2026届安徽皖江名校联盟高三下学期模拟预测历史试题

历史参考答案与解析 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A D C B A C C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B D C C A B 1.D【解析】三处新石器时代遗址分别位于浙江萧山、重庆巫山和湖北枝江，均属于长江流域但分布于 不同区域，出土的音乐器物类型各不相同，这些乐器均为中国境内独立发展的原始音乐器物，体 现了中华音乐文化的本土性。同时三处遗址分布于不同地区、乐器种类与制作工艺各异，从吹奏 到摇响体现了多样化的音乐发展路径，反映了中华音乐文化的多元性，D项正确。材料反映了中 华文明起源的多元性，但仅涉及三处遗址的音乐器物，且这些音乐器物并无体现交流与关联，无 法说明中华文明起源的一体性，A项错误。材料仅呈现了三种乐器的名称和出土地点，未涉及与 宗教祭祀紧密结合的相关信息，B项错误。三处遗址均位于长江流域，但材料中没有与黄河流域 或其他区域的比较信息，无法得出长江流域引领早期文化发展方向的结论，C项错误。 2.B【解析】根据材料可知，汉代朝廷制定详密的“殿最科条”，将地方上报的人口、土地等计簿信息转 化为考核指标，对地方官员实行严格的奖惩制度。考核优等者给予增秩赐金和察举升迁的机会， 考核末等者则面临降秩免官等严厉处罚。这一制度通过量化考核标准和明确的赏罚机制，使中 央政府能够有效监督和约束地方官员的施政行为，从而强化了中央对地方的管控，B项正确。材 料反映的是对在任地方官员的考核与奖惩制度，而非选拔人才的程序，虽然提到考核优等者可获 察举升迁的优先通道，但这只是考核结果的奖励举措，并非完善程序，A项错误。扩大政权统治 基础通常指吸纳更多社会阶层参与政治，材料中的考核制度针对的是已任职的地方官员，并未涉 及扩大统治基础的问题，C项错误。材料虽提及计簿文书中的信息被转化为考核指标，但其核心 在于通过考核奖惩加强对地方的管控，而非规范文书行政的具体流程，D项错误。 3.A【解析】根据题干信息，唐朝通过和亲政策与突厥、吐谷浑、吐蕃等少数民族政权建立了友好关系。 “戎王子婿宠”指少数民族首领迎娶唐朝公主而获得荣宠，“汉国舅家慈”指唐朝作为公主母家对 少数民族政权的关怀友善，“春野开离宴，云天起别词”描绘了公主出嫁远行时设宴饯别的场景， 这与题干所述唐朝和亲政策的史实能够相互映证，A项正确。“西州戎马地，贤豪事雄特”描述的 是西部边疆地区的军事氛围和豪杰建功立业的情景，反映的是边疆军事活动而非和亲友好关系， B项错误。“不有同人达，兼疑此道穷。只应才自薄，岂是命难通”抒发的是诗人怀才不遇、仕途困 顿的个人感慨，与唐朝民族关系无关，C项错误。“火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月 逐人来”描绘的是都城灯火辉煌、热闹繁华的繁盛景况，与唐朝和亲政策无关，D项错误。 4.D【解析】根据表格信息可知，南宋后期地理总志《方舆胜览》收录的名胜古迹中，既有岳麓书院、府 学、州学等教育机构，又有二程先生祠、朱文公祠等纪念理学家的祠庙，还有纪念朱熹、陆九渊的 宗文书院，这些文化景观大多建于南宋中后期，与理学的发展和传播密切相关，说明理学的兴盛 深刻影响了南宋社会的文化建设，理学家及其学术活动成为塑造地方文化景观的重要力量，D项 正确。材料反映的是理学对文化景观的塑造，涉及学校、祠庙、书院等公共文化设施的建设，并非 个体文人主体意识的觉醒，A项错误。表格中虽涉及岳麓书院、宗文书院等书院，但同时也包含 太学、府学、州学等官学以及祠庙，不能据此得出书院教育趋于普及的结论，B项错误。儒学复兴 运动始于北宋，至南宋时期理学已经过长期发展并逐渐走向成熟和社会化，因此说南宋时期儒学 复兴运动开始不符合史实，C项错误。 5.C【解析】根据材料可知，碑文记载了商人各立字号不容混冒，奸商沈清臣私自仿刻他人字号、以伪 【G-026】历史参考答案第1页（共4页）》 乱真牟利，遭到同行商人联名控告后被官府惩处，官府还发帖给众商永为遵守并勒石立碑作为定 例。这说明当时政府介入商业纠纷，打击假冒字号的不正当竞争行为，并以碑文形式确立商业规 范，体现了政府规范商业竞争秩序的努力，C项正确。材料反映的是官府打击假冒字号、维护商 业秩序的积极举措，恰恰说明政府在努力改善和维护商业经营环境，而非商业经营环境恶化，A 项错误。碑文记载的是官府依据法令处理商业纠纷并勒石为据的行政行为，属于政府管理商业 的范畴，与乡约无关，更谈不上乡约与法律合流，B项错误。材料并未涉及商人的地域性特征或地 域性商人群体的活动状况，D项错误。 6.B【解析】材料中清政府官员对“公法”（国际法）的态度是排斥和无知的(“不愿入”“实不知”)。国际 法是近代民族国家体系下维护国家主权、规范国与国关系的重要工具。清政府官员拒绝接受国 际法，意味着他们不懂得利用国际规则来维护自身的合法权益，反而主动放弃了作为主权国家应 有的权利，这深刻反映了清政府外交观念的落后和近代主权意识的缺失，B项正确。1892年时， 清政府已经开始洋务运动多年，不能说对于世界形势发展变化浑然不知，且材料主要强调清政府 官员在外交认知上的愚昧，A项错误；1892年中国国门已被打开多年，并非处于“闭关锁国”状态， 且材料中官员的言论反映的是对国际规则的无知，而非一种有效的抵制策略，C项错误；材料中 清政府的态度是“不愿入”“实不知”，这是一种消极、回避甚至无知的态度，完全没有体现出“强烈 抗议”的反抗精神，排除D项。 7.A【解析】1949年1月的平津战役期间，人民解放军已将北平傅作义部包围，中共对北平采取军事包 围与政治争取并举的方针。材料中解放区原本持续向北平供电以显示我党对市民的关怀，但国 民党当局截留电力供军队使用，使市民无法收听新华广播、享受不到供电的实际好处。彭真、叶 剑英建议调整供电时段、夜间停电，既能让市民在特定时段收听新华广播扩大政治宣传效果，又 能切断国民党军队的夜间用电，配合军事压力迫使守军就范，体现了军事斗争与政治攻势的紧密 结合，A项正确。第二条战线指国统区的人民民主运动，而北平当时处于解放军军事包围之下， 主要矛盾是人民解放军与国民党守军的直接对抗，B项错误。此时北平尚未解放，中共尚未进入 北平接管城市，谈不上掌握城市管理主导权，C项错误。党的工作重心由乡村转移到城市是1949 年3月七届二中全会才明确提出的方针，D项错误。 8.C【解析】根据表格数据可知，1952一1956年甘肃省武山县小流域综合治理实验区内各类农作物的 最高产量和平均产量均呈持续增长趋势，且到1956年新增了玉米种植品种，小流域综合治理是 黄土高原地区水土保持的核心措施，包括修建梯田、植树种草、沟道工程等，其成效直接体现为土 地生产力的提高和农作物产量的增长。根据所学知识可知，农业合作化运动改善了农业生产条 件，1956年是农业合作化基本完成之年，分散的个体农民无力进行大规模的“小流域综合治理”， 只有组织起来（合作社），才能集中力量修梯田、植树种草、保持水土，从而从根本上改善农业生产 条件，导致1956年产量激增，C项契合时间(1956高峰)与情境（综合治理），故C项正确。1952 年底国民经济恢复任务已基本完成，A项错误。虽然“社会主义改造”与表格时间吻合，但“技术 革新”在表格中体现不明显（表格主要体现产量增加，未体现新农具、新品种的具体技术细节），相 比之下，生产条件的改善（治理小流域）是更直接的归因，故B项可排除。D项以偏概全，材料仅 涉及甘肃省一个村级实验区的农作物产量变化，不能反映我国已基本实现粮食自给自足，D项 错误。 9.C【解析】根据材料可知，从1982年十二大将个体经济定位为公有制的“必要的、有益的补充”，到 1997年十五大将"公有制为主体、多种所有制经济共同发展”确立为社会主义初级阶段的基本经 济制度，非公有制经济的地位经历了重大提升，体现了中国共产党在什么是社会主义、怎样建设 社会主义这一根本问题上认识的不断深化，C项正确。社会主义市场经济体制初步建立是在21 世纪初，且材料反映的是所有制结构认识的变化而非市场经济体制的建立过程，A项错误。公有 制经济在社会主义制度确立后始终是国民经济的主体，这并非材料所体现的“变化”，B项错误。 中国特色社会主义法律体系形成是在2010年，且材料涉及的是全国党代会报告中有关经济政策 的理论调整，并非法律制度层面的建设，D项错误。 【G-026】历史参考答案第2页（共4页）》 10.A【解析】根据材料可知，两河流域因干旱炎热的自然环境，农业生产必须依靠人工灌溉体系，而灌 既需要群体合作，进而推动社会分工、职业专门化与新型社会组织形态出现，这体现了自然地理 因素客观上促进了社会进步与文明发展，A项正确。地理环境对文明发展具有重要影响，但“决 定”一词表述绝对化，B项错误。两河流域依靠灌溉农业发展出早期文明，说明农业能够支撑文 明发展，C项不符合史实。材料仅提及新型社会组织形态出现，无法得出完备的国家政治形态 已形成的结论，排除D项。 11.B【解析】根据材料可知，7世纪拜占庭帝国以希腊语为官方、教育、宗教及日常用语，并收集保存希 腊典籍，反映出拜占庭帝国对古希腊文化传统的继承与延续，B项正确。希腊化时代主要存在 于亚历山大帝国及后继时期，远早于7世纪，时空不符，排除A项。材料仅体现拜占庭帝国内部 对希腊文化的传承，未涉及东西方文化交流的内容，C项不符合材料主旨。材料主要涉及叙述 语言文字与文化典籍被保存的现象，并未体现语言文字改革服务于社会治理的目的，D项不符 合题意。 12.D【解析】根据材料并结合所学知识，近代西方思想演进的三个阶段分别对应文艺复兴、宗教改革 和启蒙运动，三者产生的共同根源是西欧资本主义经济这一新经济因素的不断增长，才为思想 解放运动奠定了物质基础，D项正确。世俗王权强大不是启蒙运动的背景，并非三者共同基础， A项错误。科学新成就的取得主要影响启蒙运动，对文艺复兴、宗教改革的影响有限，B项不符 合史实。民族教派产生是宗教改革的结果，并非西欧思想演进的共同基础，C项错误。 13.C【解析】根据材料时间1846年及漫画中的英文信息可知，漫画中的两个人物分别代表英国和美 国，此时英国完成工业革命，成为世界工厂，而工业革命浪潮迅速影响北美，美国工业快速发展， 国力日益增强，对英国地位形成挑战，C项符合题意与史实。英国是第一次工业的先行者和主 导国，1846年英国正处于鼎盛时期，综合实力并未迅速下降，A项错误。北美独立战争早已结 束，英国不再对北美实行殖民统治，B项不符合史实。南北战争爆发于1861年，与材料时间不 符，排除D项。 14.C【解析】根据材料信息可知，1883一1907年及19世纪末20世纪初，这一时期英国的殖民扩张进 入新阶段，埃及成为资本主义世界市场的原料供应地，被迫迎合英国的需求而调整经济结构，粮 食种植让位于棉花种植、从粮食出口国变为进口国，本质是埃及经济依附于英国工业发展的需 求，成为其原料附庸，这是经济殖民地化的典型表现，C项正确。棉花市场的扩大是表象，并非 材料反映的“深层本质”，排除A项；埃及仍是落后的农业国，排除B项；材料仅体现农业种植结 构的调整，未提及埃及传统经济结构解体，排除D项。 15.A【解析】根据材料可知，苏联优先发展重工业，工业总产值和生产资料生产比重持续大幅上升，消 费资料生产增长缓慢，这就会导致国民经济比例严重失调，即潜藏着经济结构失衡、民生发展滞 后的发展风险，A项正确。农业集体化1928年已推进，与重工业发展不冲突，排除B项；苏联是 计划经济，未建立市场机制，C项错误；“保证卫国战争胜利”表述绝对化，排除D项。 16.B【解析】根据材料可知，戴高乐政府拒绝参加英美主导的核力量计划与核试验条约，坚持独立的 外交与国防政策，表明法国力图摆脱美国控制，实现外交独立自主，B项正确。材料反映的是法 国对英美主导体系的抵制，与欧洲一体化进程无关，A项不符合题意。20世纪60年代美国综合 实力依然强大，并未急速下滑，C项表述过于夸大史实。美苏关系缓和与法国安全受威胁无直 接关联，D项错误 二、非选择题：本题共3大题，共52分。 17.(25分) (1)因素：尊王攘夷和尊奉周礼维系了文化认同；民族交融推动了华夏认同；变法运动奠定了后世制 度基础；兼并战争推动了局部统一。(1点2分，答3点得6分，其它言之有理亦可) (2)思想主张：正统王朝应实现疆域统一；割据性政权不分正统僭伪。(1点2分，共4分，其它言之 有理亦可) 时代背景：北宋仅结束五代十国分裂局面，但未完全实现国家统一；边患严重，辽、西夏军事威胁 【G-026】历史参考答案第3页（共4页） 大；三冗现象严重，社会矛盾加剧；宋初儒学复兴，以儒家伦理重构政治秩序。(1点2分，共4 分，其它言之有理亦可) (3)贡献：①国民革命时期，推动国共合作，打击军阀割据，维护国家统一趋势：②抗战时期，倡导建立 抗日民族统一战线，凝聚全民族力量，捍卫国家主权与领土完整；③人民解放战争时期，推翻国民 党统治，实现祖国大陆基本统一；④坚持民族平等政策，维护少数民族应有权利，团结各民族反抗 侵略，巩固多民族国家统一：⑤领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，为建立统一的多民族 国家奠定基础。(1点2分，任答3点得6分，其它言之有理亦可) 时代价值：为维护国家主权和领土完整提供历史文化根基；为铸牢中华民族共同体意识提供思想 资源；为推进国家治理体系和治理能力现代化提供历史借鉴。(1点2分，答3点得5分，其它言 之有理亦可) 18.(15分) (1)发展趋势：减少贸易限制，推行贸易自由主义。(2分)原因：工业革命极大提高了生产力，英国成 为世界工厂；自由主义经济政策的提出（或：自由主义经济思想盛行）；工业资本主义对原材料和 市场的需求；英国海外殖民地广阔。(1点2分，任答2点得4分) (2)实质：贸易保护主义。(2分) 影响：是经济区域集团化的早期尝试，维护了英国经济利益，短期提升英国在国际市场的竞争地 位；恶化了国际经济秩序，加剧了资本主义国家贸易和关税大战；造成世界贸易的萎缩，不利于世 界经济的一体化发展。(1点2分，答3点得7分，要求从利弊两个方面进行分析影响) 19.(12分) 示例一：选任弼时家书 论题：任弼时家书中的“大福家世界”，体现了早期中国共产党人为人类求解放的初心与使命。 (明确写出选择的家书和论题准确2分) 阐述：1921年春，中国共产党即将正式成立。任弼时在致父亲的家书中提出“造成大福家世界，同天 共乐”的理想，这与马克思主义传播、共产主义小组的活动紧密相关。五四运动后，一批先进知识分 子接受马克思主义，认识到只有从根本上改造社会，才能实现人民幸福。任弼时所说的“大福家世 界”，既是对传统“大同”理想的继承，更是对共产主义社会的朴素表达。同年7月，中共一大召开，正 式确立了中国共产党的奋斗目标一推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。任弼 时此后长期担任党的重要领导职务，一生践行这一初心。这封家书深刻反映了早期共产党人将个人 抱负与民族复兴、人类解放相结合的精神追求。一封家书，一腔壮志。任弼时的青春誓言，是千千万 万共产党人初心使命的生动写照。 (史论结合，逻辑严密，表达清晰得8分；整体结构完整，书写认真2分) 示例二：选罗荣桓家书 论题：罗荣桓家书中的“国难当前”，折射出抗日战争时期共产党人舍家为国的民族大义。 (明确写出选择的家书和论题准确2分) 阐述：1937年七七事变后，抗日战争全面爆发。罗荣桓随八路军115师北上抗战，在家书中坦言“对 家庭更无法顾及，非我无情，实处此国难当前”。这反映了抗日民族统一战线的形成、红军主力改编 为八路军和新四军奔赴抗日前线等史实。卢沟桥事变后，中国共产党号召实行“全民族实行抗战”， 参与长征的红军主力改编为八路军，迅速开赴山西前线。同年9月，115师取得平型关大捷，打破了 日军不可战胜的神话。罗荣桓作为政治部主任，全身心投入抗战动员和战场工作。家书中的“奈何” 二字，既有对家人的愧疚，更有“国将不国，何以为家”的清醒认知。这种舍小家为大家的精神，是抗 战时期无数共产党人和爱国志士的共同选择。一封家书，满腔赤诚。罗荣桓的“无情”，正是对国家 和民族最深情的告白。 (史论结合，逻辑严密，表达清晰得8分；整体结构完整，书写认真2分) 【G一026】历史参考答案第4页（共4页）姓名 座位号 (在此卷上答题无效) 历 史 (试卷满分：100分考试用时：75分钟) 考生注意： 1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上 无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1.下图为中国境内新石器时代遗址的相关考古发现。这说明 0 浙江萧山跨湖桥遗址骨笛 重庆巫山大溪遗址陶响球 湖北枝江关庙山遗址陶摇响器 A.中华文明起源呈现多元一体格局 B.早期音乐艺术与宗教祭祀紧密结合 C.长江流域引领早期文化发展方向 D.中华音乐文化具有本土性和多元性 2.汉代，朝廷通过制定详密的“殿最科条”将计簿文书中的人口、土地等信息转化为具体的考核指标。位 列“最”等者可获得朝廷玺书劳勉、增秩赐金以及参与察举升迁的优先通道，而“殿”等者则直面降印 绶、夺俸秩乃至免官禁锢等严厉惩处。这 A.完善了人才选拔程序 B.强化了中央对地方的管控 C.扩大了政权统治基础 D.规范了文书行政具体流程 3.唐朝时期，衡阳公主嫁到突厥，弘化公主嫁给吐谷浑可汗，唐朝与突厥、吐谷浑建立了友好关系。文成 公主、金城公主先后人藏，唐朝与吐蕃的关系也得到发展。下列唐诗能与此相互映证的是 A.戎王子婿宠，汉国舅家慈。春野开离宴，云天起别词 B.事业若杯盘，诗书甚徽經。西州戎马地，贤豪事雄特 C.不有同人达，兼疑此道穷。只应才自薄，岂是命难通 D.火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来 【G-026】历史试题 第1页（共6页） 4.南宋后期学者祝穆编著地理总志《方奥胜览》，将各地名胜古迹按类目分列，“各州风物见于古今诗歌 记序之佳者，率全篇登人”。下表为该书收录的部分信息。据表可知，南宋时期 州府 类目 名称 备注 浙西路·临安府 学校 太学 湖南路·潭州 学校 岳麓书院 1166年建 广西路·静江府 学校 府学 1177年新修，朱熹作记 淮西路·黄州 祠庙 二程先生柯 1192年建 福建路·福州 学校 州学 1193年新修，朱熹作记 江东路·徽州 祠庙 朱文公祠 1214年建 江东路·信州 学舍 宗文书院 1250年建，纪念朱熹、陆九渊 A.文人主体意识觉醒 B.书院教育趋于普及 C,儒学复兴运动开始 D.理学塑造文化景观 5.1643年的《苏松两府遵奉抚院宪禁明文》碑石记载：“众商各立号记…不容混冒。何物奸牙沈清臣， 敢于垄断居齐，私翻摹刻，以伪乱真，丑布射利（到处地售劣质假货，谋取暴利），以致同商骈控。今三 阳之字号，原归金姓，窃号之清臣，业经创惩…奉宪给帖（依照官府法令，须发官方执服文帖）众商， 永为遵守，勒石通衢，志为定例。”碑文可用以说明，当时 A.商业经营环境恶化 B.乡约与法律逐渐合流 C.政府规范商业竞争 D.地域性商人群体活跃 6.1892年，一篇文章描述道：“西人援公法以相诘责，秉钧者尝应之曰：‘我中国不愿人尔之公法。中西 之俗，岂能强同；尔述公法，我实不知。’自是之后，西人辄谓中国为公法外之国，公法内应享之权利，阙 然无与。”该材料主要反映了当时清政府 A.对世界形势发展变化浑然不知 B.缺乏近代国家主权与外交意识 C.试图通过闭关锁国来抵制侵略 D.对西方侵略行径表示强烈抗议 7.1949年1月5日（平津战役期间），彭真与叶剑英一起致电中共中央：“自去年十二月开始向北平市内 送电以来，迄未中断过。然而敌人为防止民众收听新华广播，将电截留，只供其部队使用。市民除自 来水外，得不到好处。我们拟改变送电办法，即上下午各送电两个小时”，同时“夜间停止送电”。这一 建议意在 A.将军事斗争与政治攻势结合 B.扩大第二条战线的斗争成效 C.掌握北平城市管理的主导权 D.贯彻党转移工作重心的政策 8.下表为1952一1956年甘肃省武山县邓家堡小流域综合治理实验地区的农作物产量情况。 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 农作物 最高 平均 最高 平均 最高 平均 最高 平均 最高 平均 小麦 150 80 300 105 360 121 380 135 411.5 160 谷子 130 100 295 130 216 150 300 230 582 250 禾田 112 70 45 35 140 110 154 126 404 150 洋芋 800 600 950 800 1300 900 2160 800 2000 900 玉米 869 300 这反映了当时 A.恢复国民经济的任务圆满完成 B.社会主义改造推动农业技术革新 C.农业合作化改善了农业生产条件 D.我国基本实现了粮食的自给自足 【G-026】历史试题 第2页（共6页） 9.1982年9月，党的十二大提出：“在农村和城市，都要鼓励劳动者个体经济在国家规定的范围内和工 商行政管理下适当发展，作为公有制经济的必要的、有益的补充。”1997年9月，党的十五大把“公有 制为主体、多种所有制经济共同发展”作为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度予以确立。这 一变化反映了 A.社会主义市场经济体制的基本建立 B.公有制经济成为国民经济的主体 C.中国共产党对社会主义认识的深化 D.中国特色社会主义法律体系建立 10.两河流域地处干旱炎热地带，农作物生长很难。因此，这一地区尽管土地肥沃，但要进行任何形式的 农业生产，只能依靠人工灌溉体系。而有效的人工灌溉体系需要群体的通力合作，这就导致了社会 分工、职业专门化和新型社会组织形态的出现。由此可知，这一地区 A,自然地理因素促进社会进步 B.地理环境决定文明发展程度 C.农业难以支撑文明持续发展 D.完备的国家政治形态已形成 11.在7世纪的拜占庭帝国，希腊语逐步取代拉丁语成为官方语言和学校教育用语，也成为这一时期文 学创作、宗教礼拜和民众的日常用语，众多用希腊语写成的希腊典籍，被人们收集和保存。这反映出 A.希腊化时代文化繁荣 B.拜占庭帝国延续古典文化传统 C.东西方文化交流频繁 D.语言文字改革服务于社会治理 12.有学者认为，近代西方思想的演进历经三个关键阶段：第一阶段是唤醒人的主体性与现世价值追求， 第二阶段是瓦解天主教会对信仰解释权的垄断，第三阶段则是重构国家主权与个人权利的合法性来 源。这三个阶段思想演进的共同基础是 A.世俗王权的强大 B.科学新成就的取得 C.民族教派的产生 D.新经济因素的增长 13.右图为1846年创作并刊发在英国经典讽刺杂志《笨拙》上 的漫画。该漫画从侧面可说明 A.英国的综合实力迅速下降 B.英国试图维系北美殖民统治 C.工业革命壮大了美国国力 参“什么？你这个年轻 D.南北战争有效巩固美国统一 四no9p0贴m血的指5公千，克水打 你自己的父亲！” 14.1883一1907年，克罗默担任了英国驻埃及总领事，他提出“农业经济专业化”政策，导致埃及由粮食 出口国变为粮食进口国，农业种植结构也发生了重构，粮食作物让位于棉花的种植。这反映出埃及 A.国内棉花市场的扩大 B.农业现代化突飞猛进 C.经济发展的殖民地化 D.传统经济结构的解体 15.1928-1933年，苏联工业总产值增长了1倍多，其中生产资料生产增长1.7倍，消费资料生产增长 56%。至1937年，苏联生产资料工业在全部工业中的比重上升到近60%，1940年，比重达61%。这 A.潜藏着经济发展的风险 B.阻滞了农业的集体化 C.得益于市场机制的建立 D.保证了卫国战争胜利 16.1962年，英美达成协定，建构了一个在北约盟国中分享核武器使用权的“多边核力量计划”，1963年 美英苏签订了《部分禁止核试验条约》，但法国戴高乐政府均拒绝参加这些协定。戴高乐政府的做法 表明 A.欧洲的一体化进程受阻 B.法国力图实现外交独立自主 C.美国综合实力急速下滑 D.美苏关系缓和威胁法国安全 【G-026】历史试题 第3页（共6页） 二、非选择题：本题共3大题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一 春秋时期的政治格局，为后世“大一统”国家的形成埋下伏笔。诸侯的争霸战争都以“尊王”为前提， 在场面上尊奉周礼。称霸的齐、晋、楚、秦、吴、越等国，只有姜姓齐国、姬姓晋国属于中原地带，楚，秦、 吴、越等国都是当时华夏边缘地带的诸侯国与族群。战国时期，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈 城”。各国纷纷变法图强，以强化君主权力和国家实力为导向进行制度变革。战国七雄的各自“一统”， 也孕有着中国第一个大一统国家诞生诸多因素。 一摘编自肖铖、王少明《论“大一统”政治实践在中华民族共同体形成中的历史价值》 材料二 私东晋者曰：隋得陈，然后天下一。则推其统曰：晋、宋、齐、梁、陈、隋。私后魏者曰：统必有所受。 则正其统曰：唐受之隋，隋受之后周，后周受之后魏。至其甚相戾也，则为《南史》者诋北曰虏，为《北史》 者诋南曰夷。苟不能使九州合为一统，皆有天子之名而无其实者也。虽华夏仁暴，大小强弱，或时不同， 要皆与古之列国无异，岂得独尊奖一国谓之正统，而其余皆为僭伪哉！ 一摘编自欧阳修《欧阳文忠集》 材料三 在近代中国国家转型的选择之中，民主共和的政治转型之路逐渐深化为人民当家作主之路。中国 共产党在马克思列宁主义的指导下于新民主主义革命时期所施行的不同的方针政策，都是为了在维护 中国这个古老的多民族国家内在统一的基础之上，凝聚整个中华民族的力量，从而推动整个国家的现代 化转型。 摘编自王健睿《传统“大一统”思想与近代中国国家转型的内在逻辑统一》 (1)根据材料一，概括春秋战国时期孕育的走向“大一统”的因素。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳欧阳修的思想主张，并分析这一思想主张产生的时代背景。 (8分) (3)根据材料三并结合所学知识，阐述新民主主义革命时期中国共产党维护多民族国家统一的贡 献。综合上述材料，谈谈“大一统”思想的时代价值。(11分) 【G-026】历史试题第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 1813年英国终止东印度公司的贸易龙断权，1820年代开始部分放宽机械出口禁令，1843年这方面 的限制全部取消，1846年废除限制粮食进口的《谷物法》。在1841一1846年间，600多种关税被取消， 1000多种商品的关税也降低了。1839一1841年，联合王国的出口占歌洲总出口量的29.1%，1859一 1861年间上升到30.2%。而其进口，则分别占29.6和35.5%。英国的进出口量尽管快速增长，但进口 增加得更快。这与它输出很多但输入更多的贸易发展趋势是一致的，是成为世界生产和消费中心的 表现。 一摘编自侯建新《欧洲文明进程》 材料二 1932年7月，英国召集其自治领和殖民地在渥太华举行帝国经济会议，以英国为核心的英联邦国 家制定了一种双边性贸易政策，即帝国特惠制。其主要内容为，英国对从各自治领和殖民地输入的商品 给予减税或免税的优待，并限制自己从帝国以外进口农产品的数量；各自治领和殖民地对从英国进口的 工业品，也同样给予优惠待遇，并提高从英国以外国家进口商品的税率。显然，帝国特惠制的建立有利 于加强英国在国际市场上的竞争地位。主要资本主义国家间的关税战导致国际贸易进一步菱缩。 一摘编自尚彦军《第二次世界大战与1945年底英国外贸政策的转变》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪上半叶英国贸易政策的发展趋势并说明其原因。 (6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出英国实行“帝国特惠制”的实质并简析其影响。(9分) 【G-026】历史试题 第5页（共6页） 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 家书是私人情感的载体，也是时代变迁的镜像。中国共产党人在革命与建设中写下的家书，字里行 问映照着个人命运与国家前途的交织。 时间 写信人 家书摘录 我来北京的目的是：实验我的思想生活，想传播到 俞秀松（中国共产党早期 1920年3月 全人类，使他们共同来享受这甘美、快乐、博爱、互 组织发起人之一)致父亲 助、自由…的新生活才算完事！ 任弼时（中国共产党早期 现今社会存亡生死亦全赖我辈青年将来造成大福 1921年春 党员，后为中央领导人) 家世界，同天共乐，此亦我辈青年人的希望和责任， 致父亲 达此便算成功。 我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解 夏明翰（中共湖北省委委 1928年3月 放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头 员，革命烈士)致姐姐 颅，洒热血！ 罗荣桓（八路军一一五师 现随军北上抗战，以后对家庭更无法顾及，非我无 1937年9月 政治部主任，开国元帅) 情，实处此国难当前，奈何！ 致哥哥 彭德怀（西北野战军司令 敌进边区卅三个旅。在三个月中消灭敌五个旅。 1947年6月 员兼政委，开国元帅)致 边区军民战胜进犯军信心大为增强。一切如常，请 妻子 勿念。 邓颖超（中共中央候补委 你出外活动，必须严密警惕，仔细机警。为了人民 1955年4月 员，周恩来夫人)致丈夫 的利益，为了人类进步崇高的事业，为了你能做更 周恩来 多的工作，你必须善于保卫你自己。 《红色家书》编写组《红色家书》 结合材料及中国近现代史知识，围绕“中国共产党人家书中的理想、抉择与时代使命”，选择其中. 封家书，自拟论题，并运用相关史实予以阐述。（要求：明确写出所选家书的写信人，论题正确，史论 合，逻辑清晰，表述成文。) 【G-026】历史试题 第6页（共6页）