2026年中考物理专项训练(江苏专版) 专题:电功和电热
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 电功和电功率 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 763 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | xkw_087547991 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57966833.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦电功电热核心考点,通过概念辨析、电路计算、实验探究及实际应用题型,系统构建能量观念与电路分析能力,契合中考命题趋势。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|4题|考查电能表、安全用电等基础概念|从电能测量、安全用电规范切入,夯实物理观念|
|电路分析与计算|9题|结合串并联电路动态分析功率、电热计算|以欧姆定律为核心,推导电功电热公式应用,培养科学推理|
|实验探究|4题|探究电功率测量、焦耳定律影响因素|通过U-I图像分析、控制变量法,提升科学探究能力|
|联系实际|5题|涉及充电桩、电动汽车能量转化|关联生活场景,强化科学态度与社会责任,体现STSE理念|
内容正文:
专题:电功和电热-2026年中考物理专项训练(江苏专版)
一、单项选择题
1. 分时电能表是为适应峰谷分时电价政策、引导用户错峰用电以平衡电网负荷而提供的计量装置。电能表测量的物理量是( )
A.电流 B.电压 C.电能 D.电功率
2.如图所示是小明房间的一个插座,用试电笔测试A孔时氖管发光。他想把图乙中插头插入插座中,下列说法正确的是( )
A.A孔与中性线相连 B.D脚插入A孔更安全
C.D脚插入B孔更安全 D.D脚插入A孔和B孔同样安全
3.下列符合安全用电的是( )
A.电线绝缘皮破损仍然使用B.身体同时接触火线和地线
C.电烤箱上直接烤衣服D.手指按住试电笔顶部金属帽
4. 如图所示是小宁家电子式电能表上个月月初和月末的表盘图片,其中“××imp”表示电能表指示灯闪烁的次数。下列有关说法正确的是 ( )
A.电能表是用来测量电功率的仪表
B.小宁家上个月消耗的电能为 950 J
C.1 600 imp/(kW ·h)表示指示灯闪烁 1 次消耗电能 1 600 kW ·h
D.该电能表指示灯闪烁越快表示接入电路的总功率越大
5.取口香糖锡纸,剪成如图所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图所示,发现锡纸条AB段很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是( )
A.AB段电阻小于CD段的电阻
B.通过AB段的电流大于通过CD段的电流
C.AB段两端电压等于CD段两端电压
D.AB段电功率大于CD段电功率
6.将标有“2.5V”的小灯泡接入如图所示的电路中,通过调节滑动变阻器的滑片,调节小灯泡两端的电压,观察亮度差异,以此探究不同电压下小灯泡的电功率。下列说法正确的是 ( )
A.当小灯泡两端电压分别为1.8V和2.5V时,灯泡亮度相同
B.本实验中,滑动变阻器接入电路阻值越小,小灯泡亮度越小
C.小灯泡的亮度主要取决于灯泡的实际电功率
D.该实验多次测量的目的是为了减小实验误差
7.如图甲所示的电路中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,图乙是小灯泡的图像。闭合开关S后,下列判断正确的是( )
A.滑动变阻器的滑片P向右滑动,电压表示数变小
B.电流表的示数为0.4A时,小灯泡的电阻是25Ω
C.电压表的示数为2.5V时,小灯泡的电功率是1.25W
D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率是0.25W
8.物理科技小组的同学按照老师的要求设计了如图所示的电路,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中,下列有关他们对这个电路分析、判断正确的是( )
A.R1与滑动变阻器R是并联的
B.电压表V1的示数与电流表A的示数比值变小
C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小
D.该电路消耗的总功率变大
9.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑片从最右端向最左端滑动的过程中,小灯泡的关系图象如图乙所示,最后小灯泡正常发光。下列说法中正确的是( )
A.小灯泡的额定电压为
B.滑动变阻器的最大阻值为
C.该电路总功率变化范围为
D.小灯泡正常发光,电流所做的功为
10.小明设计了一个电梯自动报警模拟装置,如图-1所示。在控制电路中,电源电压为12V,R1为滑动变阻器,R2为压敏电阻,R2的阻值大小随压力F的变化关系如图-2。所示。闭合开关S1和S2,当压敏电阻受到的压力达到4000N时,电磁铁线圈中的电流为0.1A,此时衔铁被吸下,动触点K与触点A断开,同时与触点B接触,电动机停止工作,报警铃声开始响起。电磁铁线圈的电阻忽略不计。下列说法正确的是( )
A.S1闭合时,电磁铁的上端为N极
B.当电梯自动报警铃声未响起时,控制电路的总功率大于18W
C.当电梯自动报警铃声开始响起时,R1的功率为0.4W
D.若控制电路电源电压降低,要保证电梯最大载重不变,应将R1的滑片P向左移
二、填空题
11.小区充电桩输出电压为220V,电流为10A,充电2小时消耗的电能为 kW·h。若充电时能量转化效率为90%,则电池储存的电能为 kW·h,此过程中电能主要转化为 能。
12.家用小型风扇的电动机工作利用了通电导体在磁场中受到 的作用原理;电动机转动一段时间后会发热,这是电流的 效应。若不用电源,将小风扇与发光二极管接通,用手转动扇叶可使发光二极管发光,此时小风扇相当于 (选填“用电器”或“电源”)。
13. 如图所示为一款电热中药壶的简化电路图,它有“加热”“保温”两个挡位。电热丝R1 = 44 Ω, R2 = 176 Ω。当开关 S 闭合,S1 接 a 时,电热中药壶处于 挡位。电热中药壶在“保温”挡正常工作 5 min,电热丝 R1 产生的热量是 J 。
14.如图所示的家庭电路中,闭合开关S,灯泡L不发光。若故障是A位置断路引起的,则在开关S闭合的情况下,用测电笔测试插座的两个插孔, (选填“左孔”“右孔”或“两孔都”)能使测电笔的氖管发光。
15.如图所示,电源电压恒为6V,若将甲、乙、丙三个装置的导线分别接在ab两点间,则在100s内消耗电能最少的装置是 ,消耗的电能为 J。为了探究电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系,应将 两个装置的电阻串联后接入ab之间进行实验。
阅读材料,回答问题。
纯电动汽车
近些年,纯电动汽车在中国得到大力发展。电池是纯电动汽车的核心,某国产品牌电动车的电池充满电后的电量可达 60 kW ·h,支持快充、慢充和普通 220 V 插座充电。
快充 0. 5 小时即可将电量由 30% 充至 80% 。慢充最多 7 小时可以充满。若选配随车充电宝,普通220 V 插座就可充电,最多 25 小时可以充满。
该电动汽车安装了可逆电机,车辆在减速或制动时,车轮的转动会带动驱动电机转动。此时驱动电机就变成了发电机,能够产生电能为汽车的蓄电池充电,达到能量回收利用效果的同时,还具备了辅助制动功能。
16.该电动汽车行驶时,蓄电池是 (选填“用电器”或“电源”)。在车辆减速或制动时,驱动电机的能量转化情况是 。
17.快充时,电池电量由 30% 充至 80% , 电池电量至少增加了 J, 此过程中的充电功率为 kW。
三、实验探究题
18.小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。
(1)小华连接好图甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是 。
(2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使 ,电流表示数如图乙所示,由此可知,小灯泡L的额定功率为 W。
19.小方在做测“小灯泡电功率”实验时,连接的电路如图甲所示,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
(1)小方通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U-I图像,根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W;
(2)实验结束后,小方仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小方想要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙所示,则定值电阻阻值为 ;
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,闭合开关,滑动变阻器滑片应向 (选填“左”或“右”)移动;为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于 Ω。
20.利用如图所示的装置探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关。
(1)实验中通过观察U形管中液面的 来反映电阻丝产生热量的多少。
(2)图甲装置是为了探究电流产生的热量与 大小的关系;
(3)图乙中与并联,目的是使通过与的 不同;该装置通电一段时间, (选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(4)生活中我们发现:电炉丝通过导线接到电路中,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热。其中图 (选填“甲”或“乙”)装置能够解释这一现象。
21.如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
(1)实验中通过观察 的变化来反映电阻产生热量的多少,下列实验中,也运用了这种实验方法的是 (填序号);
①比较不同物质的吸热能力
②探究电流与电压、电阻的关系
(2)闭合开关,通电一段时间,观察到右侧液面高于左侧液面,如图甲所示。表明在电流和通电时间相同的情况下, 越大,产生的热量越多;
(3)乙图中与并联,目的是使通过与的 不同;
(4)如果乙装置中发生了断路,保证通电时间相同,与断路前相比较,则左侧U形管中液面的高度差将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
四、计算题
22.题甲是同学们自制的调光小台灯,图乙是台灯的电路原理图。电源电压为3V,R 是变阻器,最大阻值为10Ω。灯L标有“2.5V 0.5W”字样。忽略温度对电阻的影响。求:
(1)灯L正常发光时,通过灯L的电流大小;
(2)灯L正常发光时,变阻器R工作10min产生的热量。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】4.4;3.96;化学
12.【答案】力;热;电源
13.【答案】加热;1.32×104
14.【答案】两孔都
15.【答案】乙;360;甲、乙
【答案】16.电源;机械能转化为电能
17.1.08×108;60
18.【答案】(1)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱
(2)电压表的示数为2.5V;0.7
19.【答案】(1)0.5
(2);左;40
20.【答案】(1)高度差
(2)电阻
(3)电流;左瓶
(4)甲
21.【答案】(1)U形管液面高度;①
(2)电阻
(3)电流
(4)变小
22.【答案】(1)解:由P=UI知:
(2)解:R、L串联,
UR=U总-UL=3V-2.5V=0.5V
因为R为纯电阻电路,Q=W=URIRt=0.5V×0.2A×10×60s=60J
学科网(北京)股份有限公司
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