精品解析：2026年湖北省孝感市孝南区西湖中学等校九年级物理四月份诊断试题

2026年湖北省孝感市九年级物理四月份诊断试题 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1. 如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（　　） A. 10mm B. 10cm C. 10dm D. 10m 【答案】B 【解析】 【详解】手掌的宽度为10cm，由图可知，该茶杯的高度约为10cm。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图是短道速滑女子3000米接力赛中的场景。在完成接力的过程中，后方运动员乙用力向前推前方运动员甲，甲在冰面上加速滑行。下列说法正确的是（　　） A. 甲在冰面上加速滑行的过程中，运动状态保持不变 B. 甲在冰面上加速滑行的过程中，所受的合力不为零 C. 甲能够加速滑行，是因为甲受到惯性的作用 D. 乙用力向前推甲时，乙对甲的力大于甲对乙的力 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲在冰面上加速滑行，运动速度变大，所以运动状态发生变化，故A错误； B．甲在冰面上加速滑行的过程中，运动状态发生变化，所以她受到的力是非平衡力，即所受合力不为零，故B正确； C．甲能够加速滑行，是因为甲受到乙的推力的作用，不能说受到惯性作用，故C错误； D．乙用力向前推甲时，乙对甲的力和甲对乙的力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。 故选B。 3. 如图所示四个重力的示意图中正确的是 A. 空中上升的排球 B. 斜面上的木块 C. 推出去的铅球 D. 挂在墙上的篮球 【答案】D 【解析】 【详解】物体受到重力的方向是竖直向下的，由图可知，ABC选项中重力的方向是错误的，D选项重力的示意图是正确的． 故选D． 4. 如图所示的四个实例中，采取措施的目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 B. 气垫船行驶时，在船体与水之间形成高压空气层 C. 车轴承内部装有滚珠 D. 汽车轮胎表面刻有花纹 【答案】D 【解析】 【详解】A．磁悬浮列车行驶时不接触轨，是采用使接触面分离的方法减小摩擦，故A不符合题意； B．气垫船行驶时，在船体与水之间形成高压空气层，是采用使接触面分离的方法减小摩擦，故B不符合题意； C．车轴承内部装有滚珠，是采用滚动代替滑动的方法减小摩擦，故C不符合题意； D．汽车轮胎表面刻有花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，故D符合题意。 故选D。 5. 氢气球下吊一重物G，在空中恰能沿MN方向做匀速直线运动，若不计空气阻力和风的影响，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上，故D正确，ABC错误。 故选D。 6. 如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则下列说法中正确的是（　　） A. 会观察到乒乓球向左杯的杯口处运动 B. 会观察到乒乓球向左杯的杯底处运动 C. 杯口处气体压强等于左杯底处气体压强 D. 杯口处气体压强等于右杯底处气体压强 【答案】A 【解析】 【详解】流体在流速大的位置压强小，当对准两个杯口中间用力吹气时，两杯口处空气流速增大，使两杯口处压强小于两杯底处压强，可以看到乒乓球向左杯的杯口处运动，故A正确，BCD错误。 故选A。 7. 如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设甲液体的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中，则（　　） A. （1）容器中盛的是甲液体 B. （1）容器中盛的是乙液体 C. 木块在（1）中受的浮力大 D. 木块底部在（2）中受的压强大 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AB．由图1可知，当甲乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由p=ρgh可得 ρ甲＞ρ乙 木块在甲乙液体中受的浮力相等，根据F浮=ρ液gV排可知 V排甲＜V排乙 结合图2可知，（1）容器中盛的是甲液体，（2）容器中盛的是乙液体。故A正确，B错误； C．由图2可知，木块在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据物体浮沉条件可知，F浮甲=F浮乙=G，故C错误； D．由图2可知，木块上表面受到的水的压力都为0，F浮甲=F浮乙=G，根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到的水的压力相等，同一木块，底面积相等，根据p=可知，木块底部在（1）和（2）中受的压强相等。故D错误。 故选A。 8. 小明同学在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（如图甲）；他向图甲水里加盐并搅拌最后鸡蛋漂浮（如图乙）。下列关于甲乙两种状态的说法正确的是（　　） A. 甲图中，鸡蛋排开液体的质量等于鸡蛋自身质量； B. 甲图中鸡蛋受到的浮力大小等于乙图中鸡蛋排开水的重力大小 C. 乙图中，从加盐开始到鸡蛋静止在液面处，鸡蛋所受浮力一直增大 D. 乙图中，鸡蛋所受浮力与鸡蛋自身重力平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中，鸡蛋沉底，鸡蛋所受浮力小于重力，鸡蛋排开液体的重力为鸡蛋所受浮力，因此排开液体的质量小于鸡蛋自身质量，故A错误； B．甲图中鸡蛋沉底，受到的浮力小于重力，乙图中鸡蛋漂浮，受到的浮力等于重力，因此甲图中鸡蛋所受浮力小于乙图中鸡蛋所受浮力，即小于乙图中鸡蛋排开水的重力大小，故B错误； C．乙图中，从加盐开始，盐水密度增大，根据 鸡蛋所受浮力增大，当浮力大于重力时，鸡蛋开始上浮，上浮过程中，鸡蛋所受浮力不变，当鸡蛋逐渐露出水面过程中，浮力逐渐减小，最后鸡蛋静止在液面处后，鸡蛋所受浮力等于重力，故鸡蛋所受浮力是先增大再保持不变、再减小，故C错误； D．乙图中，鸡蛋漂浮，为平衡状态，即鸡蛋所受浮力与鸡蛋自身重力平衡，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，某次比赛中，运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N，冰壶运动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动中（　　） A. 推力对冰壶做功为270J B. 推力对冰壶做功为324J C. 冰壶克服阻力做功为54J D. 冰壶克服阻力做功为45J 【答案】C 【解析】 【详解】AB．冰壶从A点运动6m到达B点的过程中受到推力，则推力对冰壶做功为 故AB不符合题意； CD．冰壶全程都受到阻力，则冰壶克服阻力做功为 故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 10. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率大 【答案】CD 【解析】 【详解】A．提升物体的重力相等，在相同的时间内物体升高了相同的距离，由W有=Gh可知两次提升物体所做的有用功相等，故A错误； BC．图甲使用的是动滑轮，不计绳重和摩擦，总功为 W甲=(G+G动)h>Gh 使用乙定滑轮时，拉力F乙=G，拉力做功 W乙=F乙s乙=Gh 所以乙装置中拉力F做的总功少，相同时间内，由可知乙装置中拉力F做的总功率小，甲做总功的功率大，故B错误，C正确； D．不计绳重和摩擦，使用定滑轮时，额外功为0J，机械效率为100%；使用动滑轮时，要提升动滑轮做额外功，机械效率小于100%；所以两种装置的机械效率η乙>η甲，故D正确。 故选CD。 11. 中国载人空间站“天宫”中的宇航员处于完全“失重”状态，在此状态时进行体能锻炼，可采用的是（　　） A. 举哑铃 B. 做俯卧撑 C. 用单杠做引体向上 D. 用弹簧拉力器健身 【答案】D 【解析】 【详解】A．举哑铃在失重状态下不能进行体能锻炼，故A不符合题意； B．做俯卧撑在失重状态下不能进行体能锻炼，故B不符合题意； C．用单杠做引体向上在失重状态下不能进行体能锻炼，故C不符合题意； D．用弹簧拉力器健身在失重状态下弹簧拉力器仍能产生弹力，可以进行体能锻炼，故D符合题意。 故选D。 12. 小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”，在一定的环境下将10g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用“描点法”得到了如图所示的图像。则下列说法中正确的是（　　） A. 研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的 B. 当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大 C. 在0℃时，冰块的密度比水大 D. 当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.冰变成水后，状态改变，质量不变，体积明显变化，由​可知，密度随状态发生了改变，故A错误； B.质量是物体的固有属性，不随状态改变，冰熔化为水的过程中质量不变，故B错误； C.0℃时，冰的体积远大于水的体积，二者质量相同，由可知，冰块的密度比水小，故C错误； D.由图像可知，水从0℃上升到4℃的过程中，体积逐渐减小，质量不变，由可知，密度逐渐增大，故D正确。 故选D。 二、填空题：本大题共4小题，共11分。 13. 简单机械是人类在改造自然中运用机械工具的智慧结晶。如图甲所示是同学们常用的燕尾夹，， 它可以看作一个___________ （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；图乙中螺丝钉的螺纹和盘山公路一样，都属于___________（选填“滑轮”或“斜面”），螺纹___________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 【答案】 ①. 等臂 ②. 斜面 ③. 密 【解析】 【详解】燕尾夹在使用时，围绕固定点转动，可近似看作是一个等臂杠杆。 斜面是一种省力的机械，斜面越长越省力；螺丝钉上的螺纹和盘山公路一样，都可以看作是斜面，是一种常用的简单机械；螺纹越密，即斜面越长，就会越省力。 14. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越___，紧急情况下，应挥动逃生锤的____(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 【答案】 ①. 大 ②. B 【解析】 【详解】[1][2]车辆被淹越深，根据液体压强公式p=ρgh得，O点的压强就越大，故门将更难打开；应用逃生锤时，应选择B端砸向玻璃窗的边角，因为B端的受力面积小，压强大，容易砸破玻璃窗。 15. “摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把自己从太空摘的“星星”送给了女儿。“星星”从太空被带回到地球后，其质量_______，如图所示，若这枚来自太空的星星纪念币质量为16g，体积为2cm3，则这枚纪念币________（选填“是”或“不是”）纯金制成。（） 【答案】 ①. 不变 ②. 不是 【解析】 【详解】[1]质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关，“星星”从太空被带回到地球后，只是空间位置发生变化，其质量不变。 [2]纪念币的密度为 由于，所以 故这枚纪念币不是纯金制成。 16. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示．已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为______N，运动的路程为______m；在0～4s内小车受到的摩擦力______10N（选填“大于”“等于”或“小于”）． 【答案】 ①. 0 ②. 16 ③. 等于 【解析】 【详解】由图象可知，在4s～8s内小车做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受到的合力为0N；其速度为4m/s，其运动的路程为：s=vt=4m/s×4s=16m； 由于在4s～8s内做匀速直线运动，其牵引力与摩擦力相等，故摩擦力为10N；在0～4s内小车做加速运动，但其压力和接触面均不变，所以摩擦力也不变，为10N． 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 17. 攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图乙是这一时刻的简化图，请以重心O为作用点，在图乙中画出运动员所受的重力G和峭壁对运动员的支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】运动员处于静止状态，受到重力的方向竖直向下、支持力垂直于峭壁向上，这两个力作用在O点上。 18. 如图是锅炉上的安全阀门示意图。请画出物体A的重力示意图及F的力臂L。 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点在物体的重心上，方向竖直向下；力臂为过支点做力的作用线的垂线段，即过O点做F的垂线段，如下图所示： 四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。 19. 某学习小组在探究二力平衡的条件时，自制了一套实验装置，将系于小卡片（质量可忽略不计）两对角上的细线，分别跨过左、右支架上的定滑轮，如图所示。 （1）本实验的研究对象是________，通过改变________来改变力的大小； （2）要想探究二力平衡时这两个力是否作用在同一直线上，需要进行的操作是________； （3）若两个定滑轮安装的高度不同，________（选填“会”或“不会”）影响实验。 【答案】 ①. 小卡片 ②. 钩码数量 ③. 将小卡片在竖直平面内扭转一个角度 ④. 不会 【解析】 【详解】（1）[1]实验研究的是小卡片受力情况，所以研究对象是小卡片。 [2]实验时可用过改变钩码的数量来改变卡片受到拉力的大小，钩码数量越多，拉力越大。 （2）[3]实验时将小卡片在竖直平面内扭转一个角度后，两侧的拉力不在同一直线上，可用于探究二力平衡时这两个力是否作用在同一直线上，扭转后放手，若卡片不能保持静止，说明二力平衡时这两个力作用在同一直线上。 （3）[4]两个定滑轮安装的高度不同，两侧拉力方向仍然相反，作用在同一直线上，所以不会影响实验。 20. 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中，同学们根据生活经验，提出了如下的猜想，滑动摩擦力大小：①可能跟压力大小有关；②可能跟接触面的粗糙程度有关；③可能跟接触面积有关。 （1）在实验过程中，必须注意用弹簧测力计___________拉动木块，此时摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）通过比较___________两图，可验证猜想①；通过比较___________两图，可验证猜想②。进一步归纳得出结论：接触面所受的压力越___________（填“大”或“小”），接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）请你写出一个能支持猜想①的生活现象：___________ （4）小红还想探究猜想③，她设计了两种方案： A．将甲中木块竖直切去一半；重复（1）的操作过程，比较两次测力计的读数； B．将甲中木块侧放，重复（1）的操作过程，比较两次测力计的读数。 你认为合理的实验方案是___________ （填“A”或“B”）。 【答案】（1）水平匀速直线 （2） ①. 甲、乙 ②. 甲、丙 ③. 大 （3）骑自行车时，用力捏闸，刹车就越容易 （4）B 【解析】 【小问1详解】 在实验中，要使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，根据二力平衡原理，必须用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，此时拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。 【小问2详解】 猜想①是滑动摩擦力大小与压力大小有关，根据控制变量法，要控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小。甲、乙两图中，接触面都是木板（粗糙程度相同），乙图中木块上有砝码，压力更大，所以通过比较甲、乙两图，可验证猜想①。 猜想②是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，根据控制变量法，要控制压力大小相同，改变接触面粗糙程度。甲、丙两图中，木块对接触面的压力相同（都是木块自身重力），丙图中接触面是毛巾（更粗糙），所以通过比较甲、丙两图，可验证猜想②。 综合甲、乙和甲、丙两图的实验现象，进一步归纳得出结论：接触面所受的压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 生活中支持猜想①的现象有很多，例如骑自行车时，用力捏闸，刹车就越容易，因为用力捏闸增大了压力，从而增大了滑动摩擦力，使刹车效果更明显。 【小问4详解】 A．将甲中木块竖直切去一半，木块对接触面的压力也会变为原来的一半，没有控制压力大小不变，不符合控制变量法要求，所以A方案不合理。 B．将甲中木块侧放，只是改变了接触面积，木块对接触面的压力不变，控制了压力大小和接触面粗糙程度不变，符合控制变量法要求，所以合理的实验方案是B。 故选B。 21. 如图所示，小明用液体压强计探究液体内部压强的特点。 （1）U形管两侧液面________反映液体内部压强的大小；这种研究方法是________； （2）通过图乙、丙可得，液体内部的压强与液体________有关； （3）小明保持丙图中探头的位置不变，向容器中加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。其他同学认为他的结论________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是：________； （4）小明自制了如图丁的实验装置，在A箱中加入水，A下部的橡皮膜C会凸起：如图戊所示，在B箱中加入某未知液体，直到橡皮膜变平，分别测出，，，则未知液体密度为________。（，） 【答案】 ①. 高度差 ②. 转换法 ③. 深度 ④. 不可靠 ⑤. 没有控制液体深度相同 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1][2]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，这种方法是转换法。 （2）[3]分析图乙、丙两图的实验现象，可以看到，液体密度相同，探头丙图中探头所处位置的液体深度更深，U形管液面高度差更大，说明丙图中探头所处位置的液体压强更大。得出液体内部的压强与液体深度有关。 （3）[4][5]在探究液体压强与液体密度是否有关时，应控制探头所处的深度相同。加入盐水后，烧杯中液体的密度增大，深度也会增大。但因探头的保持位置不变，则探头在盐水中的深度相较于在清水中的深度会增大，所以上述操作不可靠。 （4）[6]A容器中水对橡皮膜的压强为 pA=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa 由橡皮膜相平可知，橡皮膜两边压强相等，故B容器中液体对橡皮膜的压强为 pB=pA=900Pa 则未知液体的密度为 五、计算题：本大题共2小题，22题7分，23题8分，共15分。 22. 我国88式主战坦克，该坦克具有潜渡功能。总质量为40t，高（顶部舱门距地面）为2m，每条履带与地面的接触面积为，坦克在水平地面上匀行驶时所受的摩擦力为其自重的0.5倍。（g取10N/kg， ）求： （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强； （2）该坦克在水平路面上匀速直线行驶时的牵引力大小； （3）坦克在深为5m的河流中潜渡时，坦克顶部舱门受到水的压强为多大？ 【答案】（1） ； （2）； （3） 【解析】 【详解】解：（1）坦克对地面的压力 对地面的压强 （2）坦克匀速行驶，坦克的牵引力等于坦克受到的摩擦力，则坦克受到牵引力为 （3）由题知，坦克在深为5m的河流中潜渡，顶部舱门高为2m， 则在坦克顶部舱门受到水的压强 答：（1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为； （2）该坦克在水平路面上匀速直线行驶时的牵引力大小为； （3）坦克在深为5m的河流中潜渡时，坦克顶部舱门受到水的压强为。 23. 打捞船可以打捞沉没船只和物体，它有潜水、压缩空气、电焊切割、修补和排水等设备，如图为一打捞船的工作示意图，它通过牵引装置和滑轮组将水中的物体打捞出水。现利用打捞船匀速提升一质量为790kg，沉在水底25m处的铁质物体。（不计滑轮组的绳重、摩擦及物体在水中提升时受到的阻力，g取，，）则 （1）物体浸没在水中时受到的浮力是多大？ （2）物体被提升10m（上表面未露出水面）时，滑轮组对物体做的功是多少？ （3）若物体被打捞出水后滑轮组匀速提升该物体的机械效率为80%，则动滑轮的重力是多大？ 【答案】（1） 1000N （2） （3） 1975N 【解析】 【小问1详解】 铁质物体质量，根据密度公式，铁质物体体积 铁质物体沉在水底（完全浸没在水中），所排开水的体积 根据阿基米德原理，铁质物体受到的浮力 【小问2详解】 铁质物体受到的重力 铁质物体在水中匀速上升且未露出水面，在竖直方向上受力平衡，则滑轮组对铁质物体的拉力 铁质物体在水中被提升高度，根据功的公式，滑轮组对铁质物体所做的功 【小问3详解】 铁质物体出水后，被滑轮组提升的高度为，动滑轮的重力为，且动滑轮上的绳子段数，由于是匀速提升过程，此时绳子自由端的拉力 绳子自由端移动的距离，在不计绳重和摩擦的情况下，绳子自由端拉力做的总功 同时克服铁质物体重力做的有用功，则滑轮组的机械效率 滑轮组的机械效率，将上式变形，即可得到动滑轮的重力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖北省孝感市九年级物理四月份诊断试题 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1. 如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（　　） A. 10mm B. 10cm C. 10dm D. 10m 2. 如图是短道速滑女子3000米接力赛中的场景。在完成接力的过程中，后方运动员乙用力向前推前方运动员甲，甲在冰面上加速滑行。下列说法正确的是（　　） A. 甲在冰面上加速滑行的过程中，运动状态保持不变 B. 甲在冰面上加速滑行的过程中，所受的合力不为零 C. 甲能够加速滑行，是因为甲受到惯性的作用 D. 乙用力向前推甲时，乙对甲的力大于甲对乙的力 3. 如图所示四个重力的示意图中正确的是 A. 空中上升的排球 B. 斜面上的木块 C. 推出去的铅球 D. 挂在墙上的篮球 4. 如图所示的四个实例中，采取措施的目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 B. 气垫船行驶时，在船体与水之间形成高压空气层 C. 车轴承内部装有滚珠 D. 汽车轮胎表面刻有花纹 5. 氢气球下吊一重物G，在空中恰能沿MN方向做匀速直线运动，若不计空气阻力和风的影响，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则下列说法中正确的是（　　） A. 会观察到乒乓球向左杯的杯口处运动 B. 会观察到乒乓球向左杯的杯底处运动 C. 杯口处气体压强等于左杯底处气体压强 D. 杯口处气体压强等于右杯底处气体压强 7. 如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设甲液体的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中，则（　　） A. （1）容器中盛的是甲液体 B. （1）容器中盛的是乙液体 C. 木块在（1）中受的浮力大 D. 木块底部在（2）中受的压强大 8. 小明同学在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底（如图甲）；他向图甲水里加盐并搅拌最后鸡蛋漂浮（如图乙）。下列关于甲乙两种状态的说法正确的是（　　） A. 甲图中，鸡蛋排开液体的质量等于鸡蛋自身质量； B. 甲图中鸡蛋受到的浮力大小等于乙图中鸡蛋排开水的重力大小 C. 乙图中，从加盐开始到鸡蛋静止在液面处，鸡蛋所受浮力一直增大 D. 乙图中，鸡蛋所受浮力与鸡蛋自身重力平衡 9. 如图所示，某次比赛中，运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N，冰壶运动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动中（　　） A. 推力对冰壶做功为270J B. 推力对冰壶做功为324J C. 冰壶克服阻力做功为54J D. 冰壶克服阻力做功为45J 10. 如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率大 11. 中国载人空间站“天宫”中的宇航员处于完全“失重”状态，在此状态时进行体能锻炼，可采用的是（　　） A. 举哑铃 B. 做俯卧撑 C. 用单杠做引体向上 D. 用弹簧拉力器健身 12. 小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”，在一定的环境下将10g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用“描点法”得到了如图所示的图像。则下列说法中正确的是（　　） A. 研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的 B. 当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大 C. 在0℃时，冰块的密度比水大 D. 当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大 二、填空题：本大题共4小题，共11分。 13. 简单机械是人类在改造自然中运用机械工具的智慧结晶。如图甲所示是同学们常用的燕尾夹，， 它可以看作一个___________ （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；图乙中螺丝钉的螺纹和盘山公路一样，都属于___________（选填“滑轮”或“斜面”），螺纹___________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 14. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越___，紧急情况下，应挥动逃生锤的____(A/B)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 15. “摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把自己从太空摘的“星星”送给了女儿。“星星”从太空被带回到地球后，其质量_______，如图所示，若这枚来自太空的星星纪念币质量为16g，体积为2cm3，则这枚纪念币________（选填“是”或“不是”）纯金制成。（） 16. 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示．已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为______N，运动的路程为______m；在0～4s内小车受到的摩擦力______10N（选填“大于”“等于”或“小于”）． 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 17. 攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景，图乙是这一时刻的简化图，请以重心O为作用点，在图乙中画出运动员所受的重力G和峭壁对运动员的支持力F的示意图。 18. 如图是锅炉上的安全阀门示意图。请画出物体A的重力示意图及F的力臂L。 四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。 19. 某学习小组在探究二力平衡的条件时，自制了一套实验装置，将系于小卡片（质量可忽略不计）两对角上的细线，分别跨过左、右支架上的定滑轮，如图所示。 （1）本实验的研究对象是________，通过改变________来改变力的大小； （2）要想探究二力平衡时这两个力是否作用在同一直线上，需要进行的操作是________； （3）若两个定滑轮安装的高度不同，________（选填“会”或“不会”）影响实验。 20. 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中，同学们根据生活经验，提出了如下的猜想，滑动摩擦力大小：①可能跟压力大小有关；②可能跟接触面的粗糙程度有关；③可能跟接触面积有关。 （1）在实验过程中，必须注意用弹簧测力计___________拉动木块，此时摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）通过比较___________两图，可验证猜想①；通过比较___________两图，可验证猜想②。进一步归纳得出结论：接触面所受的压力越___________（填“大”或“小”），接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）请你写出一个能支持猜想①的生活现象：___________ （4）小红还想探究猜想③，她设计了两种方案： A．将甲中木块竖直切去一半；重复（1）的操作过程，比较两次测力计的读数； B．将甲中木块侧放，重复（1）的操作过程，比较两次测力计的读数。 你认为合理的实验方案是___________ （填“A”或“B”）。 21. 如图所示，小明用液体压强计探究液体内部压强的特点。 （1）U形管两侧液面________反映液体内部压强的大小；这种研究方法是________； （2）通过图乙、丙可得，液体内部的压强与液体________有关； （3）小明保持丙图中探头的位置不变，向容器中加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。其他同学认为他的结论________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是：________； （4）小明自制了如图丁的实验装置，在A箱中加入水，A下部的橡皮膜C会凸起：如图戊所示，在B箱中加入某未知液体，直到橡皮膜变平，分别测出，，，则未知液体密度为________。（，） 五、计算题：本大题共2小题，22题7分，23题8分，共15分。 22. 我国88式主战坦克，该坦克具有潜渡功能。总质量为40t，高（顶部舱门距地面）为2m，每条履带与地面的接触面积为，坦克在水平地面上匀行驶时所受的摩擦力为其自重的0.5倍。（g取10N/kg， ）求： （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强； （2）该坦克在水平路面上匀速直线行驶时的牵引力大小； （3）坦克在深为5m的河流中潜渡时，坦克顶部舱门受到水的压强为多大？ 23. 打捞船可以打捞沉没船只和物体，它有潜水、压缩空气、电焊切割、修补和排水等设备，如图为一打捞船的工作示意图，它通过牵引装置和滑轮组将水中的物体打捞出水。现利用打捞船匀速提升一质量为790kg，沉在水底25m处的铁质物体。（不计滑轮组的绳重、摩擦及物体在水中提升时受到的阻力，g取，，）则 （1）物体浸没在水中时受到的浮力是多大？ （2）物体被提升10m（上表面未露出水面）时，滑轮组对物体做的功是多少？ （3）若物体被打捞出水后滑轮组匀速提升该物体的机械效率为80%，则动滑轮的重力是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $