河北唐山市滦州市2025-2026学年第二学期期中学情分析单二年级道德与法治

**基本信息** 二年级道德与法治期中试卷，通过生活情境题考查传统游戏认知、安全行为判断及资源再利用实践，强化道德修养与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |精挑细选|6题12分|同伴交往、传统游戏、安全常识|以具体行为选择考查道德判断（如鼓励他人）| |明辨是非|6题12分|危险行为、情绪管理、玩具使用|结合生活场景强化法治意识（如危险玩具识别）| |能力拓展|3题26分|传统游戏识别、安全场景判断、变废为宝|图文结合考查实践能力（如安全场景图判断）|

2025-2026学年第二学期期中学情分析单 二年级道德与法治 (满分：50分时间：30分钟) 座位号 题号 三 卷面5分 总分 得分 同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧！请灵活运 用所学的知识，去感受成功、享受快乐！ 得分 一、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，共12分） 1.小冰想上台表演唱歌，可是她不好意思，我应该( )。 ①不管她 ②坡励她 ③喘笑她 2.下面选项中，（)不是化解不快乐的小妙招。 ①唱歌 ②深呼吸 ③一直抱怨 3.成为一个“开心果”，我们要( )。 ①一直开心 ②传播快乐 ③不难过 4.柳絮是( )的种子。 ① ② ③ 5.下列游戏中，不是我国的传统游戏的是( ①挑小木棒 ②竹竿舞 ③椰壳鞋游戏 6.我们不能把手放在( )处。 ①门把手 ②门锁 ③电梯门缝 得分 二、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“×”，共12分） 1.翻跟头有危险，需要有大人保护才能尝试。 ( 2.经常赞美别人，也会让别人很开心。 ( 3.只要播下种子，就会有收获了。 二年级道德与法治（中）第1页（共2页） 4.电脑游戏新鲜刺激，但我们要有节制地玩。 5.简单的玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。 6.校门口有卖电击玩具的，很刺激，可以试一试。 ( 得分 三、能力拓展（共26分） 1.下面的小朋友在玩什么游戏呢？连一连。(10分) 捉迷藏 荡秋千 滚铁环 翻花绳 下棋 2.在下面哪些地方玩是安全的？安全的画“√”，不安全的画“X”。(10分) 3.以下变废为宝的方式正确吗？对的画“©”，错的画“⊙：。(6分) (1)把空塑料瓶装上沙子，用来玩游戏。 (2)把废弃的硬纸壳做成棋盘，用来下棋。 (3)把爸爸工作用的卡纸拿来叠纸飞机。 二年级道德与法治（中）第2页（共2页） 二年级道德与法治参考答案 一、精挑细选（每题2分，共12分） 1.②鼓励她 2.③一直抱怨 3.②传播快乐 4.①（柳树的种子，柳絮是柳树的种子） 5.②竹竿舞（不属于我国传统儿童游戏） 6.③电梯门缝 二、明辨是非（每题2分，共12分） 1.√（翻跟头有危险，需要大人保护） 2.√（经常赞美别人，会让别人很开心） 3.×(种下种子不一定有收获，还需要合适的条件) 4.√（电脑游戏要节制地玩） 5.√（简单的玩具变花样，能玩出更多乐趣） 6.×(校门口卖的电击玩具很危险，不能试) 三、能力拓展（共26分) 1.连一连（10分) ·荡秋千→第一幅图（两个小朋友在秋千上） ·捉迷藏→第二幅图（小朋友躲在树后） ·下棋→第三幅图（两个小朋友在下棋） ·(3) ·滚铁环→第四幅图（小朋友滚铁环） ·翻花绳→第五幅图（小朋友玩翻花绳） 2.安全判断（10分) ·第一幅图（河边玩耍）：×（危险，易落水） ·第二幅图（山坡/危险地形玩耍）：×（易摔倒、迷路） ·第三幅图（树下玩耍）：√（相对安全） ·第四幅图（电梯里玩耍）：×（易被电梯夹伤） ·第五幅图（游乐设施玩耍）：√（正规设施，安全） 3.变废为宝判断（每题2分，共6分） ·(1)空塑料瓶装沙子玩游戏：©（正确） ·（2)废弃硬壳做棋盘：©（正确） 拿爸爸工作用的卡纸叠飞机：©（错误，不能随意拿别人的工作用品）B.破坏自然环境 C.伤害动植物