20 青蛙卖泥塘 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

该小学语文课件围绕《青蛙卖泥塘》，通过课题提问（青蛙为何卖、怎么卖、是否卖掉）导入，以初读课文、分类识字、分段探究（起因、经过、结果）为支架，引导学生理解青蛙改造泥塘的过程及劳动创造美好的主题。 亮点在于融合语言运用（识字记词含拼音、结构、造句，多音字“喝”辨析）、思维能力（问题链引导分析归纳，想象小狐狸建议）和审美创造（描述美景、角色扮演），采用情境导入、合作探究等方法，助力学生提升表达与思维，教师可高效开展教学。

青 卖 蛙 泥 塘 读了课题你有什么想问的吗？ 青蛙为什么卖泥塘？ 青蛙怎么卖泥塘的？ 青蛙卖掉泥塘了吗？ 可爱的小青蛙看到隔壁的蜘蛛生意做得那么好！它也想卖东西，我们一起走进课文看看青蛙是怎么卖泥塘的吧！ 1、自由朗读课文，分类识字，读准字音。 3、思考：青蛙为泥塘做了哪些事？最后为什么又不卖泥塘了？ 2.标出课文的自然段。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 10 （门牌） （软烂） （泥坑） （舒服） （集体） （广播） （撒下） （绿茵） （灌溉） （缺点） （游泳） （愣住） （出卖） （喝彩） （菜籽） 喝 （喝彩） hè （喝粥） hē （吆喝） （喝酒） 吸食液体或粥类食物 大声叫喊 结构：左右结构 组词：蛙泳 青蛙 造句: 青蛙喜欢吃害虫。 音序：W 部首：虫 wā 结构：上下结构 组词：外卖 卖力 造句: 我是一名外卖员。 音序：M 部首：十 mài 结构：左右结构 组词：搬家 搬运 造句: 蚂蚁们正在搬运粮食。 音序：B 部首：扌 bān 结构：左右结构 组词：倒立 倒挂 造句: 猴子倒挂在树上吃香蕉。 音序：D 部首：亻 dào 结构：左右结构 组词：菜籽 花籽 造句: 牵牛花的花籽很细小。 音序：Z 部首：米 zǐ 结构：上下结构 组词：温泉 泉水 造句: 我喜欢泡温泉。 音序：Q 部首：白 quán 搬 卖 蛙 应 泉 破 倒 籽 结合插图，自读课文1-2自然段，思考：青蛙为什么要买泥塘？为了卖泥塘它做了哪些准备？ 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。 环境烂 不怎么样 故事起因：青蛙觉得这儿不好，想搬到城里去住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。 卖泥塘 青蛙为卖泥塘做了哪些准备？ 1、自读课文3-12自然段。 用“——”勾出青蛙是怎么吆喝的，用 “ ○ ”圈出来到泥塘边，对泥塘提出过意见的小动物的名字。 2、互学：同桌分角色朗读。 青蛙急切的心情 语气词，要拖长声音，引起大家的注意。语速要快一些。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。 吆喝 在课文中指大声喊叫或叫卖。 吆喝 吆喝时声音要大、 情绪饱满。 吆喝声吸引了哪些小动物来到了鱼塘边，他们买了吗？为什么？ 老牛 野鸭 小兔 小猴 小鸟 蝴蝶 小狐狸 读出老牛慢悠悠的语气 泥塘的优点：_____________________ 泥塘的缺点：_____________________ 在里边打打滚挺舒服的。 没有草 一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了 ” 老牛不想买泥塘，走了。 前后意思转折 ◇不过,要是周围有些草就更好了。 ◇不过,周围没有草,我不买。 读一读,感受一下哪一种说法更好,为什么? 第一种委婉、含蓄一些,老牛的意见不会让青蛙不舒服。 想一想：老牛没有买泥塘，走了。青蛙是怎么想、怎么做的呢？ 听取建议，自信 青蛙为改造泥塘付出了辛勤地劳动 到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又是怎样吆喝的,野鸭又是怎么说的呢?接着读第6-8自然段。 卖泥塘 到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！” 绿油油 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 更起劲 更自信 青蛙的吆喝吸引了野鸭，野鸭是怎么说的？ 一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘，飞走了。 泥塘的优点：________________ 泥塘的缺点：________________ 这地方好 塘里的水太少了 一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘，飞走了。 表转折 想一想：野鸭没有买泥塘，走了。青蛙是怎么想、怎么做的呢？ 听取建议，自信 想干就干，十分急切 于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。 青蛙为改造泥塘付出了很多辛苦 青蛙又开始卖泥塘了,他是怎样吆喝的?小动物们说了些什么?请同学们接着读故事的第9-10自然段。 等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。 卖泥塘 青蛙更加自信,因为有草有水,一定能卖出去。 等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 小鸟飞来说：这里缺点儿树。 蝴蝶飞来说：这里缺点儿花。 小兔跑来说：这里还缺条路。 小猴跑来说：这儿应该盖所房子。 小狐狸说: …… 省略号，证明没有说完，还有很多。 发挥想象，想一想小狐狸说了什么？小组合作角色扮演。 发挥想象：小狐狸会说什么？ 这地方好是好，不过，要是房子里有家具就更好了。 这地方好是好，就是房子里太空了。 小动物们会怎么说呢?请你扮演一种小动物说一说。 ，看了看泥塘，说：“ ，不过（就是，要是） 。” PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 一只小鸟飞过来，看了看泥塘，说 “ 这儿水草丰美，不过要是有一片树林就好了。” 一只蝴蝶飞过来，看了看泥塘，说 “ 这儿水草丰美，绿树成荫，就是缺少一些花。” 一只小兔跑过来，看了看泥塘，说 “ 这儿环境很美，要是在有条路就更好了。” 一只小猴跑过来，看了看泥塘，说 “ 这儿什么都好，就是缺一座房子。” 听了小动物们的话，青蛙是怎么想的，又是怎么做的呢？ 每次听了小动物们的话，青蛙都想：对！对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子...... 做事干脆，说干就干，非常勤劳能干。 讨论：青蛙为了卖泥塘，做了哪些事？ 种草 种花 修路 引水 栽树 盖房子 这时青蛙又会怎么吆喝呢?最后他为什么不卖泥塘了?同学们自由读故事的第11-12自然段。 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里…… 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里…… 环境优美 青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。 呆住 说明青蛙突然醒悟，发现这么好的地方，不应该卖掉。 他的泥塘都达到了小动物们的要求，他为什么又不卖了呢？ 因为经过青蛙的辛勤劳动，烂泥塘变成了一个美丽、舒适的地方，所以青蛙不卖泥塘了。 学完本篇课文，你知道了什么？ 青蛙靠自己的双手，把一个不起眼的烂泥塘变成了一个有花、有树、有草、有水塘的地方。 所以，我们应该用自己勤劳的双手创造美好的事物。更要善于倾听别人的意见。 小组合作，制作动物头套，分角色演一演。 小动物们 配上语气、动作等 用正确的说话方式 说清楚自己的想法 说清楚自己的想法 用正确的说话方式 说清楚自己的想法 如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？ 多好的书啊！书中有各种各样的故事，每个故事有不同的情节，我们可以在故事中认识很多小动物，可以在书中学到很多知识。 起因——烂泥塘 种草 引水 栽树 种花 修路 盖房 经过 老牛—没草 结果——美丽的泥塘 野鸭—没水 小鸟—缺树 蝴蝶—缺花 小兔—缺路 小猴—缺房 青蛙 青蛙卖泥塘 魔方语文 , track 99999, disc 0 201807.8 null 30380.635 Lavf58.29.100 $