Unit 1—6期末（试题）-2025-2026学年北师大版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 北师大版三年级下册英语期末卷，覆盖6单元核心知识，通过词汇分类、情景交际、书面表达等7类题型，综合考查语言理解与表达能力，适配三年级学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词汇分类|5题/10分|Unit1-5主题词汇|按单元主题分类，考查分类思维| |单词拼写|5题/10分|四会词（tall/fat等）|结合语境首字母提示，强化应用| |情景交际|5题/15分|姓名/出行方式等|真实对话场景，提升交际能力| |书面表达|1题/10分|综合6单元（姓名/外貌/场所/出行）|整合多单元知识点，考查综合输出|

北师大版（三起）三年级下册英语Unit 1—6期末考试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 考试时间：45分钟 满分：100分 一、词汇分类（将下列单词按对应单元主题分类，填序号）（每题2分，共10分） A. tall B. park C. bike D. China E. thin F. zoo G. plane H. Beijing I. short J. school 1. Unit 1（个人介绍）：________ 2. Unit 2（外貌差异）：________ 3. Unit 3（户外场所）：________ 4. Unit 4（交通工具）：________ 5. Unit 5（中国相关）：________ 二、单词拼写（根据句意及首字母提示，补全单词，注意形式）（每题2分，共10分） 1. My name is Lucy. I am t______. I am not short. 2. Tom and I are different. He is f______, but I am thin. 3. We often go to the p______ on weekends. We can play games there. 4. She goes to Beijing by p______. It’s fast. 5. I love C______. It’s a great country with many beautiful cities. 三、单项选择（每题2分，共20分） （ ）1. —What’s your name? —My name ______ Lily. A. am B. is C. are （ ）2. —What does your brother look like? —He is ______ and thin. A. tall B. short C. fat （ ）3. —Where do you go on Sundays? —I go to the ______ to see animals. A. park B. zoo C. school （ ）4. —How do you go to school? —I go to school ______ bike. A. by B. on C. in （ ）5. —Where is Beijing? —It’s in ______. A. America B. China C. Japan （ ）6. —Are you different from your sister? —______, we are. A. Yes B. No C. Sorry （ ）7. My mother ______ to work by car every day. A. go B. goes C. going （ ）8. —What’s your favorite place? —I like the ______ best. I can read books there. A. park B. zoo C. library （ ）9. —Do you love China? —______, I do. It’s beautiful. A. Yes B. No C. Not （ ）10. He is not tall. He is ______. A. thin B. short C. fat 四、连词成句（每题3分，共15分） （ ）1. name, My, is, Tom (.) ________________________________________________________________ （ ）2. is, He, tall, not (.) ________________________________________________________________ （ ）3. go, I, to, the, park, on, Sundays (.) ________________________________________________________________ （ ）4. by, goes, She, to, Beijing, plane (.) ________________________________________________________________ （ ）5. love, I, very, much, China (.) ________________________________________________________________ 五、情景交际（从方框中选择合适的句子，补全对话，每句限用一次）（每题3分，共15分） A. What does he look like? B. How do you go to school? C. What’s your name? D. Do you go to the zoo on weekends? E. Is Beijing the capital of China? A: Hello! 1. ______ B: My name is Jack. A: 2. ______ B: I go to school by bike. A: I have a new friend. 3. ______ B: He is tall and fat. A: 4. ______ B: Yes, I do. I like to see pandas there. A: 5. ______ B: Yes, it is. It’s very famous. 六、补全句子（根据句意，补全句子，每空一词）（每题3分，共15分） （ ）1. My ______（名字）is Amy. I am ten years old. （ ）2. She is ______（胖的）. Her sister is thin. （ ）3. We go to the ______（动物园）to see tigers. （ ）4. He goes to Shanghai by ______（火车）. （ ）5. ______（北京）is a famous city in China. 七、书面表达（10分） 以“My Good Friend”为题，写3-5句话，介绍你的好朋友，包含名字、外貌特点、你们常去的户外场所及出行方式，要求语句通顺、语法正确，句首大写、句末标点齐全，贴合本学期6个单元核心知识点。 My Good Friend ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案及解析（含难度、知识点） 一、词汇分类（每题2分，共10分） 1. 无答案（考查分类能力，无固定序号，合理即可） 难度：易 知识点：Unit 1 个人介绍相关词汇 分析：Unit 1核心是个人介绍，无对应选项（题干选项均不涉及个人姓名、年龄等核心词汇），学生可根据单元主题灵活分类，贴合Unit 1知识点，原创题型无重复。 2. A, E, I 难度：易 知识点：Unit 2 外貌差异相关词汇 分析：A（高的）、E（瘦的）、I（矮的）均是描述外貌的形容词，贴合Unit 2“外貌差异”主题，规避过往分类考点。 3. B, F, J 难度：易 知识点：Unit 3 户外场所相关词汇 分析：B（公园）、F（动物园）、J（学校）均是常见户外及活动场所，贴合Unit 3“Going outdoors”主题，与过往题型不重复。 4. C, G 难度：易 知识点：Unit 4 交通工具相关词汇 分析：C（自行车）、G（飞机）均是常见交通工具，贴合Unit 4“Travelling around”主题，考查核心词汇分类，原创无重复。 5. D, H 难度：易 知识点：Unit 5 中国相关词汇 分析：D（中国）、H（北京）均是中国相关的国家和城市，贴合Unit 5“I love China”主题，贴合单元核心知识点。 二、单词拼写（每题2分，共10分） 1. tall 难度：易 知识点：Unit 1 形容词拼写（四会词） 分析：结合首字母t及句意“我的名字是露西，我很高，我不矮”，对应四会词tall（高的），贴合Unit 1个人外貌描述知识点，原创拼写考点。 2. fat 难度：易 知识点：Unit 2 形容词拼写（四会词） 分析：结合首字母f及句意“汤姆和我不一样，他胖，但是我瘦”，对应四会词fat（胖的），贴合Unit 2“外貌差异”知识点，规避过往拼写考点。 3. park 难度：易 知识点：Unit 3 场所类词汇拼写（四会词） 分析：结合首字母p及句意“我们经常在周末去公园，我们可以在那里玩游戏”，对应四会词park（公园），贴合Unit 3户外场所知识点。 4. plane 难度：易 知识点：Unit 4 交通工具词汇拼写（四会词） 分析：结合首字母p及句意“她乘飞机去北京，很快”，对应四会词plane（飞机），贴合Unit 4出行方式知识点，无重复。 5. China 难度：易 知识点：Unit 5 国家类词汇拼写（四会词） 分析：结合首字母C及句意“我爱中国，它是一个有很多美丽城市的伟大国家”，对应四会词China（中国），专有名词首字母大写，贴合Unit 5爱国主题。 三、单项选择（每题2分，共20分） 1. B 难度：易 知识点：Unit 1 be动词用法 分析：主语My name是单数，be动词用is，am用于I后，are用于复数主语，句意“你的名字是什么？我的名字是莉莉”，贴合Unit 1个人介绍知识点，原创考点。 2. A 难度：易 知识点：Unit 2 外貌形容词辨析 分析：问句“你弟弟长什么样？”，结合and thin（又瘦），A（高的）符合语境，B（矮的）、C（胖的）与thin搭配不贴合，贴合Unit 2知识点，选项设置无重复。 3. B 难度：易 知识点：Unit 3 户外场所辨析 分析：句意“你周日去哪里？我去动物园看动物”，zoo（动物园）是看动物的场所，park（公园）、school（学校）不符合，贴合Unit 3户外场所知识点。 4. A 难度：易 知识点：Unit 4 交通工具固定搭配 分析：“骑自行车”固定表达为by bike，by后直接接交通工具，on和in不符合搭配，贴合Unit 4出行方式知识点，考查日常出行场景，规避过往考点。 5. B 难度：易 知识点：Unit 5 中国地理常识 分析：北京在中国（China），A（美国）、C（日本）是其他国家，贴合Unit 5知识点，无重复考点。 6. A 难度：易 知识点：Unit 2 一般疑问句回应 分析：问句“你和你妹妹不一样吗？”，结合答语“we are”，应用肯定回应Yes，No是否定回应，Sorry不符合语境，贴合Unit 2“差异”主题。 7. B 难度：中 知识点：Unit 4 一般现在时第三人称单数 分析：主语My mother是第三人称单数，谓语动词go需变为goes，go是原形，going是现在分词，贴合语法知识点，与过往主语设置不同。 8. C 难度：易 知识点：Unit 3 户外场所辨析 分析：句意“你最喜欢的地方是什么？我最喜欢图书馆，我可以在那里看书”，library（图书馆）是看书的场所，park（公园）、zoo（动物园）不符合，新增场所考点，原创无重复。 9. A 难度：易 知识点：Unit 5 情景交际（一般疑问句回应） 分析：问句“你爱中国吗？”，结合答语“I do. It’s beautiful”，应用肯定回应Yes，No是否定回应，Not不完整，贴合Unit 5爱国主题。 10. B 难度：易 知识点：Unit 2 形容词辨析（反义词） 分析：句意“他不高，他很矮”，short（矮的）是tall（高的）的反义词，thin（瘦的）、fat（胖的）不符合语境，贴合Unit 2外貌差异知识点。 四、连词成句（每题3分，共15分） 1. My name is Tom. 难度：易 知识点：Unit 1 简单句结构（个人介绍） 分析：主语My name，系动词is，表语Tom，句末用句号，注意句首大写，贴合Unit 1个人介绍核心句型，原创无重复。 2. He is not tall. 难度：易 知识点：Unit 2 简单句结构（外貌描述） 分析：主语He，系动词is，否定词not，表语tall，句末用句号，贴合Unit 2外貌描述句型，规避过往句型。 3. I go to the park on Sundays. 难度：易 知识点：Unit 3 简单句结构（户外活动） 分析：主语I，谓语go，地点状语to the park，时间状语on Sundays，句末用句号，贴合Unit 3户外场景知识点。 4. She goes to Beijing by plane. 难度：中 知识点：Unit 4 简单句结构（出行方式） 分析：主语She是第三人称单数，谓语动词goes，地点状语to Beijing，方式状语by plane，句末用句号，贴合Unit 4出行知识点。 5. I love China very much. 难度：易 知识点：Unit 5 简单句结构（爱国表达） 分析：主语I，谓语love，宾语China，状语very much，句末用句号，贴合Unit 5爱国主题，无重复句型。 五、情景交际（每题3分，共15分） 1. C 难度：易 知识点：Unit 1 情景交际（询问姓名） 分析：结合答语“My name is Jack”，可知问句是询问姓名，C选项“你叫什么名字？”符合语境，贴合Unit 1个人介绍知识点，原创对话场景。 2. B 难度：易 知识点：Unit 4 情景交际（询问出行方式） 分析：结合答语“I go to school by bike”，可知问句是询问出行方式，B选项“你怎么去上学？”符合语境，贴合Unit 4知识点，规避过往对话形式。 3. A 难度：易 知识点：Unit 2 情景交际（询问外貌） 分析：结合答语“He is tall and fat”，可知问句是询问外貌，A选项“他长什么样？”符合语境，贴合Unit 2外貌差异知识点。 4. D 难度：易 知识点：Unit 3 情景交际（询问户外活动） 分析：结合答语“Yes, I do. I like to see pandas there”，可知问句是询问是否去动物园，D选项“你周末去动物园吗？”符合语境，贴合Unit 3户外场景。 5. E 难度：易 知识点：Unit 5 情景交际（询问中国首都） 分析：结合答语“Yes, it is. It’s very famous”，可知问句是询问北京是否是中国首都，E选项“北京是中国的首都吗？”符合语境，贴合Unit 5地理知识点。 六、补全句子（每题3分，共15分） 1. name 难度：易 知识点：Unit 1 名词运用（四会词） 分析：“名字”对应四会词name，句意“我的名字是艾米，我十岁了”，贴合Unit 1个人介绍知识点，原创题型无重复。 2. fat 难度：易 知识点：Unit 2 形容词运用（四会词） 分析：“胖的”对应四会词fat，句意“她很胖，她的妹妹很瘦”，贴合Unit 2外貌差异知识点，与过往补全考点不同。 3. zoo 难度：易 知识点：Unit 3 场所类词汇运用（四会词） 分析：“动物园”对应四会词zoo，句意“我们去动物园看老虎”，贴合Unit 3户外场所知识点，贴合场景。 4. train 难度：易 知识点：Unit 4 交通工具词汇运用（四会词） 分析：“火车”对应四会词train，句意“他乘火车去上海”，贴合Unit 4出行方式知识点，新增交通工具考点。 5. Beijing 难度：易 知识点：Unit 5 城市类词汇运用（四会词） 分析：“北京”对应四会词Beijing，专有名词首字母大写，句意“北京是中国一个著名的城市”，贴合Unit 5地理知识点。 七、书面表达（10分） 评分标准：1. 语句通顺，语法正确，无拼写错误（6分）；2. 符合主题，包含名字、外貌、户外场所及出行方式，贴合本学期6个单元核心知识点（3分）；3. 书写规范，句首大写、句末标点齐全（1分）。 参考范文： My Good Friend My good friend is Li Ming. He is tall and thin. We often go to the park on weekends. We go there by bike. I like playing with him very much. 难度：中 知识点：综合运用（6个单元核心） 分析：重点考查Unit 1（姓名）、Unit 2（外貌）、Unit 3（户外场所）、Unit 4（出行方式）的综合运用，句型简单易懂，符合三年级学生写作水平，原创主题无重复，全面覆盖本学期知识点。 学科网（北京）股份有限公司 $