2026年江西吉安市永丰县部分学恩江中学等校中考二模化学试题

2026年初中学业水平考试 化学学科模拟卷（二)答案 一、单项选择题（本大题包括10小题，其中1-5每小题1分，6-10每小题2分， 共15分) 1.A2.C3.B4.D5.D6.A7.C8.D9.C10.B 二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分) 11.A氧（或钙等）》 12.B不变 13.C取样，点燃，闻气味 三、填充与说明题（本大题包括4小题，共23分） 14.(6分)(1)C032 (2)延展糖类 (3)常温下，碳单质的化学性质不活泼 (4)C02 +4 15.(6分) (1)大 含碳量不同 (2)合成 (3)6.94 3 (4)9:2 16.(5分)(1)长颈漏斗末端有气泡产生 (2)红磷燃烧消耗氧气，使装置内压强减小 N2 (3)硝酸铵 (4)温度升高或降低 17.(6分)(1)过滤 高温 高温 (2)3C0+Fe203—2Fe+3C02(或C0+Fe0— Fe+CO2)(2分) (3)使铁全部转化为硫酸亚铁 (4)温度控制在30℃以下 (5)C 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18.(8分)(1)试管 第1页共2页 MnO, (2)BD 2H202-2H20+02↑(2分) (3)气球逐渐变大 CO2溶于水也会使瓶内压强减小，气球也会变大（或没有对照实验） (4)bd(或ce、be) 大 19.(8分)(1)碱 (2)氢氧化钾属于碱，而草木灰富含可溶性钾盐 (3)澄清石灰水 (4)KC03+Ca(OH),=2KOH+CaC03↓(2分) (5)KOH和K2CO3 产生白色沉淀 (6)钾 五.计算综合题（本大题包括1小题，共10分） 20.(1)放热 (2)Ay (3)解：设100g废水中硫酸的质量为x H2S04+2Na0H=Na2S04+2H20 …1分 98 80 40gX20% ……1分 98=X 808g ………1分 解得：x=9.8g ….1分 废水中硫酸的质量分数=98g×100%-9.8% 100g ….1分 答：车间产生的废水中硫酸的质量分数为9.8%...（设答全对1分） (4)小于 第2页共2页2026年初中学业水平考试化学学科模拟卷 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23Si-28S-32C1-35.5Fe-56Cu-64 一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分）在每小题列出的四个备选 项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1.2025年9月3日，在纪念抗战胜利80周年阅兵活动中，下列活动中发生化学变化的是() A.礼炮燃放 B.国旗飘扬 C.方阵行进 D.气球升空 2.实验安全是实验的前提。在“高锰酸钾制取氧气”实验中，无需标注的图标是( A.热烫 B.明火 C.用电 D.洗手 3.2026年3月31日是我国第31个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中错误的是() A.食品安全：按时进餐，避免摄入有毒有害物质 B.交通安全：乘坐公共交通工具时，可以携带烟花爆竹 C.用药安全：用药要遵医嘱，不服用过期的药物 D.消防安全：电动自行车不在居民楼内充电，以免失火 4.2026年1月1日起，我国全面禁产含汞温度计，测体温时体温计中汞柱上升的原因是() A.汞原子体积变大 B.汞原子数目增多 C.汞原子质量变大 D.汞原子间间隔变大 5.有关硫酸的探究活动中有如下操作，其中错误的是() 不断搅拌 浓硫酸 pH试纸 腰 A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸 C.滴加稀硫酸 D.测稀硫酸的pH值 6.中华优秀传统文化对人类文明贡献巨大，很多诗词、俗语和谚语都蕴含着化学知识。下列说法错误的是() A.“冰，水为之，而寒于水”说明物质的状态不同，化学性质不同 B.“煮豆燃豆萁”涉及的能量变化为化学能转化为热能 C.“真金不怕火炼”说明金在高温下也不与氧气反应 D.“松叶堪为酒，春来酿几多”说明清香的美酒来自于粮食缓慢氧化 7.下列跨学科实践活动对应的化学知识正确的是( 选项 实践活动 化学知识 A 微型空气质量“检测站”的组装和使用 利用传感器测定C0,S0等空气污染物的浓度 B 调查家用燃料的变迁与合理利用 天然气灶火焰呈黄色，应调小进风口 C 探究土壤酸碱性对植物的生长 所测土壤pH越大，表示土壤的碱性越强 D 基于碳中和理念设计低碳行动方案 为了落实低碳行动，禁止使用化石燃料 8.2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成 分是硅，下图为工业制取高纯硅(S)的某一步反应微观示意图。下列说法正确的是() 聊硅原子 +●●高 →+●G ●氢原子 甲 丙 丁T ○氯原子 A.参加反应的甲、乙物质的分子个数比为1：1 B.该反应的基本类型为分解反应 C.保持乙物质化学性质的最小粒子为氢原子 D.生成物丙与丁的质量比为14：73 (九年级化学第1页，共4页) 9.形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是() A.微粒观：离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B.分类观：溶液是均一、稳定的，则均一、稳定的液体一定是溶液 C.结构观：金刚石和石墨的原子排列方式不同，所以物理性质存在明显差异 D.转化观：中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的一定是中和反应 10.如图1所示，倾斜锥形瓶，使小试管中的硫酸铜溶液流入锥形瓶中与足 硫酸铜溶液 量打磨干净的铁丝充分反应，反应过程中的相关量Y与反应时间的关系如图 2,则Y表示为() 打磨于净 的铁丝 反应时简 A.锥形瓶中固体的质量 B.锥形瓶中溶液的质量 C.锥形瓶中硫酸铜的质量 D.锥形瓶中铁元素的质量 图1 图2 二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分） 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡 相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11.下列人体所需元素中，属于人体常量元素的是( A.钠 B.锌 C.铁 12.我国某盐湖地区有“夏天晒盐、冬天捞碱”的说法。这里的“盐”指NaC1, 溶解度1g “碱”指NaC0,如图是NaC1和NaCO的溶解度曲线，下列说法正确的是() 50 -Na,CO; A.NaCl的溶解度比NaCO的溶解度大 40 NaCl m B.夏天晒盐主要采用蒸发结晶的方法 30 C.m点时NaCl和Na,CO,的饱和溶液中溶质质量相等 20 D.将10℃时Na,C0的饱和溶液升温到30℃时，溶质 10 质量分数 (选填“变大”“不变”或“变小”) 01020304050温度/℃ 13.下列实验设计能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验设计 A 除去C0,中混有的HC1气体 将气体通过足量的NaOH溶液 B 鉴别NaOH固体与NaCO固体 溶于水后滴加酚酞溶液，观察溶液的颜色变化 C 除去铜粉中混有的铁粉 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D 鉴别纯棉织物与涤纶织物 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14.(6分)江西历史和文化底蕴深厚，有“四个千年的文化名片”。 (1)千年名楼滕王阁：阁楼里的千禧铜钟表面有铜绿，铜绿中含有碳酸根离子，其离子符号为 (2)千年古刹东林寺：东林大佛表面使用了金箔贴金，金制成金箔利用了金的 性，寺内斋饭中的馒头富 含的营养物质是 (3)千年书院白鹿洞书院：院内藏书众多，古书中用墨书写的字迹清晰可见，其原因是 (4)千年瓷都景德镇：陶瓷是中华瑰宝。陶瓷在烧制过程中会发生一系列的变化，其中包括CaC0,+Si0CaSi0,+X ↑，该反应中X的化学式是 ,CaSi0中Si元素的化合价是 价。 15.(6分)第十五届全运会于2025年11月9日在广州开幕，这是粤港澳首次联合承办的全国最大规模的综合 性运动会。 (1)全运会场馆使用了大量的钢铁材料，钢铁的硬度比纯铁。钢和生铁的主要区别为 (2)全运会吉祥物“喜洋洋”“乐融融”主要由涤纶材料制成，涤纶属于 (选填“天然”或“合成”)纤维。 (3)全运会的奥体储能电站部署了大规模的锂电池组，确保供电“零闪动”，图1、 3 Li 图2分别为锂元素在元素周期表的部分信息和锂离子的结构示意图。 锂 由图1可知锂的相对原子质量为 ,图2中x的值为。 6.94 (4)全运会火炬的“绽放”使用的燃料是丙烷(CH),则丙烷中碳、氢元素的质量比为 (填最简整数比)。 图1 图2 (九年级化学第2页，共4页) 16.(5分)利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。 注射器 弹簧夹 红墨水 实验 实验二 实验三 (1)实验一：缓慢向外拉注射器的活塞，观察到 说明装置气密性良好。 (2)实验二：红磷燃烧熄灭后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶中，其原因是 红磷熄灭后，集气瓶内剩余的气体主要是 (填化学式)。 (3)实验三：向试管中加入 (选填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)固体，一段时间后能观察到U形管液面 左高右低。 (4)同学们通过上述实验，构建出压强原理的应用模型， 图中“▲”表示的内容是 气体增多或减少 密闭体系的 气体或液体朝着压 可视化现象 压强变化 强减小的方向运动 17.(6分)硫铁矿烧渣（主要成分为F,0、Fe0等）是工业生产硫酸的废渣，工业上可利用硫铁矿烧渣回收铁红 (Fe0)等产品，其部分流程如图所示。 已知：①FeS0,+2NHHC03=FeC03↓+C02↑+(NH,)S0,+H,0。 ②碳酸氢铵在30℃以上开始大量分解，生成二氧化碳、氨气和水。 过量 适量碳 足量C0 稀硫酸 酸氢铵 (NH,),S0,溶液 硫铁矿烧渣→反应炉 固体A 溶液B 操作① FeCO,周体洗涤室气中铁红 气体C 干燥煅烧 (1)操作①的名称是 (2)反应炉中发生反应的化学方程式为 (写一个)。 (3)向固体A中加入过量稀硫酸的目的是 (4)向溶液B中加入适量碳酸氢铵后，必须控制的条件是 (⑤)为了检验C0,固体是否洗涤干净，可以向最后一次的洗涤液中加入 (填字母)。 A.硝酸钾溶液 B.氯化钠溶液C.氯化钡溶液 D.盐酸 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18.(8分)根据下图回答下列问题。 烧瓶 NaOH 容液 (1)仪器a的名称是 (2)制取气体：实验室欲制取并收集一瓶二氧化碳，可选择的装置组合是（填序号），若用该装置制取0， 发生反应的化学方程式为 (3)验证性质：用F装置验证二氧化碳能与氢氧化钠反应，观察到的现象是 该实验不严谨的原因是 33氧气浓度/% 3%过氧 化氢溶液 氧气传感器 27 1.59%过氧 24 化氢溶液 二氧化锰 L力H 21a I0mL过氧 化氢溶液 40 80120160时间/s 图2 图3 (九年级化学第3页，共4页) (4)研究反应：利用图2装置探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响，所得结果如图3所示。从图3中可 以对比 两点（从~e中选择），可得出结论为：其他条件相同时，过氧化氢溶液浓度越（选填“大” 或“小”)，反应速率越快。 19.(8分)化学兴趣小组同学对教材中提到的草木灰十分感兴趣，为了进行更深入的了解，同学们以“草木灰” 为主题展开了项目式学习探究。 【查阅资料】草木灰是作物秸秆等燃烧后的剩余灰烬，其中富含可溶性钾盐。 【任务一】探究草木灰水溶液的酸碱性 (1)小组成员取适量草木灰于烧杯中，加入水搅拌、静置后过滤，得到草木灰水， 备用，经实验测定草木灰水pH=11,则草木灰显 性。 稀盐酸 【任务二】探究草木灰的主要成分 (2)小组成员提出草木灰主要成分不可能是氢氧化钾，理由是 (3)在老师的帮助下，小组成员得出草木灰的主要成分为碳酸钾，为检验其成分， 草木灰 小组进行了如图实验，则B中盛放的液体试剂为 A B 【任务三】草木灰的用途 (4)《周礼·考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰）和“蜃”（贝壳灰，主要成分为C0)混 合加水，利用生成物KOH来清洗丝帛，生成KOH的化学方程式为 (⑤)小组成员模拟上述操作，取适量草木灰水（只考虑主要成分，不考虑其他成分的影响）于烧杯中，加入适 量的生石灰，搅拌，充分反应完后静置，取上层清液，并对其溶质成分进行猜想： 猜想一：KOH;猜想二：KOH和Ca(OH)2;猜想三： 实验步骤 实验现象 实验结论 取适量上层清液于试管中，滴加适量 的碳酸钠溶液 猜想二成立 (6)民间有谚语：“草木灰，单积攒，上地壮棵又增产”，草木灰是一种重要的农家肥，属于 肥。 五，综合计算题（本大题共1小题，共10分） 20.(10分)某校化学兴趣小组为测定某地一硫酸厂生产车间产生的废水中硫酸的质量分数（杂质不参与反应）， 取100g废水样品，向其中滴加质量分数为20%的氢氧化钠溶液，同学们借助pH传感器监测废液和氢氧化钠反 应的pH变化情况如图1所示，反应过程中溶液温度变化如图2所示。 溶液的pH 溶液的温度/℃ B 12 26 24 22 20 0 4060 0 氢氧化钠溶液的质量/g 氢氧化钠溶液的质量/g 图1 图2 (1)从图2可看出稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是 (选填“吸热”或“放热”)反应。 (2)图1中的 (选填“A”或“B”)点表示两者恰好完全反应，该点与图2中的 (选填“x”“y”或 “2”)点相对应。 (3)计算该车间产生的废水中硫酸的质量分数。（写出计算过程） (4)若配制实验所用氢氧化钠溶液的过程中，量取水时俯视读数（其他操作无误），则会导致测得该废水中硫酸 的质量分数 (选填“大于”“等于”或“小于”)实际值。 (九年级化学第4页，共4页)