7.1 国家权力机关的组成和地位 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-05-21
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 国家权力机关的组成和地位 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.54 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 庭院里的小狮子 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57967094.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦国家权力机关的产生、组成、地位及与其他国家机关的关系,通过“法治在线”引用宪法条文,结合“议一议”中春秋假提议案例,搭建从宪法精神到国家机构的学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点是以宪法为根本依据,通过自学导航、地方雪假案例探究和知识小结,强化法治观念与政治认同。采用判断改正题和两会案例分析,培养学生责任意识,学生能深化对国家机关体系的理解,教师可高效开展教学。
内容正文:
整册梳理
宪法
精神
公民
意识
国家
制度
国家
机构
核心导向
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
认识
国家制度
走近
国家机构
建设
法治中国
法治
精神
笔记:1.我国国家机构包括?P67
什么是国家机构?
国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。
国家机构具体包括
①国家权力机关
②国家主席(中华人民共和国主席)
③国家行政机关
⑤国家监察机关
⑥国家司法机关(人民法院、人民检察院)
④中央军事委员会
宪法是确立国家机关的根本法律依据。
第七课 国家权力机关
部编版 道德与法治 八年级下册 第四单元《走进国家机构》
7.1 国家权力机关的组成和地位
自学导航:
1.我国国家机构包括?
2.国家权力机关的产生、组成?
3.全国人大的地位?
4.全国人大常委会的地位、与全国人大的关系?
5.地方人大的地位、与地方其他国家机关的关系、与地方人大常委会的关系?
要求:阅读教材P68-69,在课本上标记问题要点。(2分钟)
第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
法治在线:
人民行使国家权力的机关是什么?它是如何产生的?
全国人民代表大会、地方各级人民代表大会
人民
民主选举
人大代表
组成
各级人民代表大会
国家权力机关
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
代表人民统一行使国家权力决定全国和地方的重大事务
2.国家权力机关的产生和组成?(P69)
产生:我国各级国家权力机关由人民民主选举产生,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。P68蓝字
组成:
我国人民行使国家权力的机关是 P69
①全国人民代表大会。
②地方各级人民代表大会。
简称(全国人大)
简称(地方各级人大)
知识小结
2026年政府工作报告提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”,全国人大代表围绕“带薪休假与春秋假协同”提出建议,相关提案经全国人大审议后纳入民生工作部署。
议一议:两会中的春秋假提议,最终需哪个国家机关统筹决策?
这个机关为何能成为全国性假期政策的”决策者”?
全国人民代表大会
国家主席
最高人民检察院
国务院
最高人民法院
中央军事委员会
国家元首
最高行政机关
最高审判机关
最高检察机关
最高军事机关
国家监察委员会
最高监察机关
性质:最高国家权力机关
地位:在整个国家机关体系中居于最高地位,
代表全国人民统一行使国家权力。
最高国家权力机关
2.全国人民代表大会
注:人民代表大会不是一次会议或一个会议,而是国家权力机关,开会只是其行使职权的方式之一。
那如果在结束开会后,平时发生什么大事情呢,要怎么解决呢?
闭会期间:
全国人民代表大会常务委员会代行职权
简称:全国人大常委会
材料一:第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了全国人大常委会的工作报告。会议充分肯定并通过全国人大常委会的工作。
材料二:第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了全国人大常委会关于接受束为辞去全国人大常委会委员等职务的请求的决定。
思考:全国人大常委会与全国人大有着怎样的关系?
全国人民代表大会
全国人民代表大会常务委员会
常设机关
改变、撤销、选举、罢免
负责、报告工作
知识小结
4.全国人民代表大会常务委员会?(P69)
(1)地位:全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
(2)与全国人大的关系: (全国人民代表大会常务委员会)①对全国人民代表大会负责并报告工作。
②全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定,
③(全国人大)选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
★
简称:全国人大常委会
探究新知
吉林市教育局关于春假的实施通知,配套呼伦贝尔“雪假”案例一一当地人大常委会统筹教育、人社部门,推出“学生雪假+职工同步带薪休假”政策。
地方各级人大为什么能自主决定春秋假,它是什么性质的机关?
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
八年级(2)班学生通过网络观看了本市十六届人大二次会议直播。他们发现,这次会议期间,该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告,并提请人大代表审议。
该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作?
地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
活动探究:地方权力的“作为”——聚焦地方各级人民代表大会的作用
4.地方各级人民代表大会
课堂笔记
地位和性质:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
与本级其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
①
②
最高人民
检察院
中华人民共和国主席
全国人民代表大会及其常务委员会
中央军事
委员会
最高人民法院
国家监察委员会
省人民政府
省高级法院
市人民政府
中级人民法院
市人民检察院
市监察委员会
县人民政府
基层人民检察院
县监察委员会
省级人大及其常委会
市级人大及其常委会
区/县级人大及其常委会
乡级人大
基层人民法院
省人民检察院
省监察委员会
国务院
(各部委、直属机构)
注意:县级以上的各级人民代表大会设立常务委员会,乡镇一级人大无常务委员会
知识小结
5.地方各级人民代表大会(P69)
(3)与地方人大常委会的关系:
县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会,作为本级人民代表大会的常设机关,对本级人民代表大会负责并报告工作。
注意:乡镇一级人大不设常务委员会
人民直接管理国家事务( )
人民代表都是直接选举产生的( )
人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ( )
人民代表大会是我国的根本政治制度( )
人民代表大会制度是我国的根本制度( )
人民代表大会是我国的最高权力机关( )
全国人大与地方各级人大的权力是一样的( )
X
X
X
X
√
间接
直接或间接
制度
政治
X
X
全国
知识点判断并改正:
1.2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议开幕。会议听取和审议了国务院、全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察院工作报告,审查批准了上年度国家预算和下年度国家预算。这表明( )
A.我国的一切权力属于人民代表大会
B.人民代表大会是最高政治领导力量
C.其他国家机关要对人民代表大会负责
D.人民代表大会制度是我国的根本制度
C
课堂小结
2.小海在自主学习过程中,对教材知识进行了概括(见下图),请你帮他补充完整 ( )
A.①国家权力机关 ②司法机关
B.①最高国家权力机关 ②监察机关
C.①国家权力机关 ②监察机关
D.①最高国家权力机关 ②司法机关
课堂小结
C
课堂小结
3.下列关于国家权力机关的表述,正确的是( )
①人民行使国家权力的机关是全国人大
②全国人大在整个国家机关体系中居于最高地位
③国家权力机关是国家行政机关的执行机关
④我国国家权力机关是由人民选举的代表组成的
A.①② B.②④
C.①③ D.②③
B
课堂小结
4.小明的爸爸是全国人大代表,在参加完十四届全国人大二次会议后,给小明讲述了参会的经历和大会取得的成果。听完后,小明总结得出下列结论,其中正确的是( )
A.爸爸作为全国人大代表,是由人民直接选举产生的
B.爸爸的经历说明,全国人民代表大会代表人民依法行使国家权力
C.大会审议通过了政府工作报告,说明全国人大对国务院负责
D.大会听取最高人民法院院长关于最高人民法院工作的报告,说明全国人大是常设机构
B
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