专题突破（十二） 职业道德与法治1-2026届中职高考政治二轮复习高教版（2023）

**基本信息** 以“知识理解-应用迁移-价值内化”为主线，构建职业道德与法治融合训练体系，强化政治认同与法治观念培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |客观题|30题（单选10/多选5/填空5/判断5）|基础概念辨析法、核心考点定位法|从道德与法律关系切入，构建“规范内涵-实践要求-价值意义”逻辑链| |主观题|4题（简答2/材料分析2）|辩证关系分析法、案例情境迁移法|以宪法为核心，串联职业道德规范与法治意识培养的相互促进关系|

专题突破（十二） 职业道德与法治1 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 下列关于道德与法律的关系，表述正确的是（ ） A. 道德与法律相互独立，无任何关联 B. 道德的约束力比法律更强 C. 道德补充法律不足，法律保障道德实现 D. 违反道德的行为必然违反法律 2. 职业道德的首要规范，也是中职生职业素养的核心是（ ） A. 诚实守信 B. 爱岗敬业 C. 服务群众 D. 奉献社会 3. 我国的根本大法是（ ） A. 《中华人民共和国民法典》 B. 《中华人民共和国刑法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国劳动法》 4. 增强法治意识的核心是（ ） A. 敬畏法律、信仰法律，自觉依法办事 B. 熟记法律条文，应付考试 C. 利用法律谋取个人利益 D. 被动遵守法律，不违法即可 5. 下列行为中，符合社会主义道德规范的是（ ） A. 弄虚作假，欺骗他人 B. 乐于助人，关爱他人 C. 自私自利，损人利己 D. 言行不一，失信于人 6. 中职生践行职业道德的基础是（ ） A. 掌握精湛专业技能 B. 树立正确的职业价值观 C. 获得高额薪资待遇 D. 追求更高职业地位 7. 下列关于违法行为的说法，正确的是（ ） A. 违法行为都是犯罪行为 B. 轻微违法行为无需承担责任 C. 违法行为都要承担相应的法律责任 D. 违法行为与道德无关 8. 新时代公民道德建设的重点是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 奉献社会 9. 面对他人的违法行为，中职生正确的做法是（ ） A. 视而不见，逃避责任 B. 主动制止，不顾自身安全 C. 及时报警，寻求帮助，学会自我保护 D. 参与其中，跟风效仿 10. 中职生增强法治意识的首要任务是（ ） A. 学习宪法知识，树立宪法意识 B. 学习专业技能，忽视法治学习 C. 参与法律实践，无需理论学习 D. 依赖他人监督，被动守法 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 社会主义道德的基本要求包括（ ） A. 爱祖国、爱人民 B. 爱劳动、爱科学 C. 爱社会主义 D. 爱集体、爱家庭 12. 职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业、诚实守信 B. 办事公道、服务群众 C. 奉献社会、团结协作 D. 投机取巧、见利忘义 13. 增强法治意识对中职生的重要意义有（ ） A. 帮助树立正确的权利义务观念 B. 引导自觉守法，远离违法犯罪 C. 提升综合素养，增强就业竞争力 D. 维护校园和社会秩序 14. 下列行为中，体现中职生法治意识的有（ ） A. 遵守交通规则，文明出行 B. 捡到他人财物，主动归还 C. 自觉抵制不良诱惑，不参与违法活动 D. 遇到违法行为，及时求助 15. 中职生践行职业道德与增强法治意识的关系是（ ） A. 相辅相成，相互促进 B. 法治意识是践行职业道德的保障 C. 职业道德是法治意识的补充 D. 二者相互独立，没有关联 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分。请将正确答案填在横线上） 16. 道德是调整______、______和人与自然之间关系的行为规范总和。 17. 践行职业道德，要求中职生树立正确的______，培养______的职业态度。 18. 法律是由国家制定或认可，并由______保证实施的行为规范体系，具有______和普遍约束力。 19. 增强法治意识，要求中职生自觉______、懂法、______、用法，做尊法学法守法用法的合格公民。 20. 宪法是我国的根本大法，具有最高的______，是其他法律的______和依据。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 职业道德只适用于成年人，中职生在校期间不需要培养职业道德。（ ） 22. 增强法治意识，就是要熟记法律条文，不需要践行。（ ） 23. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则，必须严格遵守。（ ） 24. 道德没有强制性，违反道德不会受到任何处罚。（ ） 25. 中职生要从日常点滴做起，自觉践行职业道德、增强法治意识。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 26. 简述中职生践行职业道德与增强法治意识的辩证关系。 27. 作为中职生，结合高考备考要求，谈谈如何践行职业道德、增强法治意识。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题9分，第29题10分，共19分） 28. 材料：某中职学校在高考二轮复习中，注重强化“职业道德与法治”专题教学，通过真题演练、案例分析等形式，引导学生结合考点巩固知识，提升应用能力。学生赵某认真落实复习要求，熟练掌握职业道德和法治相关考点，不仅能准确解答基础试题，还能结合材料灵活分析问题，同时在日常学习中自觉践行爱岗敬业、诚实守信的道德规范，遵守校规校纪，增强法治意识。最终，赵某在模拟考试中该专题取得优异成绩，为高考整体备考奠定了坚实基础。而学生孙某忽视该专题复习，对职业道德和法治知识掌握不扎实，答题时漏洞百出，同时自身道德修养不足、法治意识淡薄，经常违反校规校纪，影响了备考状态和整体成绩。 结合材料，运用“职业道德与法治”的相关知识，分析材料给2026届中职高考考生的启示。 29. 材料：2026届中职高考中，“职业道德与法治”是重点考查专题，侧重考查学生的知识应用能力和价值引领。某考生李某在备考过程中，注重梳理专题知识体系，明确核心考点，结合生活案例和高考真题强化练习，深刻理解职业道德与法治的内在联系，树立了正确的职业价值观和法治观念。考试中，李某沉着应对，准确解读材料，结合考点规范答题，顺利完成该专题相关试题，取得了理想成绩。而考生王某备考时敷衍了事，对该专题知识一知半解，不注重知识的融会贯通，也不注重自身道德修养和法治意识的培养，考试中无法准确解答相关试题，失分严重，影响了高考整体成绩。 结合材料，回答下列问题： （1）结合材料，说明“职业道德与法治”专题复习对2026届中职高考考生的重要意义。（5分） （2）作为2026届中职高考考生，我们应如何做好“职业道德与法治”专题复习，提升备考效率？（5分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABCD 14.ABCD 15.ABC 三、填空题（每空2分，共20分） 16. 人与人、人与社会 17. 职业理想、严谨 18. 国家强制力、规范性 19. 学法、守法 20. 法律效力、立法基础 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题8分，共16分） 26. ① 二者相辅相成、相互促进，是中职生成长和高考备考的重要内容。（2分）② 增强法治意识是践行职业道德的保障，法治为职业道德提供强制约束，确保职业道德规范的落实；（3分）③ 践行职业道德是增强法治意识的体现，良好的道德修养能引导中职生自觉遵守法律，提升法治素养，二者共同助力中职生实现全面发展，应对高考考查。（3分） 27. ① 认真落实高考复习要求，梳理专题知识体系，熟记核心考点，强化真题演练，提升知识应用能力；（2分）② 树立正确的职业价值观，自觉践行爱岗敬业、诚实守信等职业道德规范，将道德要求融入日常学习和备考中；（2分）③ 主动学习宪法和法律知识，增强法治意识，树立法治观念，自觉遵守校规校纪和法律规范；（2分）④ 注重知识融会贯通，结合生活案例和高考考点，提升自身综合素养，为高考备考和未来职业发展奠定基础。（2分） 六、材料分析题（共19分） 28. ① 2026届中职高考考生要重视“职业道德与法治”专题复习，明确该专题是高考重点，熟练掌握核心知识，提升答题能力，为高考备考筑牢基础；（3分）② 要将专题复习与自身修养结合起来，自觉践行职业道德，增强法治意识，规范自身行为，保持良好的备考状态；（3分）③ 要借鉴赵某的复习方法，认真落实复习要求，注重知识的理解和应用，避免孙某的敷衍态度，确保复习实效，力争在高考中取得优异成绩。（3分） 29. （1）① 能帮助考生熟练掌握专题核心考点，梳理知识体系，提升知识应用能力和答题规范性，应对高考考查；（2分）② 能引导考生树立正确的职业价值观和法治观念，提升自身综合素养，助力考生全面发展；（2分）③ 能帮助考生明确备考方向，提升备考效率，减少答题失分，为高考整体成绩提升提供保障。（1分） （2）① 明确专题核心考点，梳理知识脉络，构建完整的知识体系，做到知识点融会贯通；（2分）② 强化真题演练和案例分析，总结答题技巧，提升知识应用能力和答题规范性；（1分）③ 结合生活实际和备考要求，自觉践行职业道德，增强法治意识，深化对专题知识的理解；（1分）④ 主动查漏补缺，及时弥补知识漏洞，借鉴优秀考生的复习方法，调整备考状态，提升复习效率。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $