第五单元 数据的收集与整理（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 以“美丽中国”为主题情境，融合统计图表整理、数据分析等第五单元核心知识，通过文化传承（如唐三彩）、社会热点（如家庭用水）素材，考查数据意识与应用能力，适配三年级下册单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|5小题/32分|统计表填写、数据比较与分析|跨学科整合（花期观察），结合班级兴趣调查等真实情境| |选择题|2小题/12分|复式统计表应用、数据解读|以睡眠时间统计为载体，考查数据推理意识| |计算题|2小题/21分|除法运算及估算|基础运算与验算结合，夯实计算能力| |解决问题|3小题/35分|数据整理、分析与决策建议|结合山东研学投票、九寨沟乡村旅游等文化情境，培养用数学语言表达现实问题的能力|

2026年春人教版数学三年级下册第五单元综合检测情境卷时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 成绩： 主题情境：美丽中国 一、填空题。(每空1分，共32分) 1.为了解同学们的爱好，奇奇对全班同学进行了调查(每人只能选一种),结果如下：书法 舞蹈 唱歌 绘画 (1)根据调查结果完成统计表。 (2)全班共有( )人，喜欢( )的人最多，喜欢( )的人最少。 (3)根据调查结果，如果班上打算开设一个兴趣小组，你建议开设( )兴趣小组，理由是 。 2.新考法跨科学学科各取5株甲、乙两品种的花放在相同的环境下，对其花期进行观察，统计如下。 甲品种花期统计表 乙品种花期统计表 (1)请把上面的数据整理在下表中。 甲、乙品种花期统计表 (2)甲品种编号为1的花期比乙品种编号为5的花期短( )天，乙品种花期达到25天及以上的有( )株。 3.工作人员调查了某小区同一栋楼两个单元共24户一年的家庭用水量，结果如下：(单位：吨) 一单元：98 150 123 152 186 203 200 108 219 163 132 205 二单元：152 210 108 89 198 152 183 116 203 175 173 223 (1)将上面的数据整理在表格中。 (2)一单元(12户)一年的家庭用水量在( )范围内的户数最少，两个单元(24户)一年的家庭用水量在( )范围内的户数最多。 (3)这24户中，一年的家庭用水量低于150吨的有( )户。 二、选择题。(每空3分，共12分) 4.下列选项中的数据，适合制成复式统计表的是( )。 A.春节期间某电影的票房统计 B.三年级男生和女生的视力情况 C.三年级同学最喜欢阅读的课外书种类 5.下面是阳光小学三(1)班和三(2)班学生每天睡眠时间统计表。 (1)三(1)班同学睡眠时间在( )的人数最多。 A.9小时 B.10小时 C.11小时 (2)将三(2)班同学睡眠时间按从长到短排列，聪聪排在第8名，他每天的睡眠时间是( )。 A.10小时 B.11小时 C.11小时以上 (3)教育部规定小学生每天睡眠时间应达到10小时，这两个班睡眠时间符合规定的有( )人。 A.11 B.22 C.40 三、计算题。(共21分) 6.(8分)直接写出得数。 60÷2= 800÷4= 96÷3= 450÷5= 390÷3= 408÷2= 359÷6≈ 632÷7≈ 7.(13分)列竖式计算，带*的要验算。 78÷3= 672÷6= 750÷5= *813÷4= 四、解决问题。(共35分) 8.(9分)山东作为中华文明的重要发祥地之一，拥有众多名胜古迹。三(1)班准备选择一处山东的景点去研学，下面是同学们对研学地点的投票情况。 (1)根据投票情况填写下表。(4分) (2)投趵突泉的比投蓬莱阁的多( )人，投大明湖和投曲阜三孔的一共有( )人。(2分) (3)若记录票数时，漏记了一名同学的票，这名同学选择的研学地点会影响最终的结果吗?请说明理由。(3分) 9.(12分)九寨沟以四季美景吸引着大量游客，景区周边乡村也借势发展。A村靠近入口做民宿，B村推藏族羌(qiāng)族民俗体验，C村卖特色农产品。下面是三个村2025年四个季度接待游客量统计表。(单位：万人) A村 B村 C村 (1)把上面的数据整理在下表中。(5分) (2)A村游客量最多的季度与B村游客量最少的季度相差( )万人，C村四个季度一共接待游客( )万人。(4分) (3)从数据上看，三个村第一季度接待游客量均小于其余三个季度，你认为可能的原因是什么?(3分) 10.(14分)唐三彩全称“唐代三彩釉陶器”,在我国文化中占有重要的历史地位。某陶器加工厂制作唐三彩模型，其中甲、乙两车间4月份每天制作的唐三彩模型数量如下。(单位：个) (1)将数据分类整理，完成下表。(4分) (2)甲车间生产个数在( )的天数最多，乙车间生产个数在41—50的天数比甲车间生产个数在41—50的多( )天。(4分) (3)两个车间生产个数在41及以上的共有多少天?(3分) (4)请你再提出一个问题，并解答。(3分) 参考答案 1.(1)3 9 13 7 (2)32 唱歌 书法 (3)唱歌 选择唱歌的人数最多(答案合理即可) 2.(1)24 27 22 25 21 24 28 26 25 27(从左往右，从上往下) (2)3 4 3.(1)1 3 4 4 1 2 6 3(从左往右，从上往下) (2)100吨以下150—199吨(3)7 4.B 5.(1)B (2)A (3)C 6.30 200 32 90 130 204 60 90 7.78÷3=26 672÷6=112 750÷5=150 *813÷4=203……1 8.(1)7 11 14 8 (2)3 21 (3)不会，理由合理即可。 9.(1)整理表格如下： (2)12 30 (3)原因合理即可。 10.(1)7 11 8 4 5 10 9 6(从左往右，从上往下) (2)31—40 1 (3)两个车间生产个数在41及以上的共有27天。 (4)(答案不唯一) 问题：甲车间生产个数在30及以下的天数比乙车间生产个数在30及以下的多多少天? 解答：7-5=2(天) 答：甲车间生产个数在30及以下的天数比乙车间生产个数在30及以下的多2天。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $