吉林省榆树市部分学校2025-2026学年度第二学期5月份月考九年级物理

5.淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获 2025-2026学年度下学期5月份月考物理试题 得淡水具有重要的战略意义。如图为实践小组设计的太阳能海水淡化 器，在海水淡化过程中发生的物态变化是 A.先升华后液化 塑料罩 凝结的水衡 一、 选择题（本大题共10道小题，每小题2分，共20分。第1-8小题为单 B.先汽化后液化 项选择题，第9-10小题为多项选择题) C.先汽化后凝华 一洁净水收集杯 1.导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高 第5题图 D.先液化后汽化 度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高 6.如图，小明水平向左推静止在水平地面上的箱子，但没有推动，下列说 度差表示的量是 第1题图 法正确的是 A.电流 B.电阻 C,电压 D.电功 A.箱子虽然没有被推动，但小明对箱子做了功 2,如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作 B.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力 时要佩戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于 第6题图 A.防止噪声产生 C.箱子没有被推动，选择的参照物是地面 NB.监测噪声强弱 D.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力 C.防止噪声进入耳朵 110 1.如图所示电路中，电源电压为3V,灯泡L、L,规格相同闭合开关 第2题图 D.减小噪声传播速度 Ds.两灯均不亮。保持s闭合，用电压表测得a、b间电压为OV,c、 3.为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉 间电压为3V,下列判断正确的是 力器，关于图中的滑轮分析正确的是 ) A.b、c间导线断路B.灯泡L1断路 A.是定滑轮，可以省力 854 C.灯泡L,晰路 D.灯泡L、L均断路 B.是动滑轮，可以省力 第7图 第3题图 C.是定滑轮，可以改变力的方向 8.商场中，卖微波炉的售货员和顾客发生了争执。售货员说：微波炉很省 D.是动滑轮，可以改变力的方向 电，用一次花不了多少电费：顾客说：我觉得微波炉很费电，我家的微 4.如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照 波炉一开就“烧保险”，从物理学的角度看，售货员所说的“省电”和顾客 片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光 所说的“费电”分别指的是微波炉在使用时 () 屏，下列说法正确的是 第题图 A,消耗较少的电能，消耗较多的电能 A.物体上的二维码是光源 B.电功率较小，电功率较大 B.扫码时二维码要位于摄像头的二倍焦距以外 C电功率较小，消耗较多的电能 9.如图所示，“龙骨水车”是我国古代主要的提水设施之一，水车一端浸入 14.(3分)超速是引发交通安全事故的因素之一。物理兴趣小组设计了一种 水中，另一端固定于岸上，使用时，人踩动长柄播杆末端的踏板使大轮 超速自动报警装置，当车速过快时，提醒驾驶员需要减速，如图甲所示 转动，带动嵌满刮水板的链条匀速运动，槽内板片刮水上行，倾灌于地 为该装置的简化电路图，电源电压为12V,定值电阻R为10，R,为 势较高的田中，下列说法正确的是 速度传感器，其阻值随车速变化的关系图象如图乙所示。由图乙可知，当 汽车的行驶速度逐渐增大时，电压表的示数 (选填“增大”“减小” A.长柄摇杆越长，踩动时越省力 B.踩得越快，提水做功越多 或“保持不变”)。若车速达到80km/h时，提醒语音响起，观察到电压表 km/h C.提水过程中，随板片上行的水重力势能减小 水一 示数为10V:当电压表的示数为8V时，汽车速度为 D.减小水车各部件间的摩擦，提水效率增大 第9题图 15.(⑤分)探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲所示， 10.如图所示的电路中电源电压不变，、b为同种电表（电流表或电压表）， ① 玻璃板 闭合S,和S2,,b两表示数分别为3和1（单位为A或V),将a,b换 6.60e 白红 为另一种电表，闭合S,断开S2,a表示数为0.4（单位为A或V),则 ( A.R的电阻为5n 第15题图 B.R的电阻为7.5Q (1)实验前，将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板架在纸上。 C.前一种情况中a表的示数为3V (2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但未点燃 D.后一种情况中b表的示数为1.2A 第10题图 的蜡烛B,直到B与A的像A'完全重合，说明像与物的相 二、非选择题（共50分） 11,(2分)夏日的午后，阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时， 等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置，处理数据如图乙所示。 看到地面上的圆形光斑如图所示，这是由光的形成的；同学们 (3)得出结论：像与物关于平面镜 。为使该结论具有普遍性， 从不同方向都能看到宣传板上的安全警示信息，这是因为光在宜传板上 提出一条改进建议： 发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射 (4)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临蔡神器”，可在白纸上临摹手机 画面，如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80，若要使手机画面通 过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角日应 为一，临菜时要在 (填“①”或“②”)位置观察 0/(km) 16.(5分)物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下 第14题图 第11题图 第12题图 的操作。(p*=1.0X10kg/m,g取10N/kg 12.(3分)如图为汽油机两个冲程的示意图，其中 图中的冲程为汽 车提供动力、汽油机在吸气冲程中吸人气缸的是 (选填“空气” 或“汽油和空气”)：汽车发动机用水来冷却，是利用了水的 大 的特点 MHMM 13.(3分)我国某型号核潜艇在海面漂浮时排开海水的质量为70001，它所受 到的浮力为 N,在海面下5m处受到海水的压强为 第16题图 D。田的统能显干 (洗埴“可再牛”或“不可再生”)能 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明 (2)通过比较一两图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的 (2)收集证据： 增加而增大； ①实验中，能证明“电路中电流发生变化”的证据是 (3)通过比较D、E两图，可探究液体压强与的关系， ②能证明“灯泡亮度与实际功率有关”的证据是，四 (4)通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个 ③测量电流时，电流表应与灯泡 ,这是收集证据的关健操 方向的压强 作。（选填“串联”或“并联”） (⑤)某次实验时，小王同学将探头放人水下，U形管两侧水面高度差为 (3)解释现象： 10cm,此时U形管内外的气压差为 Pa. ①滑片从最左端移到最右端时，滑动变阻器接人电路的电阻 17.(8分)如图是探究电流与电阻关系的实验装置，电源电压为3V,实验用 (选填“变大”或“变小”)，依据是 到定值电阻的阻值分别为50、100、15Q、200、25Q。 ②结合欧姆定律，电流变化的原因是 ③灯泡亮度变化的本质是（选填“额定功率”或“实际功率”） 次数1 2345 发生了变化， 气 电阻R/Q 510152025 (4)交流讨论： 电流1/A0.40.20140.10.08 ①小组汇报时，需说明实验中控制不变的量是 (答出1个 第17题图 即可) (1)请你用笔画线代替导线，把图中实物电路连接完整。（导线不得交叉） ②其他小组发现“滑片移动时灯泡亮度无变化”，可能的原因 (2)连接电路时，开关应 连接好电路，实验前，应将滑动变 是。（答出1种即可）中 阻器的滑片移至 (选填“A”或“B”端。实验中，滑动变阻器 19.(11分)王莲拥有水生植物中最大的叶片，莲叶边缘上卷，在叶脉通气组 发挥了哪些作用？ 织支撑下，莲叶几乎不浸入水中。王莲进入观赏期时，植物园向游客开 (3)闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是 设“莲叶载人”的体验活动。为保证安全，莲叶浸入水中的深度不能超过 (4)排除故障后，通过实验获得数据如上表，分析数据可以得出结论： 其边缘卷边高度的25%，工作人员将面积为1.5m2、质量为3kg的硬质 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成第5次实 泡沫板放在底面积为2m的莲叶中央，该莲叶卷边高度为16cm,游客 验时，滑动变阻器接人电路的电阻应为 站立在硬质泡沫板上，体验“一叶当舟”的乐趣，如图所示，某游客质量 18.(10分)跨学科实践小组要制作调光台灯，电路由6V电源、“GV3W”灯 为60kg,双脚站立时与地面的接触面积为4X10m,求：(g取 泡、滑动变阻器(“1022A"),开关和导线组成。实验中记录了滑片不 10N/kg,P*=1.0×103kg/m) 同位置时的电流表示数和灯泡亮度（如下表）： (1)游客双脚站立在地面上时对地面的压强。 滑片位置 电流表示数/A 灯泡亮度 (2)游客体验“一叶当舟”时，莲叶受到的压强 最左端 0.5 最亮 (3)为保证安全，该莲叶能托起游客的最大质量。 中间 0.3 较暗 第18题图 最右端 0.2 最暗 硬质泡沫板 (1)提出问题： 莲叶 小明提出一个问题：滑动变阻器接人电阻的变化会影响灯泡亮度吗？ 第19题图 请你基于调光台灯的功能和实验现象，也提出一个体现变量关系的 参考答案 1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.D9.AD10.BC 11.直线传播漫12.乙汽油和空气比热容 发期探去法廷 13.7×1015×10不可再生 14.增大20 15.(1)垂直(2)大小(3)对称改变蜡烛A的位置，多次实验 (4)50① 州后的等角位) 16.(1)不漏气(2)B、D(3)液体密度(4)相等(5)1000 17.(1) (2)断开A保护电路和更换电阻后控制电阻两端电压不变(3)电阻R短路 (4)反比12.5 18.(1)电路中电流变化与灯泡亮度有什么关系（或灯泡两端电压的变化与灯泡亮度有什么关系） (2)①电流表示数从0.5A变为0.2A(或电流表示数发生变化) ②电流越大，灯泡越亮（或电流表示数与灯泡亮度变化一致）③事联 (3)①变大滑动变阻器接入电路的电阻线变长②滑动变阻器接人电路的电阻变大，电路中总 电阻变大，电源电压不变，根据1一{可知电路中的电流变小⊙实际功率 (4)①电源电压（或灯泡电阻，答案合理即可）②滑动变阻器接了上面两个接线柱（或滑动变阻器 短路，答案合理即可) 19.(1)1.5×10Pa(2)420Pa(3)77kg