精品解析：浙江义乌市丹溪中学2025-2026学年七年级下学期期中独立作业社会·法治试卷

七年级社会·法治学科独立作业 一、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。） 1. 情绪和情感都具有感染性，而情绪的感染性往往更深远和持久。（ ） 2. 面对他人的议论或批评，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。（ ） 3. 自信的人从不听取他人建议，只相信自己的判断。（ ） 4. 要成为自强不息的中国人，我们要树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，书写挺膺担当的青春篇章。（ ） 5. 北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。（ ） 6. 宋代为了改变武将专权的局面，采取了领兵权与发兵权分离的措施。（ ） 7. 2026年初，外交部责令日本限期归还头号流失国宝“唐鸿胪井碑”，是唐玄宗册封东北靺鞨族首领大祚荣、确立该地区隶属中央政权的历史物证。（ ） 8. 亚洲地域辽阔，不同国家的自然、社会、历史条件差异很大，经济发展不均衡。（ ） 9. 日本通过实施降低生育率、推迟退休年龄等措施来应对人口老龄化。（ ） 10. 东南亚地处亚洲与非洲、印度洋与大西洋之间的“十字路口”。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不得分） 11. 学校举办“青春·责任”主题演讲比赛，小美以流畅的表达和动人的情感获得满堂喝彩。小亮看到后心想：“女生语言能力就是比男生强，我的形象思维再好也比不上。”于是萌生了退赛的念头。对此，你认为（ ） A. 男女差异客观存在，退赛是明智选择 B. 要正确认识性别差异，发挥自身优势 C. 女生确实更擅长演讲，男生应该回避 D. 应该改变比赛规则，让男女分开评比 12. 有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因，他说：“没有别的，我只是专注做我的事，不管每天训练有多长时间或者有多么困难，我都把它当成享受、当成热爱。”这说明（ ） ①正确对待挫折，能够增强生命的韧性 ②面对不同挫折，会有不同的情绪感受 ③合理调节情绪，有助于保持乐观心境 ④情绪复杂多样，要善于掩饰负面情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某地人民法院工作人员走进当地一中，为该校三千余名师生送上了一堂精彩的法治讲座，他们通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了性骚扰、性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（ ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②从各种网站上获取性知识 ③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ④触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 14. 最近，“爱你老己”（意思是好好爱自己）成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字，提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为，只有真正爱自己，才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然，他觉得“爱你老己”就是自私自利，只关心自己，不管别人。对此，下列理解正确的是（ ） ①“爱你老己”体现了积极的自我情感，有利于培养健全人格 ②“爱你老己”体现了自己能够关爱、接纳自身的情绪和情感 ③“爱你老己”就是以自我为中心，不考虑他人感受 ④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 面对困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”这三种心态依次是（ ） A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、 自负、 自信 C. 自信、自卑、自负 D. 自信、 自负、 自卑 16. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态：陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应该（ ） ①做到全力以赴，超越所有对手 ②参与规则制定，激发内在潜能 ③保持乐观情绪，理性做出选择 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 11岁的广东女孩陈琳患有罕见的“先天性隐眼症”，从出生起，视力就完全丧失。然而她用“听”的方式，在两年九个月的学习之后，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成为全球首位英国皇家音乐学院钢琴演奏八级且成绩斐然的中国籍视障人士。该材料告诉我们（ ） ①要不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、不懈的坚持 ③有必胜的信心必然不会遇到挫折 ④只要坚持不懈，事业就一定可以取得成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. “少年当自强，逐梦正当时！”某中学学生以朗诵的形式，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，展现新时代少年奋发进取的精神风貌。下列方法能让青少年更自强的是（ ） ①静观其变，坐等机遇 ②超越自我，战胜自我 ③培养坚强的意志 ④坚持不懈、不断进取 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 19. 有学者认为隋朝有四大成就，第一是完成国家统一，第二是创新政治制度，第三是修建重大工程，第四是开创选人制度。对此，下列理解准确的是 （ ） A. 完成国家统一——隋炀帝 B. 修建重大工程——开通大运河 C. 创新政治制度——行省制 D. 开创选人制度——九品中正制 20. 唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。“把域外文化带入唐土” 的典型史实是（ ） A. 鉴真东渡日本授佛法 B. 遣唐使回国传播唐制度 C. 新罗使者学习唐文化 D. 玄奘西行天竺取得佛经 21. 以下两首诗同为杜甫创作，其个人风格的变化说明（ ） 《望岳》（节选） 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 《春望》（节选） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 A. 唐朝是诗歌的黄金时代 B. 唐诗寓意丰富传颂千年 C. 科举制促进了诗歌繁荣 D. 社会变迁影响诗歌创作 22. 为了应对下表中面临的危机,北宋政府的破局之策是（ ） 政治危机 政治风气因循保守,机构重叠,行政效率低 财政危机 政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出 军事危机 战场上屡战屡败,每年被迫输出大量钱物 A. 实行分封制,开拓疆土 B. 和同为一家,实行和亲 C. 王安石变法,富国强兵 D. 杯酒释兵权,崇文抑武 23. 学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题，而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的有（ ） ①.贞观之治 ②鉴真东渡 ③澶渊之盟 ④安史之乱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 小兵同学在阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后,完成了历史课探究性作业。该作业的主题最有可能是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 封建国家的统一时代 C. 藩镇割据混战时代 D. 民族政权并立的时代 下面左图是亚洲气候类型分布图，右图是北美洲气候类型分布图。读图完成下面小题。 25. 亚洲和北美洲分布最广的气候类型是（ ） A. 寒带气候 B. 温带大陆性气候 C. 热带沙漠气候 D. 亚热带季风和湿润气候 26. 下列关于亚洲和北美洲的描述错误的是（ ） A. 亚洲气候复杂多样，大陆性气候分布广，季风气候显著 B. 北美洲气候也较为复杂，地区差异较大 C. 亚洲和北美洲地跨北寒带、北温带和热带，同时地跨南北半球 D. 受气候和地形影响，亚洲长河众多；北美洲最重要的河流是密西西比河 亚洲是世界上面积最广袤、人口最多的大洲，亚洲人口分布不均，经济发展地区不平衡。读亚洲人口分布图，完成下面小题。 27. 亚洲的人口主要分布在（ ） A. 北部、南部和东部 B. 东部、东南部和南部 C. 北部、南部和西部 D. 东部、东南部和西部 28. 甲地是亚洲人口稠密区，人口聚集的优越条件有（ ） ①地形平坦，土壤肥沃 ②气候湿热 ③开发历史悠久 ④工业发达 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 29. 关于日本自然地理特征的叙述，错误的是（ ） A. 海岸线曲折，多优良港湾 B. 多火山、地震 C. 平原面积广阔 D. 地狭人稠 30. 下图为“东南亚略图”。图中甲海峡被称为“海上生命线”，该海峡是（ ） A. 马六甲海峡 B. 霍尔木兹海峡 C. 台湾海峡 D. 白令海峡 三、综合题（本大题有3小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列任务。 【自尊的青春有光彩——辨自尊】 班级文艺汇演，小刚因疏忽弄丢演出道具，导致班级节目失误、错失奖项。他十分内疚，主动向老师和同学认错，并利用课余时间帮忙筹备后续活动，认真弥补过错。 同桌穿着名牌运动鞋向小明炫耀，小明觉得自尊心受伤，他大声地说：“我马上让我妈妈买比你更大牌的鞋子，比你这个好多了！” （1）你如何看待小刚和小明的言行，并说明理由？ 【自信的青春有力量——析自信】 “时代楷模”万步炎是一位在海洋勘探等领域取得卓越成就的科学家。20世纪90年代，我国的海洋勘探技术刚刚起步，面对国外技术封锁等情况，万步炎带领团队接下了自主研发海底钻机的任务。他充分发挥团队每个人的专业优势，让不同专业背景的人员协同工作，通过自主创新，将国内不同领域的技术优势整合起来，研发出具有自主知识产权的“海牛”系列深海钻探装备。二十多年来，从最初的0.7米到5米、20米、60米、90米，一直到目前领先世界的231米，万步炎带着“海牛家族”，一步步见证我国海洋资源探采装备从无到有、从落后到领跑的转变。他们用行动证明：别人能做到的，我们一定能做到；别人还没有做到的，我们中国人也有可能先他们一步做出来。 （2）请你说说万步炎团队是如何展现自信的。 【自强的青春有未来——写自强】 中华民族历来以自强不息的精神屹立于世界民族之林，新时代的青年更要传承这份精神。在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们会遇到各种挑战，唯有不懈奋斗才能不负时代。 （3）请以“做自强不息的新时代青少年”为主题，撰写一份“自强宣言”，表达你的决心与行动。（要求：主题明确，角度清晰，表达清楚，不少于50字） 32. 中南半岛与我国山水相连，是“一带一路”倡议的重要合作区域。2024年，中南半岛国家向我国出口水果量，占我国进口水果总量的58.3%；中南半岛被视为我国的“后果园”。图1示意中南半岛的地形，图2亚洲气候类型的分布图，图3示意我国和中南半岛国家进出口水果。阅读图文材料，完成下列要求。 （1）中南半岛主要位于____________（填热量带）中南半岛国家向我国出___________、山竹等水果。 （2）根据图2：①饮食文化A、D两地，更适合种植水稻的是____________地：B、C两地海产品比重较高的是____________地（以上均填字母）。 ②自然环境：判断A地为____________（填气候类型）， 造成A、B气候差异的主要因素是________。 （3）水稻喜高温、多湿的环境，东南亚是世界主要的水稻生产地之一。读图指出中南半岛水稻主要产区的分布特点，并分析当地适合种水稻有利的自然条件。 33. 构建和谐社会是当今的热点话题之一。在中国古代历史上，也曾出现过“和谐”典例。老师以“和谐之光”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。 任务一 【史料—了解盛世繁荣】 （1）“盛世 ”在中国古代社会的发展中具有重大意义。隋唐时期出现了哪些盛世局面，把我国封建社会逐步推向鼎盛发展时期？ 任务二 【图片—见证和谐发展】 （2）追求和谐是中华民族的优秀传统。图片分别见证了怎样的“和谐发展”？ 任务三 【史实—阐述和谐之光】 （3）唐宋元时期的各种制度和政策对我们今天建设和谐社会依然有着很多值得借鉴的地方，请你结合以下史实以“和谐之光”为题,写一篇100字左右的小短文。 刻立唐蕃会盟碑 澶渊之盟 榷场互市 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级社会·法治学科独立作业 一、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。） 1. 情绪和情感都具有感染性，而情绪的感染性往往更深远和持久。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的区别和联系。情绪和情感都具有感染性，但情感的感染性通常更深远和持久。情绪是短暂的、外显的（如开心、愤怒），其影响可能随情境变化较快消退；而情感是长期形成的、稳定的态度体验（如爱国情怀、亲情），植根于社会关系和价值观，因此感染力更深刻持久。题目混淆了二者的特性，故题文说法错误。 2. 面对他人的议论或批评，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】面对他人的议论和批评，我们应当理性对待：对于正确的批评要虚心接受，做到有则改之、无则加勉，并非都需要予以回击。只有当他人的恶意议论批评侵犯了我们的合法权益时，才需要通过法律途径等合法方式保护自身权益。 3. 自信的人从不听取他人建议，只相信自己的判断。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。自信就是相信自己。但自信的人不是只相信自己的判断，而是善于听取他人合理建议。 4. 要成为自强不息的中国人，我们要树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，书写挺膺担当的青春篇章。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】要成为自强不息的中国人，我们要树立远大理想，要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 5. 北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知，北宋结束了五代十国的分裂局面，没有统一全国，出现了政权对峙的局面，因此材料表述是错误的。 6. 宋代为了改变武将专权的局面，采取了领兵权与发兵权分离的措施。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】宋代为防范武将专权，将领兵权与发兵权分离，由武将统兵、枢密院调兵，以此削弱武将权力。 7. 2026年初，外交部责令日本限期归还头号流失国宝“唐鸿胪井碑”，是唐玄宗册封东北靺鞨族首领大祚荣、确立该地区隶属中央政权的历史物证。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】“唐鸿胪井碑”是唐玄宗册封渤海靺鞨首领大祚荣的实物见证，证明该地区自古隶属中央政权。 8. 亚洲地域辽阔，不同国家的自然、社会、历史条件差异很大，经济发展不均衡。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】亚洲是世界面积最大的大洲，地域辽阔，不同国家在地形、气候、资源等自然条件，以及社会发展、历史背景上差异都十分显著；经济发展层面，亚洲既有日本这样的发达国家，也有中国、印度等发展中大国，还有大量低收入欠发达国家，经济发展确实不均衡，因此题干表述正确。 9. 日本通过实施降低生育率、推迟退休年龄等措施来应对人口老龄化。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】人口老龄化会带来劳动力短缺、社会养老负担加重等问题。日本老龄化程度高，应对老龄化的合理措施是鼓励生育（而非降低生育率，降低生育率会进一步加剧老龄化问题），推迟退休年龄是应对老龄化劳动力不足的合理措施，但题干中“降低生育率”的表述错误，因此本题说法错误。 10. 东南亚地处亚洲与非洲、印度洋与大西洋之间的“十字路口”。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】东南亚地处亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋之间的“十字路口”，地理位置十分重要，本题是错误的。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不得分） 11. 学校举办“青春·责任”主题演讲比赛，小美以流畅的表达和动人的情感获得满堂喝彩。小亮看到后心想：“女生语言能力就是比男生强，我的形象思维再好也比不上。”于是萌生了退赛的念头。对此，你认为（ ） A. 男女差异客观存在，退赛是明智选择 B. 要正确认识性别差异，发挥自身优势 C. 女生确实更擅长演讲，男生应该回避 D. 应该改变比赛规则，让男女分开评比 【答案】B 【解析】 【详解】A：退赛是被错误的性别刻板印象影响，逃避挑战，不是正确选择，A说法错误。 B：正确认识性别差异，不受刻板印象误导，发挥自身优势，符合正确的价值观，B说法正确。 C：认为女生天生更擅长演讲、男生必须回避，属于固化的性别刻板印象，忽视了个体差异，C说法错误。 D：问题的根源是小亮对性别差异的认知错误，不是比赛规则不合理，该要求不合理，D说法错误。 12. 有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因，他说：“没有别的，我只是专注做我的事，不管每天训练有多长时间或者有多么困难，我都把它当成享受、当成热爱。”这说明（ ） ①正确对待挫折，能够增强生命的韧性 ②面对不同挫折，会有不同的情绪感受 ③合理调节情绪，有助于保持乐观心境 ④情绪复杂多样，要善于掩饰负面情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：题文中冬奥会冠军苏翊鸣正确对待挫折，增强生命的韧性，磨砺坚强的意志；合理调节情绪，有助于保持乐观心境，①③正确； ②：观点正确，但在题干中没有体现，②不符合题意； ④：青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的，④说法错误； 13. 某地人民法院工作人员走进当地一中，为该校三千余名师生送上了一堂精彩的法治讲座，他们通过生动的语言和真实的案例，为师生们讲解了性骚扰、性侵害的危害，以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要（ ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②从各种网站上获取性知识 ③增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ④触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：了解正确的性知识、树立正确的性观念，是青少年防范此类侵害的前提，①说法正确； ②：各类网站内容良莠不齐，存在大量错误、不健康的性信息，青少年应当从正规健康的渠道获取性知识，不能随意从任意网站获取，②说法错误； ③：增强自我保护意识，提高预防和应对侵害的能力，符合本次法治讲座的教育目的，③说法正确； ④：青少年要坚守道德法律底线，既保护自身安全，也不侵害他人，④说法正确。 14. 最近，“爱你老己”（意思是好好爱自己）成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字，提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为，只有真正爱自己，才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然，他觉得“爱你老己”就是自私自利，只关心自己，不管别人。对此，下列理解正确的是（ ） ①“爱你老己”体现了积极的自我情感，有利于培养健全人格 ②“爱你老己”体现了自己能够关爱、接纳自身的情绪和情感 ③“爱你老己”就是以自我为中心，不考虑他人感受 ④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①："爱你老己"是积极的自我关爱，能培养积极的自我情感，有利于健全人格的养成，故①正确。 ②："爱你老己"的核心就是关爱，接纳自身的情绪与情感，和题干中小齐的理解一致，故②正确。 ③：这是对"爱你老己"的错误解读，它不是以自我为中心，不顾他人的自私，故③错误。 ④：真正的自我关爱是兼顾自己和他人，在尊重自己的同时尊重他人，故④正确。 15. 面对困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”这三种心态依次是（ ） A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、 自负、 自信 C. 自信、自卑、自负 D. 自信、 自负、 自卑 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD："我能行，通过努力战胜不足"，这是自信，能客观认识自己并相信自己的能力；"我太差了，肯定不行"，这是自卑，过度贬低自己，否定自身潜力；"就算不行也要装作很行"，这是自负，自视甚高，不愿承认不足。 所以三种心态依次是自信，自卑，自负， C符合题意；ABD不符合题意。 16. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态：陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应该（ ） ①做到全力以赴，超越所有对手 ②参与规则制定，激发内在潜能 ③保持乐观情绪，理性做出选择 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“超越所有对手”表述绝对，竞争的核心是超越自我，而非必须战胜所有对手，①说法错误； ②：“参与规则制定”不属于青少年面对竞争时的合理定位与要求，②不符合题意； ③④：题干点明面对竞争，不同心态带来不同感受，强调青少年要秉持积极向上的态度，坚定理想信念，绽放生命之光，③④说法正确； 17. 11岁的广东女孩陈琳患有罕见的“先天性隐眼症”，从出生起，视力就完全丧失。然而她用“听”的方式，在两年九个月的学习之后，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成为全球首位英国皇家音乐学院钢琴演奏八级且成绩斐然的中国籍视障人士。该材料告诉我们（ ） ①要不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、不懈的坚持 ③有必胜的信心必然不会遇到挫折 ④只要坚持不懈，事业就一定可以取得成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：题文中的广东女孩身残志坚，克服重重困难获得成功，启示我们要不断战胜自己、超越自己；自强要靠坚强的意志、不懈的坚持，故①②说法正确； ③：挫折是人生的一部分，挫折是难以避免的，故③说法错误； ④：“只要……就一定”观点绝对化，夸大了坚持的作用，故④说法错误； 18. “少年当自强，逐梦正当时！”某中学学生以朗诵的形式，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，展现新时代少年奋发进取的精神风貌。下列方法能让青少年更自强的是（ ） ①静观其变，坐等机遇 ②超越自我，战胜自我 ③培养坚强的意志 ④坚持不懈、不断进取 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③④：为展现新时代少年奋发进取的精神风貌，某中学学生以朗诵的形式，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，青少年可以通过超越自我，战胜自我，培养坚强的意志，坚持不懈、不断进取等方法变得更自强，故②③④说法正确； ①：静观其变，坐等机遇不是自强的表现，故①说法错误； 19. 有学者认为隋朝有四大成就，第一是完成国家统一，第二是创新政治制度，第三是修建重大工程，第四是开创选人制度。对此，下列理解准确的是 （ ） A. 完成国家统一——隋炀帝 B. 修建重大工程——开通大运河 C. 创新政治制度——行省制 D. 开创选人制度——九品中正制 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋朝完成统一的是隋文帝杨坚，589年他灭掉陈朝，结束了南北朝的分裂局面，实现了全国统一，错误。 B.隋朝最著名的重大工程就是大运河，它以洛阳为中心，北达涿郡、南至余杭，加强了南北地区的政治、经济和文化交流，符合“修建重大工程”这一成就，正确。 C.行省制是元朝创立的政治制度，隋朝创新的政治制度是三省六部制和科举制，行省制和隋朝无关，错误。 D.九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，隋朝开创的是科举制，用考试选拔人才，打破了世家大族对官场的垄断，错误。 20. 唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。“把域外文化带入唐土” 的典型史实是（ ） A. 鉴真东渡日本授佛法 B. 遣唐使回国传播唐制度 C. 新罗使者学习唐文化 D. 玄奘西行天竺取得佛经 【答案】D 【解析】 【详解】A.鉴真东渡日本是将唐朝文化向外传播，并非将域外文化带入唐土，错误。 B.遣唐使回国传播唐制度是将唐朝文化向外传播，并非将域外文化带入唐土，错误。 C.新罗使者学习唐文化是将唐朝文化向外传播，并非将域外文化带入唐土，错误。 D.玄奘西行天竺求取佛经，将域外的佛教文化带回唐朝，是“把域外文化带入唐土”的典型史实，正确。 21. 以下两首诗同为杜甫创作，其个人风格的变化说明（ ） 《望岳》（节选） 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 《春望》（节选） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 A. 唐朝是诗歌的黄金时代 B. 唐诗寓意丰富传颂千年 C. 科举制促进了诗歌繁荣 D. 社会变迁影响诗歌创作 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干对比杜甫个人不同时期的诗歌风格，并非体现唐代诗歌整体繁荣，错误。 B.唐诗寓意丰富传颂千年突出唐诗价值，与杜甫个人风格的变化没有联系，错误。 C.科举制促进了诗歌繁荣是指诗歌繁荣与科举制度相关联，与杜甫个人风格的变化没有联系，错误。 D.《望岳》创作于盛唐，风格豪迈；《春望》创作于安史之乱后，风格沉郁，体现了社会变迁对诗歌创作的深刻影响，正确。 22. 为了应对下表中面临的危机,北宋政府的破局之策是（ ） 政治危机 政治风气因循保守,机构重叠,行政效率低 财政危机 政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出 军事危机 战场上屡战屡败,每年被迫输出大量钱物 A. 实行分封制,开拓疆土 B. 和同为一家,实行和亲 C. 王安石变法,富国强兵 D. 杯酒释兵权,崇文抑武 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周的政治制度，北宋并未实行，且该制度无法解决北宋面临的政治、财政、军事危机，错误。 B.和亲政策多为汉唐时期处理民族关系的方式，并非北宋应对全面危机的破局之策，错误。 C.王安石变法以富国强兵为目标，针对北宋政治效率低下、财政入不敷出、军事屡战屡败的危机进行改革，是当时的破局之策，正确。 D.杯酒释兵权、崇文抑武是北宋初期加强中央集权的措施，正是这些政策导致了后来的三冗危机，并非解决危机的办法，错误。 23. 学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题，而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的有（ ） ①.贞观之治 ②鉴真东渡 ③澶渊之盟 ④安史之乱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①“贞观之治”是对唐太宗时期盛世局面的评价，属于价值判断,①正确； ②“鉴真东渡”是单纯的史实陈述，属于事实判断，②错误； ③“澶渊之盟”是单纯的事件陈述，属于事实判断，③错误； ④“安史之乱”是对唐朝由盛转衰的负面评价，属于价值判断，④正确。 因此属于价值判断的是①④，故本题选B。 24. 小兵同学在阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后,完成了历史课探究性作业。该作业的主题最有可能是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 封建国家的统一时代 C. 藩镇割据混战时代 D. 民族政权并立的时代 【答案】D 【解析】 【详解】A.繁荣与开放的时代是唐朝的时代特征，和辽宋西夏金无关，错误。 B.辽宋西夏金时期并没有实现全国统一，而是多个政权并立，错误。 C.藩镇割据混战时代是唐朝中后期的特征，不是辽宋西夏金时期的，错误。 D.辽、宋、西夏、金都是不同民族建立的政权，它们长期并立、对峙，完全符合书籍的主题，正确。 下面左图是亚洲气候类型分布图，右图是北美洲气候类型分布图。读图完成下面小题。 25. 亚洲和北美洲分布最广的气候类型是（ ） A. 寒带气候 B. 温带大陆性气候 C. 热带沙漠气候 D. 亚热带季风和湿润气候 26. 下列关于亚洲和北美洲的描述错误的是（ ） A. 亚洲气候复杂多样，大陆性气候分布广，季风气候显著 B. 北美洲气候也较为复杂，地区差异较大 C. 亚洲和北美洲地跨北寒带、北温带和热带，同时地跨南北半球 D. 受气候和地形影响，亚洲长河众多；北美洲最重要的河流是密西西比河 【答案】25. B 26. C 【解析】 【25题详解】 从两幅气候分布图可以看出，亚洲的内陆广大区域、北美洲的大部分内陆区域都为温带大陆性气候，亚洲和北美洲分布最广的气候类型都是温带大陆性气候。 【26题详解】 亚洲气候的核心特点就是气候复杂多样，大陆性气候分布广，季风气候显著，A不符合题意； 北美洲南北跨多个温度带，地形复杂，气候类型多样，地区差异大，B不符合题意； 亚洲地跨热、温、寒三带，且赤道穿过亚洲南部，因此亚洲地跨南北半球；但北美洲全部位于赤道以北，全部在北半球，C符合题意； 亚洲面积广阔，地形起伏大，因此多长河；密西西比河是北美洲流域面积、流量最大的河流，是北美洲最重要的河流，D不符合题意。 亚洲是世界上面积最广袤、人口最多的大洲，亚洲人口分布不均，经济发展地区不平衡。读亚洲人口分布图，完成下面小题。 27. 亚洲的人口主要分布在（ ） A. 北部、南部和东部 B. 东部、东南部和南部 C. 北部、南部和西部 D. 东部、东南部和西部 28. 甲地是亚洲人口稠密区，人口聚集的优越条件有（ ） ①地形平坦，土壤肥沃 ②气候湿热 ③开发历史悠久 ④工业发达 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】27. B 28. D 【解析】 【27题详解】 亚洲的人口主要分布在东部、东南部和南部，该地气候适宜、地形平坦，人口稠密，B正确； 北部纬度高，气候寒冷，人口分布稀疏，西部深居内陆，气候干旱，人口分布稀疏，ACD错误。 【28题详解】 甲地位于亚洲东部，该地地形平坦，土壤肥沃、开发历史悠久 、工业发达，气候适宜，交通便利，适宜人类生存和发展，人口分布稠密，①③④正确； 该地以季风气候为主，雨热同期，气候适宜，②错误。 29. 关于日本自然地理特征的叙述，错误的是（ ） A. 海岸线曲折，多优良港湾 B. 多火山、地震 C. 平原面积广阔 D. 地狭人稠 【答案】C 【解析】 【详解】日本是太平洋岛国，海岸线曲折，多优良港湾，A正确。 日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界处，地壳活跃，多火山地震，B正确。 日本地形以山地、丘陵为主，平原面积狭小，C错误。 日本国土面积小，人口密度大，属于地狭人稠的国家，D正确。 30. 下图为“东南亚略图”。图中甲海峡被称为“海上生命线”，该海峡是（ ） A. 马六甲海峡 B. 霍尔木兹海峡 C. 台湾海峡 D. 白令海峡 【答案】A 【解析】 【详解】图中为东南亚区域，甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是马六甲海峡，它沟通太平洋与印度洋，是国际航运的重要通道，被称为“海上生命线”。 三、综合题（本大题有3小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列任务。 【自尊的青春有光彩——辨自尊】 班级文艺汇演，小刚因疏忽弄丢演出道具，导致班级节目失误、错失奖项。他十分内疚，主动向老师和同学认错，并利用课余时间帮忙筹备后续活动，认真弥补过错。 同桌穿着名牌运动鞋向小明炫耀，小明觉得自尊心受伤，他大声地说：“我马上让我妈妈买比你更大牌的鞋子，比你这个好多了！” （1）你如何看待小刚和小明的言行，并说明理由？ 【自信的青春有力量——析自信】 “时代楷模”万步炎是一位在海洋勘探等领域取得卓越成就的科学家。20世纪90年代，我国的海洋勘探技术刚刚起步，面对国外技术封锁等情况，万步炎带领团队接下了自主研发海底钻机的任务。他充分发挥团队每个人的专业优势，让不同专业背景的人员协同工作，通过自主创新，将国内不同领域的技术优势整合起来，研发出具有自主知识产权的“海牛”系列深海钻探装备。二十多年来，从最初的0.7米到5米、20米、60米、90米，一直到目前领先世界的231米，万步炎带着“海牛家族”，一步步见证我国海洋资源探采装备从无到有、从落后到领跑的转变。他们用行动证明：别人能做到的，我们一定能做到；别人还没有做到的，我们中国人也有可能先他们一步做出来。 （2）请你说说万步炎团队是如何展现自信的。 【自强的青春有未来——写自强】 中华民族历来以自强不息的精神屹立于世界民族之林，新时代的青年更要传承这份精神。在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们会遇到各种挑战，唯有不懈奋斗才能不负时代。 （3）请以“做自强不息的新时代青少年”为主题，撰写一份“自强宣言”，表达你的决心与行动。（要求：主题明确，角度清晰，表达清楚，不少于50字） 【答案】（1）小刚的言行是正确的，是真正的自尊。理由：知耻是自尊的重要表现，小刚因自己的疏忽导致班级节目失误，主动认错并利用课余时间弥补过错，是知耻，勇于承担责任的表现，维护了自己和集体的尊严，属于真正的自尊。 小明的言行是错误的，是虚荣的表现，并非真正的自尊。 理由：自尊是对自身人格的重视与肯定，而小明因同学炫耀名牌就想要买更贵的攀比，是追求表面荣耀，爱慕虚荣的表现，虚荣不是真正的自尊，不利于自身的健康成长。 （2）①面对国外技术封锁，主动承接自主研发的任务，相信自身力量，敢于迎接挑战；②挥团队优势，自主创新，整合跨领域技术，研发出世界领先的深海勘探装备，用实力证明自己，实现从无到有，从落后到领先的超越；③秉持"别人能做到的，我们一定能做到；别人没做到的，我们也能先做出来"的信念，将个人自信与民族自信相结合，彰显了中国自信，民族自信；④二十多年持续钻研，不断突破技术瓶颈，用奋斗践行自信，以自主创新实现科技自立自强。 （3）作为新时代青少年，我将以自强不息为人生信条，在学习中刻苦钻研，迎难而上，在生活中磨砺意志，克服惰性，不断超越自我；主动担当时代责任，练就过硬本领，为祖国发展贡献青春力量，做永不言弃，奋勇争先的新时代中国青年! 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对材料中人物的言行进行分析，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 小刚因疏忽弄丢演出道具，导致班级节目失误、错失奖项。他主动向老师和同学认错，并利用课余时间帮忙筹备后续活动，可联系做法正确，是自尊的表现，勇于承担责任是知耻的表现，属于真正的自尊； 因为同桌穿上了名牌运动鞋，小明大声表示要让妈妈买更大牌的鞋子，可联系其言行是错误的，是爱慕虚荣的表现；自尊是对自身人格的重视与肯定，而小明是追求表面荣耀，爱慕虚荣的表现，虚荣不是真正的自尊，不利于自身的健康成长。 【小问2详解】 从设问中可知要考查如何展现自信，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 面对国外技术封锁，主动承接自主研发的任务，可联系相信自身力量，敢于迎接挑战； 挥团队优势，自主创新，整合跨领域技术，研发出世界领先的深海勘探装备，可联系用实力证明自己，实现从无到有，从落后到领先的超越； 秉持"别人能做到的，我们一定能做到；别人没做到的，我们也能先做出来"的信念，可联系将个人自信与民族自信相结合，彰显了中国自信，民族自信； 二十多年持续钻研，不断突破技术瓶颈，可联系用奋斗践行自信，以自主创新实现科技自立自强。 【小问3详解】 本题考查以“做自强不息的新时代青少年”为主题，撰写一份“自强宣言”，属于开放性试题，言之有理即可。 32. 中南半岛与我国山水相连，是“一带一路”倡议的重要合作区域。2024年，中南半岛国家向我国出口水果量，占我国进口水果总量的58.3%；中南半岛被视为我国的“后果园”。图1示意中南半岛的地形，图2亚洲气候类型的分布图，图3示意我国和中南半岛国家进出口水果。阅读图文材料，完成下列要求。 （1）中南半岛主要位于____________（填热量带）中南半岛国家向我国出___________、山竹等水果。 （2）根据图2：①饮食文化A、D两地，更适合种植水稻的是____________地：B、C两地海产品比重较高的是____________地（以上均填字母）。 ②自然环境：判断A地为____________（填气候类型）， 造成A、B气候差异的主要因素是________。 （3）水稻喜高温、多湿的环境，东南亚是世界主要的水稻生产地之一。读图指出中南半岛水稻主要产区的分布特点，并分析当地适合种水稻有利的自然条件。 【答案】（1） ①. 热带 ②. 榴莲（或龙眼、椰子，任意一种热带水果即可）  （2） ①. A ②. C ③. 热带季风气候 ④. 纬度因素（纬度位置）  （3）分布特点：主要分布在河流沿岸平原和河口三角洲地区。 有利自然条件：属于热带季风气候，全年高温、降水丰富，雨热同期，满足水稻喜高温多湿的生长需求；河流沿岸和河口三角洲地形平坦，土壤肥沃；靠近河流，灌溉水源充足。 【解析】 【小问1详解】 从图1可见北回归线穿过中南半岛北部，大部分区域位于南北回归线之间的热带，适合种植热带水果，结合图3可知中南半岛向我国出口榴莲、山竹、龙眼等热带水果。 【小问2详解】 A地是中南半岛，为热带季风气候，水热充足，适合水稻种植；D地为阿拉伯半岛，是热带沙漠气候，气候干旱，不适合水稻种植，因此选A。B位于亚欧大陆内部，C位于太平洋沿海，C地临近海洋，海产品获取更便利，因此海产品比重更高，选C。 ②根据图例和A的位置，A（中南半岛）是热带季风气候；A地纬度低，位于沿海，B地纬度高，深居内陆，因此造成两地气候差异的主要因素是纬度位置。 【小问3详解】 因为要指出水稻产区分布特点，所以需结合图4的地形、河流、水稻产区标识，从地形、河流关联的角度总结；因为要分析种水稻的有利自然条件，所以需从气候、地形、土壤、水源等自然要素，结合中南半岛的自然特征来梳理。 33. 构建和谐社会是当今的热点话题之一。在中国古代历史上，也曾出现过“和谐”典例。老师以“和谐之光”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。 任务一 【史料—了解盛世繁荣】 （1）“盛世 ”在中国古代社会的发展中具有重大意义。隋唐时期出现了哪些盛世局面，把我国封建社会逐步推向鼎盛发展时期？ 任务二 【图片—见证和谐发展】 （2）追求和谐是中华民族的优秀传统。图片分别见证了怎样的“和谐发展”？ 任务三 【史实—阐述和谐之光】 （3）唐宋元时期的各种制度和政策对我们今天建设和谐社会依然有着很多值得借鉴的地方，请你结合以下史实以“和谐之光”为题,写一篇100字左右的小短文。 刻立唐蕃会盟碑 澶渊之盟 榷场互市 【答案】（1）盛世局面：贞观之治、开元盛世。 （2）图一：文成公主入藏，促进了汉藏民族友好交融，推动了民族和谐。 图二：宋朝科举制发展，扩大了选官范围，促进了社会阶层流动，推动了社会公平与和谐。 （3）题目：《和谐之光》 论述：唐蕃会盟碑见证汉藏和睦，澶渊之盟与榷场互市推动宋辽和平交往。古代民族间的友好交流、平等互信，是维系社会稳定、促进共同发展的“和谐之光”，为今天构建和谐民族关系提供了重要借鉴。 【解析】 【小问1详解】 盛世局面：唐太宗时期推行休养生息政策，开创“贞观之治”；唐玄宗前期励精图治，形成“开元盛世”，将封建社会推向鼎盛，体现了古代社会治理的和谐高峰。 【小问2详解】 “和谐发展”：“图一 文成公主入藏图(局部)”→从民族交融与和谐角度分析文成公主入藏的意义。 “图二宋朝科举考试图”→从选官与社会流动角度分析宋代科举的影响。 【小问3详解】 以“和谐之光”为题,就观点为《和谐之光》 论述：以唐蕃会盟碑、澶渊之盟与榷场互市为核心史实，分别分析古代民族友好交流对维系稳定、促进发展的作用，论证其为构建和谐民族关系提供借鉴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $