2026年河南洛阳市嵩县九年级第一次大练习道德与法治试卷

2025一2026学年九年级第一次大练习 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题意的。) 1.2026年3月召开的全国两会吸引世界目光，多国媒体、驻华使节、国际专家高度关 注中国发展规划、民生部署与国际合作主张。这是因为 A.中国主导国际事务，引领着发展方向 B.世界借鉴中国模式，需照搬中国经验 C.中国的国际影响力和感召力不断提升 D.世界多极化格局已经形成并加深巩固 2.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团 结进步促进法》。该法律的出台有利于 ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.2026年2月28日，美以联合突袭伊朗。我国迅速启动撤侨及领事保护应急机制， 驻伊朗使馆连夜组织撤离，协调多国接应，顺利安全转移中国同胞。这体现出 ①和平与发展已经不再是当今时代主题 ②我国强大的综合国力与危机应对能力 ③我国坚持人民至上，保障人民生命安全 ④对外交往中我国只维护本国公民的利益 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.2026年3月，2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓。来自航天、高铁、电力等领 域的工匠们，扎根一线、执着专注，以微米级精度打磨技艺，用匠心铸就大国重器，在平凡 岗位书写不凡，生动诠释了新时代劳动者的责任与担当。大国工匠们的事迹启示青少 九年级道德与法治第1页（共6页） 年应 A.淡化书本学习，直接投身生产一线B.践行工匠精神，脚踏实地精益求精 C.追求高薪职业，实现个人物质满足D.侧重技术学习，不必提升综合素养 5.自2026年1月1日起，国家广播电视总局在全国范围内开展对“A虹魔改”视频 传播乱象的专项治理，为期一个月，重点清理对四大名著、历史题材、革命题材、英模人物 等电视剧作品的颠覆性篡改、“魔性”解构与低俗化改编。此举旨在 ①整治传播乱象，规范AI创作活动 ②净化网络视听，统一社会思想观念 ③约束文化创新，限制文化多元发展 ④引导技术向善，筑牢价值认同根基 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 6.2026年全国两会召开，全面深化改革开放成为核心议题。政府工作报告明确提 出，聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，深化全国统一大市场建设，制定全国统一大 市场建设条例，深化要素市场化配置改革：持续扩大高水平对外开放，全面实施新版外商 投资产业目录，扩大增值电信、生物技术等领域开放试点，积极推动加入相关国际经贸协 定，以改革开放破解发展难题、激发高质量发展动力。这充分说明 A.改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝 B.我国现阶段的中心工作是全面深化改革开放 C.改革已完成历史使命，进入收官阶段 D.只要扩大开放就能彻底解决我国发展中的所有问题 7.2026年初中毕业前夕，九年级学生小语准备给陪伴自己三年的班主任写一张感恩 贺卡，想引用一句古诗表达对老师悉心教导、无私奉献的感激之情。下列诗句中最贴切 的是 A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.海内存知己，天涯若比邻 C.少壮不努力，老大徒伤悲 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 8.作为中华文明的重要发祥地.河南持续推动文旅融合与传统文化创新。各地青少 年积极参与非遗活化活动，让古老文化在新时代焕发新生机。下列做法属于对中华优秀 传统文化创造性转化、创新性发展的是 A.参观历史文化古迹，了解传统文化 B.把非遗剪纸图案设计成文创书签与手机壳 C.认真学习传统戏曲的经典唱段 D.在网上分享家乡的历史传说故事 9.2025年11月第十五届全国运动会将由粤港澳三地共同承办。三地正携手同心， 共同完成了这场全国水平最高、规模最大、影响力最广的综合性运动会。十五全运会的筹 办和举办有利于 九年级道德与法治第2页（共6页） ①巩固提升三地的竞争优势，向全世界展现民族发展独特气质 ②加速大湾区融合发展，提升三地的城市、文化建设和软硬联通 ③完善民族区域自治制度，坚定贯彻两岸三地高度自治的方针 ④进一步促进三地文化交流，增强文化认同，构筑共有精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2025年12月9日，国务院总理李强签署国务院令，公布《全民阅读促进条例》，把 每年4月第四周设为“全民阅读活动周”，鼓励开展“内容健康向上，展现文化底蕴，形式 丰富多样的全民阅读推广活动”。这说明 ①国家重视精神文明创建，通过全民阅读坚定文化自信 ②良法善治是全面推进依法治国的总目标 ③国务院作为最高权力机关，行使立法权 ④法治为社会主义文化强国建设提供坚实制度保障 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 11.2025年是台湾光复80周年。10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议 表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪 念日。以国家名义纪念台湾光复 ①强化“台湾是中国不可分割的一部分”共识 ②弘扬了以抗战精神为核心的民族精神 ③以历史为纽带筑牢家国认同，捍卫一个中国原则 ④说明“一国两制”的实践在台湾取得巨大的成功 A.①④ B.①③ C.③④ D.②④ 12.2025年12月18日，海南自贸港建设启动全岛封关运作，封关后，海南将绝大多 数进口商品实行零关税，并实施“一线放开，二线管住，岛内自由”的特殊监管模式。同学 们围绕“海南封关”展开讨论，其中你赞同 ①小强：当今世界国际局势动荡不安，封关是维护国家利益和安全的保护主义行为 ②小东：封关不是封岛，是中国推进高水平对外开放，拥抱世界的全新起点 ③小家：封关加快构建以国际大循环为主体，国际国内双循环相互促进的新发展 格局 ④小瑞：体现了党和国家准确识变，在危机中育先机，于变局中开新局的正确决策 A.小强和小东B.小强和小瑞C.小东和小瑞D.小强和小家 13.小华同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团（以下简称 中国共青团)。下列对其人团的原因解读正确的是 A.中国共青团是中国共产党的助手，能够人团显得十分有面子 B.中国共青团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C.中国共青团以“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神而闻名，入了团才可以奉献 九年级道德与法治第3页（共6页） 社会 D.中国共青团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋 发成才 14.国家主席习近平在二0二六年新年贺词中讲到，我国成为创新力上升最快的经 济体之一。天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正 式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”…从这些话语中我们可 以感受到 A.我国自主创新能力不断增强，已驶上创新强国的快车道 B.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 C.企业是推动创新创造的生力军，要强化企业科技创新主体地位 D.广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 15.党的二十大以来，我国通过评选“见义勇为勇士榜”“百姓英雄”等形式，共表彰见 义勇为英雄模范2.5万人次，依法依规确认见义勇为行为超过3万例、见义勇为人员近4 万人。这些举措 ①说明社会治理需法治与德治共同发挥作用 ②表明见义勇为是每个公民的法定义务 ③是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④有利于弘扬社会正气，维护公平正义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.如今，共享单车成为不少中学生短距离出行的选择，然而部分中学生骑行共享单 车时，常常飞速穿梭，还存在边骑行边拍视频、抢占机动车道、违规载人等不当行为，容易 引发交通事故。面对这一情况，中学生应 ①坚持生命至上原则，涵养文明出行品德②充分享受权利，沉浸自由骑行状态 ③锤炼共享单车骑行本领，尽享骑行趣味④增强规则意识，自觉恪守交通法规 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称“读本”）中 有这样一段话：“希望同学们认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握真 理、认识国情、了解社会；将理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习 结合起来，培养过硬本领…”下列做法与上述内容相符的是 ①在学校开设的读本课堂上，积极举手发言，深入交流探讨 ②认为读本与数学、物理等理科无关，学读本时不与理科相结合 ③将读本和道德与法治教材对照学习，进一步深入理解读本内容 ④到美丽乡村参加研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治第4页（共6页） 二、非选择题（四个小题，共36分） 18.(8分)人工智能已走进我们的学习与生活，成为时代发展的重要趋势。A在学 习中的普遍应用为中学生带来了诸多便利。解读下面两幅小轩在生活和学习当中运用 AI的场景图片，请运用道德与法治课程相关知识，对小轩的言行进行辨别与分析。 妈妈辛 我独立完成的， 利用A帮妈妈做道菜 包AI生成 图一：利用AI帮妈妈做菜 图二：做作业抄AI答案 19.(6分)2025年是“十四五”规划收官之年，党带领全国各族人民圆满完成规划目 标任务，交出了一份亮眼的发展答卷：经济总量持续跃升，国内生产总值连跨百万亿级台 阶；科技创新能力显著增强，研发投入稳步增长，关键核心技术取得突破；重点改革与统一 大市场建设加快，外贸大国地位巩固；民生保障不断完善，居民收入稳定增长，脱贫攻坚成 果有效巩固；生态环境持续向好，可再生能源体系领先全球… 结合材料，运用所学知识，分析我国交出这份亮眼发展答卷背后蕴含的中国智慧。 (6分) 20.(10分)2026年全国两会期间，教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民 生主题记者会上表示，大力实施健康教育专项工程，重点抓好三个方面：身上有汗，让学生 动起来；眼里有光，让心理强起来；健康第一，让效果立起来。为落实两会精神，促进未成 年人身心健康，你校以“青春成长全面发展”为主题开展系列活动，请你参与完成下列 任务。 (1)【活力青春】学校严格落实“每天2小时体育活动、课间15分钟”要求。请结合 所学知识，完成“大课间”活动规划。(4分)》 课间活动规划 活动意义 甲组同学 与同学们一起玩智力游戏 锻炼脑力，培养思维，提升竞争意识 去劳动实践基地给农作物洒水、除 乙组同学 ① 草… 增强身体素质，培养团队合作精神， 丙组同学 ② 等等。 (2)【阳光青春】为解决学生的心理健康问题，学校的“阳光心灵社团”准备招募一批 九年级道德与法治第5页（共6页） 新的社员，请你完成下列招募海报，号召广大学生积极报名。(4分) 阳光心灵社团 社团口号 与心灵相约，与健康同行 ①观看疗愈心灵的电影； 活动项目 ② ③ ①掌握青春期矛盾心理的调适方法； 活动预期 ② ③ (3)【青春践行】请以“争做‘身上有汗、眼里有光’的新时代好少年”为主题，撰写一 句青春践行宣言，要求紧扣主题、体现青春担当。(2分) 示例：强体魄润心灵，爱劳动勇担当，以青春之我赴时代之约 21.(12分)毕业季来临，很多学生面临学习考试压力大，作业依赖人工智能工具，毕 业人生规划一脸茫然等问题。为了增强对学生的指导帮助，某班召开了《我的人生我做 主》主题班会，就上述问题展开了讨论，让我们一起来完成下面班会相关主题内容。 主题一：情绪调节室 学生小刚就学习生活中困扰自己的情绪问题做了如下分享 问题一：在学习中总是焦虑不安，总是担心自己考不上理想的高中。 问题二：在考试时只要碰到不会的题就非常紧张，大脑一片空白。 (1)请你分别就小刚的上述两个问题指出解决问题的方法。(4分)》 主题二：学习大本营 班会上，有同学坦言，临近中考，时间紧迫、复习任务重且学习内容繁杂，面对紧张的 备考节奏，内心十分茫然，不知道该从何入手推进下阶段学习。 (2)结合教材相关知识，谈谈我们应如何正确对待九年级下阶段的学习？(4分)】 主题三：生涯规划站 做好毕业生涯规划，是九年级学生成长的重要课题。王明同学说他的哥哥初中毕业 后报考了中等职业学校，毕业后虽然工作有，点辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作他很幸 福。小芳同学说她的姐姐考上了某知名的高中，为了达到自己的职业目标，现在还在为继 续考研努力拼搏。 (3)请结合实际谈谈你怎样做好自已的毕业生涯规划？(4分) 九年级道德与法治第6页（共6页）2025一2026学年九年级第一次大练习 道德与法治参芳答案及评分意见 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符 合题意的) 题号 1 2 4 6 91011121314 1516 17 答案CBCB BCBBCDABCC 二、非选择题(（四个小题，共36分）】 18.(8分)答案：场景图片一：小轩用AI帮妈妈做菜，他行为是正确的。他利用A1 学习做菜，主动分担家务，体现了孝亲敬长的传统美德，履行了家庭责任：同时合理利用科 技提升生活技能，做到了理性参与网络生活，也培养了劳动意识。(3分) 场景图片二：小轩利用AI写作业并谎称独立完成，这种行为是错误的。他依赖AI 完成作业，缺乏独立思考，违背了自主学习的要求；谎称独立完成则违背了诚信原则，是对 自己不负责任的表现，破坏了公平的学习环境，不利于自身品德与学业的长远发展。(3 分) 我们应理性利用AL,生活中善用科技服务家庭、提升自我：学习中坚持独立思考、诚 信自律，让AI成为学习的辅助工具，而非替代，做到对自己和他人负责。(2分) 19.(6分)①坚持中国共产党的领导，这是中国特色社会主义制度的最大优势。②坚 持以经济建设为中心，推动经济高质量发展。③实施创新驱动发展战略，提升自主创新能 力。④坚持改革开放，全面深化改革、扩大对外开放。⑤坚持以人民为中心的发展思想， 保障和改善民生。⑥坚持绿色发展理念，走生态文明发展道路。（答出任意3点即可得6 分，少一点扣2分)》 20.（10分)(1)①培养劳动习惯，提升劳动技能，增强责任意识，体验劳动价值 ②到操场参加跳绳、踢足球、打篮球、拔河比赛等有益身心的集体性活动，等等。（一点2 分，共4分)》 (2)活动项目：参加沙盘游戏、心理健康讲座、心理健康沙龙等活动（符合题意即可， 一个1分，共2分) 活动预期：掌握青春期矛盾心理的调适方法；敞开胸怀，增强与他人友好相处的技巧 和方法，提升人际交往能力：缓解学习压力，化压力为动力：学会调控情绪，滋养生命，充盈 生命：塑造健全人格，促进心理健康。（一点1分，共2分) (3)示例：强体魄勤劳动，润心灵爱阅读，做青春全面发展的追梦人；身上有汗展活 力，眼里有光赴未来，以青春之我筑时代之美：勤运动、爱读书、善劳动，争做新时代阳光少 年！（一个即可，2分）》 九年级道德与法治答案第1页（共2页） 21.（12分)(1)问题一：九年级面临升学和就业的挑战，有一些学习压力是一种正常 心理现象，（正确认识1分）可以通过提高认识，积极参加运动，合理规划时间，加强情绪 管理等缓解精神焦虑。（积极行动1分） 问题二：考试有压力也是动力，但压力过大是一种不正常的心理现象，可以通过加强 模拟考试训练、保持身体放松、转移注意力、自我心理暗示等方法进行缓解。(2分) (2)①明确学习的意义，认识到学习不仅是我们的权利，更是我们的责任和义务，是 实现个人梦想、承担社会责任的基础；②合理安排学习时间，掌握科学的学习方法，学会 劳逸结合，缓解学习压力；③主动调整心态，遇到学习困难时主动向师长、同学求助，树立 学习信心：④树立正确的学习观念，注重培养自身的学习兴趣，养成主动学习、认真钻研 的良好习惯。（答出任意2点，言之有理即可4分） (3)①做好自我分析，了解自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验等，明白自己想做什 么，适合做什么，能够做什么。②了解各类升学、就业路径的特点，结合社会需求，分析自 身优势与不足，为职业选择做好充分的思想准备。③明确个人目标，在综合分析个人内部 因素和外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。④制定行动计划，当经验、能力与 职业要求差距较大时，要围绕目标确定具体可行的行动计划，加强学习提高自身素质。⑤ 及时评估调整，根据自己在实践中的差距及师长专业人员的建议，及时调整完善自己的目 标规划，满足国家与社会发展的需要。（任意两点即可，4分） 九年级道德与法治答案第2页（共2页）