《即时的交流与分享》(同步练习)-2025-2026学年三年级下册信息技术苏科版
2026-05-20
|
4页
|
30人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技苏科版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第2课 即时的交流与分享 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 网络资源的搜索和交流 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | xkw_082834393 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57960799.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦即时交流核心知识,通过基础认知-综合应用的分层设计,强化信息意识与数字化学习能力,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|核心概念与基础操作|填空题考"实时互动""群聊"等定义,选择题辨析工具类型,判断题强化安全规范,夯实信息意识基础|
|提升层|知识整合与应用描述|简答题列举工具用途、梳理操作步骤,培养数字化学习中的信息梳理能力|
|综合层|真实情境问题解决|实践应用题设计"线上读书分享会""好友添加"情境,提升信息社会责任与创新应用能力|
内容正文:
2026年苏科版(新教材)小学信息技术三年级下册《即时的交流与分享》同步练习及答案
一、填空题
1. 即时交流是指______的在线沟通方式,能快速实现信息互动与分享。
2. 常见的即时通信工具有______、______、钉钉等,它们是即时交流的重要载体。
3. 使用即时通信工具前,需要先______账号,再输入正确的______和密码登录。
4. 即时交流可以分享多种类型的内容,包括______、______、语音、视频和文件等。
5. 组建______可以实现多人同时交流,方便班级、小组等集体沟通和信息分享。
6. 数字身份是个人在数字世界的识别方式,即时通信的数字身份主要通过______体现。
7. 即时交流的优势是______强、互动性高,能满足实时沟通和分享需求。
8. 添加好友时,需要验证对方身份,不随意添加______,保护个人信息安全。
二、选择题
1. 下列不属于即时通信工具的是( )
A. 微信 B. QQ C. 电子邮箱 D. 钉钉
2. 即时交流的核心特点是( )
A. 延迟性 B. 实时性 C. 单向传递 D. 无法分享文件
3. 使用即时通信工具的正确流程是( )
A. 登录→添加好友→发送信息 B. 添加好友→登录→发送信息
B. 登录→发送信息→添加好友 D. 发送信息→登录→添加好友
4. 想要和多位同学同时讨论作业,最合适的方式是( )
A. 一对一文字聊天 B. 组建群聊 C. 发送电子邮件 D. 视频通话
5. 下列关于即时交流的说法,正确的是( )
A. 只能发送文字信息 B. 不需要账号就能使用
B. 可以分享图片和语音 D. 陌生人可以随意添加好友
6. 即时通信工具中,能让我们看到对方表情、动作的交流方式是( )
A. 文字聊天 B. 语音通话 C. 视频通话 D. 发送图片
7. 下列做法符合即时交流安全规范的是( )
A. 随意添加陌生人为好友 B. 向陌生人泄露家庭住址
B. 文明用语,规范交流 D. 随意点击陌生人发送的链接
8. 即时交流与传统电话交流的最大区别是( )
A. 能传递声音 B. 能分享图片、文件等多种内容
B. 能一对一交流 D. 能远距离交流
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1. 即时交流可以实时发送和接收信息,互动速度快。( )
2. 使用即时通信工具时,不需要添加好友就能直接发送信息。( )
3. 即时通信工具只能一对一交流,不能多人同时交流。( )
4. 我们可以通过即时通信工具分享学习资料、生活照片等内容。( )
5. 为了方便,我们可以随意向陌生人透露自己的账号和密码。( )
6. 视频通话属于即时交流,能让我们和对方面对面实时沟通。( )
7. 即时交流工具只有微信和QQ,没有其他类型。( )
8. 在线即时交流时,要使用文明用语,不发表不恰当言论。( )
四、简答题
1. 请列举4种常见的即时通信工具,并写出它们的主要用途。
2. 简要说说使用即时通信工具进行交流的基本步骤。
3. 即时交流可以分享哪些类型的内容?结合生活举例说明。
4. 我们在使用即时通信工具时,需要遵守哪些安全和文明规范?
五、实践应用题
1. 班级要组织线上读书分享会,需要多人同时交流、分享读书照片和心得,你会选择哪种即时交流方式?请说明理由。
2. 小红刚注册了一个微信账号,她想和同桌小明成为好友并聊天,请帮她梳理操作步骤。
参考答案
1、 填空题
1. 实时互动
2. 微信、QQ(合理即可)
3. 注册;用户名(或账号)
4. 文字、图片
5. 群聊
6. 网络账号
7. 实时性
8. 陌生人
2、 选择题
1.C 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B
3、 判断题
1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √
4、 简答题
1. 微信:聊天、分享生活、支付;QQ:聊天、传输文件、玩游戏;钉钉:办公沟通、线上会议;抖音:视频分享、直播互动(合理即可)。
2. ①注册账号;②输入账号和密码登录;③搜索并添加好友;④选择好友,发送文字、图片等信息(合理即可)。
3. 类型:文字、图片、语音、视频、文件。例子:发文字消息聊天、分享旅游照片、发语音问候、视频通话、发送作业文件(合理即可)。
4. 安全规范:不随意添加陌生人、不泄露账号密码和个人隐私、不点击陌生链接;文明规范:使用文明用语、不刷屏、不发表攻击性言论、尊重他人(合理即可)。
5、 实践应用题
1. 选择组建微信群聊(或QQ群聊),可开启视频通话。理由:群聊支持多人同时交流,能实时分享照片和文字心得,视频通话可面对面互动,适合集体分享活动(合理即可)。
2. 步骤:①打开微信,输入账号密码登录;②点击右上角“+”,选择“添加朋友”;③输入小明的微信号/手机号,点击搜索;④发送好友验证请求;⑤小明通过验证后,在通讯录找到小明,打开聊天框发送消息(合理即可)。
2
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。