山西省高三生物选择性必修一体液专题测试人教版

**基本信息** 高三生物学体液调节专题试卷，以马拉松、妊娠期糖尿病等生活实践及罗沙司他等科技前沿为情境，通过原创题（如雌激素与认知衰退）考查生命观念与科学思维，适配月考能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|甲状腺激素分级调节、血糖调节等|结合体温调节（第2题）、醛固酮作用（第3题），考查模型构建（第1题）与稳态调节（第10题）| |非选择题|5题/52分|激素调节机制、实验设计等|原创题（如库欣综合征、甲状旁腺激素），融合实验探究（第18题分组设计）与科学思维（第21题第二信使作用）|

高三生物学体液调节专题 1、 单选题 本题共16小题，每题3分，共48分 1．下列关于生物学中模型构建的叙述，错误的是（       ） A．制作细胞膜流动镶嵌模型属于物理模型 B．用图解表示甲状腺激素分级调节属于概念模型 C．建立种群“J”型增长数学公式属于数学模型 D．用显微镜观察叶绿体形态属于构建物理模型法 2．体温调节是维持内环境稳态的重要方面。下列有关体温调节的叙述，正确的是（　　） A．体温调节的过程涉及神经—体液调节 B．体温调节使人体体温保持在37℃不变 C．高温环境下，机体通过舒张血管减少产热 D．体温调节中枢位于脑干，脑干受损会直接导致发热 3．醛固酮可诱导肾小管和集合管的管壁上皮细胞合成多种蛋白质，如顶端膜上的钠离子通道和基底膜上的钠钾泵，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，如图所示。下列叙述错误的是（       ） A．醛固酮促进Na+重吸收的同时也促进K+的排出 B．血Na+和血K+浓度升高均可促进醛固酮的分泌 C．Na+由管腔进入血管的方式既有主动运输又有被动运输 D．顶端膜上的K+外流依赖于基底膜上钠钾泵的正常活动 4．蹦极体验者往往心跳加速且久久不能平静，原因包括兴奋通过神经可直接作用心脏，也可作用于肾上腺髓质释放肾上腺素，进而作用于心脏。下列有关叙述错误的是（　　） A．蹦极时的惊险画面可作用于视觉感受器使之兴奋 B．体验者久久不能平静，说明神经调节作用时间比较长 C．心脏细胞膜上存在神经递质和肾上腺素的受体 D．心脏可直接或间接受到神经系统的调节 5．寒冷条件下，肾上腺素的部分作用途径如图所示，有关说法错误的是（　　） A．此时肾上腺素和甲状腺激素起协同作用使代谢增强 B．此时肾上腺可作为神经调节过程中效应器的一部分 C．此时肾上腺素的分泌主要受下丘脑和垂体分级调节 D．此时控制骨骼肌和皮肤血管的交感神经活动占优势 6．2025年广汉三星堆半程马拉松暨“跑遍四川”德阳站顺利开跑，数千名跑者在赛道上展现运动风采。下图为马拉松运动员在比赛前后生命活动调节的部分过程。下列叙述正确的是（       ） A．比赛中运动员血糖下降，下丘脑通过交感神经促进胰岛A细胞分泌激素a B．运动员大量出汗导致激素d分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收 C．运动员突遇寒风，激素c分泌增加以促进甲状腺分泌激素d属于条件反射 D．运动员听到发令枪声后心跳和呼吸加快，该反射弧的效应器是心肌和呼吸肌 7．胰岛β细胞是一种可兴奋细胞，其分泌胰岛素的过程受血糖浓度和有关神经的共同调控，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．胰岛β细胞受交感神经和副交感神经双重支配 B．胰岛β细胞内ATP浓度升高可引起胰岛素分泌 C．阻断Ca2+进入胰岛β细胞有利于胰岛素的分泌 D．长期维持高血糖可能导致胰岛β细胞功能衰竭 8．孕妇在妊娠24～28周需进行口服葡萄糖耐量试验（OGTT），即空腹抽血后，口服75g葡萄糖溶液，分别检测1小时、2小时后的血糖浓度。妊娠期糖尿病（GDM）指妊娠前无糖尿病，在妊娠期出现了高血糖的现象。下列叙述错误的是（　　） A．肝糖原分解成葡萄糖进入血液是孕妇空腹时血糖的重要来源 B．胎盘分泌的激素通过体液定向运输至胰岛B细胞发挥作用 C．孕妇血糖升高时，胰高血糖素分泌减少，这属于一种反馈调节 D．GDM患者若不及时进行干预，可能会发展为糖尿病 9．与正常人相比，甲减患者体内甲状腺激素水平偏低，引起人体患甲减的致病原因一般有三种：①甲状腺本身病变；②下丘脑发生病变；③垂体发生病变。为确定三位甲减患者的致病机理，研究者分别给一位健康志愿者和三位患者注射等量且适量的TRH，并在注射前30min和注射后30min分别测量各自血液中TSH的浓度，结果如图所示（已知TSH可以促进甲状腺的生长发育）。下列叙述错误的是（       ） A．甲患者可通过注射甲状腺激素或TRH进行治疗 B．乙患者的下丘脑发生病变，体内TRH高于正常人，可通过注射TSH进行治疗 C．与志愿者相比，丙患者注射前TSH较高可能是由于甲状腺激素水平较低，对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱 D．除精神萎靡、食欲不振等症状外，与甲、乙患者相比，丙患者可能还有甲状腺肿大的症状 10．某研究小组通过实验探究运动对人体内环境稳态的影响，检测了健康志愿者运动前后的部分生理指标，结果如表所示。下列相关分析错误的是（　　） 指标 血浆渗透压/（mOsm·L-1） 血浆中Na+浓度/（mmol·L-1） 尿液渗透压/（mOsm·L-1） 尿液中K+浓度/（mmol·L-1） 运动前 289.1 139.0 911.2 40.4 运动后 291.0 141.0 915.4 71.1 A．运动后血浆渗透压升高，刺激下丘脑分泌抗利尿激素属于非条件反射 B．运动后尿K+浓度显著升高可能与醛固酮分泌增加有关 C．抗利尿激素分泌减少导致尿液渗透压升高 D．运动中出汗导致血浆量减少，是内环境稳态调节的结果 11．低氧诱导因子脯氨酰羟化酶（HIF-PH）通过催化HIF-α亚基的羟基化进而使之降解，使人在高原低氧环境下表现出高原反应。罗沙司他是一种低氧诱导因子脯氨酰羟化酶（HIF-PH）抑制剂，通过抑制HIF-α亚基的羟基化降解，使其稳定入核，激活促红细胞生成素（EPO）等靶基因转录，促进红细胞生成，从而缓解高原反应。该药为肾性贫血治疗提供了不依赖外源性EPO注射的新策略。下列关于罗沙司他作用机制及相关生理调节的叙述，错误的是（　　） A．罗沙司他通过调控HIF-α的稳定性，间接影响EPO基因的转录水平 B．EPO经血液运输至骨髓，与造血干细胞膜上特异性受体结合后发挥效应 C．人体处在高原反应状态时，肾脏细胞HIF-α羟基化程度升高以增强EPO合成 D．罗沙司他模拟生理性低氧应答，体现了“结构—功能—稳态”相适应的生物学观念 12．弥漫性毒性甲状腺肿（GD）的患病机理如下：免疫系统产生促甲状腺激素受体抗体（TRAb），刺激甲状腺过度增生并分泌过多甲状腺激素，导致其临床表现主要为甲状腺功能亢进，下图表示其发病机制。图中罗马数字表示不同细胞，a、b、c表示三种分子。下列说法正确的是（       ） A．弥漫性毒性甲状腺肿（GD）是由于免疫监视功能异常导致的自身免疫病 B．当c的分泌量增加时，对下丘脑细胞和垂体细胞的抑制作用属于免疫调节 C．GD患者体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量均低于常人 D．a、b是免疫活性物质，免疫活性物质都是由免疫细胞产生 13．肝脏是调节血糖的重要器官，下图是肝脏细胞在不同血糖浓度下通过葡萄糖转运蛋白（GLUT2）转运葡萄糖的示意图，下列叙述错误的是（       ） A．转运速率随血糖浓度的升高而不断增大 B．血糖浓度低时GLUT2的转运不需要耗能 C．转运方向取决于细胞内外葡萄糖的浓度差 D．GLUT2的双向转运有助于血糖稳态的维持 14．下列关于高等动物激素的叙述，正确的是（       ） ①激素分泌时不经导管，可通过抽取血样检测其分泌水平 ②甲状腺激素的分泌受神经和激素共同调节 ③激素和抗体的化学本质相同，均为蛋白质 ④探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验中，饲喂甲状腺激素抑制剂运用了减法原理 ⑤激素能保持很长时间的活性，因此激素调节作用时间长 A．②④⑤ B．①②④ C．①③④ D．②③⑤ 15．如图为人体从温暖房间进入寒冷环境后，机体内的部分调节过程示意图(①、②、③代表激素，箭头表示调节方向或物质运输)。下列相关叙述错误的是（　　） A．进入寒冷环境后，②的含量增加引起骨骼肌战栗 B．若甲状腺病变，则可能导致②的含量下降，①③含量上升 C．从温暖房间进入寒冷环境，机体散热量先增大，随后产热量增大使二者相等 D．寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢兴奋，引起①的分泌属于神经调节 16．感染流感病毒后，免疫细胞释放的致热物质可作用于下丘脑，使体温调定点（下丘脑给身体设定的“目标体温”）上调后体温随之升高。发烧时服用异丁苯丙酸（布洛芬）可抑制环氧合酶活性，减少前列腺素合成，从而减轻流感患者的相应症状，其作用机制如下图所示。下列相关叙述正确的（　　）    A．前列腺素可直接作为抗原，刺激机体产生特异性免疫反应 B．鼻黏膜毛细血管通透性提高，导致组织液增多，引发鼻塞 C．异丁苯丙酸通过阻断突触间兴奋传递而发挥止痛作用 D．体温正常时服用异丁苯丙酸可导致体温迅速下降 二、非选择题 本题共5小题，共52分（共5题） （原创题）17．雌激素是调节机体代谢与神经功能的重要性激素，女性进入老龄期后，卵巢功能衰退导致雌激素分泌大幅减少，会明显增加认知衰退、记忆减退的患病风险。请结合激素调节、神经调节相关知识回答下列问题： 1. 雌激素作为信息分子调节靶细胞生命活动，体现了激素的调节作用；雌激素通过 运输到达全身，只作用于靶器官和靶细胞的根本原因是 。 2. 正常女性体内雌激素分泌受到分级调节和反馈调节：当体内雌激素含量升高时，会 （填“促进”或“抑制”）下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节机制称为 ，其生理意义是 。 3. 老龄期雌激素持续降低会激活体内炎症因子释放，促进海马区神经元凋亡。凋亡细胞被吞噬细胞吞噬清除的过程 （填“属于”或“不属于”）细胞凋亡，理由是 __ 。 18．甲状腺激素和生长激素在幼鼠的生长发育过程中起着重要的调节作用。为了深入探究甲状腺激素和生长激素对幼鼠生长发育的影响及相互作用机制，研究人员进行了实验。回答下列问题： （1）甲状腺激素的主要作用是通过促进细胞内 使机体产热增加、促进生长发育、提高 的兴奋性。生长激素由 分泌，主要作用是促进蛋白质的合成，促进骨、软骨和肌肉等组织细胞的生长和分裂，从而加速骨骼和肌肉的生长发育。 （2）①完善实验思路。 材料与用具：3周龄健康雄性幼鼠（体重25±2g）40只、甲状腺激素溶液（0.2ug·uL-1）、生长激素溶液（0.5ug·uL-1）、生理盐水、注射器、体重秤、体长测量仪、游标卡尺等。 Ⅰ.分组及处理：将幼鼠随机分为4组，每组10只，编号为甲、乙、丙、丁。按以下表格连续处理4周。 组别编号 组别名称 处理方式 甲 对照组 每日腹腔注射0.4mL生理盐水 乙 甲状腺激素组 每日腹腔注射0.2mL甲状腺激素溶液+0.2mL生理盐水 丙 生长激素组 每日腹腔注射0.2mL生长激素溶液+0.2mL生理盐水 丁 甲状腺激素+生长激素组 Ⅱ.检测：每周测定小鼠的体重、体长，实验结束后测量股骨长度，记录实验数据。 ②分析与讨论。 Ⅰ.生长激素和甲状腺激素均采用腹腔注射的原因是 。 Ⅱ.如图为根据实验数据得到的部分实验结果。 图中实验结果表明甲状腺激素和生长激素 。 19．生长激素（GH）分泌的调控及其生理作用如下图所示。回答下列问题： （1）GH的分泌具有非常明显且严格的昼夜节律，夜间深睡眠时其分泌达到高峰，这主要与 （神经中枢）的活动有关。人体由睡眠状态到被强光或噪声惊醒的过程中生长激素分泌的锐减，属于 反射。 （2）GH分泌过程中存在 调节特点。研究发现，高胰岛素水平会抑制肝脏合成和分泌IGF-1。推测长期高糖饮食不利于儿童身高增长的原因是 。 （3）IGF-1由肝脏分泌，但却能作用于骨骼细胞，这是因为 。 （4）睡眠不足会降低T淋巴细胞的活性，这会影响 免疫。免疫系统功能紊乱也可能攻击自身的下丘脑—垂体—生长轴细胞而导致身材矮小的发生，该病属于 。 （5）研究人员以幼年大鼠为材料，设计了如下实验： 组别 处理方式 A 正常饮食，正常作息 B 睡前1小时给予高糖食物，正常作息 C 正常饮食，每日睡眠剥夺4小时 D 睡前1小时给予高糖食物，且每日睡眠剥夺4小时 该实验的目的是： 。连续干预4周后，检测各组大鼠身长增长率，该实验结果可以为儿童身高管理的生活习惯提供依据。 （原创题）20.库欣综合征（Cushing syndrome，CS）又称皮质醇增多症，是由于多种病0长期分泌过量糖皮质激素所产生的症候群，患者常表现出高血压、高血糖、免疫力下降等症状。回答下列问题： 1) 糖皮质激素是由 分泌的激素，其分泌受 分泌的促肾上腺皮质激素调节，该调节过程属于 ； 2) 当血液中糖皮质激素含量过高时，会反过来抑制分泌相关激素，被称为负反馈调节，其意义是 。 3) 盐酸泼尼松是一种人工合成的糖皮质激素类药物，临床上可通过连续给药诱导实验动物建立库欣综合征模型，用于探究该病的治疗方案。现有若干生理状况一致的健康小鼠、盐酸泼尼松、适宜浓度的药物X、生理盐水等实验材料，请回答下列关于实验设计的问题： ① 实验设计时，将小鼠随机分为3组，设丙组作为空白对照，仅对丙组小鼠注射生理盐水。 ② 实验中除空白对照组外，实验中还需要设置两个实验组 甲 。 乙 。 ③为了排除实验操作本身对实验结果的干扰，饲养小鼠时需 。 ④ 若药物X是通过促进下丘脑和垂体的分泌活动改善症状，能否观测到模型小鼠促肾上腺皮质激素（ACTH）含量比健康小鼠更高？请说明判断理由。 。 （原创题）21.甲状旁腺激素（PTH）是甲状旁腺分泌的一种多肽类激素，在人体血钙稳态调节中发挥核心作用，若甲状旁腺激素分泌增多，容易导致人体出现溶骨现象、血钙水平升高、血磷水平下降、碱性磷酸酶明显升高、骨转换增强，会导致人体出现继发性的骨质疏松。甲状旁腺激素减少时，会导致人体出现甲状旁腺功能减退症，回答下列问题： 1. 从稳态调节角度分析，甲状旁腺功能减退患者分泌PTH不足，会导致血钙浓度 （偏高/偏低）， (升高/降低)神经、肌肉的兴奋性，易出现手足抽搐等症状。 2. 结合题图和内环境稳态知识，PTH对血钙的调节过程体现了激素调节的什么特点？（答出1点即可） 。 血钙调节过程中存在 调节机制，维持血钙的相对稳定。 3. 研究发现，PTH激活靶细胞受体后，需要通过cAMP（环磷酸腺苷）作为第二信使才能发挥调节作用，该过程中受体的作用是。 。 5. 拓展探究：目前针对甲状旁腺功能减退，重组人甲状旁腺激素替代治疗、基因治疗等新型方案是研究热点。回答下列问题： (1)从激素作用特点的角度分析，重组人PTH替代治疗需要多次给药的原因是。 。 (2) 与传统大剂量补钙+维生素D方案相比，新型PTH替代治疗的优势是 （答出1点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 【答案区】 1．【答案】D 【解析】 【解答】 A、物理模型是以实物或图画形式直观呈现认识对象的特征，制作细胞膜流动镶嵌模型属于实物类物理模型，A正确； B、概念模型是以文字、图示等方式抽象概括事物的本质特征和内在联系，用图解表示甲状腺激素分级调节属于概念模型，B正确； C、数学模型是用数学形式描述系统或其性质的规律，种群“J”型增长的数学公式属于数学模型，C正确； D、用显微镜观察叶绿体形态属于直接观察的实验操作，并未对认识对象进行简化概括构建模型，不属于构建物理模型法，D错误。 2．【答案】A 【解析】 【解答】 A、体温调节过程中，既存在下丘脑通过传出神经支配血管、骨骼肌、汗腺等效应器的神经调节过程，也存在甲状腺激素、肾上腺素参与调节产热的体液调节过程，属于神经—体液调节，A正确； B、体温调节的作用是让人体体温保持相对稳定，在37℃左右小幅波动，并非恒定不变，B错误； C、高温环境下，机体舒张血管是为了增加皮肤血流量，促进散热，C错误； D、体温调节中枢位于下丘脑，而非脑干，且发热通常是致热原使体温调定点上移导致的，脑干受损不会直接引发发热，D错误。 3．【答案】B 【解析】 【分析】 醛固酮是由肾上腺皮质所分泌的一种激素，可促进肾小管和集合管对 Na+的重吸收，同时增加了K+的排出，即产生“保钠排钾”的作用。 【解答】 A、据题图分析可知，醛固酮的主要作用是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，并增加K+的排泄。醛固酮通过诱导肾小管和集合管的管壁上皮细胞合成多种蛋白质，如顶端膜上的钠离子通道和基底膜上的钠钾泵，从而增加Na+的重吸收并促进K+的排出，A正确； B、醛固酮的分泌主要受血Na+浓度的调节，当血Na+浓度降低时，醛固酮的分泌会增加，以促进Na+的重吸收并恢复血Na+浓度的平衡。而血K+浓度的升高则会促进醛固酮的分泌，因为醛固酮的升高会促进K+的排泄，所以，B错误； C、据题图分析可知，Na+由管腔进入血管的过程包括两个步骤：首先通过顶端膜上的钠离子通道以协助扩散的方式（一种被动运输方式）进入上皮细胞，然后通过基底膜上的钠钾泵以主动运输的方式被泵出上皮细胞进入血管，C正确； D、顶端膜上的K+外流是依赖于顺浓度梯度进行，即K+在细胞内的浓度高于在管腔中的浓度，且细胞膜对K+具有通透性。然而，这个过程的持续进行需要基底膜上钠钾泵的正常活动来维持。钠钾泵通过消耗ATP将Na+从细胞内泵出并将K+泵入细胞内，从而维持了细胞内外的Na+和K+浓度差，为顶端膜上的K+外流提供了动力，D正确。 故选B。 4．【答案】B 【解析】 【解答】 A、蹦极时的惊险画面可作为一种视觉刺激，作用于视觉感受器使之兴奋，A正确； B、体验者久久不能平静，是因为体液调节（肾上腺素调节）作用时间比较长，而神经调节作用时间一般较短，B错误； C、由题意可知，兴奋可直接作用心脏，也可通过作用于肾上腺髓质释放肾上腺素进而作用于心脏，所以心脏细胞膜上存在神经递质和肾上腺素的受体，C正确； D、根据题意，兴奋通过神经可直接作用心脏，也可通过作用于肾上腺髓质释放肾上腺素进而作用于心脏，这表明心脏可直接或间接受到神经系统的调节，D正确。 故选B。 5．【答案】C 【解析】 【解答】A、寒冷条件下，肾上腺素与甲状腺激素均可促进新陈代谢、增加产热，二者表现为协同作用，A正确； B、寒冷刺激下，交感神经支配肾上腺髓质分泌肾上腺素，肾上腺作为反射弧中效应器（传出神经末梢+腺体）的一部分，参与神经调节过程，B正确； C、肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程主要受神经调节（交感神经直接支配），不受下丘脑-垂体-肾上腺轴的分级调节（分级调节主要针对肾上腺皮质激素），C错误； D、寒冷环境中，交感神经活动占优势，使骨骼肌战栗产热、皮肤血管收缩减少散热，D正确。 故答案为：C。 【分析】1. 甲状腺激素和肾上腺素在促进产热方面表现为协同，共同提高细胞代谢水平，增加产热以维持体温稳定。 2. 肾上腺髓质直接受交感神经支配，因此在寒冷反射弧中，肾上腺是效应器的组成部分，肾上腺素的分泌是神经调节的结果，而非分级调节（分级调节主要针对下丘脑分泌促激素释放激素、垂体分泌促激素作用于靶腺的过程，如甲状腺激素、肾上腺皮质激素的分泌）。 3. 寒冷时，交感神经兴奋，通过控制骨骼肌（战栗）、皮肤血管（收缩）、肾上腺（分泌肾上腺素）等效应器，实现产热增加、散热减少的体温调节过程。 6．【答案】A 【解析】 【解答】 A、运动员剧烈运动时，血糖消耗加快导致血糖下降，此时交感神经兴奋，刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素（激素a），胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而升高血糖，A正确； B、运动员大量出汗会使细胞外液渗透压升高，下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素（激素b）分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，而不是激素d，B错误； C、若遇寒风刺激，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（激素b）增加，作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（激素c），进而促进甲状腺分泌甲状腺激素（激素d），这一过程属于非条件反射，是生来就有的先天性反射，C错误； D、运动员听到发令枪声后心跳和呼吸加快，该反射弧的效应器是传出神经末梢和它所支配的心肌和呼吸肌，D错误。 7．【答案】C 【解析】 【解答】A、胰岛β细胞受交感神经和副交感神经双重支配，其中交感神经抑制胰岛素分泌，副交感神经促进胰岛素分泌，A正确； B、胰岛β细胞内葡萄糖氧化分解使ATP浓度升高，可触发K+通道关闭、Ca2+通道开放，最终引起胰岛素分泌，B正确； C、由图可知，Ca2+进入胰岛β细胞可促进胰岛素分泌，因此阻断Ca2+进入胰岛β细胞会抑制胰岛素的分泌，C错误； D、长期维持高血糖会持续刺激胰岛β细胞分泌胰岛素，易导致胰岛β细胞过度疲劳，进而引起功能衰竭，D正确。 故答案为：C。 【分析】胰岛β细胞分泌胰岛素受血糖浓度和神经的双重调控，血糖升高时，葡萄糖通过载体蛋白进入胰岛β细胞并氧化分解，使细胞内ATP浓度升高，进而关闭ATP敏感的K+通道，导致细胞膜去极化，触发Ca2+通道开放，Ca2+内流促进胰岛素通过胞吐方式分泌。同时，胰岛β细胞受交感神经和副交感神经支配，副交感神经兴奋可促进胰岛素分泌，交感神经兴奋则抑制胰岛素分泌。长期高血糖会使胰岛β细胞持续处于高负荷分泌状态，可能引发细胞功能损伤甚至衰竭，影响胰岛素分泌能力。 8．【答案】B 【解析】 【解答】 A、空腹时无外源性葡萄糖摄入，血糖的重要来源为肝糖原分解以及非糖物质转化，因此肝糖原分解成葡萄糖进入血液是孕妇空腹时血糖的重要来源，A正确； B、激素通过体液运输到全身各处，运输过程无定向性，仅能定向作用于具有对应受体的靶细胞，而非定向运输至靶细胞，B错误； C、胰高血糖素具有升高血糖的作用，当孕妇血糖升高时，会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，该过程属于负反馈调节，C正确； D、GDM患者妊娠期出现高血糖，若不及时干预，胰岛功能可能出现不可逆损伤，最终可能发展为糖尿病，D正确。 故选B。 9．【答案】B 【解析】 【分析】 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素随血液运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，这种调节过程为反馈调节。 【解答】 A、分析图示可知，与健康志愿者相比，甲患者注射TRH前，TSH浓度低于正常人，注射TRH后，TSH浓度与正常人相同，说明甲患者下丘脑发生病变；乙患者在注射TRH前后TSH的水平都低，说明乙患者垂体发生病变；丙患者注射TRH前TSH浓度高于正常人，说明丙患者应是甲状腺发生病变。因此甲患者的下丘脑发生病变，可直接注射甲状腺激素或TRH进行治疗，A正确； B、乙患者病变的部位是垂体，TSH含量低，甲状腺激素分泌减少，对下丘脑抑制作用减弱，该类患者体内的TRH浓度较高，若注射TSH，TSH可作用于甲状腺促进甲状腺激素的分泌从而抑制TRH浓度过高，即可通过注射TSH进行治疗，B错误； C、与志愿者相比，丙注射前TSH较高是因为甲状腺激素较少，对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，使其分泌相应激素增加，C正确； D、三位患者体内甲状腺激素含量均较低，会出现精神萎靡、食欲不振等症状，丙患者甲状腺发生病变，甲状腺激素含量低，通过负反馈作用于垂体和下丘脑，TSH含量高，促进甲状腺的过度生长发育，导致甲状腺肿大，D正确。 故选B。 10．【答案】C 【解析】 【解答】 A、血浆渗透压升高直接刺激下丘脑渗透压感受器，促进抗利尿激素分泌，该过程无需反射弧参与，属于体液调节而非反射，A正确； B、运动后血浆Na+浓度升高（139.0→141.0 mmol/L），可能刺激肾上腺皮质增加醛固酮分泌，醛固酮促进肾小管排K+保Na+ ， 导致尿K+浓度显著升高（40.4→71.1 mmol/L），B正确； C、抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，其分泌减少会导致尿量增加、尿液渗透压降低，C错误； D、运动中出汗使水分丢失，血浆量减少属于内环境失衡，机体通过抗利尿激素分泌增加、减少排尿等调节恢复稳态，出汗本身是失衡诱因而非调节结果，D正确。 故选C。 11．【答案】C 【解析】 【解答】 A、由题干可知，罗沙司他可抑制HIF-α的羟基化降解，提高HIF-α的稳定性，HIF-α入核后激活EPO基因的转录，因此罗沙司他是通过调控HIF-α稳定性间接影响EPO基因转录水平，A正确， B、EPO（促红细胞生成素）属于激素，激素通过体液（血液）运输，作用于靶器官、靶细胞时需要与靶细胞膜上的特异性受体结合，EPO的靶细胞是骨髓中的造血干细胞，可促进其分化形成红细胞，B正确； C、由题干可知，HIF-α羟基化后会被降解，无法激活EPO基因的转录，因此HIF-α羟基化程度升高会导致EPO合成减少，而非增强，C错误； D、生理性低氧应答的本质是减少HIF-α的降解、促进EPO合成以适应低氧环境，罗沙司他的作用机制与该生理过程一致，通过改变HIF-α的结构（是否羟基化）决定其功能（是否能激活转录），最终实现维持机体供氧稳态的效果，体现了“结构—功能—稳态”相适应的生物学观念，D正确。 12．【答案】C 【解析】 【解答】 A、弥漫性毒性甲状腺肿（GD）是由于免疫防御功能异常导致的自身免疫病，A错误； B、c（甲状腺细胞）的分泌量增加时，对下丘脑细胞和垂体细胞的抑制作用属于负反馈调节，B错误； C、GD患者体内甲状腺激素含量高，通过负反馈调节抑制了促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，故GD患者体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量均低于常人，C正确； D、a、b是免疫活性物质，但免疫活性物质并不都是由免疫细胞产生，比如唾液腺细胞可以分泌溶菌酶，D错误。 故选C。 13．【答案】A 【解析】 【解答】 A、GLUT2转运葡萄糖的速率会受血糖浓度影响，但当血糖浓度升高到一定程度后，转运速率会达到饱和，不会不断增大，A错误； B、血糖浓度低时，GLUT2的转运属于协助扩散，不需要消耗ATP，B正确； C、GLUT2的转运方向由细胞内外葡萄糖的浓度差决定，顺浓度梯度转运，C正确； D、GLUT2可以双向转运葡萄糖，在血糖高时将葡萄糖转运进肝细胞储存，血糖低时将葡萄糖转运出肝细胞，有助于维持血糖稳态，D正确。 14．【答案】B 【解析】 【解答】 ①高等动物激素由内分泌腺分泌，内分泌腺无导管，激素分泌后直接进入血液随体液运输，因此可通过抽取血样检测分泌水平，①正确； ②甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的激素调节，同时下丘脑的分泌活动受神经调控，因此甲状腺激素分泌受神经和激素共同调节，②正确； ③抗体的化学本质是蛋白质，而激素的化学本质多样，如甲状腺激素为氨基酸衍生物、性激素为固醇，并非所有激素都是蛋白质，二者化学本质不一定相同，③错误； ④减法原理是人为去除或抑制某种影响因素的实验处理，饲喂甲状腺激素抑制剂可抑制甲状腺激素的作用，属于减法原理的应用，④正确； ⑤激素发挥作用后会立即被灭活，无法长时间保持活性，⑤错误。 15．【答案】A 【解析】 【解答】 A、进入寒冷环境后，是下丘脑通过神经调节引起骨骼肌战栗，而②甲状腺激素含量增加的作用是促进新陈代谢，增加产热，A错误； B、若甲状腺病变，甲状腺激素（②）的分泌量会下降。根据反馈调节机制，甲状腺激素减少会对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，从而使促甲状腺激素释放激素（①）和促甲状腺激素（③）的含量上升，B正确； C、从温暖房间进入寒冷环境，机体与环境的温差增大，散热量先增大。随后机体通过调节，产热量增大，最终使产热量和散热量相等，维持体温相对稳定，C正确； D、寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢兴奋，通过神经调节引起①促甲状腺激素释放激素的分泌，这属于神经调节范畴，D正确。 16．【答案】B 【解析】 【解答】 A、前列腺素是局部激素，不是抗原。抗原是能诱导机体产生特异性免疫反应的物质，而前列腺素只是调节体温和痛觉的信号分子，不会刺激机体产生抗体或效应细胞，A错误； B、鼻黏膜毛细血管通透性提高，会导致血浆中的蛋白质和液体渗出到组织液，使组织液增多，引发鼻黏膜肿胀、鼻塞，B正确； C、异丁苯丙酸通过抑制环氧合酶活性，减少前列腺素合成，从而降低痛觉神经的敏感度，并非阻断突触间的兴奋传递，C错误； D、体温正常时，体温调定点未上调，异丁苯丙酸减少前列腺素合成，不会改变正常的体温调节机制，因此不会导致体温迅速下降，D错误。 故选B。 17．【答案】共13分 1. 【第1空】体液（内环境/血液）（1分）；【第2空】靶细胞靶器官上存在特异性受体(激素仅能与特异性受体进行结合)（2分） 2. 【第1空】抑制（1分）；【第2空】（负）反馈调节（1分）；【第3空】维持体内雌激素含量的相对稳定（2分） 3. 【第1空】不属于；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，吞噬细胞吞噬清除凋亡细胞是细胞的正常清除功能，不属于凋亡细胞自身的程序性死亡（3分） 【解析】第1题 1. 激素作为信息分子，作用就是调节靶细胞的生命活动，因此第一空体现了激素的调节作用。 2. 雌激素属于内分泌腺分泌的激素，通过体液（内环境/血液） 运输到全身各处。 3. 只有靶器官靶细胞能响应雌激素作用，根本原因是：只有靶细胞中控制雌激素受体的基因能选择性表达，也就是仅靶细胞会特异性合成雌激素受体，因此只有靶细胞能对雌激素作出反应。 第2题 考察激素分泌的分级调节与反馈调节 1. 雌激素的分泌符合下丘脑-垂体-性腺轴的分级调节：当雌激素含量升高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，避免雌激素含量过高。 2. 这种系统工作的结果反过来抑制系统工作的调节机制，属于 （负）反馈调节。 3. 该调节的生理意义是：维持体内雌激素含量的相对稳定，保证内环境稳态。 第3题 考察细胞凋亡的概念 1. 吞噬细胞吞噬清除凋亡细胞的过程不属于细胞凋亡。 2. 细胞凋亡的定义是：由基因决定的细胞程序性、主动性的自杀式死亡，是凋亡细胞自身主动结束生命的过程；而吞噬细胞吞噬清除已经凋亡的细胞，只是吞噬细胞的正常清除功能，不是凋亡细胞自身的编程性死亡，因此不属于细胞凋亡。 18．【答案】共9分 1.【第1空】新陈代谢（1分）；【第2空】神经系统（1分）；【第3空】垂体（1分）； 2.【第1空】0.2mL甲状腺激素溶液+0.2mL生长激素溶液（2分）；【第2空】腹腔注射能使激素快速进入血液循环，作用于靶器官或靶细胞，保证实验效果的时效性；蛋白质类的生长激素会被消化分解，甲状腺激素虽为氨基酸衍生物，但腹腔注射的吸收效率更稳定（2分）；【第3空】均能促进幼鼠股骨生长，且二者共同作用时（协同作用）的促进效果更显著（2分）； 【解析】甲状腺激素的主要作用是通过促进细胞内新陈代谢，使机体产热增加、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。生长激素由垂体分泌，主要作用是促进蛋白质的合成，促进骨、软骨和肌肉等组织细胞的生长和分裂，从而加速骨骼和肌肉的生长发育。①本实验的目的是探究甲状腺激素和生长激素对幼鼠生长发育的影响及相互作用机制，实验设计应遵循对照原则和单一变量原则。甲组为对照组，注射生理盐水；乙组为甲状腺激素组，注射甲状腺激素溶液和生理盐水；丙组为生长激素组，注射生长激素溶液和生理盐水；丁组为甲状腺激素+生长激素组，应每日腹腔注射0.2mL甲状腺激素溶液+0.2mL生长激素溶液。 ②Ⅰ.生长激素和甲状腺激素均采用腹腔注射的原因是腹腔注射能使激素快速进入血液循环，作用于靶器官或靶细胞，保证实验效果的时效性；蛋白质类的生长激素会被消化分解，甲状腺激素虽为氨基酸衍生物，但腹腔注射的吸收效率更稳定。 Ⅱ.由柱形图可知，与对照组相比，甲状腺激素组、生长激素组和甲状腺激素+生长激素组的股骨长度都增加，且甲状腺激素+生长激素组增加更明显，这表明甲状腺激素和生长激素均能促进幼鼠股骨生长，且二者共同作用时（协同作用）的促进效果更显著。 19．【答案】共11分 （1）【第1空】下丘脑（1分）；【第2空】非条件（1分）； （2）【第1空】分级调节和负反馈（1分）；【第2空】长期高糖饮食使胰岛素长期处于高水平，抑制肝脏合成、分泌IGF−1，IGF−1减少，对骨骼生长的促进作用减弱，因此不利于儿童身高增长（2分）； （3）【第1空】骨骼细胞膜上存在能与IGF−1特异性结合的受体（2分）； （4）【第1空】特异性（或体液免疫和细胞（1分））；【第2空】自身免疫病（1分）； （5）【第1空】探究睡前高糖饮食和睡眠剥夺对幼年大鼠身长增长的影响（2分）； 【解析】下丘脑是调节内脏活动和控制生物节律的神经中枢，因此GH分泌的昼夜节律与下丘脑活动有关；被强光或噪声惊醒后GH分泌锐减是人生来就有的先天性反射，不需要后天学习建立，属于非条件反射。从调节路径可知：GH分泌受“下丘脑→垂体”的分级调控，同时GH、IGF-1会反过来抑制上游腺体的分泌，因此存在分级调节和负反馈调节的特点；根据题干信息，高胰岛素会抑制肝脏合成IGF-1，而IGF-1的作用是促进骨骼生长；长期高糖饮食会使血糖持续偏高，刺激胰岛素大量分泌，最终导致IGF-1合成不足，骨骼生长减慢，因此不利于儿童身高增长。激素调节的特点是：通过体液运输到全身，仅作用于有对应特异性受体的靶细胞，IGF-1可以作用于骨骼细胞，是因为骨骼细胞膜上存在识别IGF-1的特异性受体。辅助性T细胞属于T淋巴细胞，同时参与体液免疫和细胞免疫，因此T细胞活性降低会影响特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫；免疫系统将自身正常组织细胞当作抗原攻击引发的疾病，属于自身免疫病，故免疫系统功能紊乱也可能攻击自身的下丘脑—垂体—生长轴细胞而导致身材矮小的发生属于自身免疫病。本实验的自变量是是否睡前摄入高糖食物、是否存在睡眠剥夺，因变量是幼年大鼠身长增长率，因此实验目的是探究两种生活习惯对幼年大鼠身长增长的影响。 （1） 下丘脑是调节内脏活动和控制生物节律的神经中枢，因此GH分泌的昼夜节律与下丘脑活动有关；被强光或噪声惊醒后GH分泌锐减是人生来就有的先天性反射，不需要后天学习建立，属于非条件反射。 （2） 从调节路径可知：GH分泌受“下丘脑→垂体”的分级调控，同时GH、IGF-1会反过来抑制上游腺体的分泌，因此存在分级调节和负反馈调节的特点；根据题干信息，高胰岛素会抑制肝脏合成IGF-1，而IGF-1的作用是促进骨骼生长；长期高糖饮食会使血糖持续偏高，刺激胰岛素大量分泌，最终导致IGF-1合成不足，骨骼生长减慢，因此不利于儿童身高增长。 （3） 激素调节的特点是：通过体液运输到全身，仅作用于有对应特异性受体的靶细胞，IGF-1可以作用于骨骼细胞，是因为骨骼细胞膜上存在识别IGF-1的特异性受体。 （4） 辅助性T细胞属于T淋巴细胞，同时参与体液免疫和细胞免疫，因此T细胞活性降低会影响特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫；免疫系统将自身正常组织细胞当作抗原攻击引发的疾病，属于自身免疫病，故免疫系统功能紊乱也可能攻击自身的下丘脑—垂体—生长轴细胞而导致身材矮小的发生属于自身免疫病。 （5）本实验的自变量是是否睡前摄入高糖食物、是否存在睡眠剥夺，因变量是幼年大鼠身长增长率，因此实验目的是探究两种生活习惯对幼年大鼠身长增长的影响。 20．【答案】共11分 （1）【第1空】肾上腺皮质 （1分）；【第2空】垂体（1分）；【第3空】分级调节（1分）【第4空】维持内环境中糖皮质激素含量的相对稳定（1分） （2） 【第1空】甲组：每日注射等量盐酸泼尼松，连续注射诱导库欣综合征模型不做药物X处理；（1分）【第2空】乙组：每日注射等量盐酸泼尼松诱导模型，诱导完成后注射适量适宜浓度的药物X（1分） 【第3空】③ 小鼠血液中糖皮质激素的含量（1分）；【第4空】饲养条件相同且适宜（1分） 【第5空】④ 不能；理由：库欣综合征模型小鼠因外源性糖皮质激素（盐酸泼尼松）过多，会通过负反馈抑制下丘脑和垂体，导致ACTH分泌减少，通常表现为ACTH水平低于正常；即使药物X促进下丘脑-垂体功能，也难以恢复至健康水平，更不会高于健康小鼠。（判断正确得1分，理由正确得2分） 21．【答案】共11分 (1)【第1空】 偏低（1分）；【第2空】升高（1分） (2)【第1空】 作用于靶器官、靶细胞（或“通过体液进行运输”“微量高效”，答出其一即可）（1分）；【第2空】负反馈（“分级调节+负反馈”也可）（1分） (3) 【第1空】特异性识别PTH，并将激素的调节信息传递到细胞内，激活下游以cAMP为第二信使的信号通路（2分） (4) 【第1空】PTH不足会抑制破骨细胞的活性，无法促进骨组织中的钙释放进入血液，骨基质钙持续流失得不到补充，因此会导致骨密度降低（2分） (5)【第1空】 激素一经靶细胞结合并发挥作用后就会被灭活，需要通过多次给药以维持有效浓度（2分） 【第2空】可长期稳定维持血钙水平，减少尿钙升高、肾结石等并发症（或“提升患者用药依从性，改善生活质量”，合理即可）（1分） 答案 第页 共页 答案 第页 共页 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 单选题 5 模型建构，课本基础模型 0.35 2 单选题 5 体温调节，产热和散热的原理 0.47 3 单选题 5 醛固酮作用机制以及分泌 0.75 4 单选题 5 蹦极对肾上腺素分泌的影响，神经－体液调节应用 0.75 5 单选题 5 寒冷刺激对肾上腺激素分泌的影响 0.65 6 单选题 5 运动期间体内肾上腺激素，抗利尿激素，胰岛素的作用机理 0.7 7 单选题 5 胰岛β细胞对血糖调节的影响，神经－体液调节的联系 0.45 8 单选题 5 糖耐实验对孕妇血糖的影响，血糖调节机制 0.5 9 单选题 5 甲状腺激素水平偏低与下丘脑－垂体－腺体病变的联系 0.6 10 单选题 5 运动前后内环境稳态的变化 0.55 11 单选题 6 低氧条件下红细胞生成素的作用机理 0.75 12 单选题 6 弥漫性甲状腺肿与 甲状腺激素分泌的关系 0.55 13 单选题 6 肝脏和血糖调节的关系 0.5 14 单选题 13 动物激素相关特点 0.8 15 单选题 15 寒冷条件下的体温调节 0.7 16 单选题 16 病毒引起的体温调定及布洛芬退烧机制 0.75 17 综合题 13 雌激素以及衰老期记忆力减退与雌激素分泌的联系 0.8 18 综合题 8 甲状腺激素与生长激素对小鼠生长发育的影响 0.4 19 综合题 11 生长激素分泌过程及生理作用 0.7 20 综合题 11 皮质醇分泌过多引起的库欣综合征，治疗方案 0.82 21 综合题 11 甲状旁腺激素作用机理 0.8 $