职业道德与法治 期末复习题-2025-2026学年中职政治高教版（2023）

**基本信息** 中职《职业道德与法治》期末复习题，通过单选、材料分析等题型覆盖爱岗敬业、宪法等核心知识，结合实习退钱、高考备考情境设计，强化道德修养与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|职业道德核心（爱岗敬业）、法治基础（宪法）|基础概念辨析，如“职业道德核心”直接考查认知| |材料分析|2/25|诚实守信践行、法治备考意义|结合实习退钱案例分析职业道德，高考备考情境关联知识应用，体现能力梯度|

职业道德与法治 期末复习题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 职业道德的核心和基础是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 2. 下列选项中，不属于法治基本特征的是（ ） A. 权威性 B. 民主性 C. 随意性 D. 稳定性 3. 中职生在职业活动中，首先要遵守的行为准则是（ ） A. 职业纪律 B. 职业道德 C. 法律法规 D. 规章制度 4. 下列行为中，符合诚实守信职业道德要求的是（ ） A. 隐瞒工作中的失误 B. 坚守承诺，履行约定 C. 夸大产品功效 D. 泄露单位商业秘密 5. 我国的根本法是（ ） A. 刑法 B. 民法 C. 宪法 D. 行政法 6. 职业道德修养的根本途径是（ ） A. 学习职业道德理论 B. 参加职业实践 C. 自我反思 D. 接受职业教育 7. 下列关于违法行为的说法，正确的是（ ） A. 违法行为都是犯罪行为 B. 违法行为都要承担刑事责任 C. 违法行为是违反法律、法规的行为 D. 轻微的违法行为不需要承担法律责任 8. 办事公道要求从业人员在职业活动中做到（ ） A. 因人而异，区别对待 B. 公平公正，不偏不倚 C. 优先照顾亲友 D. 顾全大局，牺牲个人利益 9. 下列选项中，属于公民基本权利的是（ ） A. 维护国家统一 B. 遵守宪法和法律 C. 人身自由权 D. 依法纳税 10. 中职生树立法治观念，首要的是（ ） A. 学习法律知识 B. 遵守法律规定 C. 树立法律信仰 D. 维护法律权威 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 下列行为中，违反职业纪律的有（ ） A. 迟到早退 B. 擅自离岗 C. 认真完成工作任务 D. 违反操作规程 13. 法治与德治的关系是（ ） A. 法治是德治的保障 B. 德治是法治的基础 C. 法治与德治相互促进 D. 法治与德治相互对立 14. 公民在行使权利时，应当遵循的原则有（ ） A. 不得损害国家利益 B. 不得损害社会公共利益 C. 不得损害他人合法权益 D. 可以随意行使权利 15. 中职生提升职业道德修养的方法有（ ） A. 加强学习，提高认识 B. 勤于实践，知行合一 C. 严于律己，自我反思 D. 虚心接受批评，勇于改正错误 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的________和行为规范的总和。 17. 我国坚持________、执法必严、违法必究的依法治国基本要求。 18. 爱岗敬业要求从业人员热爱自己的职业，树立________的职业理想。 19. 公民的民事权利能力始于________，终于死亡。 20. 服务群众要求从业人员全心全意为________服务，满足群众的合理需求。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 职业道德只适用于成年人，与中职生无关。（ ） 22. 只要不违反法律，做任何事情都是合理的。（ ） 23.诚实守信是市场经济的基石，也是从业人员的立身之本。（ ） 24.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。（ ） 25.法治观念就是要遵守法律，不需要树立法律信仰。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述中职生践行爱岗敬业职业道德的具体要求。 27. 简述法治对中职生成长的重要意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题12分，第29题13分，共25分） 28. 材料：中职生李某在一家超市实习，负责收银工作。有一次，一位顾客结账时多付了50元，李某发现后，没有私自占有，而是立即联系顾客，将多付的钱退还。顾客对此十分感动，特意给超市送来了感谢信，超市也对李某进行了表扬。 结合材料，回答下列问题： （1）李某的行为体现了哪些职业道德规范？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生在实习期间应如何践行职业道德。（8分） 29. 材料：2026届中职高考中，“职业道德与法治”是重点考查专题，侧重考查学生的知识应用能力和价值引领。某考生李某在备考过程中，注重梳理专题知识体系，明确核心考点，结合生活案例和高考真题强化练习，深刻理解职业道德与法治的内在联系，树立了正确的职业价值观和法治观念。考试中，李某沉着应对，准确解读材料，结合考点规范答题，顺利完成该专题相关试题，取得了理想成绩。而考生王某备考时敷衍了事，对该专题知识一知半解，不注重知识的融会贯通，也不注重自身道德修养和法治意识的培养，考试中无法准确解答相关试题，失分严重，影响了高考整体成绩。 结合材料，回答下列问题： （1）结合材料，说明“职业道德与法治”专题复习对2026届中职高考考生的重要意义。（5分） （2）作为2026届中职高考考生，我们应如何做好“职业道德与法治”专题复习，提升备考效率？（8分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABD 13.ABC 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（每空2分，共10分） 16. 道德准则 17. 有法可依 18. 崇高 19. 出生 20. 人民群众 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（每小题10分，共20分） 26. （1）热爱本职工作，树立正确的职业观，认识到职业没有高低贵贱之分，珍惜职业机会；（2分） （2）刻苦钻研业务，努力提高职业技能，适应职业岗位的要求；（2分） （3）遵守职业纪律，认真履行岗位职责，不敷衍了事、不推诿责任；（3分） （4）主动承担责任，积极面对工作中的困难和挑战，勇于担当，精益求精。（3分） 27. （1）法治能引导中职生树立正确的权利义务观念，明确自身的权利和义务，依法行使权利、自觉履行义务；（3分） （2）法治能规范中职生的行为，预防违法犯罪，保护自身的合法权益，避免因无知而触犯法律；（3分） （3）法治能培养中职生的规则意识和责任意识，为未来走上职业岗位、适应社会生活奠定坚实基础；（2分） （4）法治能引导中职生树立正确的价值观，自觉抵制不良风气，成为尊法学法守法用法的合格公民。（2分） 六、材料分析题（共25分） 28. （1）体现了诚实守信、服务群众的职业道德规范。（4分，每个规范2分） （2）① 要树立正确的职业道德观念，认识到职业道德的重要性，自觉践行职业道德规范；（2分） ② 立足实习岗位，认真履行岗位职责，对待工作认真负责、一丝不苟；（2分） ③ 坚守诚实守信的原则，不贪小便宜，不弄虚作假，做到言行一致、表里如一；（2分） ④ 主动关心服务对象，尊重他人，耐心解答疑问，满足服务对象的合理需求，提升服务质量。（2分） 29. （1）① 能帮助考生熟练掌握专题核心考点，梳理知识体系，提升知识应用能力和答题规范性，应对高考考查；（2分）② 能引导考生树立正确的职业价值观和法治观念，提升自身综合素养，助力考生全面发展；（2分）③ 能帮助考生明确备考方向，提升备考效率，减少答题失分，为高考整体成绩提升提供保障。（1分） （2）① 明确专题核心考点，梳理知识脉络，构建完整的知识体系，做到知识点融会贯通；（2分）② 强化真题演练和案例分析，总结答题技巧，提升知识应用能力和答题规范性；（2分）③ 结合生活实际和备考要求，自觉践行职业道德，增强法治意识，深化对专题知识的理解；（2分）④ 主动查漏补缺，及时弥补知识漏洞，借鉴优秀考生的复习方法，调整备考状态，提升复习效率。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $