精品解析：江苏省东海县朱自清中学2024—2025学年下学期九年级历史二模试题

2024—2025学年度第二学期第二次学情检测 九年级历史试题 一、选择题（1—10题每题1分，共10分；11—17题每题2分，共14分，合计24分） 1. 距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是（ ） A. 源远流长 B. 成就辉煌 C. 多元一体 D. 单一纯粹 2. 麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位。美国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦也有上榜。蔡伦上榜的理由是（ ） A. 改进了造纸术 B. 编写了《史记》 C. 发展了中医理论 D. 创编了“五禽戏” 3. 鲜卑族营建的北魏洛阳城，其都城“中轴线”的设计体现了儒家中庸、和而不同的理念。这有利于（ ） A. 增强文化认同 B. 加快北方统一 C. 强化民族特色 D. 发展建筑艺术 4. 7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举（ ） A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 5. 史料是历史研究的基础。下列史料反映的历史信息可用于佐证宋朝（ ） 宋代《耕获图》 北宋纸币铜版拓片 夜市直至三更尽，才五更又复开 张。如要闹去处，通晓不绝。 一孟元老《东京梦华录》卷三 图像史料 实物史料 文献史料 A. 农业生产发展 B. 社会经济繁荣 C. 社会风气开放 D. 文学艺术灿烂 6. 下图是某同学总结整理的清朝前期的有关内容。该图示内容反映了清政府（ ） ·设立台湾府 ·平定噶尔丹叛乱 ·设置驻藏大臣 ·设置伊犁将军 A. 巩固皇权的军事手段 B. 反抗攻略的英勇斗争 C. 主动对外交流的表现 D. 加强边疆管理的措施 7. 严复等创办的《国闻报》，系统阐述了西方民主和科学，并将西方的社会学、政治学、哲学和自然科学等介绍到中国。严复此举意在（ ） A. 践行实业救国 B. 号召变法图强 C. 推行三民主义 D. 发动文学革命 8. 如图▲处所示的主题应是（ ） A. 正面战场浴血奋战 B. 全民族坚持抗战 C. 海外侨胞支援抗战 D. 敌后战场持久抗战 9. “1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。”这表述的是人民解放战争的（ ） A. 原因 B. 影响 C. 性质 D. 成果 10. 1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业。这一现象反映了当时中国（ ） A. 学习苏联的政治制度 B. 着力于改变工业落后面貌 C. 加速农业合作化进程 D. 建立比较完整的工业体系 11. 自1995年总社重新成立后，供销社持续改革，实行了企业改制、资产出售、职工分流等改革。这些改革是为了（ ） A. 建立计划经济体制 B. 扩大对外开放范围 C. 适应市场经济要求 D. 推动社会主义改造 12. 截至2023年，亚洲基础设施投资银行成员已增至109个，累计批准项目投资超400亿美元，支持了印度尼西亚雅万高铁、巴基斯坦高速公路等30余国的基础设施建设。这体现了中国（ ） A. 推动合作共赢 B. 实现脱贫攻坚 C. 建成小康社会 D. 优化产业结构 13. 工业革命兴起后，人们的时间概念从模糊的早、中、晚变成时、分、秒；欧美各国逐渐发现不同地区的时间有所不同，于是决定以英国格林尼治时间作为基准进行调整。这说明工业革命（ ） A. 从时间观念的变化开始 B. 促进了社会生活的改变 C. 确立了英国的霸主地位 D. 形成了统一的世界市场 14. 如图是“无产阶级革命思想的诞生与传播”的时空坐标，其中“□”处应是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《国际歌》 D. 《资本论》 15. 从哥白尼到牛顿的科学成就，使“上帝的立足之地日益缩小”“礼拜堂日趋没落，实验室欣欣向荣”。这反映近代科学（ ） A. 促进思想解放 B. 改变宗教信仰 C. 推动大学兴起 D. 维护城市自治 16. 一战后，亚非拉的民族运动多以政党领导、和平请愿与民众抗争相结合的方式展开，迫使殖民国家作出政治让步。其中较具代表性的是（ ） A. 拉丁美洲独立运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 墨西哥卡德纳斯改革 D. 万隆会议 17. 有学者指出：“东欧剧变，冷战结束，当今世界格局发生巨大变化。旧的国际秩序被打乱，新的国际秩序开始重构。”这里“新的国际秩序”是指（　　） A. 凡尔赛﹣华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 多极化趋势 D. 全球化趋势 二、非选择题（18题12分，19题12分，20题12分，共计36分） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 张骞拜别汉武帝出塞图（敦煌壁画） 材料二 西晋以来，内迁各族与当地汉人错居杂处，往来频繁，生产、生活方式逐渐汉化。十六国时期，各少数民族统治者认同华夏文化，往往自称华夏后裔。胡床为游牧民族的折叠坐榻，晋以后不仅流行于北方，而且推广到江南。胡床的使用促使高足家具的出现，改变过去席地而坐的习惯。胡歌、胡乐、胡舞等在北方流行，给汉族为主体的中原文化增添新鲜色彩。 ——摘编自白翠琴《论魏晋南北朝民族交融对汉族发展的影响》 （1）根据材料一，指出其反映的历史事件，简述它在推动民族关系发展上的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。 （3）根据上述材料指出民族交流交融的方式（至少指出两种方式）。结合所学知识，归纳民族交流交融对中华民族发展的意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 动画产量 内容 1949年﹣1965年 年均产量约5﹣10部 汲取中国传统文化和民间故事的元素 1978年﹣1990年 10﹣20部 传统手绘动画，儿童题材为主 1990年﹣2000年 50﹣100部 从1995年开始，进行市场化探索 2000年﹣2010年 8．2万分钟（2006年） 政策扶持，产量快速增长 2010年﹣2020年 10万﹣15万分钟 质量提升，题材多元化 2020年至今 约10万分钟 高质量发展，传统文化与现代技术融合 ——摘编自中国动画产业发展史（1978﹣2020）等 材料二 截至2025年2月18日，《哪吒2》累计票房成绩登顶全球动画电影票房榜。从故事表现看，《哪吒2》对经典神话人物进行了现代化塑造，让全世界都能读懂。从制作上，超10000个特效元素的精良制作，让中国动画实现从“技术输入”到“标准输出”的转身。《哪吒2》的动作设计融入了武术与戏曲元素，每一帧都是浓浓的中国画风。随着“哪吒”脚踏风火轮“冲出”国门，不仅向世界展示了中华优秀传统文化，也为不同文明交流架起新的桥梁。 ——摘编自中国国际电视台《吒儿登顶》 （1）根据材料一，简述1949年——1965年动画作品的选材特点，并概括改革开放后动画产业发生的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析《哪吒2》成功登顶的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简析动画产业的成就对传统文化传承和发展的启示。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料： （1）以上材料均属于图像史料，请再写出另外一种史料类型。 （2）请从材料中任选两张图片（写序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期第二次学情检测 九年级历史试题 一、选择题（1—10题每题1分，共10分；11—17题每题2分，共14分，合计24分） 1. 距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这使得中华文明的起源、形成和发展具有的明显特征是（ ） A. 源远流长 B. 成就辉煌 C. 多元一体 D. 单一纯粹 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。”结合所学可知，距今约5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出各具特色的史前文明，并在不断交流和融合。这表明中华文明的起源、形成和发展是由多个区域的文明共同作用的结果，体现了多元一体的特征，C项正确；“源远流长”强调的是时间的久远，与题干“不断交流和融合”不符，排除A项；“成就辉煌”强调的是文明的成就众多，与题干“不断交流和融合”不符，排除B项；“单一纯粹”与题干“不断交流和融合”不符，排除D项。故选C项。 2. 麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位。美国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦也有上榜。蔡伦上榜的理由是（ ） A. 改进了造纸术 B. 编写了《史记》 C. 发展了中医理论 D. 创编了“五禽戏” 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，蔡伦的主要贡献是改进了造纸术，A项正确；编写了《史记》的是司马迁，排除B项；发展了中医理论的是的是张仲景，排除C项；创编了“五禽戏”的是华佗，排除D项。故选A项。 3. 鲜卑族营建的北魏洛阳城，其都城“中轴线”的设计体现了儒家中庸、和而不同的理念。这有利于（ ） A. 增强文化认同 B. 加快北方统一 C. 强化民族特色 D. 发展建筑艺术 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“鲜卑族营建的北魏洛阳城，其都城‘中轴线’的设计体现了儒家中庸、和而不同的理念”可知，在古人的概念中，既考虑以“中”为核心，又考虑到公平、公允的“和”，形成“中和”理念，“中”与“中和”是中华五千多年不断裂文明中的文化基因，是国家认同的核心思想。这种现象有利于增强文化认同，A项正确；鲜卑族营建北魏洛阳城时已经完成北方统一，排除B项；题干材料体现的是增强文化认同，不是为了强化民族特色 ，排除C项；题干材料体现的是增强文化认同，“发展建筑艺术”与题干材料主旨不符，排除D项。故选A项。 4. 7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举（ ） A. 体现对中华文明的认同 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，日本多次向唐朝派遣使团，学习中国的律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，这体现了日本对中华文明的认同，A项正确；材料内容主要体现了日本对中华文明的认同,没有体现中日文化交流的障碍，更不能消除中日交流障碍，排除B项；幕府统治是12世纪未开始，与材料时间不符，排除C项；日本闭关锁国政策是17世纪德川幕府时期开始，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 5. 史料是历史研究的基础。下列史料反映的历史信息可用于佐证宋朝（ ） 宋代《耕获图》 北宋纸币铜版拓片 夜市直至三更尽，才五更又复开 张。如要闹去处，通晓不绝。 一孟元老《东京梦华录》卷三 图像史料 实物史料 文献史料 A. 农业生产发展 B. 社会经济繁荣 C. 社会风气开放 D. 文学艺术灿烂 【答案】B 【解析】 【详解】A.该选项仅涵盖第一则史料的内容，无法体现后两则商业相关史料，表述片面，错误。 B.《耕获图》反映宋代农业发展，北宋纸币铜板拓片反映宋代商业发展，《东京梦华录》对夜市的记载反映宋代都市商业繁荣，三则史料分别从不同经济领域体现宋代情况，正确。 C.三则史料均未涉及社会风气相关内容，无法佐证，错误。 D.三则史料都与文学艺术无关，不符合题意，错误。 6. 下图是某同学总结整理的清朝前期的有关内容。该图示内容反映了清政府（ ） ·设立台湾府 ·平定噶尔丹叛乱 ·设置驻藏大臣 ·设置伊犁将军 A. 巩固皇权的军事手段 B. 反抗攻略的英勇斗争 C. 主动对外交流的表现 D. 加强边疆管理的措施 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，台湾、西藏和新疆都我国的边疆地区，设立台湾府、平定噶尔丹叛乱、设置驻藏大臣、设置伊犁将军都是清朝政府加强边疆管理的措施，D项正确；清朝巩固皇权的手段是设立军机处和实行文字狱和文化专制，与加强对边疆管理信息不符，排除A项；反抗侵略的英勇斗争指的是两次雅克萨之战，抗击沙俄入侵我国黑龙江，排除B项；清朝实行闭关锁国政策，主动对外交流的说法错误，且题干措施不属于对外交流，排除C项。故选D项。 7. 严复等创办的《国闻报》，系统阐述了西方民主和科学，并将西方的社会学、政治学、哲学和自然科学等介绍到中国。严复此举意在（ ） A. 践行实业救国 B. 号召变法图强 C. 推行三民主义 D. 发动文学革命 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，严复作为维新派的同路人，对于中国的前途和发展方向有着同样的理解，他创办了《国闻报》，这是严复内在思想在现实中的自然延伸，也是当时知识分子投身于社会变革时所着意的方式。严复号召变法图强，《国闻报》成为北方最有影响的报纸。B项正确；张謇践行实业救国思想，排除A项；孙中山为领导的资产阶级革命派推行三民主义，推动资产阶级革命，排除C项；胡适、鲁迅等人推动新文化运动，发动文学革命，排除D项。故选B项。 8. 如图▲处所示的主题应是（ ） A. 正面战场浴血奋战 B. 全民族坚持抗战 C. 海外侨胞支援抗战 D. 敌后战场持久抗战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片中的“青年学生”“张自忠”“各民族”“海外华侨”等信息和所学可知，图片中包含多个群体参与抗战的信息：青年学生、妇女、工人等民众支援前线；国民党将领张自忠（正面战场）殉国；中国共产党创建敌后抗日根据地（敌后战场）；各民族及海外华侨、港澳同胞以不同方式参与。这些内容涵盖了不同阶层、党派、民族及海外力量，共同体现了“全民族坚持抗战”的主题，B项正确；A项仅涉及正面战场国民党的抗战，不够全面，排除A项；海外侨胞支援抗战只能反映“海外华侨和港澳同胞捐款捐物，回国参战”，没有包括其他方面抗战力量，不符合题意，排除C项；D项仅涉及敌后战场中国共产党的抗战，不够全面，排除D项。故选B项。 9. “1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。”这表述的是人民解放战争的（ ） A. 原因 B. 影响 C. 性质 D. 成果 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。”可知，这是在描述人民解放战争所取得的重大成就和结果，属于人民解放战争的成果，D项正确；人民解放战争的原因有国民党企图维持独裁统治等，与材料不符，排除A项；人民解放战争的影响有为建立人民当家作主的新中国奠定了基础、结束了长期的战乱局面，为国民经济的恢复和发展创造了稳定的社会环境等，与材料不符，排除B项；人民解放战争的性质是一场伟大的正义的革命战争，与材料不符，排除C项。故选D项。 10. 1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业。这一现象反映了当时中国（ ） A. 学习苏联的政治制度 B. 着力于改变工业落后面貌 C. 加速农业合作化进程 D. 建立比较完整的工业体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业”和所学知识可知，1953-1956年是我国“一五”计划时期，“一五”计划集中力量发展重工业，着力改变我国工业落后面貌，派遣大量学生学习理工科专业是为了培养工业建设人才，B项正确；题干强调的是学习理工科专业，未涉及学习苏联政治制度，排除A项；题干主要反映了中国集中力量发展重工业，改变我国工业落后的面貌，与农业合作化进程无关，农业合作化是对农业的社会主义改造，排除C项；“一五”计划只是为我国工业化奠定初步基础，此时还未建立比较完整的工业体系，排除D项。故选B项。 11. 自1995年总社重新成立后，供销社持续改革，实行了企业改制、资产出售、职工分流等改革。这些改革是为了（ ） A. 建立计划经济体制 B. 扩大对外开放范围 C. 适应市场经济要求 D. 推动社会主义改造 【答案】C 【解析】 【详解】A.建立计划经济体制是我国20世纪50年代的经济建设目标，与1995年供销社改革的背景不符，错误。 B.供销社改革属于国内经济体制调整，与扩大对外开放范围无关，错误。 C.1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，1995年供销社推行企业改制、资产出售、职工分流等改革，是为了适应市场经济发展的要求，增强自身活力，符合题意，正确。 D.社会主义改造在1956年已基本完成，与1995年的供销社改革无关，错误。 12. 截至2023年，亚洲基础设施投资银行成员已增至109个，累计批准项目投资超400亿美元，支持了印度尼西亚雅万高铁、巴基斯坦高速公路等30余国的基础设施建设。这体现了中国（ ） A. 推动合作共赢 B. 实现脱贫攻坚 C. 建成小康社会 D. 优化产业结构 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“亚洲基础设施投资银行成员已增至109个，累计批准项目投资超400亿美元，支持了印度尼西亚雅万高铁、巴基斯坦高速公路等30余国的基础设施建设。”和结合所学知识可知，亚投行作为一个多边开发银行，其成立旨在促进亚洲及其他地区的基础设施建设，通过投资支持成员国的发展。亚投行的活动不仅提供了资金支持，还促进了成员国之间的经济合作和交流，有助于实现共同发展和繁荣，A项正确；亚投行的投资主要集中在基础设施建设领域，虽然这些项目可能间接有助于脱贫攻坚，但亚投行的直接目标并不是脱贫攻坚，排除B项；亚投行的活动虽然有助于促进经济发展，但并不能直接等同于建成小康社会，排除C项；优化产业结构指的是通过调整产业之间的比例关系，使产业结构更加合理、高效，亚投行的投资主要集中在基础设施建设领域，排除D项。故选A项。 13. 工业革命兴起后，人们的时间概念从模糊的早、中、晚变成时、分、秒；欧美各国逐渐发现不同地区的时间有所不同，于是决定以英国格林尼治时间作为基准进行调整。这说明工业革命（ ） A. 从时间观念的变化开始 B. 促进了社会生活的改变 C. 确立了英国的霸主地位 D. 形成了统一的世界市场 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“人们的时间概念从模糊的早、中、晚变成时、分、秒；欧美各国逐渐发现不同地区的时间有所不同，于是决定以英国格林尼治时间作为基准进行调整”并结合所学知识可知，这些变化都体现了工业革命对社会生活的深远影响，促进了社会生活的改变，B项正确；虽然题干提到了时间观念的变化，但这并不是工业革命的起点，排除A项；题干中提到的格林尼治时间作为基准，虽然体现了英国的影响力，但这并不能完全说明工业革命确立了英国的霸主地位，排除C项；题干中并未提及世界市场的形成，因此这个选项与题干信息不符，排除D项。故选B项。 14. 如图是“无产阶级革命思想的诞生与传播”的时空坐标，其中“□”处应是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《国际歌》 D. 《资本论》 【答案】A 【解析】 【详解】A：“□”处对应1848年，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义（无产阶级革命思想）的诞生，符合时空坐标与主题，正确。 B：《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期的文献，与无产阶级革命思想无关，错误。 C：《国际歌》创作于1871年巴黎公社之后，时间不符，错误。 D：《资本论》首卷出版于1867年，时间不符，错误。 15. 从哥白尼到牛顿的科学成就，使“上帝的立足之地日益缩小”“礼拜堂日趋没落，实验室欣欣向荣”。这反映近代科学（ ） A. 促进思想解放 B. 改变宗教信仰 C. 推动大学兴起 D. 维护城市自治 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“上帝的立足之地日益缩小”“礼拜堂日趋没落，实验室欣欣向荣”和所学知识可知，哥白尼的“日心说”颠覆了教会支持的“地心说”，牛顿的力学体系则用自然规律解释世界运行。这些成就使人们逐渐摆脱对宗教教义的盲从，转向以理性与实证为基础的科学认知。这反映近代科学促进思想解放，A项正确；科学革命削弱了教会的解释权，但并未直接否定宗教信仰本身，更多是改变人们理解世界的方式，排除B项；中世纪大学早在12世纪已出现，科学革命确实影响了大学课程，但题干未涉及这一层面，排除C项；题干中的“实验室”与“礼拜堂”的对比，反映了思想领域的变化，与城市自治无关，排除D项。故选A项。 16. 一战后，亚非拉的民族运动多以政党领导、和平请愿与民众抗争相结合的方式展开，迫使殖民国家作出政治让步。其中较具代表性的是（ ） A. 拉丁美洲独立运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 墨西哥卡德纳斯改革 D. 万隆会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“一战后，亚非拉的民族运动多以政党领导、和平请愿与民众抗争相结合的方式展开，迫使殖民国家作出政治让步”和结合所学知识可知，印度非暴力不合作运动是在一战后，由甘地领导的印度国大党发起，它采用了非暴力不合作的方式，包括和平请愿、抵制英货、罢工罢课等，成功迫使英国政府作出政治让步，B项正确；拉丁美洲独立运动主要发生在19世纪初，早于一战，排除A项；卡德纳斯改革主要发生在20世纪30年代，且更侧重于国内政治经济改革，而非直接针对殖民国家的民族运动，排除C项；万隆会议是1955年亚非国家和地区首次的大型国际会议，主要讨论了保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等亚非各国共同关心的问题，排除D项。故选B项。 17. 有学者指出：“东欧剧变，冷战结束，当今世界格局发生巨大变化。旧的国际秩序被打乱，新的国际秩序开始重构。”这里“新的国际秩序”是指（　　） A. 凡尔赛﹣华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 多极化趋势 D. 全球化趋势 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，20世纪90年代，苏联解体，冷战结束，两极格局瓦解，世界格局多极化趋势日益加强，C项正确；一战后形成了“凡尔赛——华盛顿体系”，随着二战的爆发，该体系彻底瓦解，排除A项；二战后形成了雅尔塔体系，排除B项；经济全球化是经济发展趋势，不是“新的国际秩序”，排除D项。故选C项。 二、非选择题（18题12分，19题12分，20题12分，共计36分） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 张骞拜别汉武帝出塞图（敦煌壁画） 材料二 西晋以来，内迁各族与当地汉人错居杂处，往来频繁，生产、生活方式逐渐汉化。十六国时期，各少数民族统治者认同华夏文化，往往自称华夏后裔。胡床为游牧民族的折叠坐榻，晋以后不仅流行于北方，而且推广到江南。胡床的使用促使高足家具的出现，改变过去席地而坐的习惯。胡歌、胡乐、胡舞等在北方流行，给汉族为主体的中原文化增添新鲜色彩。 ——摘编自白翠琴《论魏晋南北朝民族交融对汉族发展的影响》 （1）根据材料一，指出其反映的历史事件，简述它在推动民族关系发展上的作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。 （3）根据上述材料指出民族交流交融的方式（至少指出两种方式）。结合所学知识，归纳民族交流交融对中华民族发展的意义。 【答案】（1）历史事件：张骞通西域。 作用：促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 （2）特点：汉化是总体趋势；北方各少数民族和汉族双向交融（相互影响，相互促进）；既有主动交融也有被动交融；交融范围广；交融领域宽。 （3）方式：友好往来；民族迁徙（答北民南迁，少数民族内迁，人口迁徙亦可）。 意义：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，促进了我国统一多民族国家的繁荣与发展。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“张骞拜别汉武帝”可以得出这指的是张骞通西域，结合所学知识，为了联合大月氏夹击匈奴，汉武帝派张骞出使西域。 作用：结合所学知识，张骞出使西域到达西域很多国家，促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 【小问2详解】 特点：根据材料“西晋以来，内迁各族与当地汉人错居杂处，往来频繁，生产、生活方式逐渐汉化”可以得出汉化是总体趋势；根据材料“十六国时期，各少数民族统治者认同华夏文化，往往自称华夏后裔”可以得出北方各少数民族和汉族双向交融（相互影响，相互促进）既有主动交融也有被动交融；根据材料“胡歌、胡乐、胡舞等在北方流行，给汉族为主体的中原文化增添新鲜色彩”可以得出交融范围广；交融领域宽。 【小问3详解】 方式：根据材料，张骞通西域体现出人员友好往来；由材料二可知，其方式为民族迁徙。 意义：结合所学知识，民族融合可以为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，促进了我国统一多民族国家的繁荣与发展，为中华民族多元一体基本格局的形成和发展奠定了基础。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 动画产量 内容 1949年﹣1965年 年均产量约5﹣10部 汲取中国传统文化和民间故事的元素 1978年﹣1990年 10﹣20部 传统手绘动画，儿童题材为主 1990年﹣2000年 50﹣100部 从1995年开始，进行市场化探索 2000年﹣2010年 8．2万分钟（2006年） 政策扶持，产量快速增长 2010年﹣2020年 10万﹣15万分钟 质量提升，题材多元化 2020年至今 约10万分钟 高质量发展，传统文化与现代技术融合 ——摘编自中国动画产业发展史（1978﹣2020）等 材料二 截至2025年2月18日，《哪吒2》累计票房成绩登顶全球动画电影票房榜。从故事表现看，《哪吒2》对经典神话人物进行了现代化塑造，让全世界都能读懂。从制作上，超10000个特效元素的精良制作，让中国动画实现从“技术输入”到“标准输出”的转身。《哪吒2》的动作设计融入了武术与戏曲元素，每一帧都是浓浓的中国画风。随着“哪吒”脚踏风火轮“冲出”国门，不仅向世界展示了中华优秀传统文化，也为不同文明交流架起新的桥梁。 ——摘编自中国国际电视台《吒儿登顶》 （1）根据材料一，简述1949年——1965年动画作品的选材特点，并概括改革开放后动画产业发生的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析《哪吒2》成功登顶的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简析动画产业的成就对传统文化传承和发展的启示。 【答案】（1）特点：结合中国传统文化和民间故事。 变化：题材丰富多元；产量增加；转向市场化探索；动画质量提升等。（任答2点） （2）原因：故事内容的现代化塑造；制作精良；动作设计融合传统文化元素；改革开放后，我国综合国力增强；中国文化的世界影响力越来越大等。（任答2点） （3）启示：创新文化传承方式，激发文化兴趣；增强文化自信，促进文化传播；推动文化产业与传统文化融合等。（1点即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：由材料“汲取中国传统文化和民间故事的元素”可知，1949年——1965年动画作品的选材特点结合中国传统文化和民间故事；变化：由题干“传统手绘动画，儿童题材为主”“质量提升，题材多元化”可知，题材丰富多元；1978-1990年：年均10-20部（传统手绘动画为主）；1990-2000年：年均50-100部（1995年后开始市场化探索）；2000-2010年：2006年达8.2万分钟（政策扶持推动）；2010年后：稳定在10万-15万分钟/年，可知，产量增加；技术从手绘发展到数字化、特效化可知，动画质量提升；由题干“从1995年开始，进行市场化探索”可知，转向市场化探索。 【小问2详解】 原因：由题干“《哪吒2》对经典神话人物进行了现代化塑造，让全世界都能读懂”可知，故事内容的现代化塑造；由题干“从制作上，超10000个特效元素的精良制作”可知，制作精良；由题干“《哪吒2》的动作设计融入了武术与戏曲元素，每一帧都是浓浓的中国画风。”可知，动作设计融合传统文化元素；结合所学可知，改革开放后，我国综合国力增强；中国文化的世界影响力越来越大等都是《哪吒2》成功登顶的原因。 【小问3详解】 启示：用现代技术（如3D特效）和叙事手法（如角色重塑）激活传统文化，避免僵化。创新文化传承方式，激发文化兴趣；通过动画输出中国文化符号（如风火轮、水墨画风），增强文化软实力。增强文化自信，促进文化传播；以技术提升表现力（如特效、动作设计），同时保留传统艺术精髓推动文化产业与传统文化融合等。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料： （1）以上材料均属于图像史料，请再写出另外一种史料类型。 （2）请从材料中任选两张图片（写序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）史料类型：实物史料、文献史料、口述史料。 （2）选择图片：① 1955年万隆会议、② 1961年不结盟国家和政府首脑会议 主题：发展中国家的崛起。 论述：1955年，在印度尼西亚的万隆举行第一次亚非会议，即万隆会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，周恩来在会上提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟国家和政府首脑会议召开，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。 【解析】 【小问1详解】 史料类型：结合所学知识可得出，史料类型还有以文字形式记录的文献史料、历史上遗留下来的实物史料、通过口头流传下来的口述史料。 【小问2详解】 开放性回答，从材料中任选两张图片，找出两张图片的关联确定主题，再结合所学知识进行论述。如选择“① 1955年万隆会议、② 1961年不结盟国家和政府首脑会议”。据材料和所学知识可确立观点为：“发展中国家的崛起”，然后根据史实进行论述：1955年，在印度尼西亚的万隆举行第一次亚非会议，即万隆会议。会议通过了和平相处、友好合作的十项原则，周恩来在会上提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟国家和政府首脑会议召开，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。最后简要小结，注意史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $