10 叶的神奇（同步练）-2025-2026学年科学三年级下册湘科版

**基本信息** 2026春湘科版小学科学三年级下册《叶的神奇》同步练，通过基础认知、理解应用、探究实践三层递进设计，实现从叶的结构概念到功能探究的知识巩固，适配新授课科学观念建构与探究能力培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|叶的组成、叶脉作用等核心概念|填空题、判断题聚焦科学观念，如“叶的三部分组成”直接强化基础概念| |理解应用|叶的形态差异、叶序规律等原理应用|选择题、连线题训练科学思维，如“叶序类型判断”促进原理辨析| |探究实践|叶的结构与功能适应性分析|探究实践题落实探究实践，如“观察树叶结构与功能关系”培养实证能力|

2026春湘科版（新教材）小学科学三年级下册 《叶的神奇》课时练习及答案 1、 填空题 1. 植物的叶一般由______、______和______三部分组成，其中______是叶的主要部分。 2. 叶片上像网一样的纹路叫做______，它的作用是______和______，就像我们身体里的血管。 3. 不同植物的叶，______、______和______可能不同，比如银杏叶像小扇子，松针像缝衣针。 4. 叶在茎上排列的方式叫做______，常见的叶序有______、______和轮生三种。 5. 植物的叶按规律排列，目的是______，让每片叶子都能充分接受阳光。 6. 观察叶的结构时，我们可以借助______，更清晰地看到叶脉的分布。 7. 秋天很多植物的叶子会变成______色或______色，这是因为叶子里的色素发生了变化。 2、 判断题 1. 所有植物的叶都有叶片、叶柄和叶脉三部分。（ ） 2. 叶脉的主要作用是装饰叶片，让叶片更美观。（ ） 3. 叶在茎上的排列是有规律的，不是杂乱无章的。（ ） 4. 用放大镜观察叶的表面，能更清楚地看到叶脉的走向。（ ） 5. 扁平的叶片能更好地接受阳光，体现了叶的结构与功能相适应。（ ） 6. 观察植物的叶时，只需要用眼睛看就可以，不需要借助工具。（ ） 3、 选择题 1. 下列不属于叶的基本结构的是（ ） A. 叶片 B. 叶柄 C. 叶脉 D. 茎 2. 叶片上的叶脉，主要作用是（ ） A. 支撑叶片，输送水分和养料 B. 保护叶片，防止病虫害 C. 装饰叶片 3. 下列植物的叶属于针形叶的是（ ） A. 银杏 B. 松树 C. 樟树 4. 下列属于对生叶序的是（ ） A. 叶子一左一右交叉生长 B. 两片叶子对称生长在茎的两侧 C. 三片叶子转圈生长 5. 植物的叶按规律排列，最主要的目的是（ ） A. 让植物更美观 B. 避免叶片互相遮挡，接受更多阳光 C. 方便叶片脱落 4、 连线题 将下列植物的叶与对应的叶形连线 银杏叶 针形叶 松针 扇形叶 樟树叶 卵形叶 5、 简答题 1. 植物的叶一般由哪几部分组成？每一部分的作用是什么？ 2. 影响植物叶排列的规律是什么？这样排列有什么好处？ 3. 秋天很多植物的叶子会变黄、变红，原因是什么？ 6、 探究实践题 请你收集一片完整的树叶，仔细观察并回答下列问题： （1） 这片树叶由哪几部分组成？ （2） 这片树叶的叶脉是什么样子的？它的作用是什么？ （3） 结合这片树叶，说说叶的结构与功能是如何相适应的。 参考答案 1、 填空题 1. 叶片；叶柄；叶脉；叶片 2. 叶脉；支撑叶片；输送水分和养料 3. 形状；大小；颜色 4. 叶序；互生；对生 5. 避免叶片互相遮挡 6. 放大镜 7. 黄；红 2、 判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 3、 选择题 1. D 2. A 3. B 4. B 5. B 4、 连线题 银杏叶—扇形叶；松针—针形叶；樟树叶—卵形叶 5、 简答题 1. 植物的叶一般由叶片、叶柄和叶脉三部分组成。① 叶片：叶的主要部分，扁平形态能充分接受阳光；② 叶柄：连接叶片和茎，支撑叶片并输送水分和养料；③ 叶脉：支撑叶片，输送水分和养料。 2. 植物的叶按叶序规律排列，常见的有互生、对生、轮生。这样排列的好处是避免叶片互相遮挡，让每一片叶子都能充分接受阳光，有利于植物生长。 3. 叶子里含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素。夏天叶绿素最多，叶子呈绿色；秋天气温降低，叶绿素分解消失，叶黄素、花青素显现出来，让叶子变黄、变红。 6、 探究实践题（示例，结合梧桐叶回答） （1） 这片梧桐叶由叶片、叶柄和叶脉三部分组成。 （2） 叶脉是网状脉，纹路清晰、交错分布。作用是支撑叶片，防止叶片弯曲，同时输送水分和养料。 （3） ① 叶片扁平宽大，能最大程度接受阳光；② 网状叶脉分布均匀，牢固支撑叶片并快速输送养料；③ 叶柄连接茎和叶片，能调整叶片位置，让叶片更好地接受阳光。 学科网（北京）股份有限公司 $