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取少量样品分别加等量水，比较温度变化 D 检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠 取少量样品，加入足量稀盐酸 A. A B. B C. C D. D 14. 有关金属的实验如下，能达到相应目的的是 A. 测定空气中氧气的体积分数 B. 证明铜生锈与、和有关 C. 验证质量守恒定律 D. 验证锌、铁和铜的金属活动性顺序 15. 将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。下列判断不正确的是 A．0~300 s内，两个容器内溶液的pH均逐渐增大 B．0-100 s内，反应I、II生成的速率均先慢后快 C．反应II中，0~100 s内产生的体积比100-200 s内的少5a mL D．实验室可以用一定浓度的稀硫酸与粉末反应制备 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16. 今年，东营市东营区某村羊肚菌喜获丰收。羊肚菌是一种食用菌，含有丰富的蛋白质、糖类、油脂、维生素C、维生素B、铁、锌等，具有较高的营养价值。回答下列问题。 （1）下列有机物主要作用是调节肌体内化学反应的是___________(选填字母序号)。 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 D. 维生素 （2）用碘液可检验羊肚菌中是否含有___________(填物质名称)。 （3）羊肚菌中的铁是指___________(选填“原子”或“元素”)，可辅助预防___________。 （4）羊肚菌中的维生素C(化学式C6H8O6)是一种水溶性维生素，能促进生长和增强对疾病的抵抗力。高温油炸会导致食物中的维生素C变质。下列说法不正确的是___________(选填字母序号)。 A. 人体缺乏维生素C时会引起夜盲症 B. 食用羊肚菌较好的方法之一是炖汤 C. 维生素C变质的微观解释是维生素C的分子被破坏了 （5）羊肚菌干品易受潮霉变。请提出一种家庭保存羊肚菌干品的方法___________。 17. 阅读下面科普短文，依据文章内容和所学知识回答下列问题。 臭豆腐是中国传统特色小吃。各地的臭豆腐中，湖南长沙臭豆腐因其“黑如墨、香如醇、嫩如酥、软如绒”的特点而深受广大消费者喜爱。 臭豆腐坯的品质直接关系着臭豆腐的鲜嫩程度、入味程度和油炸效果。生产工艺流程为：黄豆→豆腐坯→上色（用硫酸亚铁等）→臭卤浸泡→臭豆腐坯。国家标准GB2760—2014中规定，在臭豆腐的制作过程中，硫酸亚铁的最大使用浓度为0.15 g/L。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响，结果如图1所示（L值表示颜色明度，L=0为黑色，L=100为白色）。臭豆腐“闻起来臭，吃起来香”的特性主要来源于臭卤的浸泡，卤水在37℃密封箱里保温发酵过程中理化指标的变化情况如图2所示。 臭豆腐富含蛋白质、维生素等。维生素可延缓大脑老化，降低老年痴呆的发病率。需要注意的是，臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应，生成致癌物亚硝胺。因此，在吃臭豆腐时，最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果，以阻断亚硝a胺的生成。 （1）硫酸亚铁中铁元素的化合价为____________。 （2）从微观角度解释，能闻到臭豆腐散发出的特殊气味的原因是____________________。 （3）由图2得出卤水发酵过程中氨基酸态氮含量与发酵时间的关系为：温度为37℃等条件相同时，_____________________________________________。 （4）依据短文可知，要得到黑如墨的臭豆腐又符合国家质量标准，硫酸亚铁较适宜的上色浓度为________________。 （5）下列说法中正确的是_____________（填标号）。 A．臭豆腐有预防老年痴呆的功效。 B．臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康。 C．臭豆腐美味，可以无节制食用 18. 夏季来临，小东和小莹计划自制老冰棍(冰冻蔗糖水)。 （1）小东想做“最甜老冰棍”。30℃时，他取100g水将250g蔗糖边搅拌边慢慢倒入水中，最后发现有不溶解的蔗糖，他得出结论：此时的溶液已是蔗糖的___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。搅拌的作用是___________。 小东查阅资料得知蔗糖的溶解度如下表(数据进行了简化)。 温度/℃ 0 10 20 40 60 溶解度/g 180 190 200 240 290 （2）他在下图坐标系中画出了蔗糖的溶解度曲线图：(用2B铅笔画图) ___________。 根据此图，小东直观地看出蔗糖的溶解度受温度的影响___________(选填“较大”或“较小”)，并得出30℃时100g水中最多能溶解___________g蔗糖(取整数)。于是他继续加水并不断搅拌，直到蔗糖恰好全部溶解。 （3）小莹品尝后感觉太甜了，她另取100g水和150g蔗糖混合、搅拌，蔗糖全部溶解。此时蔗糖溶液的质量分数是___________。 （4）两人分别将配制的蔗糖溶液放入模具中冷冻。小东从冰箱中刚拿出冰棍时发现冒“白雾”，从微观角度解释这一现象的原因___________。 小莹品尝两种冰棍后感觉甜度区别不大，对小东的“最甜老冰棍”产生了疑问，于是问人工智能(AI)“蔗糖溶液的甜度与其质量分数的关系”，她有了新的发现。同学们，你也来试试吧！ 19. 化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是进行科学探究的重要途径。请根据下列实验装置完成有关问题。 （1）仪器①的名称是 　 　 。 （2）实验室常用装置A制取CO2，其反应的化学方程式为 　 　 ，选择的收集装置是 　 　 （填字母序号）。 （3）若使用装置E作为制取CO2的发生装置，与装置A相比，除了废物利用的优点外，请再写出一个优点 　 　 ，该装置使用铜丝网而不使用铁丝网盛放大理石的原因是 　 　 （请用化学方程式表示原因）。 （4） 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体并依次通过图F、G装置，其中F装置的作用是 ；可否用装置G来干燥显碱性的氨气 　 　 （填“是”或“否”）。 （5）根据装置A设计的简易制氧机简图如下图所示。如果N剂是二氧化锰推断M剂是 　 （填 写试剂名称）。 20. 我国是全球规模最大的禽蛋生产国和消费国。蛋壳是生物活性钙源，对蛋壳中的钙源进行回收利用，可以变废为宝。蛋壳高温煅烧法制备乳酸钙的工艺流程如图1 已知反应③： （1）蛋壳中含人体所需的硒，其属于____________（选填“常量”或“微量”）元素。 （2）已知一个鸡蛋壳约5 g，蛋壳中碳酸钙含量约90%。写出反应①中的发生的最主要化学反应方程式_________________________________；某品牌乳酸钙产品，每瓶180粒，每粒含钙元素400 mg，采用鸡蛋壳作为唯一钙源，制备这样一瓶钙片至少需要____________个鸡蛋壳。 （3）反应的③基本反应类型为____________，其中“搅拌”的作用是____________。 （4）某兴趣小组取4 g“灰分”与乳酸反应，研究结果如图2，其最佳反应条件是____________。 21. 废旧铁制品的利用： 硫酸亚铁铵晶体（俗称摩尔盐）化学式为 xFeSO4·y（NH4）2SO4·zH2O，是一种重要的化工原料，用途十分广泛。某同学利用废铁屑制备硫酸亚铁铵晶体并设计实验测定其组成。 （1）步骤②中一系列操作中用到的玻璃仪器主要有：烧杯、_____、玻璃棒等。 （2）步骤③中使用乙醇汽油洗涤可以快速晾干。这样做的优点是_____。 A 避免用水洗涤所造成的晶体损耗 B 酒精易挥发，可低温晾干晶体 测定硫酸亚铁铵晶体的组成及热分解实验，兴趣小组称取此晶体样品78.4g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。 【查阅资料】①硫酸亚铁铵晶体在200℃完全失去结晶水，剩余物在500℃完全分解为氧化铁、SO2、SO3、NH3和H2O。碱石灰可吸收SO2、SO3、和H2O，但不吸收NH3.浓H2SO4可吸收NH3和H2O。 ②1400℃后氧化铁隔绝空气能续继分解生成铁的某种氧化物。 （3）装配好实验装置后，先要_____。 （4）加热前后及过程中均通入N2，200℃停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和_____。 （5）控制温度在不同的范围对A中样品加热，测得装置B和C中的质量变化如下表。并测得装置A剩余固体质量随温度的变化如下图所示。 温度/℃ 室温 200 500 B装置/g 200.00 221.6 255.60 C装置/g 100.00 100.00 106.80 ①根据数据，硫酸亚铁铵晶体中，x：y：z=_____ ②写出B点的化学式_____。 ③写出E到F段发生反应的化学方程式_____。 参考答案 CCCCC CDBCD BDCDC 16.【答案】（1）D （2）淀粉 （3） ①. 元素 ②. 贫血##缺铁性贫血 （4）A （5）密封保存##抽真空保存（合理即可） 17.【答案】（1）+2（2分） （2）分子在不断运动（2分） （3）发酵时间在0-60天过程中，随着发酵时间的增加，氨基酸态氮含量先升高后降低，在45天时达到最大值（2分，合理即可得分） （4）0.12 g/L（2分） （5）AB（2分.漏答扣1分，错答不得分） 18.【答案】（1） ①. 饱和 ②. 加速溶解 （2） ①. ②. 较大 ③. 220（合理即可） （3）60% （4）空气中的水蒸气遇冷间隔变小凝结成小液滴 19.【答案】 （1）锥形瓶 （2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ B （3）能随时控制反应的发生和停止 Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑ （4）除去CO2中混有的HCl气体 否 （5）过氧化氢溶液 20.【答案】（1）微量（1分）（2）（2分） 40（2分） （3）复分解反应（2分）使反应物充分接触从而加快反应（2分）（4）35℃时，加12 mL乳酸，反应75分钟（每个条件1分，共3分） 21.【答案】 ①. 漏斗 ②. AB ③. 检查装置气密性 ④. 使反应生成的H2O完全被装置B吸收 ⑤. 1：1：6 ⑥. FeSO4·（NH4）2SO4·2H2O ⑦. 4Fe2O32Fe4O5+O2↑ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $