黑龙江哈尔滨德强高级中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题（I卷）

哈尔滨德强高级中学2025-2026学年度下学期期中考试 高一年级历史试题 (I卷) 时间：75分钟 满分：100分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2.5分，共75分） 1.古巴比伦王国时期的两份私法文书记载：“巴鲁木·纳木海在九个证人面前用11舍客勒银子向查理鲁木 之母亲辛·努丽购买了查理鲁木”“巴鲁木·纳木海向尼切尼购买一个奴隶并支付13舍客勒银子，契约是 在十个证人在场时完成的”。这反映出当时古巴比伦（) A.形成系统完善的市场体系 B.商品交易注重契约精神 C.证人数量决定交易合法性 D.白银是主要的支付货币 2.据考古与文献研究，公元前6世纪，波斯帝国统治区域内广泛兴修坎儿井等水利工程，有效缓解了农业 用水紧张状况，推动农业生产发展；同时，帝国大力构建贯通西亚、中亚、埃及及印度等地的水陆交通网 络，促进了区域间经济文化往来与工商业繁荣。这一历史现象表明（) A.农业技术革新是经济发展的核心动力 B.水利设施的完善直接促进商业繁荣 C.波斯帝国水利工程推动区域文明交流 D.古代帝国的统一治理推动社会发展 3.13世纪中叶，巴黎圣母院教堂参事会所属几个村落的农奴，为了获得身份自由并免除人头税，与教会进 行谈判，最终巴黎南部奥利村的636个农奴以有偿支付的方式达成目的。这说明当时法国（) A.封建人身依附关系松动 B.教会垄断基层治理 C.领主庄园制已濒临瓦解 D.民族意识初步觉醒 4.在拜占庭帝国，金币作为一般等价物的经济功能非常薄弱，政治性是其本质属性。查士丁尼一世于公元 537年颁布了一条新律，它规定“只有皇帝才有分发金币的权力，而执政官只能分发银币”。这反映了当时 A.货币经济职能弱化 B.官僚等级制度森严 C,皇权专制色彩浓厚 D.罗马法典臻于完善 5.7世纪，阿拉伯帝国征服萨珊波斯后，保留了波斯原有的行政体系和土地税制，同时规定阿拉伯语为官 方语言，但允许非阿拉伯人使用本民族语言处理内部事务。这一政策（) A.导致了帝国矛盾的加剧 B.体现统治的务实性与包容性 C.抑制了伊斯兰教的传播 D.基本照搬了波斯的管理模式 6.廷巴克图的桑科雷大学在16世纪拥有约2.5万名学生，藏书数十万册（含阿拉伯书籍），涵盖法学、医 学、天文学等领域。与此同时，大津巴布韦的石造建筑技术极为精湛，历经数百年屹立不倒，但其地未曾 出土过任何文字记录或外来书籍。据此可知() A.古代非洲文明呈现多元特征 B.宗教传播助力非洲教育繁荣 C.跨撒哈拉贸易推动文化交流 D.建筑精巧凸显南非文化先进 7.16世纪30年代，印加帝国北部城市通贝斯至首都库斯科之间崎岖山地上遍布石梯。帝国还组织劳力整 修梯田，甚至在45度的山坡上也开发出梯田，种植高度延伸至海拔4000米左右。这说明印加帝国（) A.发明浮动园地扩大耕地面积 B.重视提高土地利用的效率 C.农业工具和水利设施较先进 D.土地资源由中央直接控制 8.新航路开辟时，航海队的成员由航海家、牧师、投机商、招募水手、士兵和工匠等人组成，希望通过航 海实现各自的发财梦。由此可见，新航路的重要动力是() A.宗教传播的精神需求 B.追求工业市场的冲动 C.探索地理新知的愿景 D.人文主义的价值取向 9.15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布‘发现’美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民 族都并入欧洲文明”。这种提法（) A.体现了全球史观下世界联系的加强 B.突出文明史观下不同文明间的交流 C.站在美洲的立场上对哥伦布的肯定 D.忽视了世界文明的多样性和差异性 10.1552一1563年，天花抵达巴西，仅数年时间便造成552万印第安人死亡.阿兹特克帝国、印加帝国的 大量士兵，以及被认为受众神庇护的君主、王位继承人也纷纷死于疫病。“那些以古老的印第安神祇为中心 构建的宗教、祭祀制度和生活方式，也就很难维持下去了。”这说明() A.殖民扩张加速了美洲原有社会崩溃 B.美洲本土医疗水平长期停滞 C.疫病从根本上改变了美洲宗教信仰 D.美洲文明转型面临严峻挑战 11.1637年，英国人蒙迪说：“在澳门的船上我第一次喝到巧克力，这是一种生长在西印度的豆类做成的饮 品，将它们哂干磨成粉以后，加上糖和香料，每天早上喝一杯真是奇妙无比.”这反映了（) A.大众饮食习惯改变 B.商品的流动性增强 C.英国主导世界贸易 D.世界市场已经形成 12.16世纪，西班牙掠夺大量白银，导致本国物价上涨约3倍，工场手工业日益葵缩，不得不从法国和英 国购买纺织品等工业品。“大量西班牙白银通过贸易流入伦敦，工匠得以扩大生产，工商业呈现繁荣景象”。 这可用于说明（) A.价格革命促使欧洲经济格局变化 B.白银使西班牙成为最富强的国家 C.商业革命推动新贸易中心的形成 D.白银流入直接引发英国工业革命 13.从1420到1463年，一位伟大的建筑师给佛罗伦萨的天主教堂建造了一个多面体构成的八角形的穹顶。 3 这个穹顶高300多英尺，不再是一个封闭的盖子，圆顶上有很多窗洞，能够射入阳光.这个设计体现出() A.人类摆脱束缚追求自由的精神 B.欧洲建筑史上的革命性变革 C.人与宇宙融为一体的美好愿望 D,近代社会多层面的统一和谐 14.16世纪逐步形成的新教“天职观”主张职业劳作是上帝赐予每一个人的“天职”，任何人都不应该逃避 自己在世俗生活中的这一义务与责任；辛勤劳动是使上帝喜悦的唯一方式、唯此才能荣耀上帝并获得拯救， 否则即使是神学院里静修的僧侣也难以得救，甚至可能反遭天遣。该观念() A.否定了基督教对生活的指导 B.以理性主义为指导原则 C.为资本主义发展提供了动力 D.维护了封建庄园制经济 15.1600年，在欧洲如果一个人丢失了贵重物品，就会找当地的巫师用魔法帮忙寻找。到1700年，上层阶 级转而反对使用巫术。1750年，绝大部分巫师都消失了，人们更喜欢在周报上刊登寻物启事，或求助于新 建的失物招领处。人们行为的变化深刻反映了() A.大众文化推广历经漫长过程 B.近代科学兴起推动技术进步 C.思想解放对社会发展的影响 D.宗教神学束缚了人们的思想 16.17世纪后期，英国思想家洛克深受牛顿力学体系的启发，将科学理性融入政治思考，提出了“自然权 利”学说。他认为生命权、自由权、财产权是人与生俱来的“天赋权利”，政府的核心职责是保护公民的自 然权利，若违背这一宗旨，人民有权反抗。这一观念() A.以科学理性支撑民主政治诉求 B.为无产阶级革命提供理论武器 C.彻底颠覆了君主制的思想根基 D.强调了构建国家权力制衡机制 17.法国大革命爆发后，英国上层对下层民众空前高涨的政治热情非常恐惧。开始压制包括议会改革在内 的新主张和新思想，以致那些曾经的“改革派”立刻坚定地站在了保守主义的立场上来，这说明（) A.英国政局仍带有一定贵族色彩 B.法国大革命推动了英国议会改革 C.英国对法国大革命持观望态度 D.英国宪政体制背离了民主的原则 18.某西方政治家说：“如果是一艘大船，它的桅杆相应地必须是大的，否则它不可能顺利地航行…为某 一目的而赋予的权力应该与该目的成比例，否则就不能实现授予权力的目的。如果它们太少，政府必定消 亡；如果太多，人民必定受压迫.”下列最能佐证该观点的是() A.法兰西共和制下的人民主权原则B.英国责任内阁制的形成与完善 C.美国联邦制平衡中央与地方权力D.德国君主立宪制的保守性特征 19.1871年德意志帝国宪法规定，宰相俾斯麦“不仅有权在联邦议会和帝国议会发言、发起辩论与提出议 案，而且若表决失败也不能迫使他辞职.”由此可见，德意志帝国() A.资产阶级代议制有不彻底性 B.联邦议会拥有较大的权力 3 C.形成了分权制衡的共和政体 D.责任内阁制原则得以完善 20.18世纪后期，瓦特通过反复试验和精确测量，对蒸汽机的关键部件进行改进，将其热效率提高了3倍 多。同时，他与博尔顿合作建立工厂，采用标准化生产模式制造蒸汽机零部件。到19世纪初，瓦特蒸汽机 广泛应用于纺织、采矿等行业.这主要表明，当时（) A.工匠经验主导技术革新 B.科学理论发展推动了生产变革 C.生产组织形式发生质变 D.技术改进与管理创新协同发展 21.从19世纪中期开始，英国对欧美国家的货物出口规模仍然较大，但已呈停滞乃至收缩状态。在1860 一1870年，英国资本中有52%投入欧洲和美国，而到1911一1913年，留在这些地区的英国投资仅剩25%。 这从侧面反映了当时英国() A.经济竞争力相对下降 B.国内消费市场急剧扩大 C.已丧失殖民霸主地位 D.继续推行重商主义政策 22.“几乎完全没有通风设备，在工厂里经常闻到许多人身上发出的汗臭味…机油、棉尘及夜晚蜡烛等发 出的恶浊气味…曼彻斯特近郊的传染病，对许多人而言，是致命的疾病…从哪里得来的寒热病？回答 都是：棉织工厂的工人。”导致上述情况发生的主要原因是（) A.气候环境变迁影响人类生活 B.化学工业污染影响人体健康 C.医疗卫生事业发展相对缓慢 D.工业化使城市环境遭到破坏 23.1825年，英国人欧文在美国印第安纳州建立“新和谐公社”，内设工厂、农场和学校，他规定公社内的 每个人都要参加劳动、分工合作，人人享有充分的、平等的民主权利。四年后公社却宣告破产了。“新和谐 公社”尝试失败的根本原因是() A.公社内部矛盾的激化 B.脱离了社会现实 C.美国政府的血腥镇压 D.经济危机的爆发 24.法国里昂工人起义失败后，马克思在1844年发表评论说：里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的 以为自己只是共和国的战士，而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困 的根源，歪曲了他们对自己真正目的的认识。这表明() A.无产阶级认识到自己的历史使命B.马克思主义指导了工人运动 C.工人阶级迫切需要科学理论指导D.工人阶级的国际联合提上日程 25.巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士的合作。 在这种合作中，小商人，手工业者，职员，科学、文学、艺术的先进活动家们，同工人们坐在一起开会。 据此可知，巴黎公社（) A.建立了社会主义政权 B.壮大了劳工组织的力量 C.巩固了工农联盟的基础 D.体现了人民的主体地位 26.17世纪，墨西哥土生白人最大愿望是到欧洲游学后回本地谋得政府职位，欧印混血人则将向西班牙捐 买“血液净化”文书而获得土生白人的法律身份作为一生的追求。这从本质上反映了() A.欧印混血人种社会地位最低 B.拉丁美洲教育水平比欧洲低 C.墨西哥的法律制度尚不完善 D.殖民改变了墨西哥社会结构 27.1509年，葡萄牙人占领马六甲；16世纪60年代，西班牙占领马尼拉；1619年，荷兰东印度公司占领 雅加达。这些占领行为旨在（) A.抢占市场资本输出 B.经营横跨太平洋的丝银贸易 C.控制商路掠夺财富 D.结束欧亚大陆彼此隔绝状态 28.近代以来，亚非拉美许多地区形成了单一经济，例如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非 洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等等。造成这种现象的历史根源是（) A.新航路的开辟促进全球商品流通B.三角贸易推动区域资源优势互补 C.亚非拉美国家注重发展民族经济 D.欧美列强大力推行殖民主义政策 29.1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出 自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合…委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。”这表明他 () A.强调拉美人民的民族认同 B.主张在拉美建立无产阶级专政 C.呼叮拉丁美洲与非洲联合 D.期冀委内瑞拉成为拉美领导者 30.19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，印度人民反英斗争新高潮、伊朗立宪革命和中国辛 亥革命是其中代表，这被称为“亚洲的觉醒”，呈现出民族解放运动新的时代特征。“新的时代特征”主要 表现在（) A.绝大多数国家取得了独立 B.以推翻封建专制统治为目标 C.明确反对帝国主义的压迫 D.民族主义和民主主义相结合 二、非选择题（本大题共2小题，31题12分，32题13分，共25分） 31.阅读材料，完成下列要求。 材料 16世纪以前，商业化制造的精致玩具往往是宫廷贵族和富人精英的专属，作为一种非生存必需品，玩 具长期以来并未被视为童年基本需求的一部分。18世纪下半叶至19世纪，随着工业化带来的资本积累和 批量生产的能力，消费社会在资本主义国家形成，生产商、零售商和广告商一旦发现那些经济实力正在增 长的群体，便积极引导其改变并增加消费模式，儿童便是目标群体之一。与此同时，随着启蒙思想的传播， 5 中产阶级父母认识到只有那些自幼接受最好教育、勤奋学习并掌握最有用的技能知识的人才能获得良好的 职业前景，进而将玩具视为理想的有儿工具。 18世纪后，西欧形成了新的玩具生产中心并出现了专门的玩具商店。到19世纪70年代末，英国有成 千上万人受雇制造摇摆木马、玩偶和其他玩具。在法国，到1889年，仅巴黎就有400家专营玩具的商店， 比1830年增长了5倍。19世纪末还出现了廉价玩具商店。在圣诞节商业化过程中，玩具被打造为理想的 “节日礼物”，成为强化亲密家庭情感的将号商品。与此同时，一些企业成功实现了股份制转型，并通过注 册商标、广告宣传等投入，增强了市场竞争力，确立了西欧在世界玩具贸易中的主导地位。 一摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 (1)依据材料并结合所学知识，分析推动近代欧洲儿童玩具消费发展的原因。(6分) (2)依据材料，概括近代欧洲儿童玩具消费发展的趋势并结合所学知识分析其影响.(6分) 32.阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪中叶，英属印度殖民当局主导印度铁路建设，资金源于伦敦资本市场，以“保证回报率”吸引 英资。铁路线多从内陆产棉区、矿区直通沿海港口，便于资源外运。运营采用英式标准，技术岗由英国人 担任，印度人从事低级体力劳动。殖民当局宣称铁路“传播文明、促进统一”，实则服务军事调动与殖民经 济掠夺。19世纪末至20世纪初，随着印度铁路冈络迅速扩展，部分印度本土工程技术人员赴英学习铁路 维修技术，民族主义者批评铁路“只为英资服务”，印度民族资产阶级要求参与规划运营。20世纪初，英国 允许少量印资进入，吸纳印度人担任低级管理职务。铁路客观上促进印度民族市场形成、人员流动与民族 意识觉醒。1919年后，甘地等利用铁路组织非暴力不合作运动，铁路工人多次罢工。殖民当局一方面强化 控制，另一方面承认印度人在铁路事务中地位日益重要。 一摘编自【印度】阿帕拉吉塔·穆霍帕迪亚《印度铁路社会史，1850一1920》 (1)据材料，概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。(6分) (2）据材料，说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化，并结合所学知识分析出 现这些新变化的原因。(7分) 6