精品解析：吉林省长春市公主岭市2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年度下学期教学质量检测五年级语文 本试卷共5页。满分为100分。考试时间为90分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡制定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用。 1. 读句子，根据拼音，依次把字词写在括号中。 附近的居民都喜欢去社区公园活动。老人们经常在这里duàn liàn（ ）身体，cí xiáng（ ）地看着孩子们xiā nào（ ）。小孩子dù jì（ ）好伙伴抓的mà zha（ ）比自己的大，qíng bú zì jīn（ ）地哭起来。伙伴们急忙去哄他，用小手拍拍他的xiōng táng（ ）。 2. 选出下列词语中没有错别字的一项（　　） A. 遮掩 阻挡 审视 荣幸 B. 慈详 肢体 威严 屏障 C. 难堪 芝麻 赏识 倦恋 D. 笼罩 相貌 船梢 端庄 3. 下列词语中，注音完全正确的一项是（　　） A. 万仞（rèn） 霓裳（shāng） B.   颤抖（chàn）吆喝（hè） C. 皮革（gě） 肥沃（wò） D. 船坞（wū）   俘虏（fǔ） 4. 对下列加点词的解释正确的一项是（　　） A. 三万里河东入海（三万里长的河水） B. 却看妻子愁何在（指诗人的配偶） C. 青春作伴好还乡（指青年时期） D. 南望王师又一年（指南宋朝廷的军队） 5. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（　　） A. 她若有所思地望着天边的彩虹。 B. 聪聪非常委屈，不由自主地流下了眼泪。 C. 弟弟早上竟然自己起床了，妈妈肃然起敬地比了个大拇指。 D. 在班会课上，老师一针见血地指出了同学们近期存在的问题。 6. 下列对人物思维过程分析有误的一项是（　　） A. 孙膑调整了马出场的先后顺序，实现了资源的合理分配和优化利用，取得了胜利。 B. 横木上的孩子已经进退两难了，让孩子跳进风平浪静的海里，反倒安全一些，毕竟水手们可以马上把他救起来。 C. 卖矛和盾的人错在了在同一个地方卖两种东西，他应该在不同的地方分别卖这两种东西。 D. 在生活中遇到问题，应该先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 7. 不属于我国四大古典名著的一项是（ ） A. 《三国演义》 B. 《水浒传》 C. 《红楼梦》 D. 《三国志》 8. 写出下面文言句子的意思。 （1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 ____________________ （2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 ______________________ 9. 积累古诗词名句。 （1）黄沙百战穿金甲，_____________。（王昌龄《从军行》） （2）_____________，初闻涕泪满衣裳。（杜甫《闻官军收河南河北》） （3）___________，短笛无腔信口吹。（雷震《村晚》） （4）唐代边塞诗有很多，请你写出你喜欢的连续的两句： _______________，__________________。 二、阅读理解 阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】随着移动互联网的发展普及，移动学习日渐成为在线学习的一种主要方式，于是，各类教育APP大批涌现。在教育类APP中，中小学教育类APP使用率较高，用户活跃度也较高。其功能以题库类和作业类为主。 【材料二】一种“作文APP”在学生和家长中受到追捧：只要轻点屏幕，选择好话题、体裁、字数后，大量作文随即筛选而出，选取其中任意段落，即可在短时间内组合“拼装”成一篇“作文”。“作文神器”虽高产，但真能妙笔生花吗？ ——选编自《中国新闻网》 【材料三】观点一：APP这种新的作业模式并不是对传统线下作业模式的替代，而是一种有效补充。软件可以自动批改和汇总成绩，让孩子、家长和老师更方便快捷地了解学习情况。 观点二：教育APP的出现虽然对传统教育形成一定的冲击，却也不必视其为洪水猛兽。相信随着技术的更新，教育APP将能更好地与传统教育进行融合。 ——摘编自互联网 10. 请你用简洁的话分别概括三则材料的内容。 11. 根据材料判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）教育APP就是小学教育APP，它的使用率较高，用户活跃度也高。（ ） （2）教育APP的功能各不相同，使用好的话，能起到好的作用。（ ） （3）运用好教育APP，就可以取代老师的作用，一样可以学好知识。（ ） 12. 请写写你对“作文APP”的看法。 ____________________ 阅读下文，回答问题。 ①这个五一假期，在公园游玩，动动手指，就能悠闲坐等天上“空投”送来美味。日前，某外卖平台无人机在深圳中心公园C2区新开通了市属公园首条无人机配送航线，这也是其在福田区内的首条航线。一家老小出门，到公园就能畅享深圳大力发展低空经济带来的科技感、便捷度。 ②“哇，来了来了，咖啡还是冰的。”在一众市民的惊叹声中，无人机平稳地落在了空投柜上方，工作人员通过输入取餐码，拿出了“咖啡外卖”，将外包装投递到旁边指定的垃圾回收箱。 ③现场，市民小张抢鲜体验了无人机配送服务。她兴奋地说：“以前也在公园点过外卖，但是容易说不清地方，取餐太麻烦了，现在有了无人机配送，太方便了。” ④“我们发现，配送模式变化带来的价值，不仅是为消费者节省了大量沟通成本，保证了餐品的温度与口感，同时外卖配送的效率也得到了大幅提升，譬如高峰期骑手运力很难完全满足时，无人机配送也能补充现有运力，景区周边的商家更是获得了新的生意。”平台无人机运营总监说，“这种‘点对点’的配送模式确实是一举多得。 ⑤“无人机落地公园需要满足三个条件：一是公园周边需要有配套商圈，二是取得飞行航线许可，三是路线规划避开风筝区域。”深圳市公园管理中心公众服务部技术主管表示，下一步，还将在园博园、莲花山公园、深圳湾公园、笔架山体育公园等符合条件的公园，增加无人机配送服务。深圳相关部门也将逐渐拓宽社会参与渠道，在公园中引入更多新品牌、新场景、新服务，让市民游客真实享受到新质生产力带来的更高品质的公园消费体验。 （选自2024年5月2日《深圳特区报》，有删改） 13. 请给短文取个合适的标题，填在原文的横线上。 14. 下列选项对短文理解不正确的是（　　） A. 深圳中心公园C2 区新开通了市属公园首条无人机外卖配送航线。 B. 无人机在公园配送时不需要配套商圈，但需要飞行航线的许可。 C. 有了无人机的配送，公园里的游客就能坐等天上“空投”的美味。 15. 对比传统送外卖，无人机送外卖有哪些优势？请结合短文内容，简要填写。 __________ 16. 同学们，用过的外卖盒也能有大作用！请你拿起笔，给下方的外卖盒设计自己喜欢的图案，再想一想它还能用来做什么。 这个漂亮的（xx图案的）______外卖盒，我还可以用它_________ 17. 无人机给人们的生活带来了许多便捷，如果你有一台无人机，你会用它来做什么？结合生活实际写一写。 ___________________ 三、作文。 18. 每个人在成长中都会有不一样的体验，或幸福或酸涩……我们认真、冷静地去看待它们，就会得到启示。请你选择自己成长经历中的一件事，写一篇不少于500字的作文。 要求：1．题目自拟； 2．要写清楚事情的起因、经过和结果； 3．写出自己的心理体验及启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期教学质量检测五年级语文 本试卷共5页。满分为100分。考试时间为90分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡制定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用。 1. 读句子，根据拼音，依次把字词写在括号中。 附近的居民都喜欢去社区公园活动。老人们经常在这里duàn liàn（ ）身体，cí xiáng（ ）地看着孩子们xiā nào（ ）。小孩子dù jì（ ）好伙伴抓的mà zha（ ）比自己的大，qíng bú zì jīn（ ）地哭起来。伙伴们急忙去哄他，用小手拍拍他的xiōng táng（ ）。 【答案】 ①. 锻炼 ②. 慈祥 ③. 瞎闹 ④. 妒忌 ⑤. 蚂蚱 ⑥. 情不自禁 ⑦. 胸膛 【解析】 【详解】书写时注意“锻、祥、瞎、妒、蚂、禁、胸”的正确写法。 2. 选出下列词语中没有错别字的一项（　　） A. 遮掩 阻挡 审视 荣幸 B. 慈详 肢体 威严 屏障 C. 难堪 芝麻 赏识 倦恋 D. 笼罩 相貌 船梢 端庄 【答案】A 【解析】 【详解】B．慈祥； C．眷恋； D．船艄。 3. 下列词语中，注音完全正确的一项是（　　） A. 万仞（rèn） 霓裳（shāng） B.   颤抖（chàn）吆喝（hè） C. 皮革（gě） 肥沃（wò） D. 船坞（wū）   俘虏（fǔ） 【答案】B 【解析】 【详解】A．霓裳（cháng）； C．皮革（gé）； D．船坞（wù）,俘虏（fú）。 4. 对下列加点词的解释正确的一项是（　　） A. 三万里河东入海（三万里长的河水） B. 却看妻子愁何在（指诗人的配偶） C. 青春作伴好还乡（指青年时期） D. 南望王师又一年（指南宋朝廷的军队） 【答案】D 【解析】 【详解】A．“三万里河”是用夸张手法写黄河的长，指黄河； Ｂ．“妻子”在古诗中是妻子和孩子的意思，不是单指配偶； Ｃ．“青春”在古诗中指春天的景物/明媚的春光，不是青年时期。 5. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（　　） A. 她若有所思地望着天边的彩虹。 B. 聪聪非常委屈，不由自主地流下了眼泪。 C. 弟弟早上竟然自己起床了，妈妈肃然起敬地比了个大拇指。 D. 在班会课上，老师一针见血地指出了同学们近期存在的问题。 【答案】C 【解析】 【详解】C．肃然起敬：形容对人产生严肃敬仰的感情，多用于敬佩高尚品行、伟大人物。用来形容夸赞孩子自觉起床，词义过重、使用对象不当，用词错误。 ​ 6. 下列对人物思维过程分析有误的一项是（　　） A. 孙膑调整了马出场的先后顺序，实现了资源的合理分配和优化利用，取得了胜利。 B. 横木上的孩子已经进退两难了，让孩子跳进风平浪静的海里，反倒安全一些，毕竟水手们可以马上把他救起来。 C. 卖矛和盾的人错在了在同一个地方卖两种东西，他应该在不同的地方分别卖这两种东西。 D. 在生活中遇到问题，应该先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 【答案】C 【解析】 【详解】C．出自《自相矛盾》，卖矛和盾的人错误是夸大了矛和盾的作用，导致逻辑自相矛盾，不是“在同一个地方卖两种东西”。 7. 不属于我国四大古典名著的一项是（ ） A. 《三国演义》 B. 《水浒传》 C. 《红楼梦》 D. 《三国志》 【答案】D 【解析】 【详解】我国四大古典名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。《三国志》是记载三国时期历史的史书，不属于四大古典名著，因此选D。 8. 写出下面文言句子的意思。 （1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 ____________________ （2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 ______________________ 【答案】 ①. 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。 ②. 什么都不能刺破的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界。 【解析】 【详解】（1）甚：很，非常，惠：同“慧”，聪慧、智慧。 整句意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。 （2）夫（fú）：句首发语词，无实际意义，用于引出议论，陷：刺破、穿透，立：存在、成立。 整句意思：什么都不能刺破的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界。  9. 积累古诗词名句。 （1）黄沙百战穿金甲，_____________。（王昌龄《从军行》） （2）_____________，初闻涕泪满衣裳。（杜甫《闻官军收河南河北》） （3）___________，短笛无腔信口吹。（雷震《村晚》） （4）唐代边塞诗有很多，请你写出你喜欢的连续的两句： _______________，__________________。 【答案】 ①. 不破楼兰终不还 ②. 剑外忽传收蓟北 ③. 牧童归去横牛背 ④. 羌笛何须怨杨柳 ⑤. 春风不度玉门关 【解析】 【详解】（1）书写时注意“破、楼、还”的正确写法。 （2）书写时注意“剑、忽、收、蓟”的正确写法。 （3）书写时注意“牧、童、归、横”的正确写法。 （4）写出两句连续的唐代边塞诗诗句即可。 示例：秦时明月汉时关，万里长征人未还。 二、阅读理解 阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】随着移动互联网的发展普及，移动学习日渐成为在线学习的一种主要方式，于是，各类教育APP大批涌现。在教育类APP中，中小学教育类APP使用率较高，用户活跃度也较高。其功能以题库类和作业类为主。 【材料二】一种“作文APP”在学生和家长中受到追捧：只要轻点屏幕，选择好话题、体裁、字数后，大量作文随即筛选而出，选取其中任意段落，即可在短时间内组合“拼装”成一篇“作文”。“作文神器”虽高产，但真能妙笔生花吗？ ——选编自《中国新闻网》 【材料三】观点一：APP这种新的作业模式并不是对传统线下作业模式的替代，而是一种有效补充。软件可以自动批改和汇总成绩，让孩子、家长和老师更方便快捷地了解学习情况。 观点二：教育APP的出现虽然对传统教育形成一定的冲击，却也不必视其为洪水猛兽。相信随着技术的更新，教育APP将能更好地与传统教育进行融合。 ——摘编自互联网 10. 请你用简洁的话分别概括三则材料的内容。 11. 根据材料判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）教育APP就是小学教育APP，它的使用率较高，用户活跃度也高。（ ） （2）教育APP的功能各不相同，使用好的话，能起到好的作用。（ ） （3）运用好教育APP，就可以取代老师的作用，一样可以学好知识。（ ） 12. 请写写你对“作文APP”的看法。 ____________________ 【答案】10. （1）随着移动互联网发展，各类教育APP涌现，其中中小学教育类APP使用率、活跃度较高，功能多以题库类、作业类为主。 （2）可快速拼装生成作文的作文APP受到追捧，但它能否写出好作文仍存疑问。 （3）人们认为教育APP是传统教育的有效补充，无需过度抵制，未来它会和传统教育更好融合。 11. ①. × ②. √ ③. × 12. 我认为作文APP可以当作写作工具参考，它能给我们提供写作思路，但是不能直接用它拼装作文。写作文需要我们自己独立思考，融入自己的真情实感，如果一直依赖作文APP，我们会失去独立写作的能力，写作水平也没法提高。 【解析】 【导语】这是一篇紧贴当代青少年学习生活的实用类阅读材料，围绕大热的中小学教育APP展开，既有行业整体现状介绍，也聚焦“作文APP”这类具体现象，还收录了多元理性的观点。配套问题层层递进，既考察信息处理能力，也引导学生辩证思考新事物，贴合教学要求，实用性很强。 【10题详解】 材料一：先梳理段落核心要素，提取主体“中小学教育类APP”，再找背景“移动互联网发展”、现状“大批涌现、使用率与活跃度高”、功能特点“以题库类和作业类为主”，整合信息，简洁概括主要内容。 示例：移动互联网发展下，中小学教育类APP大量涌现，使用率和活跃度较高，功能多为题库、作业类。 材料二：抓住关键对象“作文APP”，梳理现象“受追捧、可快速拼装作文”，以及末尾反问句暗含的核心——对其能否真正提升写作能力的质疑，围绕现象+争议进行概括。 示例：“作文APP”备受追捧，能快速拼凑作文，但其能否真正提升写作能力引人质疑。 材料三：材料包含两种观点，先分别提炼观点核心：一是教育APP是传统作业模式的有效补充；二是不必畏惧教育 APP，未来可与传统教育融合，整合两种看法，完成概括。 示例：人们认为教育APP可补充传统作业模式，未来也能更好地和传统教育相融合。 【11题详解】 （1）材料一说的是中小学教育类APP使用率、活跃度高，并非“就是小学教育APP”，范围缩小了，所以错误。 （2）材料一提到教育APP有题库类、作业类，材料三说明教育APP可作为传统教育的有效补充，能方便了解学习情况，合理使用能发挥积极作用，所以正确。 （3）材料三明确指出教育APP是传统教育的有效补充，不是替代，无法取代老师的作用，所以错误。 【12题详解】 作答本题可以辩证看待“作文APP”，既看到它便捷高效的优势，也点明拼凑作文会让学生丧失独立思考、自主写作能力的弊端，再给出合理使用的建议。 示例：我认为“作文APP”有利有弊。它能快速提供写作素材，方便学生参考学习，但如果直接拼凑作文，会让我们缺乏独立构思、动笔写作的锻炼，不利于写作能力的真正提升。我们可以用它积累素材，却不能依赖它抄袭拼凑。 阅读下文，回答问题。 ①这个五一假期，在公园游玩，动动手指，就能悠闲坐等天上“空投”送来美味。日前，某外卖平台无人机在深圳中心公园C2区新开通了市属公园首条无人机配送航线，这也是其在福田区内的首条航线。一家老小出门，到公园就能畅享深圳大力发展低空经济带来的科技感、便捷度。 ②“哇，来了来了，咖啡还是冰的。”在一众市民的惊叹声中，无人机平稳地落在了空投柜上方，工作人员通过输入取餐码，拿出了“咖啡外卖”，将外包装投递到旁边指定的垃圾回收箱。 ③现场，市民小张抢鲜体验了无人机配送服务。她兴奋地说：“以前也在公园点过外卖，但是容易说不清地方，取餐太麻烦了，现在有了无人机配送，太方便了。” ④“我们发现，配送模式变化带来的价值，不仅是为消费者节省了大量沟通成本，保证了餐品的温度与口感，同时外卖配送的效率也得到了大幅提升，譬如高峰期骑手运力很难完全满足时，无人机配送也能补充现有运力，景区周边的商家更是获得了新的生意。”平台无人机运营总监说，“这种‘点对点’的配送模式确实是一举多得。 ⑤“无人机落地公园需要满足三个条件：一是公园周边需要有配套商圈，二是取得飞行航线许可，三是路线规划避开风筝区域。”深圳市公园管理中心公众服务部技术主管表示，下一步，还将在园博园、莲花山公园、深圳湾公园、笔架山体育公园等符合条件的公园，增加无人机配送服务。深圳相关部门也将逐渐拓宽社会参与渠道，在公园中引入更多新品牌、新场景、新服务，让市民游客真实享受到新质生产力带来的更高品质的公园消费体验。 （选自2024年5月2日《深圳特区报》，有删改） 13. 请给短文取个合适的标题，填在原文的横线上。 14. 下列选项对短文理解不正确的是（　　） A. 深圳中心公园C2 区新开通了市属公园首条无人机外卖配送航线。 B. 无人机在公园配送时不需要配套商圈，但需要飞行航线的许可。 C. 有了无人机的配送，公园里的游客就能坐等天上“空投”的美味。 15. 对比传统送外卖，无人机送外卖有哪些优势？请结合短文内容，简要填写。 __________ 16. 同学们，用过的外卖盒也能有大作用！请你拿起笔，给下方的外卖盒设计自己喜欢的图案，再想一想它还能用来做什么。 这个漂亮的（xx图案的）______外卖盒，我还可以用它_________ 17. 无人机给人们的生活带来了许多便捷，如果你有一台无人机，你会用它来做什么？结合生活实际写一写。 ___________________ 【答案】13. 无人机“空投”美食 14. B 15. （1）节省沟通成本；（2）保证了餐品的温度与口感；（3）配送效率提升。 16. ①. 星星图案的 ②. 来做一个书籍收纳箱，把经常读的书装在里面，方便拿取阅读 17. 如果我有一台无人机，我想用它航拍，因为它可以从空中捕捉各种景观，可以做城市全景拍摄，还能记录大型活动视频。 【解析】 【导语】这是一篇紧贴时代、贴近民生的短篇新闻，取材深圳本土新鲜事，以无人机进公园送外卖为切口，把“低空经济”“新质生产力”这类宏观热点，落地到市民日常游园的真实体验中。叙事平实鲜活，既让读者感知科技发展带来的生活变化，也契合阅读选材要求，兼具时效性与生活化特点。 【13题详解】 先通读全文，找准文章核心内容，全文主要讲述深圳公园开通无人机外卖配送航线，市民在公园可以体验无人机空投美食，感受低空经济带来的便利。标题要简洁，紧扣公园、无人机、外卖配送核心要素，也可以使用修辞手法来拟写标题。 示例：公园无人机送来美食 【14题详解】 B．根据文章第⑤段中“无人机落地公园需要满足三个条件：一是公园周边需要有配套商圈，二是取得飞行航线许可”，明确说明必须要有配套商圈，该项说法和文章内容相反，理解错误。 【15题详解】 根据文中第③段市民所说，公园点外卖说不清位置，取餐麻烦，无人机配送解决这一问题，节省顾客沟通成本，取餐更加方便；根据文章第④段中运营总监说的话可知，无人机配送可以保证餐品的温度与口感，高峰期骑手不够用时，无人机可以补充配送运力，大幅提升了外卖配送效率，还能让景区周边商家拓展客源，给商家带来更多生意。 【16题详解】 前半部分填写装饰图案，后半部分填写生活实用用途，贴合日常即可，例如生活里闲置外卖盒质地坚固，适合收纳小物件、分装杂物、做手工等。 示例：这个漂亮的小动物图案的外卖盒，我还可以用它收纳橡皮、铅笔等学习用品。 【17题详解】 注意结合生活实际，写贴近日常、真实可行的用途，可以从出行、居家等日常场景入手来写一写。 示例：如果我有一台无人机，家里晾晒高处衣物不方便时，能用无人机帮忙递送轻便物品，还能用它观察楼顶、高处角落的情况，给生活带来很多便利。 三、作文。 18. 每个人在成长中都会有不一样的体验，或幸福或酸涩……我们认真、冷静地去看待它们，就会得到启示。请你选择自己成长经历中的一件事，写一篇不少于500字的作文。 要求：1．题目自拟； 2．要写清楚事情的起因、经过和结果； 3．写出自己的心理体验及启示。 【答案】例文： 那盆多肉教会我的事 成长就像一个装满百味糖的罐子，每一颗糖都藏着不一样的滋味。而那次养多肉的经历，就像一颗带着微苦却余味甘甜的糖，让我至今难忘。 那是去年的暑假，好友送了我一盆饱满的桃蛋多肉。叶片粉嘟嘟的，像裹了一层薄薄的霜，圆滚滚的模样可爱极了。我满心欢喜地把它摆在窗台上，下定决心要把它养得越来越好。起初我还记着养花的注意事项：少浇水、多晒太阳。可没过几天，我就总觉得它缺水，看着叶片就忍不住想多浇点，每天都要舀两大勺水浇下去，生怕它渴着。 没过一周，多肉的叶子开始发黄、发软，甚至一片片脱落，原本饱满的植株变得蔫头耷脑，连原本的粉霜都褪成了暗淡的绿色。我看着它日渐枯萎，心里又急又悔，眼泪忍不住掉了下来。妈妈见状，带我去请教楼下养花的张奶奶。张奶奶笑着说：“孩子，多肉的叶子里存着水分，浇多了水，根就会烂掉。养花和做人一样，不能急于求成，要遵循规律啊。” 听了张奶奶的话，我赶紧把多肉搬到通风的阴凉处，严格控制浇水，耐心等待它恢复。那段时间，我每天都会去观察它的状态，从一开始的焦虑不安，慢慢变得平静从容。半个月后，它竟然在枯萎的叶片旁长出了新的小嫩芽，嫩红的叶片一点点舒展，原本蔫掉的植株也重新变得饱满起来。 这件事让我心里五味杂陈：有一开始的满心欢喜，有养坏时的懊悔自责，还有救活后的欣喜不已。它也给了我深刻的启示：成长不是一蹴而就的，就像养多肉，不能急于求成，要尊重事物的规律。无论是学习还是生活，都不能过度干预、急于求成，唯有耐心等待、循序渐进，才能收获最好的结果。 如今，那盆多肉依然摆在我的窗台上，它时刻提醒我：慢下来，尊重规律，才能让成长的脚步更扎实、更从容。 【解析】 【详解】审题：本题为成长类自命题作文，要求选择成长经历中的一件事，自拟题目完成习作，字数不少于500字。 立意：核心围绕“成长的启示”展开，要求选取成长过程中印象深刻、有感悟的事件，通过具体的事件叙述，传递事件带来的心理体验与人生道理。写作时要合理安排叙事节奏，重点的细节、心理变化部分要详写，起因、背景部分略写；同时要做到语句通顺、用词恰当，通过动作、神态、心理活动等描写刻画人物，让文章更生动，给读者留下深刻印象。 思路： 开头：用比喻、抒情的方式引入主题，点明成长中有难忘的经历，引出要写的核心事件。 中间：具体写事件的起因、经过、结果，重点体现“成长变化”与“心理体验”，写清楚事件的细节、自己的情绪变化，以及事件发展的关键过程，把故事写具体、写生动。 结尾：总结式扣题，升华文章主旨，写出这件事给自己带来的深刻启示，以及对自己成长的长远影响，呼应开头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $