精品解析：福建莆田市第48教研片2024-2025学年人教版一年级数学下学期数学学情自测

小学2024－2025学年下学期数学期末学情跟踪 （一年级数学） （完卷时间：50分钟） 一、认真读题，仔细填空。（其中第1小题5分，其余每空1分，共24分） 1. 先写数，再比较大小。 六 六十七 十六 七十六 六十 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 ①. 6 ②. 67 ③. 16 ④. 76 ⑤. 60 ⑥. 76 ⑦. 67 ⑧. 60 ⑨. 16 ⑩. 6 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位；写数时，几十就在十位上写几，几就在个位上写几；比较整数大小，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。据此解答。 【详解】六  六十七  十六   七十六  六十 6；67；16；76；60； 76＞67＞60＞16＞6 2. 一张20元可以换（ ）张10元，也可以换（ ）张5元。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】根据对人民币面值的认识，结合20以内整数的组成：20里面有2个十，20里面有4个5，据此解答即可。 【详解】一张20元可以换2张10元，也可以换4张5元。 【点睛】本题考查学生对简单人民币换算的掌握。 3. 80里面有（ ）个十；64里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 4 【解析】 【分析】十位上是几就有几个十。个位上是几就有几个一。 【详解】80里面有个十；64里面有个十和个一。 4. 将一张正方形纸对折后剪开，可以得到两个相同的（ ）形或（ ）形。 【答案】 ①. 长方 ②. 三角 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边，由此作图解答。 【详解】如图：将一张正方形纸对折后剪开，可以得到两个相同的长方形或三角形。 5. 有27个苹果，8个装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 3 6. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是________，比这个数多1的数是________。 【答案】 ①. 99 ②. 100 【解析】 【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。 【详解】一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是99； 99＋1＝100，所以比这个数多l的数是100。 【点睛】本题考查了两位数的组成及意义，要熟练掌握。 7. 姐姐今年11岁，弟弟5岁，今年姐姐比弟弟大（ ）岁；弟弟20岁时，姐姐（ ）岁。 【答案】 ①. 6 ②. 26 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；两人的年龄差是固定不变的，知道弟弟未来的年龄和年龄差，用加法即可求出姐姐未来的年龄。 【详解】11－5＝6（岁） 20＋6＝26（岁） 今年姐姐比弟弟大6岁；弟弟20岁时，姐姐26岁。 8. 用5个在能摆出（ ）个不同的数，其中最大的数是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 50 【解析】 【分析】把5个摆在十位上，摆出的两位数是50； 把4个摆在十位上，1个摆在个位上，摆出的两位数是41； 把3个摆在十位上，2个摆在个位上，摆出的两位数是32； 把2个摆在十位上，3个摆在个位上，摆出的两位数是23； 把1个摆在十位上，4个摆在个位上，摆出的两位数是14； 把5个都摆在个位上，摆出的数是5，一共摆出6个不同的数，从大到小排列，找到最大的数。 【详解】50＞41＞32＞23＞14＞5 能摆出6个不同的数，其中最大的数是50。 9. 找规律，填数。 （1）50，55，60，（ ），70，（ ）。 （2）28，26，23，19，（ ），（ ），1。 【答案】（1） ①. 65 ②. 75 （2） ①. 14 ②. 8 【解析】 【分析】（1）后面一个数比前面一个数多5；（2）后面一个数比前面一个数依次少2、3、4、5、6、7。 【小问1详解】 ， 所以50，55，60，65，70，75。 【小问2详解】 ， 所以28，26，23，19，14，8，1。 二、反复比较，精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 10. 下面算式中，“6”与“2”可以直接相加的是（ ）。 A. 23＋6 B. 60＋23 C. 36＋20 【答案】B 【解析】 【分析】在进行加法运算时，只有相同数位上的数才能直接相加，即个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十，不同计数单位的数不能直接相加，据此判断。 【详解】A．23＋6，2在十位上，表示2个十，6在个位上，表示6个一，数位不同，不能直接相加，此选项错误； B．60＋23中，6在十位上，表示6个十，2在十位上，表示2个十，数位相同，可以直接相加，此选项正确； C．36＋20，6在个位上，表示6个一，2在十位上，表示2个十，数位不同，不能直接相加，此选项错误。 11. 15个苹果，每4个装一袋，可以装满（ ）袋。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】苹果总数连续减去4个，直到减出的差小于4个，也就是不够装满一袋为止，数一数减了几个4，就是能装满几袋。 【详解】15－4－4－4＝3（个） 可以装满3袋。 12. 下面哪个数更接近80（ ）。 A. 69 B. 77 C. 81 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查 100 以内数的认识及数的大小比较。要判断哪个数更接近 80，可以分别求出各选项中的数与 80 的差，差越小表示越接近。 【详解】A.，与 80 相差 11。 B.，与 80 相差 3。 C.，与 80 相差 1。 81 最接近 80。 13. 小明买一本书付了3张1元和2个1角，正好不用找零。这本书价格是（ ）。 A. 5元 B. 3元2角 C. 1元1角 【答案】B 【解析】 【分析】根据付出的钱币面值和数量，分别计算出元的总数和角的总数，再将元和角合起来得到总金额，最后与选项进行对比。 【详解】先计算元的金额，张元相加： （元） 再计算角的金额，个角相加： （角） 最后将元和角合起来： 元和角合起来是元角。 观察选项，B选项为3元角。 14. 小丽读一本书，第一天读了28页，第二天比第一天少读了13页，第三天比第一天多读了5页。第三天读了多少页？正确的算式是（ ）。 A. 28－5 B. 13＋5 C. 28＋5 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，第一天读了28页，根据“第三天比第一天多读了5页”这一条件，可知第三天的页数是在第一天页数的基础上增加5页，因此用28加上5即可解答；据此分析各选项。 【详解】A. ，表示比28少5的数，此选项错误； B. ，13是第二天比第一天少读的页数，与第三天无关，此选项错误； C. ，表示比28多5的数，符合题意，此选项正确。 三、一丝不苟，细心计算。（12＋6＋8＝26分） 15. 口算。 57－29＝ 63－7＝ 46＋9＋23＝ 47＋8－6＝ 52＋30＝ 90－27＝ 56＋34－20＝ 40＋23－12＝ 61－34＝ 70＋20＝ 78－24＋39＝ 72－26－35＝ 【答案】28；56；78；49 82；63；70；51 27；90；93；11 16. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 39－4（ ）35 52＋6（ ）6＋52 86－20（ ）86－2 87（ ）81＋7 39－5（ ）39－9 76－40（ ）69－40 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】对于含有算式的比较大小题目，一般先计算出算式的得数，再进行比较，比较大小的方法：先比较位数，位数越多这个数就越大，位数相同，比较十位，十位上的数大这个数就大，十位相同，比较个位，个位上的数大这个数就大。 【详解】 ，， ，， ， ，， ，， 17. 熊猫明明参加运动会，经过会减少26点体力，经过会减少17点体力，经过会增加24点体力。算一算，明明最后还有多少点体力？ （1）59点：（ ）点 （2）59点：（ ）点 分别用算式表示上面的计算过程，并列竖式计算。 【答案】 见详解 【解析】 【分析】（1）开始59，经过减17，经过减26，所以列式为59－17－26。 （2）开始59，经过加24，经过减26，所以列式为59＋24－26。 从左到右依次计算，整数加减法竖式要注意相同数位对齐，从个位开始算起，加法满十向前一位进一，减法不够减时向前一位借一当十再减。 【详解】 （1）59－17－26＝16（点） （2）59＋24－26＝57（点） 四、动手操作，大显身手。（4＋5＝9分） 18. 画一画，数一数。 缺了（ ）块。 【答案】8；图见详解 【解析】 【分析】从图上可得：每行有5块砖，据此数清楚每行缺少的砖的数量，即可得出答案。 【详解】 从图上可得：从上往下数，第二行缺少2块砖，第三行缺少3块砖，第四行缺少3块砖。 2＋3＋3 ＝5＋3 ＝8（块） 所以缺了8块。 19. 分一分，填一填。 （1）图中有（ ）个长方形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形。图中一共有（ ）个图形。 （2）小明想摆5个。他原来有9个还需要（ ）个。 【答案】（1） ①. 7 ②. 5 ③. 1 ④. 22 （2）11 【解析】 【分析】（1）根据长方形、圆及平行四边形的特征来数一数，并完成填空即可；长方形：有四个直直的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边。 （2）数一数摆一辆车需要4个，5辆车就是（4＋4＋4＋4＋4）个，用总共需要的数量减原来有的9个，就是还需要的数量。 【小问1详解】 图中有7个长方形，5个圆，1个平行四边形。图中一共有22个图形。 【小问2详解】 （4＋4＋4＋4＋4）－9 ＝20－9 ＝11（个） 他原来有9个，还需要11个。 20. 认真看图，列式计算。 【答案】12＋4＝16（面） 【解析】 【分析】一班数量＋4＝三班数量。 【详解】已知一班是12面，三班比一班多4面，求三班的数量，列式为：12＋4＝16（面）。 21. 认真看图，列式计算。 【答案】12－4＝8（面） 【解析】 【分析】一班的数量－4＝四班的数量。 【详解】已知一班有12面，四班比一班少4面，求四班的数量列式为：12－4＝8（面）。 六、走进生活，解决问题。（5＋3＋8＋9＝25分） 22. 16名同学排成一行做体操，小红左边有8名同学，她的右边有多少名同学？ 【答案】7名 【解析】 【分析】根据题意，已知总人数是16人，减去小红左边的人数，最后还要减去小红自己，就可以得到小红右边的人数。由此解答。 【详解】16－8－1＝7（名） 答：她的右边有7名同学。 23. 每人参加一项体育运动，算一算总人数。 总计 49人 11人 38人 _______人 【答案】98 【解析】 【分析】将参加三项运动的人数相加即可。 【详解】49＋11＋38 ＝60＋38 ＝98（人） 总计 49人 11人 38人 ___98__人 24. （1）小丽写了几个字？ （2）两人一共写了几个字？ 【答案】（1）19个 （2）47个 【解析】 【分析】（1）小亮写的字数－9＝小丽写的字数。 （2）将两人写字的数量相加可求总数。 【小问1详解】 28－9＝19（个） 答：小丽写了19个字。 【小问2详解】 28＋19＝47（个） 答：两人一共写了47个字。 25. 商场店庆，满50元减10元。 （1）买一个和一个，能减10元吗？ （2）买一个和一个，要花多少钱？ （3）还可以提出什么数学问题并解答呢？ 问题：_________________________________________？ 解答： 【答案】（1） 能 （2） 54元 （3） 买一个书包和一个卷笔刀一共多少钱？48元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据题意，用买一个书包的价钱加上买一个铅笔盒的价钱，求出结果后再与50元进行比较，若总钱数大于或等于50元，则能减10元。 （2）用买一盒彩笔的价钱加上买一个计数器的价钱，求出一共要花多少钱。 （3）根据图中商品的价格，提出一个用加法计算的数学问题，并列式解答即可。 【小问1详解】 （元）    答：能减10元。 【小问2详解】 （元） 答：要花54元 【小问3详解】 问题：买一个书包和一个卷笔刀一共多少钱？（答案不唯一） （元） 答：买一个书包和一个卷笔刀一共48元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学2024－2025学年下学期数学期末学情跟踪 （一年级数学） （完卷时间：50分钟） 一、认真读题，仔细填空。（其中第1小题5分，其余每空1分，共24分） 1. 先写数，再比较大小。 六 六十七 十六 七十六 六十 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 2. 一张20元可以换（ ）张10元，也可以换（ ）张5元。 3. 80里面有（ ）个十；64里面有（ ）个十和（ ）个一。 4. 将一张正方形纸对折后剪开，可以得到两个相同的（ ）形或（ ）形。 5. 有27个苹果，8个装一袋，可以装满（ ）袋，还剩（ ）个。 6. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是________，比这个数多1的数是________。 7. 姐姐今年11岁，弟弟5岁，今年姐姐比弟弟大（ ）岁；弟弟20岁时，姐姐（ ）岁。 8. 用5个在能摆出（ ）个不同的数，其中最大的数是（ ）。 9. 找规律，填数。 （1）50，55，60，（ ），70，（ ）。 （2）28，26，23，19，（ ），（ ），1。 二、反复比较，精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 10. 下面算式中，“6”与“2”可以直接相加的是（ ）。 A. 23＋6 B. 60＋23 C. 36＋20 11. 15个苹果，每4个装一袋，可以装满（ ）袋。 A. 3 B. 4 C. 5 12. 下面哪个数更接近80（ ）。 A. 69 B. 77 C. 81 13. 小明买一本书付了3张1元和2个1角，正好不用找零。这本书价格是（ ）。 A. 5元 B. 3元2角 C. 1元1角 14. 小丽读一本书，第一天读了28页，第二天比第一天少读了13页，第三天比第一天多读了5页。第三天读了多少页？正确的算式是（ ）。 A. 28－5 B. 13＋5 C. 28＋5 三、一丝不苟，细心计算。（12＋6＋8＝26分） 15. 口算。 57－29＝ 63－7＝ 46＋9＋23＝ 47＋8－6＝ 52＋30＝ 90－27＝ 56＋34－20＝ 40＋23－12＝ 61－34＝ 70＋20＝ 78－24＋39＝ 72－26－35＝ 16. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 39－4（ ）35 52＋6（ ）6＋52 86－20（ ）86－2 87（ ）81＋7 39－5（ ）39－9 76－40（ ）69－40 17. 熊猫明明参加运动会，经过会减少26点体力，经过会减少17点体力，经过会增加24点体力。算一算，明明最后还有多少点体力？ （1）59点：（ ）点 （2）59点：（ ）点 分别用算式表示上面的计算过程，并列竖式计算。 四、动手操作，大显身手。（4＋5＝9分） 18. 画一画，数一数。 缺了（ ）块。 19. 分一分，填一填。 （1）图中有（ ）个长方形，（ ）个圆，（ ）个平行四边形。图中一共有（ ）个图形。 （2）小明想摆5个。他原来有9个还需要（ ）个。 20. 认真看图，列式计算。 21. 认真看图，列式计算。 六、走进生活，解决问题。（5＋3＋8＋9＝25分） 22. 16名同学排成一行做体操，小红左边有8名同学，她的右边有多少名同学？ 23. 每人参加一项体育运动，算一算总人数。 总计 49人 11人 38人 _______人 24. （1）小丽写了几个字？ （2）两人一共写了几个字？ 25. 商场店庆，满50元减10元。 （1）买一个和一个，能减10元吗？ （2）买一个和一个，要花多少钱？ （3）还可以提出什么数学问题并解答呢？ 问题：_________________________________________？ 解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $