内容正文:
海南琼海市大路中学2025-2026学年度第二学期初中教学质量监测(段考)八年级
道德与法治科试题(开卷)
(时间:60分钟 满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出该答案的字母代号填入答题卡中。每小题3分,共48分)。
1. “我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的,反映了党的路线和方针政策,反映了全国各族人民的意志和利益。”这句话体现了( )
A. 党领导人民制定宪法,实现了党的主张和人民意志的高度统一
B. 中国共产党必须满足各族人民的要求
C. 以法律形式确认了各族人民奋斗的成果
D. 党在人民的领导下制定了宪法
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干提到宪法是在党的领导下发扬民主制定的,既反映党的路线方针,又反映人民意志和利益,这体现了党领导人民制定宪法,实现了党的主张和人民意志的高度统一,故A正确。
B:"必须满足各族人民的要求"表述不准确,党是代表人民的根本利益,而非满足所有要求,故B错误。
C:题干没有强调"以法律形式确认奋斗成果"这一角度,不符合题意,故C错误。
D:宪法是党领导人民制定的,不是"党在人民的领导下制定",表述颠倒,故D错误。
2. 2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”,每逢此节日,全国各地持续开展依宪治国宣传活动。如果你是一名宪法宣讲员,下列观点中你可以宣传的有( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
③坚持依法治国要坚持宪法至上,捍卫宪法尊严
④我国各级国家机关都有权监督宪法和法律的实施
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,故①符合题意;
②:宪法具有最高的法律效力,任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正,故②符合题意;
③:坚持依法治国要坚持宪法至上,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,故③符合题意;
④:在我国,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,并非各级国家机关都有权监督宪法和法律的实施,故④说法错误。
3. 兴趣小组的同学们开展了丰富多彩的宪法宣传教育活动。下面是他们搜集的相关图片。以下图片能诠释宪法的核心价值追求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法核心价值追求。
A:一站式办齐窗口,体现了全心全意为人民服务的宗旨,故A不符合题意;
B:12345热线受理企业和群众各类非紧急诉求,有利于接受群众监督,保障群众的监督权,故B不符合题意;
C:以家庭为基础的养老制度,体现了尊重和保障人权,故C不符合题意;
D:国家加大反腐力度,清退腐败官员,体现了宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故D符合题意;
故本题选D。
4. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议通过关于修改代表法的决定。修订后的代表法新增规定:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。以下说法不正确的是( )
A. 宪法是国家的根本法,具有最高的权威
B. 宪法规定了人大代表所有的个人行为
C. 宪法是一切组织和个人根本的活动准则
D. 宪法的权威关系国家的命运和社会安定
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法相关知识。
B:宪法规定的是国家根本制度和根本任务、公民基本权利义务等,而非所有个人行为,故B说法错误;
A:宪法是根本法且具有最高权威,符合宪法地位,故A正确;
C:宪法是一切组织和个人根本活动准则,符合宪法要求,故C正确;
D:宪法权威关乎国家和社会稳定,符合宪法意义,故D正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
5. 下列做法中,体现公民增强宪法意识、践行宪法精神的是( )
①小萌在网络上随意发表诋毁宪法的言论
②小楚认真学习宪法,参加宪法知识竞赛
③小楠自觉遵守宪法和法律,遵守公共秩序
④小枫在升旗仪式上,行注目礼、唱国歌
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:小萌发表诋毁宪法的言论的行为是违宪行为,故①说法错误;
②:小楚的行为是学习宪法,能增强宪法意识,故②符合题意;
③:小楠的行为属于遵守宪法、践行宪法精神的表现,故③符合题意;
④:小枫的行为属于维护宪法尊严,体现增强宪法意识、践行宪法精神,故④符合题意;
6. 为增强学生的宪法意识,某校开展“宪法晨读”“宪法知识竞赛”等活动,引导学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法。开展这些活动的意义在于( )
①让学生了解宪法内容,树立宪法观念
②让学生随意行使宪法赋予的权利
③增强学生的法治观念,自觉维护宪法权威
④让学生成为宪法的制定者和修改者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:开展宪法学习活动,能够帮助学生了解宪法内容,树立宪法观念,故①符合题意;
②:公民必须在宪法和法律允许的范围内行使权利,不能随意行使权利,故②说法错误;
③:这类宪法主题活动,可以增强学生的法治观念,引导学生自觉维护宪法权威,故③符合题意;
④:宪法的制定和修改权专属于全国人民代表大会,学生不可能成为宪法的制定者和修改者,故④说法错误;
7. 小海学习完《理解权利义务》这一单元后,整理了自己的课堂笔记,请你帮小海分析,他画的四幅概念关系图中,揭示概念之间关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A:公民基本权利包含人身自由、文化权利等类别,人身自由和文化权利是并列关系,不存在文化权利属于人身自由的包含关系,故A说法错误;
B:政治权利包含选举权、政治自由、监督权等,财产权属于社会经济权利,不属于政治权利的范畴,故B说法错误;
C:依法纳税和依法服兵役都属于公民基本义务,二者是并列关系,不存在交叉内容,故C说法错误;
D:人格尊严权包含姓名权、隐私权、肖像权、名誉权等具体权利,姓名权和隐私权是并列关系,都从属于人格尊严权,故D说法正确;
8. 海南省政府调整城乡低保标准和特困人员基本生活标准后,海口市某村低保户李奶奶的低保金提高到每月640元。这表明李奶奶( )
A. 获得了劳动报酬 B. 享有财产处分权
C. 享有物质帮助权 D. 享有文化权利
【答案】C
【解析】
【详解】A:劳动报酬是公民通过劳动获得的收入,低保金属于社会保障而非劳动所得,故 A 说法错误;
B:财产处分权是指权利人依法对自有财产进行处置的权利,领取低保金不涉及财产处分,故 B 说法错误;
C:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,低保金属于物质帮助,故 C 说法符合题意;
D:文化权利涉及教育、科学、文化活动等方面,与领取生活补助无关,故 D 说法错误;
9. 课堂小组讨论中同学们对“我国公民在法律面前一律平等”内涵的以下理解错误的是( )
A. 小闽:所有公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
B. 小泉:任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
C. 小宁:对国家和民族有特殊贡献的英雄理应享受法外的特权
D. 小岩:任何公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律面前一律平等的内涵。
A:所有公民平等享有法定权利,符合平等原则,故A正确;
B:任何公民平等履行义务,符合平等要求,故B正确;
C:英雄享受法外特权违背“法律面前无特权”原则,故C错误;
D:违法或犯罪行为平等追究体现法律适用平等,故D正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
10. 中学生小敏在网上购买了一件衣服,穿了两天后发现有严重的质量问题。小敏正确的维权方式是( )
A. 息事宁人,自认倒霉 B. 辱骂商家,要求赔偿
C. 直接向人民法院投诉 D. 与商家协商解决
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
D:小敏作为消费者,其合法权益受到侵害,应拿起法律武器来维权,通过协商、调解、仲裁、诉讼的方式来维护。他可以与商家协商解决,D说法在去;
A;错误,这是缺乏维权意识的表现;
B:辱骂商家的做法错误,维权方式不合法,B错误;
C:向人民法院起诉,向消费者协会、市场监管部门投诉,C错误;
故本题选D。
11. 作为公民,我们要增强义务意识,认真履行法定义务,主动承担社会责任。下列是小刚的些生活情境,其与法定义务对应正确的是( )
序号
生活情境
法定义务
①
从不迟到,上课认真听讲
受教育
②
利用课余时间去做义工
热心公益
③
捡到钱包立即交给警察叔叔
拾金不昧
④
上下学自觉遵守交通规则
遵守宪法法律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民义务。
①④:从不迟到,上课认真听讲受教育是积极履行受教育义务的表现;上下学自觉遵守交通规则是遵守宪法法律的表现,这是都是法律要求公民必须做到,故①④说法符合题意;
②③:热心公益、拾金不昧都属于道德义务,不是法定义务,故②③说法不符合题意;
故本题选B。
12. 2025年3月4日至10日,全国政协十四届三次会议召开。会议聚焦中共中央关心和群众关切的国民经济和社会发展重大问题,为中共中央制定“十五五”规划建议建言献策。这表明人民政协( )
①积极履职,发挥政治协商作用
②行使国家机关的职权,对全国人大负责
③是我国的国家机关,代表人民行使国家权力
④是人民民主的重要实现形式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民政协的性质和职能。
①:材料中“为中共中央制定‘十五五’规划建议建言献策”体现了人民政协履行政治协商的职能,故①符合题意;
②:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,不行使国家机关职权,也不对全国人大负责,故②说法错误;
③:人民政协不是我国的国家机关,而是多党合作和政治协商的重要机构,不代表人民行使国家权力,故③说法错误;
④:人民政协通过协商民主实现人民民主,是社会主义民主的重要形式,故④符合题意。
故本题选B。
13. 人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。下列对这一制度的理解,正确的有( )
①人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体
②人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主
③人民代表大会制度是我国的基本政治制度,具有强大生命力
④人民代表大会制度能有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体,故①符合题意;
②:人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主,是人民当家作主的根本途径,故②符合题意;
③:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非基本政治制度,故③不符合题意;
④:人民代表大会制度能有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化,故④符合题意。
14. 全国人大代表李阿姨在“代表通道”上分享了她走访社区收集民意的经历。她说:“人民选我当代表,我就要为人民‘答卷’。”这体现了( )
A. 人民直接管理国家事务
B. 我国一切权力属于人民
C. 公民有权决定国家政策
D. 国家权力来源于人大代表
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务,而非直接管理,故 A 说法错误;
B:人大代表由人民选举产生,要对人民负责,体现了我国一切权力属于人民,故 B 说法符合题意;
C:公民可以参与民主决策,但无权直接决定国家政策,决策权属于国家机关,故 C 说法错误;
D:国家权力来源于人民,人大代表代表人民行使权力,故 D 说法错误;
15. 为推进电梯换新工作,某社区依托“银龄议事团”与居民协商,解决了协议签署难题;施工期间,社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的( )
A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度
C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国的政治制度。
A:人民代表大会制度是根本政治制度,主要涉及人大代表的选举和行使国家权力,与题干中社区自治无关,故A不符合题意;
B:基层群众自治制度指居民或村民通过基层群众性自治组织实行自我管理,题干中社区通过议事团、微信群等让居民直接参与治理,体现了该制度,故B符合题意;
C:民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,题干未涉及民族问题,故C不符合题意;
D:多党合作和政治协商制度强调政党协商和政协参政议政,题干未体现政党或政协的作用,故D不符合题意;
故本题选B。
16. 2026年是西藏自治区成立61周年。在党中央坚强领导和全国人民的大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,经济文化持续繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福,开启了“十五五”时期高质量发展的新征程。这说明( )
①我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治
②实施民族区域自治制度的根本目的是维护国家统一和民族团结
③民族地区的高度自治调动了人民的积极性
④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,题干中“党中央坚强领导”体现了这一点,故①说法正确;
②:实行民族区域自治制度有利于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来,根本目的是维护国家统一和民族团结,故②说法正确;
③:民族自治地方依法享有自治权,但“高度自治”是特别行政区享有的权力,民族地区不享有高度自治,故③说法错误;
④:公民享有的政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,民族区域自治保障了权利的行使而非扩大权利,故④说法错误;
二、简答题(9分)
17. 以下是小海生活中的三个情境,请你运用所学知识,写出具体做法及理由。
情境一 小海通过微信、手机APP等软件进行“环保随手拍”,随时随地向当地政府部门举报污染问题。
(1)小海行使了____权。公民在行使这一权利时,应注意____。
情境二 周末,小海和同学爬山,看到两名外国人躲在树林里,对附近某军用机场拍照。此时……
(2)小海的正确做法:____。理由:____。
情境三 小海爸爸完成了一项发明专利转让,获得80万元收入,但按照税法需要缴纳20%的专利税。对此,小海的爸爸有点困惑,为什么靠自己的发明赚的钱还要交税?
(3)小海的正确做法:____。理由:____。
【答案】(1) ①. 监督权 ②. 在法律允许的范围内正确行使权利,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2) ①. 立即制止;向有关部门报告等。 ②. 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。
(3) ①. 劝爸爸依法纳税。 ②. 税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
【解析】
【小问1详解】
公民享有监督权,小海向政府举报污染问题,是行使监督权的表现,需要在法律允许的范围内进行。
【小问2详解】
维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,发现危害国家安全的行为要及时举报。
【小问3详解】
依法纳税是公民的基本义务,税收是国家财政的主要来源,小海要权爸爸及时纳税。
三、辨析题(12分)
18. 2025年科技创新日新月异,AI语音克隆技术也被广泛应用。某校学生小冯利用AI技术模仿同学亮亮的声线制作了一段虚假录音,内容是亮亮“承认考试作弊”。小冯将录音在班级群传播,引发同学们对亮亮品行的质疑。亮亮和家长要求其停止侵害并赔礼道歉无果后,最终选择了报警。
对此,小冯认为:“AI技术赋予我们创作自由,模仿他人声音是合法权利,朋友间开玩笑而已,报警实在是小题大做。”
请你对他的观点进行辨析。
【答案】小冯的观点是错误的。①AI技术赋予的创作自由是在法律范围内的自由,并非无限制的自由;②模仿他人声音制作虚假录音并传播,侵犯了亮亮的名誉权和人格尊严权,是违法行为;③朋友间开玩笑也应遵守法律和道德底线,不能损害他人合法权益;④当合法权益受到侵害时,受害人有权采取包括报警在内的合法方式维权;⑤自由不是随心所欲,它受法律、道德等社会规则的约束;⑥我们应正确使用AI技术,尊重他人权利,树立法治意识。
【解析】
【分析】考点考查:法治与自由的关系、公民的基本权利、依法行使权利。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:AI技术赋予我们创作自由,模仿他人声音是合法权利,朋友间开玩笑而已,报警实在是小题大做。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:AI技术赋予的创作自由是在法律范围内的自由,并非无限制的自由。
论据②:模仿他人声音制作虚假录音并传播,侵犯了亮亮的名誉权和人格尊严权,是违法行为。
论据③:当合法权益受到侵害时,受害人有权采取包括报警在内的合法方式维权。
论据④:自由不是随心所欲,它受法律、道德等社会规则的约束。
论据⑤:我们应正确使用AI技术,尊重他人权利,树立法治意识。
第三步:整合信息,组织答案。
四、材料分析题(19分)
19. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 2026年海南自贸港建设相关数据(来源:2026年海南省政府工作报告)
维度
数据指标
开放海南
党的领导下,海南2026年货物贸易进出口总额增长15%以上,服务贸易进出口总额增长18%,实际利用外资增长20%
民生海南
新增城镇就业岗位17万个,建成公办园学位3万个,基本医疗保险参保率稳定在95%以上,居民人均可支配收入增长7%
法治海南
人大立法通过《海南自由贸易港公平竞争条例》,全省村(居)委会换届选举完成率100%,基层群众自治组织规范化建设达标率98%
材料二 2026年是海南自由贸易港封关运作全面实施的开局之年。海南省坚持党的全面领导,省人大常委会制定出台多部自贸港配套法规,为封关运作筑牢法治根基;省政府深化“放管服”改革,推行极简审批制度,市场主体数量突破300万户;省政协组织委员围绕“封关后产业发展与民生保障”开展专题调研,为省委省政府决策建言献策;全省各族人民、各民主党派、无党派人士同心协力,共同推动自贸港建设迈上新台阶。习近平总书记强调,要坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度,为海南自贸港高质量发展提供坚实制度保障。
(1)根据材料一,运用所学知识,数据变化反映了什么?(提示:从党、人民、法治等角度回答)
(2)结合材料二,运用所学知识,从党、人大、政府、政协等不同主体,为海南自贸港封关运作保驾护航的理论依据?
(3)作为新时代青少年,我们可以为海南自贸港高质量发展做些什么?
【答案】(1)①党:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,海南自贸港建设坚持党的正确领导,对外开放水平不断提升,对外贸易和引资成绩突出。 ②人民:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,海南不断完善民生保障,就业、教育、社保等民生事业持续进步,人民生活水平稳步提高,发展成果惠及人民。 ③法治:海南省坚持依法治国,推进民主法治建设,既做到科学立法完善自贸港法规,也不断发展基层民主,民主法治建设取得成效。
(2)①党:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党是最高政治领导力量,自贸港建设必须坚持党的全面领导。 ②人大:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,地方人大是地方国家权力机关,依法行使立法权,制定配套法规能为封关运作提供法治保障。 ③政府:我国政府是国家行政机关,宗旨是为人民服务,坚持依法行政,简政放权,“放管服”改革有利于激发市场主体活力,建设服务型政府。 ④政协:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国基本政治制度,人民政协履行政治协商、参政议政职能,能够凝聚共识,促进决策科学化民主化。
(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提升自身素养,为将来参与自贸港建设储备能力; ②自觉拥护、积极宣传海南自贸港建设的政策; ③增强责任意识,主动为海南自贸港发展建言献策; ④培养创新精神,投身社会实践,为自贸港高质量发展贡献青春力量。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查党的领导、以人民为中心的发展思想和法治的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
党的领下,海南2026年货物贸易进出口总额增,服务贸易进出口总额增长,可知中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;
新增城镇就业岗位,建成公办幼儿园学位;基本医疗保险参保率提高等,可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
人大立法通过《海南自由贸易港公平竞争条例》,全省村(居)委会换届选举完成率100%,基层群众自治组织规范化建设达标率98%等,可知坚持依法治国,不断发展基层民主。
【小问2详解】
从设问可知考查为海南自贸港封关运作保驾护航的理论依据,需要结合材料进行关键词提炼;
海南省坚持党的全面领导,可知党的领导地位和作用;
省人大常委会制定出台多部自贸港配套法规,为封关运作筑牢法治根基,可知人民代表大会制度;地方人大行使立法权,为自贸港发展提供法治保障;
省政府深化“放管服”改革,推行极简审批制度,市场主体数量突破300万户,可知政府依法行政,为人民服务,建设服务型政府;
省政协组织委员围绕“封关后产业发展与民生保障”开展专题调研,为省委省政府决策建言献策,可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民政协的职责;
【小问3详解】
本题考查青少年怎样为海南自贸港高质量发展做贡献,属于开放性试题,言之有理即可。
20. 阅读材料,回答问题。
12月4日是国家宪法日,某校八年级同学开展“‘宪’在行动,与法同行”项目化学习,请你参与并完成任务。
项目任务一 【了解现状】
第一组同学通过调查得到了以下数据:
(1)根据上述材料,分别概括调查数据所反映的现状。
项目任务二 【环节二解疑释惑】
(2)个别同学认为宪法诵读活动意义不大,请你介绍参加本次活动的意义。
项目任务三 【环节三活动总结】
(3)国家在全社会广泛开展宪法的宣传教育活动,请你列举有哪些具体的活动?
【答案】(1)图1:大部分学生仅停留在宪法的基础概念认知,对宪法的认知深度不够。
图2:学生获取宪法知识主要依赖于课堂,课外拓展和实践渠道需加强。
(2)①宪法诵读有利于引导学生学习宪法知识,领会宪法原则和精神;②有利于帮助学生理解并认同宪法的价值,使宪法精神在心中生根发芽、开花结果;③有利于践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则。
(3)①宪法知识竞赛;②宪法主题演讲比赛;③国家工作人员宪法宣誓仪式;④ 宪法主题手抄报。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
学生对宪法的认知深度,可联系大部分学生对宪法的认知深度不够。
学生获取宪法知识的途径,可联系学生获取宪法知识主要依赖于课堂。
【小问2详解】
从设问中可知要考查增强宪法意识的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
个别同学认为宪法诵读活动意义不大,可联系引导学生学习宪法知识;帮助学生理解并认同宪法的价值;践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则。
【小问3详解】
设问要求列举具体的宪法宣传教育活动,开放性试题,符合题意即可。
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海南琼海市大路中学2025-2026学年度第二学期初中教学质量监测(段考)八年级
道德与法治科试题(开卷)
(时间:60分钟 满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出该答案的字母代号填入答题卡中。每小题3分,共48分)。
1. “我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的,反映了党的路线和方针政策,反映了全国各族人民的意志和利益。”这句话体现了( )
A. 党领导人民制定宪法,实现了党的主张和人民意志的高度统一
B. 中国共产党必须满足各族人民的要求
C. 以法律形式确认了各族人民奋斗的成果
D. 党在人民的领导下制定了宪法
2. 2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”,每逢此节日,全国各地持续开展依宪治国宣传活动。如果你是一名宪法宣讲员,下列观点中你可以宣传的有( )
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国
②对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
③坚持依法治国要坚持宪法至上,捍卫宪法尊严
④我国各级国家机关都有权监督宪法和法律的实施
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
3. 兴趣小组的同学们开展了丰富多彩的宪法宣传教育活动。下面是他们搜集的相关图片。以下图片能诠释宪法的核心价值追求的是( )
A. B.
C. D.
4. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议通过关于修改代表法的决定。修订后的代表法新增规定:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。以下说法不正确的是( )
A. 宪法是国家的根本法,具有最高的权威
B. 宪法规定了人大代表所有的个人行为
C. 宪法是一切组织和个人根本的活动准则
D. 宪法的权威关系国家的命运和社会安定
5. 下列做法中,体现公民增强宪法意识、践行宪法精神的是( )
①小萌在网络上随意发表诋毁宪法的言论
②小楚认真学习宪法,参加宪法知识竞赛
③小楠自觉遵守宪法和法律,遵守公共秩序
④小枫在升旗仪式上,行注目礼、唱国歌
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 为增强学生的宪法意识,某校开展“宪法晨读”“宪法知识竞赛”等活动,引导学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法。开展这些活动的意义在于( )
①让学生了解宪法内容,树立宪法观念
②让学生随意行使宪法赋予的权利
③增强学生的法治观念,自觉维护宪法权威
④让学生成为宪法的制定者和修改者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 小海学习完《理解权利义务》这一单元后,整理了自己的课堂笔记,请你帮小海分析,他画的四幅概念关系图中,揭示概念之间关系正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 海南省政府调整城乡低保标准和特困人员基本生活标准后,海口市某村低保户李奶奶的低保金提高到每月640元。这表明李奶奶( )
A. 获得了劳动报酬 B. 享有财产处分权
C. 享有物质帮助权 D. 享有文化权利
9. 课堂小组讨论中同学们对“我国公民在法律面前一律平等”内涵的以下理解错误的是( )
A. 小闽:所有公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
B. 小泉:任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
C. 小宁:对国家和民族有特殊贡献的英雄理应享受法外的特权
D. 小岩:任何公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
10. 中学生小敏在网上购买了一件衣服,穿了两天后发现有严重的质量问题。小敏正确的维权方式是( )
A. 息事宁人,自认倒霉 B. 辱骂商家,要求赔偿
C. 直接向人民法院投诉 D. 与商家协商解决
11. 作为公民,我们要增强义务意识,认真履行法定义务,主动承担社会责任。下列是小刚的些生活情境,其与法定义务对应正确的是( )
序号
生活情境
法定义务
①
从不迟到,上课认真听讲
受教育
②
利用课余时间去做义工
热心公益
③
捡到钱包立即交给警察叔叔
拾金不昧
④
上下学自觉遵守交通规则
遵守宪法法律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2025年3月4日至10日,全国政协十四届三次会议召开。会议聚焦中共中央关心和群众关切的国民经济和社会发展重大问题,为中共中央制定“十五五”规划建议建言献策。这表明人民政协( )
①积极履职,发挥政治协商作用
②行使国家机关的职权,对全国人大负责
③是我国的国家机关,代表人民行使国家权力
④是人民民主的重要实现形式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。下列对这一制度的理解,正确的有( )
①人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体
②人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主
③人民代表大会制度是我国的基本政治制度,具有强大生命力
④人民代表大会制度能有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
14. 全国人大代表李阿姨在“代表通道”上分享了她走访社区收集民意的经历。她说:“人民选我当代表,我就要为人民‘答卷’。”这体现了( )
A. 人民直接管理国家事务
B. 我国一切权力属于人民
C. 公民有权决定国家政策
D. 国家权力来源于人大代表
15. 为推进电梯换新工作,某社区依托“银龄议事团”与居民协商,解决了协议签署难题;施工期间,社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的( )
A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度
C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
16. 2026年是西藏自治区成立61周年。在党中央坚强领导和全国人民的大力支持下,西藏各族干部群众团结奋斗,经济文化持续繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福,开启了“十五五”时期高质量发展的新征程。这说明( )
①我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治
②实施民族区域自治制度的根本目的是维护国家统一和民族团结
③民族地区的高度自治调动了人民的积极性
④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
二、简答题(9分)
17. 以下是小海生活中的三个情境,请你运用所学知识,写出具体做法及理由。
情境一 小海通过微信、手机APP等软件进行“环保随手拍”,随时随地向当地政府部门举报污染问题。
(1)小海行使了____权。公民在行使这一权利时,应注意____。
情境二 周末,小海和同学爬山,看到两名外国人躲在树林里,对附近某军用机场拍照。此时……
(2)小海的正确做法:____。理由:____。
情境三 小海爸爸完成了一项发明专利转让,获得80万元收入,但按照税法需要缴纳20%的专利税。对此,小海的爸爸有点困惑,为什么靠自己的发明赚的钱还要交税?
(3)小海的正确做法:____。理由:____。
三、辨析题(12分)
18. 2025年科技创新日新月异,AI语音克隆技术也被广泛应用。某校学生小冯利用AI技术模仿同学亮亮的声线制作了一段虚假录音,内容是亮亮“承认考试作弊”。小冯将录音在班级群传播,引发同学们对亮亮品行的质疑。亮亮和家长要求其停止侵害并赔礼道歉无果后,最终选择了报警。
对此,小冯认为:“AI技术赋予我们创作自由,模仿他人声音是合法权利,朋友间开玩笑而已,报警实在是小题大做。”
请你对他的观点进行辨析。
四、材料分析题(19分)
19. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 2026年海南自贸港建设相关数据(来源:2026年海南省政府工作报告)
维度
数据指标
开放海南
党的领导下,海南2026年货物贸易进出口总额增长15%以上,服务贸易进出口总额增长18%,实际利用外资增长20%
民生海南
新增城镇就业岗位17万个,建成公办园学位3万个,基本医疗保险参保率稳定在95%以上,居民人均可支配收入增长7%
法治海南
人大立法通过《海南自由贸易港公平竞争条例》,全省村(居)委会换届选举完成率100%,基层群众自治组织规范化建设达标率98%
材料二 2026年是海南自由贸易港封关运作全面实施的开局之年。海南省坚持党的全面领导,省人大常委会制定出台多部自贸港配套法规,为封关运作筑牢法治根基;省政府深化“放管服”改革,推行极简审批制度,市场主体数量突破300万户;省政协组织委员围绕“封关后产业发展与民生保障”开展专题调研,为省委省政府决策建言献策;全省各族人民、各民主党派、无党派人士同心协力,共同推动自贸港建设迈上新台阶。习近平总书记强调,要坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度,为海南自贸港高质量发展提供坚实制度保障。
(1)根据材料一,运用所学知识,数据变化反映了什么?(提示:从党、人民、法治等角度回答)
(2)结合材料二,运用所学知识,从党、人大、政府、政协等不同主体,为海南自贸港封关运作保驾护航的理论依据?
(3)作为新时代青少年,我们可以为海南自贸港高质量发展做些什么?
20. 阅读材料,回答问题。
12月4日是国家宪法日,某校八年级同学开展“‘宪’在行动,与法同行”项目化学习,请你参与并完成任务。
项目任务一 【了解现状】
第一组同学通过调查得到了以下数据:
(1)根据上述材料,分别概括调查数据所反映的现状。
项目任务二 【环节二解疑释惑】
(2)个别同学认为宪法诵读活动意义不大,请你介绍参加本次活动的意义。
项目任务三 【环节三活动总结】
(3)国家在全社会广泛开展宪法的宣传教育活动,请你列举有哪些具体的活动?
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