精品解析：2026年贵州铜仁市碧江区中考一模考试历史试题

中考一模考试历史试题 一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个选项中，只有一个最佳选项符合题意，请将正确答案填涂于答题卡相应位置） 1. 据青海齐家文化的氏族公共墓地考古发掘，一九七号墓随葬品共66件，其中斧、镰、凿等生产工具；五六四号墓随葬品共95件，其中仅陶器就有91件；四十五号墓出土了三枚海贝，九十一号墓出土了仿海贝制成的石贝，三四五号墓出土了骨贝。据此可推断，齐家文化（ ） A. 尚未出现贫富分化 B. 仍处于旧石器时代 C. 存在远距离的物品交换 D. 已经掌握了冶铁技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“四十五号墓出土了三枚海贝”和所学可知，海贝产于沿海，青海地区出土海贝表明当时齐家文化区域和其他距离较远的、有海贝资源的区域之间存在物品交换，C项正确；从墓葬随葬品的情况来看，不同墓葬的随葬品数量和种类存在明显差异，说明实际上已经出现了贫富分化，排除A项；旧石器时代的主要特征是使用打制石器，而齐家文化属于新石器时代晚期文化，排除B项；齐家文化处于新石器时代晚期，而冶铁技术的掌握和使用一般是在青铜时代之后，排除D项。故选C项。 2. “只过了十多年的安定日子，就出现了全面的危机。内部爆发‘八王之乱’的同时，各少数民族部落也纷纷起兵……西晋王朝在内外交困的情况下，终被匈奴贵族刘渊父子的铁马强弓所摧垮。”这反映了西晋王朝的特征是 A. 纷争不断，短暂而亡 B. 休养生息，稳定民心 C. 政权分裂，危机四起 D. 民族交融，大权旁落 【答案】A 【解析】 【详解】西晋是个短命的王朝。不仅短命，统治时期政权纷争不断。依据材料“八王之乱”“纷纷起兵”“内外交困”“铁马强弓所摧垮”可得出西晋王朝的特征是纷争不断，短暂而亡。A项正确；“休养生息，稳定民心”不符合此时期政治特点，排除B项；西晋政权是短期统一，排除C项；材料不是说明民族融合，排除D项。故选A项。 3. 看完《水浒传》后，有人替“八十万禁军教头”林冲打抱不平，并为他设计了多种反抗方案来对付高衙内。根据宋朝的制度，下列方案中最不可能实现的是（ ） A. 凭高超功夫制服高衙内 B. 向负责军务的枢密院申诉 C. 发动禁军部下反抗朝廷 D. 向掌管监察的御史台告状 【答案】C 【解析】 【详解】A.林冲凭高超功夫制服高衙内，属于个人行为，在小说设定和现实逻辑中都有一定可能性，不符合题意，错误。 B.宋朝的枢密院负责军务，林冲作为禁军教头，向枢密院申诉理论上是可行的，不符合题意，错误。 C.宋朝实行崇文抑武、兵将分离的制度，禁军的管理权和调兵权分离，将领不能直接发动部下反抗朝廷，而且宋朝对军队控制极严，因此“发动禁军部下反抗朝廷”这种方案几乎不可能实现，符合题意，正确。 D.宋朝的御史台掌管监察，向御史台告状是符合当时监察制度的做法，不符合题意，错误。 4. 一组同学开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐朝时期的钱币资料，它们可用于探究当时（ ） A. 中外交流的发展 B. 政治制度的完善 C. 民族关系的和睦 D. 商品经济的繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.开元通宝是唐朝本国货币，东罗马帝国金币、日本和同开珎是外国货币，在唐朝境内出土，说明唐代与东罗马、日本等国家存在经济文化往来，可用于探究唐代中外交流的发展，正确。 B.钱币资料无法体现政治制度的完善，错误。 C.东罗马、日本属于外国，钱币资料反映的是中外交流，而非国内民族关系，错误。 D.外国钱币的出土不能直接体现唐朝商品经济的繁荣，核心信息是中外交流，错误。 5. 在学习了《明朝的灭亡和清朝的建立》一课后，某同学整理出下列知识点，按时间发生先后顺序排列正确的是（ ） ①李自成建立大顺政权 ②努尔哈赤建立后金 ③明朝灭亡 ④皇太极改国号为清 ⑤吴三桂引清军入关 A. ①③④②⑤ B. ②④①③⑤ C. ①③②④⑤ D. ①③⑤②④ 【答案】B 【解析】 【详解】②努尔哈赤建立后金：1616年，努尔哈赤统一女真各部，建立后金，是这一系列事件中最早发生的；④皇太极改国号为清：1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清，晚于后金建立；①李自成建立大顺政权：1644年正月，李自成在西安建立大顺政权；③明朝灭亡：1644年3月，李自成攻入北京，崇祯帝自缢，明朝灭亡；⑤吴三桂引清军入关：1644年4月，吴三桂降清，引清军入关，击败李自成。故本题选B。 6. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1838年底，道光帝派林则徐为钦差大臣赴广东查禁鸦片 B. 1841年1月，英军非法强占香港岛 C. 1865年，中亚浩罕国军事头目阿古柏率军入侵新疆 D. 新疆行省的建立加强了清政府对边疆地区的治理，维护了祖国统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.“1838年底，道光帝派林则徐为钦差大臣赴广东查禁鸦片”是对历史事实的客观陈述，没有进行分析和评判，属于历史事实，不是历史解释，错误。 B.“1841年1月，英军非法强占香港岛”是对历史事实的客观陈述，没有进行分析和评判，属于历史事实，不是历史解释，错误。 C.“1865年，中亚浩罕国军事头目阿古柏率军入侵新疆”是对历史事实的客观陈述，没有进行分析和评判，属于历史事实，不是历史解释，错误。 D.“新疆行省的建立加强了清政府对边疆地区的治理，维护了祖国统一”是对新疆行省建立这一历史事件的影响进行分析和评判，属于历史解释，正确。 7. 历史进入20世纪，一批新兴知识分子产生，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等进步著作。他们所宣传的共同主流思想应当是（ ） A. 走改良救国之路 B. 资产阶级革命 C. 实行君主立宪制 D. 拥护君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等进步著作”可知，章炳麟、邹容、陈天华均为资产阶级革命派代表，其著作核心是宣传推翻清朝统治、建立资产阶级共和国的革命思想，这是三者的共同主张，B项正确；改良救国是康有为、梁启超等维新派的主张，而题干中章炳麟等人明确反对改良，主张革命，排除A项；君主立宪制是维新派的政治目标，革命派主张的是民主共和，而非君主立宪，排除C项；三者均强烈反对清朝的君主专制统治，与史实完全相反，排除D项。故选B项。 8. 1928年7月，周恩来曾指出：“我们还有一个根本的固定的军事工作方针，就是为了联合战线，不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军，这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论。”周恩来得出的这一认识 A. 是对第一次国共合作失败的反思 B. 推动了国民革命运动的迅速发展 C. 吸取了中共“左”倾错误的教训 D. 促使中共开始独立领导武装斗争 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干关键词“1928年7月、就是为了联合战线，不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军，这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论”可知，此内容反映了大革命时期，中国共产党缺乏斗争经验,陈独秀等中国共产党领导人犯了右倾错误，是对第一次国共合作失败的反思，故A符合题意；BCD与题干无关，不合题意。故此题选A。 9. 1959年至1961年，我国国民经济发生严重困难。这一阶段，我国工农业产值大幅度下降，1961年只相当于上年的69%；主要农产品粮、棉、油等产量都急剧减少。1958年的粮食产量为4000亿斤，1960年下降到2870亿斤。粮食、食油、肉类等供应持续紧张，导致全国范围内食物紧缺。下列选项中不属于导致我国1959—1961年经济困难的因素的是（ ） A. 遭遇了严重的自然灾害 B. “文化大革命” C. “大跃进”和人民公社化运动的错误 D. 中苏关系的恶化 【答案】B 【解析】 【详解】A.1959-1961年我国遭遇了严重的自然灾害（旱灾、洪涝等），是导致经济困难的重要自然因素，正确。 B.“文化大革命”发生于1966-1976年，时间上晚于1959-1961年，因此不属于这一时期经济困难的原因，错误。 C.1958年开始的“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误，违背了经济发展规律，是导致经济困难的主要人为因素，正确。 D.20世纪60年代初中苏关系恶化，苏联撕毁合同、撤走专家，加重了我国的经济困难，正确。 10. 2019年3月5日上午，全国两会的第二次“部长通道”在人民大会堂开启，中共中央台办、国务院台办主任刘结一表示，要持续深化两岸融合发展。刘结一说：“去年年底，我们推出了惠及台湾同胞的31条措施……在民族复兴的进程中，我们不会让台胞缺席、掉队……构建两岸共同市场。”此发言（ ） A. 表明祖国统一问题已解决 B. 标志着两岸实现了“三通” C. 表明各民族平等、团结和共同繁荣 D. 反映了海峡两岸的经济、文化交流日益频繁 【答案】D 【解析】 【详解】A.祖国统一问题尚未解决，台湾问题仍存在，错误。 B.两岸实现“三通”（通邮、通航、通商）是在2008年，时间与材料不符，错误。 C.材料涉及的是海峡两岸（大陆与台湾）的关系，而非国内各民族（如汉族与少数民族）的关系，错误。 D.材料中“持续深化两岸融合发展”“惠及台湾同胞的31条措施”“构建两岸共同市场”等，反映了海峡两岸的经济、文化交流日益频繁，正确。 11. 1955年，一位西方记者报道说：万隆会议“最重要结果是共产党中国变得强大，她赢得很多朋友与善意”。得出这一结论依据是 A. 适时外交方针拓展中国外交空间 B. 中国已成为新独立民族国家领导者 C. 抗美援朝提高中国国际地位 D. 第三世界形成联合反殖反霸局面 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1955年召开了万隆会议，周恩来率团参加。在会上，周恩来提出了“求同存异”的方针，团结了大多数的国家，保证了会议的顺利进行，B项明显错误；C项并非是万隆会议中国地位提高的依据；D项明显与事实不符，所以答案选A。 12. 《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法典，开创了人类法治管理的先河，汉谟拉比所坚持的“能被普遍接受”和“具有永久性”的立法原则已经成为后来诸多法律的基本出发点。这反映了（ ） A. 商品经济在古巴比伦比较活跃 B. 人类社会的法制传统源远流长 C. 我们可以清晰地了解古巴比伦 D. 汉谟拉比实行了君主专制制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“汉谟拉比所坚持的‘能被普遍接受’和‘具有永久性’的立法原则已经成为后来诸多法律的基本出发点”可知，这反映了人类社会的法制传统源远流长。《汉漠拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长，B项正确；题干没涉及古巴比伦的商品经济发展状况，排除A项；题干描述是《汉谟拉比法典》对后世的影响，不能清晰地了解古巴比伦，排除C项；汉谟拉比实行了君主专制制度，与题干《汉谟拉比法典》对后世的影响不符，排除D项。故选B项。 13. 《凡尔赛和约》（英文：Treaty of Versailles，又称：《凡尔赛条约》），全称《协约国和参战各国对德和约》，是第一次世界大战后，战胜国（协约国）对战败国（同盟国）签订的和约，其主要目的是削弱德国的势力。该条约规定：禁止德国发展重型武器。1934年，德国以“轻机枪”名义推出MG34机枪。正常情况下，该机枪可机动携带以提供快速火力支援，必要时也可加装大型支架和弹箱，当作重机枪压制集团目标。这说明当时德国（ ） A. 试图摆脱协约国的限制 B. 遭受经济危机沉重打击 C. 酝酿着建立法西斯专政 D. 在绥靖政策下野心膨胀 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“该条约规定：禁止德国发展重型武器。1934年，德国以“轻机枪”名义推出MG34机枪。正常情况下，该机枪可机动携带以提供快速火力支援，必要时也可加装大型支架和弹箱，当作重机枪压制集团目标”和所学知识可知，《凡尔赛条约》禁止德国发展重型武器，德国以“轻机枪”名义推出MG34机枪，能够当作重机枪压制集团目标，说明德国在试图摆脱协约国的限制，A项正确；材料未体现当时德国遭受经济危机沉重打击，排除B项；材料未体现当时德国酝酿着建立法西斯专政，排除C项；绥靖政策是20世纪30年代英法等国对法西斯国家的妥协退让政策，材料未体现，排除D项。故选A项。 14. 1980年美国及其盟友抵制莫斯科奥运会；1984年苏联同样拒绝参加洛杉矶奥运会，并声称：“从筹备那天起，美国政府就确定了利用奥运会实现其政治目标的导向，歇斯底里的反苏情绪在这个国家里愈演愈烈”。这一现象（ ） A. 表明体育竞争取代政治博弈 B. 说明美苏不满国际体育规则 C. 揭示了美苏冷战的时代特征 D. 体现东西方阵营的全面断绝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1980年”“美国政府就确定了利用奥运会实现其政治目标的导向，歇斯底里的反苏情绪在这个国家里愈演愈烈”和结合所学知识可知，20世纪80年代处于美苏冷战时期，双方在政治、经济、文化等领域全面对抗。美国和苏联互相抵制对方举办的奥运会，是将体育赛事作为政治对抗的工具，体现了冷战背景下两国的敌对状态，C项正确；体育竞争取代政治博弈与事实矛盾，1980年美国抵制莫斯科奥运会、1984年苏联抵制洛杉矶奥运会，本质是政治矛盾通过体育赛事体现，并非“体育竞争取代政治博弈”，排除A项；美苏抵制奥运会的核心原因是政治对抗（冷战），并非“不满国际体育规则”。两国均未对奥运会规则本身提出异议，排除B项；“全面断绝”表述过于绝对，冷战时期美苏及东西方阵营虽对抗，但仍存在部分交流（如外交接触、贸易往来等），并非完全断绝，排除D项。故选C项。 15. 1999年3月24日，以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，开始对主权国家南联盟进行军事打击，科索沃战争由此打响。这表明（　　） A. 美国建立了单极世界 B. 世界多极化格局已经形成 C. 霸权主义、强权政治威胁世界和平 D. 联合国“维护国际和平及安全”的宗旨发生改变 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生的分析理解能力。从题干中的关键信息“以美国为首的北约在未经联合国安理会授权”“对主权国家南联盟进行军事打击”等,可以看出以美国为首的大国破坏了不干涉内政的国际原则,显示了其霸权主义、强权政治,并威胁了世界和平。故选C。 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分） 16. 【因地制宜开发边疆】在东南地区，元朝在澎湖岛设置了______，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 【答案】澎湖巡检司 17. 【星火燎原铸魂立本】1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开。会议确立了_____的原则，强调红军必须绝对服从党的领导。 【答案】思想建党、政治建军 18. 【制度变革】1956年底，______的基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 【答案】三大改造 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1956年底，三大改造的基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。因此，题干空格处应填写：三大改造。 19. 1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“_____________________” 【答案】第一国际 【解析】 【详解】依据课本所学可知，马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。 20. ____________________体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 【答案】卡德纳斯改革 【解析】 【详解】根据题干“体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础”和所学知识可知，卡德纳斯改革通过土地改革、石油国有化、推行教育世俗化等措施，全面践行了1917年宪法原则，彻底扫除了殖民时期残余，确立了现代墨西哥的政治经济框架，故答案为卡德纳斯改革。 三、综合问答题（本大题共1小题，共15分） 21. 红色文化是中国共产党人和广大人民群众共同创造的、极具中国特色的先进文化。感悟以爱国主义为核心的民族精神，将永远激励后来人不忘初心、牢记使命！九年级（6）班同学以“探寻红色文化的历史基因”为主题设计制作了以下展板，邀你完成相关问题： 【展板一】地图中感受道路抉择 （1）图一反映出中国共产党开辟了怎样的革命道路？两幅地图中根据地的分布有何特点？ 【展板二】诗歌中诠释精神内涵 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 （2）这两首诗歌分别是在怎样的背景下创作的？体现了怎样的革命情怀？ 【展板三】实物中见证历史价值 实物 1927年5月，国民革命军总司令部任命罗卓英为浙江警备师第三团长的任命状。 新四军一师二旅副旅长段焕竞参加党的七大时使用的代表证，见证了他突破20多道封锁线、行程5000多里抵达延安的历程。 中国人民革命军事博物馆展出的《中国人民志愿军入朝战歌》手稿。 历史时期 ① ② ③ 历史价值 ④ （3）写出上面文物对应的历史时期，并概括其共同反映的历史价值。 （4）综合以上展板内容，结合所学知识解读“红色文化”的精神内涵和意义。 【答案】（1）革命道路：农村包围城市，武装夺取政权。 特点：都分布在两省或三省交界处，地形相对复杂，敌人统治力量薄弱。 （2）创作背景：《七律·长征》是在长征主力到达陕北，红军长征即将胜利结束的背景下创作的。《七律·人民解放军占领南京》是在渡江战役后，人民解放军占领南京，南京国民政府垮台的背景下创作的。 革命情怀：坚定的革命信念；大无畏的革命英雄主义精神；不畏艰难险阻、不怕牺牲的精神；等等。 （3）历史时期：①国民革命时期；②抗日战争时期；③抗美援朝战争时期。 历史价值：都是见证不同时期历史的重要实物史料，为历史研究提供了重要依据；承载了近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放的英勇斗争精神；体现出了以爱国主义为核心的民族精神和为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 （4）内涵：红色文化是中国共产党在领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和进行社会主义建设中所形成的具有中国特色的革命传统文化；红色精神是红色文化的核心，主要体现为爱国主义精神、革命英雄主义精神、艰苦奋斗精神等。 意义：中国共产党人所秉承的斗志和毅力，正是来源于对红色文化的继承；传承红色文化有助于增强民族归属感和认同感，增强民族凝聚力，强化历史记忆。 【解析】 【小问1详解】 革命道路：图一为“1929—1932年农村革命根据地分布示意图”，结合课内知识点，大革命失败后，中国共产党建立农村革命根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。 特点：从地图看，农村革命根据地（如井冈山、赣南闽西）多位于两省/三省交界处，地形复杂；敌后抗日根据地同样分布在多省交界的敌后区域→提炼“都分布在两省或三省交界处，地形相对复杂，敌人统治力量薄弱”（交界地带敌人统治力量薄弱，利于根据地生存发展）。 【小问2详解】 创作背景：《七律·长征》：诗句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”结合课内知识点，1936年10月红军三大主力会师，长征即将胜利→提炼“长征主力到达陕北，红军长征即将胜利结束”；《七律·人民解放军占领南京》：诗句“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”结合课内知识点，1949年4月渡江战役胜利，人民解放军占领南京，标志南京国民政府垮台→提炼“渡江战役后，人民解放军占领南京，南京国民政府垮台”。 革命情怀：诗句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”→提炼坚定的革命信念；诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”“百万雄师过大江”→提炼大无畏的革命英雄主义精神；诗句描述长征途中的艰难险阻→提炼不畏艰难险阻、不怕牺牲的革命精神。 【小问3详解】 历史时期：“1927年5月，国民革命军总司令部任命罗卓英为浙江警备师第三团长的任命状”→1924-1927年为国民革命时期（大革命时期），因此对应①国民革命时期；“新四军一师二旅副旅长段焕竞参加党的七大时使用的代表证”→党的七大召开于1945年，处于抗日战争时期，因此对应②抗日战争时期；“《中国人民志愿军入朝战歌》手稿”→中国人民志愿军入朝作战为抗美援朝战争时期（1950-1953年），因此对应③抗美援朝战争时期。 历史价值：从史料价值、精神承载、精神内涵等角度阐述历史价值，合理即可。 【小问4详解】 内涵：从红色文化的形成、红色文化体现的核心精神等角度进行阐述即可。 意义：从文化传承、民族凝聚、历史教育等角度进行阐述即可。 四、材料解析题（本大题共2小题，22题12分，23题13分，共25分） 22. 在漫长的历史发展过程中，各民族之间的交往交流交融也彰显出中华民族共融共通的价值取向。阅读材料，回答下列问题： 材料一 炎帝、黄帝作为华夏先民部落联盟的两大部落首领，带领早期的先民认识自然、改造自然，推动社会发展，他们通过以战促和、以德报怨，经过联盟和其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 ——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》 材料二 北魏孝文帝改革，迁都洛阳、禁胡服、断北语、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚。六镇起义后，北镇鲜卑军人涌入中原，进一步与汉族融合。西魏宇文泰托《周礼》改制，北周武帝释放奴婢、禁佛毁像，均促进了胡汉界限的消弭。 ——摘编自《魏晋南北朝史》 材料三 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料四 乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系，六世班禅明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。19世纪七八十年代，在新疆各族人民支持和拥护下，清军收复新疆领土。九一八事变后，东北地区的汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等，开展抗日斗争。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国，声讨日本侵略罪行。新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起大规模募捐活动。其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日斗争。 ——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·八年级上册》 （1）结合所学知识指出材料一中的“炎帝、黄帝”在中华民族发展史上的崇高地位，并根据材料一指出他们在历史上对民族交融作出的贡献。 （2）根据材料二，概括北朝时期民族交融的主要途径。 （3）根据材料三，结合所学知识回答，唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的政策？并分析唐朝民族政策的影响。 （4）根据材料四，分析各民族的中国国家认同表现在哪些方面。（任举三点） （5）综合上述材料并结合所学知识，分析民族交融对中华民族发展的意义。 【答案】（1）地位：人文初祖。 贡献：推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 （2）途径：①政治改革（迁都、改汉姓、官制改革）；②文化认同（禁胡服、说汉语）；③血缘交融（通婚）；④经济调整（释放奴婢）。 （3）政策：开明的民族政策。影响：①缓和了民族矛盾，巩固了统一多民族国家；②促进了边疆开发与民族交融；③丰富了盛唐气象（开放包容的社会风气）；④为后世民族政策提供借鉴。 （4）表现：①维护国家主权统一；②维护国家领土完整；③中华民族团结抗日；④反对外来侵略。 （5）意义：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 地位：“炎帝、黄帝作为华夏先民部落联盟的两大部落首领……成功推动了中国历史上第一次族群大融合”→炎帝黄帝是中华民族公认的人文初祖。 贡献：“成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的‘共同体’之路”→推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 【小问2详解】 途径：“北魏孝文帝改革，迁都洛阳”“西魏宇文泰托《周礼》改制”→政治改革（迁都、改汉姓、官制改革）；“禁胡服、断北语”→文化认同（禁胡服、说汉语）；“鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚”→血缘交融（通婚）；“北周武帝释放奴婢”→经济调整（释放奴婢）。 【小问3详解】 政策：“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系”→唐太宗处理民族关系推行开明平等的政策。 影响：可从政治、经济文化、历史影响三个维度，依次分析开明的民族政策对民族关系、边疆发展、社会风气及后世民族政策的影响，完成作答。 【小问4详解】 表现：“乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系，六世班禅明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷”→维护国家主权统一；“19世纪七八十年代，在新疆各族人民支持和拥护下，清军收复新疆领土”→维护国家领土完整；“九一八事变后，东北地区的汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军……开展抗日斗争”“ 西藏宗教领袖……声讨日本侵略罪行。新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族……其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日斗争”→中华民族团结抗日，反对外来侵略。 【小问5详解】 意义：先综合材料中炎黄时期、北朝、唐朝、近代的民族交融史实，再结合所学民族交融对经济、文化、国家发展的影响，从注入发展活力、丰富物质与精神文化、奠定统一多民族国家发展基础三个层面，连贯阐述民族交融对中华民族发展的整体意义。 23. 英，美，法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，改变了人类历史发展的进程，远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1610年，英国国王詹姆士一世说：“国王是法律的创立者，而非法律创造国王。国王在世上可行使一种神圣的权力。”而在1689年，英国议会通过《权利法案》，规定，“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” 材料二 美国是一个没有童年的国家，土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族，并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定：“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。 材料三 17—18世纪，法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传运动。恩格斯这样论述：“那些大人物，本身是非常革命的。他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、国家制度，一切都受到了最无情的批判……” （1）从材料一中可以看出詹姆士一世有什么主张？导致了英国历史上什么重大历史事件的爆发？《权利法案》的颁布产生了什么历史作用？ （2）宣告国家独立的文献是哪个机构发表的？依据材料指出1787年宪法的颁布有何历史意义？ （3）材料三反映了什么思想运动？这一思想运动代表了哪个阶级的利益？请举出一位代表人物。 （4）英美法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上，资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索？这场运动有什么重要历史意义？ 【答案】（1）君权神授。爆发了资产阶级革命。英国开始确立君主立宪制。 （2）大陆会议。美国确立了联邦制国家（美国建立了三权分立的政治体制）；成为其他国家立法的典范。 （3）启蒙运动。资产阶级。伏尔泰（孟德斯鸠、卢梭等）。 （4）辛亥革命。推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制；使民主共和观念深入人心。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生对英国资产阶级革命背景的了解，从材料一中文字“国王是法律的创立者，而非法律创造国王。国王在世上可行使一种神圣的权力。”可以看出詹姆士一世主张国王是权力的最高主宰和国王权力神圣不可侵犯，即主张“君权神授”；这一主张最终引发了英国资产阶级革命的爆发；依据所学内容可知《权利法案》的颁布标志着英国建立了君主立宪政体。 （2）本题考查学生对美国重要法律文献内容的理解，依据所学内容可知大陆会议制定了美国《独立宣言》，宣告了美国脱离英国殖民统治而独立；从材料中不难看出1787年宪法使美国确立了联邦制国家（美国建立了三权分立的政治体制）；成为其他国家立法的典范。 （3）依据材料三中文字“17—18世纪，法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传运动。”可知材料反映的是法国爆发了启蒙运动，结合史实可知启蒙运动代表了法国资产阶级的利益；法国启蒙运动时期有三大著名思想家，即伏尔泰，孟德斯鸠和卢梭。 （4）依据所学知识可知中国近代爆发的资产阶级革命是辛亥革命，这次革命的爆发对中国历史产生了重大影响，即推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制；使民主共和观念深入人心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 中考一模考试历史试题 一、选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个选项中，只有一个最佳选项符合题意，请将正确答案填涂于答题卡相应位置） 1. 据青海齐家文化的氏族公共墓地考古发掘，一九七号墓随葬品共66件，其中斧、镰、凿等生产工具；五六四号墓随葬品共95件，其中仅陶器就有91件；四十五号墓出土了三枚海贝，九十一号墓出土了仿海贝制成的石贝，三四五号墓出土了骨贝。据此可推断，齐家文化（ ） A. 尚未出现贫富分化 B. 仍处于旧石器时代 C. 存在远距离的物品交换 D. 已经掌握了冶铁技术 2. “只过了十多年的安定日子，就出现了全面的危机。内部爆发‘八王之乱’的同时，各少数民族部落也纷纷起兵……西晋王朝在内外交困的情况下，终被匈奴贵族刘渊父子的铁马强弓所摧垮。”这反映了西晋王朝的特征是 A. 纷争不断，短暂而亡 B. 休养生息，稳定民心 C. 政权分裂，危机四起 D. 民族交融，大权旁落 3. 看完《水浒传》后，有人替“八十万禁军教头”林冲打抱不平，并为他设计了多种反抗方案来对付高衙内。根据宋朝的制度，下列方案中最不可能实现的是（ ） A. 凭高超功夫制服高衙内 B. 向负责军务的枢密院申诉 C. 发动禁军部下反抗朝廷 D. 向掌管监察的御史台告状 4. 一组同学开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐朝时期的钱币资料，它们可用于探究当时（ ） A. 中外交流的发展 B. 政治制度的完善 C. 民族关系的和睦 D. 商品经济的繁荣 5. 在学习了《明朝的灭亡和清朝的建立》一课后，某同学整理出下列知识点，按时间发生先后顺序排列正确的是（ ） ①李自成建立大顺政权 ②努尔哈赤建立后金 ③明朝灭亡 ④皇太极改国号为清 ⑤吴三桂引清军入关 A. ①③④②⑤ B. ②④①③⑤ C. ①③②④⑤ D. ①③⑤②④ 6. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1838年底，道光帝派林则徐为钦差大臣赴广东查禁鸦片 B. 1841年1月，英军非法强占香港岛 C. 1865年，中亚浩罕国军事头目阿古柏率军入侵新疆 D. 新疆行省的建立加强了清政府对边疆地区的治理，维护了祖国统一 7. 历史进入20世纪，一批新兴知识分子产生，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等进步著作。他们所宣传的共同主流思想应当是（ ） A. 走改良救国之路 B. 资产阶级革命 C. 实行君主立宪制 D. 拥护君主专制 8. 1928年7月，周恩来曾指出：“我们还有一个根本的固定的军事工作方针，就是为了联合战线，不能破坏国民革命军而要帮助国民党巩固国民革命军，这完全是由于失掉了无产阶级的独立性和不明白革命转变的前途而得出这样不通的结论。”周恩来得出的这一认识 A. 是对第一次国共合作失败的反思 B. 推动了国民革命运动的迅速发展 C. 吸取了中共“左”倾错误的教训 D. 促使中共开始独立领导武装斗争 9. 1959年至1961年，我国国民经济发生严重困难。这一阶段，我国工农业产值大幅度下降，1961年只相当于上年的69%；主要农产品粮、棉、油等产量都急剧减少。1958年的粮食产量为4000亿斤，1960年下降到2870亿斤。粮食、食油、肉类等供应持续紧张，导致全国范围内食物紧缺。下列选项中不属于导致我国1959—1961年经济困难的因素的是（ ） A. 遭遇了严重的自然灾害 B. “文化大革命” C. “大跃进”和人民公社化运动的错误 D. 中苏关系的恶化 10. 2019年3月5日上午，全国两会的第二次“部长通道”在人民大会堂开启，中共中央台办、国务院台办主任刘结一表示，要持续深化两岸融合发展。刘结一说：“去年年底，我们推出了惠及台湾同胞的31条措施……在民族复兴的进程中，我们不会让台胞缺席、掉队……构建两岸共同市场。”此发言（ ） A. 表明祖国统一问题已解决 B. 标志着两岸实现了“三通” C. 表明各民族平等、团结和共同繁荣 D. 反映了海峡两岸的经济、文化交流日益频繁 11. 1955年，一位西方记者报道说：万隆会议“最重要结果是共产党中国变得强大，她赢得很多朋友与善意”。得出这一结论依据是 A. 适时外交方针拓展中国外交空间 B. 中国已成为新独立民族国家领导者 C. 抗美援朝提高中国国际地位 D. 第三世界形成联合反殖反霸局面 12. 《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法典，开创了人类法治管理的先河，汉谟拉比所坚持的“能被普遍接受”和“具有永久性”的立法原则已经成为后来诸多法律的基本出发点。这反映了（ ） A. 商品经济在古巴比伦比较活跃 B. 人类社会的法制传统源远流长 C. 我们可以清晰地了解古巴比伦 D. 汉谟拉比实行了君主专制制度 13. 《凡尔赛和约》（英文：Treaty of Versailles，又称：《凡尔赛条约》），全称《协约国和参战各国对德和约》，是第一次世界大战后，战胜国（协约国）对战败国（同盟国）签订的和约，其主要目的是削弱德国的势力。该条约规定：禁止德国发展重型武器。1934年，德国以“轻机枪”名义推出MG34机枪。正常情况下，该机枪可机动携带以提供快速火力支援，必要时也可加装大型支架和弹箱，当作重机枪压制集团目标。这说明当时德国（ ） A. 试图摆脱协约国的限制 B. 遭受经济危机沉重打击 C. 酝酿着建立法西斯专政 D. 在绥靖政策下野心膨胀 14. 1980年美国及其盟友抵制莫斯科奥运会；1984年苏联同样拒绝参加洛杉矶奥运会，并声称：“从筹备那天起，美国政府就确定了利用奥运会实现其政治目标的导向，歇斯底里的反苏情绪在这个国家里愈演愈烈”。这一现象（ ） A. 表明体育竞争取代政治博弈 B. 说明美苏不满国际体育规则 C. 揭示了美苏冷战的时代特征 D. 体现东西方阵营的全面断绝 15. 1999年3月24日，以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，开始对主权国家南联盟进行军事打击，科索沃战争由此打响。这表明（　　） A. 美国建立了单极世界 B. 世界多极化格局已经形成 C. 霸权主义、强权政治威胁世界和平 D. 联合国“维护国际和平及安全”的宗旨发生改变 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分） 16. 【因地制宜开发边疆】在东南地区，元朝在澎湖岛设置了______，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 17. 【星火燎原铸魂立本】1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开。会议确立了_____的原则，强调红军必须绝对服从党的领导。 18. 【制度变革】1956年底，______的基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 19. 1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“_____________________” 20. ____________________体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 三、综合问答题（本大题共1小题，共15分） 21. 红色文化是中国共产党人和广大人民群众共同创造的、极具中国特色的先进文化。感悟以爱国主义为核心的民族精神，将永远激励后来人不忘初心、牢记使命！九年级（6）班同学以“探寻红色文化的历史基因”为主题设计制作了以下展板，邀你完成相关问题： 【展板一】地图中感受道路抉择 （1）图一反映出中国共产党开辟了怎样的革命道路？两幅地图中根据地的分布有何特点？ 【展板二】诗歌中诠释精神内涵 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 （2）这两首诗歌分别是在怎样的背景下创作的？体现了怎样的革命情怀？ 【展板三】实物中见证历史价值 实物 1927年5月，国民革命军总司令部任命罗卓英为浙江警备师第三团长的任命状。 新四军一师二旅副旅长段焕竞参加党的七大时使用的代表证，见证了他突破20多道封锁线、行程5000多里抵达延安的历程。 中国人民革命军事博物馆展出的《中国人民志愿军入朝战歌》手稿。 历史时期 ① ② ③ 历史价值 ④ （3）写出上面文物对应的历史时期，并概括其共同反映的历史价值。 （4）综合以上展板内容，结合所学知识解读“红色文化”的精神内涵和意义。 四、材料解析题（本大题共2小题，22题12分，23题13分，共25分） 22. 在漫长的历史发展过程中，各民族之间的交往交流交融也彰显出中华民族共融共通的价值取向。阅读材料，回答下列问题： 材料一 炎帝、黄帝作为华夏先民部落联盟的两大部落首领，带领早期的先民认识自然、改造自然，推动社会发展，他们通过以战促和、以德报怨，经过联盟和其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大融合，开启了中华民族的“共同体”之路。 ——李俊《炎黄文化与中华民族命运共同体的构建》 材料二 北魏孝文帝改革，迁都洛阳、禁胡服、断北语、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚。六镇起义后，北镇鲜卑军人涌入中原，进一步与汉族融合。西魏宇文泰托《周礼》改制，北周武帝释放奴婢、禁佛毁像，均促进了胡汉界限的消弭。 ——摘编自《魏晋南北朝史》 材料三 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料四 乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系，六世班禅明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。19世纪七八十年代，在新疆各族人民支持和拥护下，清军收复新疆领土。九一八事变后，东北地区的汉族、满族、朝鲜族等各族人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族和汉族人民成立蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等，开展抗日斗争。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国，声讨日本侵略罪行。新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起大规模募捐活动。其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日斗争。 ——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书·中国历史·八年级上册》 （1）结合所学知识指出材料一中的“炎帝、黄帝”在中华民族发展史上的崇高地位，并根据材料一指出他们在历史上对民族交融作出的贡献。 （2）根据材料二，概括北朝时期民族交融的主要途径。 （3）根据材料三，结合所学知识回答，唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的政策？并分析唐朝民族政策的影响。 （4）根据材料四，分析各民族的中国国家认同表现在哪些方面。（任举三点） （5）综合上述材料并结合所学知识，分析民族交融对中华民族发展的意义。 23. 英，美，法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，改变了人类历史发展的进程，远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1610年，英国国王詹姆士一世说：“国王是法律的创立者，而非法律创造国王。国王在世上可行使一种神圣的权力。”而在1689年，英国议会通过《权利法案》，规定，“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” 材料二 美国是一个没有童年的国家，土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族，并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定：“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。 材料三 17—18世纪，法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传运动。恩格斯这样论述：“那些大人物，本身是非常革命的。他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、国家制度，一切都受到了最无情的批判……” （1）从材料一中可以看出詹姆士一世有什么主张？导致了英国历史上什么重大历史事件的爆发？《权利法案》的颁布产生了什么历史作用？ （2）宣告国家独立的文献是哪个机构发表的？依据材料指出1787年宪法的颁布有何历史意义？ （3）材料三反映了什么思想运动？这一思想运动代表了哪个阶级的利益？请举出一位代表人物。 （4）英美法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上，资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索？这场运动有什么重要历史意义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $