精品解析：山东枣庄市峄城区东方学校 、青檀中学 阴平镇中学庄市第二十八中学2024-2025学年八年级生物下册期末检测题

八年级生物下册期末检测题 （时间:60分钟 满分:100分） 一、选择题（共50分） 1. 学习完“生命的起源和进化”知识后，同学们对相关内容进行了讨论，你所认同的观点是（　　） A. 原始生命是在原始大气中形成的 B. 直立行走是人猿分界的重要标志 C. 越古老地层中形成的化石结构越复杂 D. 生物的变异决定了生物的进化方向 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据化学进化学说，原始生命是在原始海洋中形成的，不是原始大气，原始大气只是为生命起源提供了物质条件，A错误。 B．直立行走是人类脱离森林束缚、使用工具的基础，而猿不能直立行走，这是人猿分界的重要标志，B正确。 C．越古老的地层中形成的化石，生物结构越简单、低等，越晚近的地层中化石结构越复杂，C错误。 D．生物的变异是不定向的，为生物进化提供了原始材料，是自然选择决定了生物的进化方向，D错误。 2. 科学家在河北丰宁县的一处湖边林地考察时发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石，命名为郑氏始孔子鸟。由此可判断，下列具有较近亲缘关系的两类生物是（　　） A. 鸟类和哺乳类 B. 鸟类与爬行类 C. 鸟类与两栖类 D. 鸟类与鱼类 【答案】B 【解析】 【分析】脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类。 郑氏始孔子鸟在进化上比始祖鸟更接近现代鸟类，但仍然保留了部分爬行类的特征，是爬行类向鸟类进化的重要证据。 【详解】A．鸟类和哺乳类在很多方面存在明显差异。鸟类具有羽毛、喙、卵生等特征，而哺乳类具有毛发、乳腺、胎生、哺乳等特征。从郑氏始孔子鸟化石中无法找到与哺乳类特征相似或存在演化联系的证据，所以鸟类和哺乳类亲缘关系较远，故A不符合题意。 B．始祖鸟作为一种早期的鸟类化石，同样具有爬行类和鸟类的过渡特征，进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类。郑氏始孔子鸟在进化上比始祖鸟更接近现代鸟类，但仍然保留了部分爬行类的特征，是爬行类向鸟类进化的重要证据，因此鸟类与爬行类亲缘关系较近，故B符合题意。 C．两栖类的特征如幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸等，与鸟类的特征差异较大，从郑氏始孔子鸟化石中看不出与两栖类有直接的演化关联，故C不符合题意。 D．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，有鳍等，与鸟类的特征差异巨大。从郑氏始孔子鸟化石中找不到与鱼类相似或存在演化关系的特征，故D不符合题意。 故选B。 3. 《朱砂鱼谱》中记载了关于金鱼的选育，“须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二。”此过程称为（ ） A. 自然选择 B. 人工选择 C. 杂交育种 D. 诱变育种 【答案】B 【解析】 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种。 【详解】A．自然选择是生物在面临自然环境压力时，适者生存、不适者淘汰的过程 ，是在自然环境下发生的，没有人类的主动干预。而题干中是人为地 “逐日去其不佳者”，并非自然环境筛选，所以该过程不属于自然选择，A错误。 B．人工选择是人类根据自身的需求和喜好，对生物进行选择和培育的过程。题干中 “每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二”，是人类按照自己对金鱼品质的要求，主动地去除不好的个体，留下符合要求的个体，这符合人工选择的特点，所以此过程属于人工选择，B正确。 C．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。题干中未提及不同品种金鱼的杂交相关信息，所以该过程不属于杂交育种，C错误。 D．诱变育种是利用物理因素（如X射线、紫外线等）或化学因素（如亚硝酸等）来处理生物，使生物发生基因突变，从而获得新性状、培育新品种的方法。题干中没有涉及诱变手段相关内容，所以该过程不属于诱变育种，D错误。 故选B。 4. 下图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表（　　） A. 哺乳类、爬行类、两栖类 B. 两栖类、爬行类、哺乳类 C. 哺乳类、两栖类、爬行类 D. 爬行类、哺乳类、两栖类 【答案】D 【解析】 【分析】生物进化的趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。从图中可以看出，①②③依次代表的生物类群是爬行动物、哺乳动物、两栖动物。 【详解】动物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类；从图中可以看出，①②③依次代表的生物类群是爬行类、哺乳类、两栖类，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 如图表示生命诞生历程。下列关于生物进化理论的说法正确的是（ ） A. 米勒实验证明的是B过程 B. 原始生命是多细胞生命体 C. 原始生命诞生于原始海洋 D. 原始大气中含有甲烷、氧气、水蒸气等 【答案】C 【解析】 【分析】据科学家根据碳的同位素分析推算，生命的起源的时间是距今40亿年到38亿年之间。化学进化学说把生命起源的过程分为：由无机物到有机小分子物质、由有机小分子物质到有机大分子物质、由有机大分子物质到独立的体系、由独立的体系到原始生命四个阶段。 【详解】A．米勒的经典实验证明在生命起源中，从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的，而图中的过程是由有机小分子形成有机大分子的过程，该过程没有被米勒等科学家实验证实，A错误。 B．生物进化由简单到复杂，由单细胞到多细胞。根据生物进化理论，原始生命可能是单细胞生物，而不是多细胞生命体。多细胞生物是单细胞生物经过长期进化后才出现的，B错误。 C．根据化学进化学说，生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，C正确。 D．生命的化学进化论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，D错误。 故选C。 6. 某生物兴趣小组对某品牌抑菌皂的抑菌效果进行监测，绘制了细菌对抑菌皂的敏感程度示意图。如图，下列解释错误的是（ ） A. ab段下降的原因是抑菌皂对细菌的抑制作用 B. bc段是抑菌皂导致细菌产生不敏感基因变异 C. b点不为0是少数的不敏感细菌个体存活下来 D. bc段上升的是不敏感细菌的过度繁殖的倾向 【答案】B 【解析】 【分析】自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存 【详解】A．在使用抑菌皂的初期（ab段），抑菌皂发挥作用，抑制细菌生长繁殖，导致菌群数量下降，A错误。 B．细菌的变异是不定向的，在使用抑菌皂之前，细菌群体中就已经存在不敏感的变异个体，抑菌皂只是对细菌进行了选择，而不是诱导细菌产生变异，B错误。 C．细菌群体中存在不敏感的变异个体，在抑菌皂作用下，大部分敏感细菌被抑制或杀死，但少数不敏感细菌个体存活下来，所以b点菌群数量不为0，C正确。 D．在bc段，存活下来的不敏感细菌在适宜环境中大量繁殖，导致菌群数量上升，D正确。 故选B。 7. 在研究生命起源的化学进化过程中，各国学者纷纷进行实验研究，对生命起源的各个阶段进行了更加深入的探索。下图一是美国学者米勒等人根据原始地球环境设计出的一个模拟实验装置，下列有关该模拟实验的说法错误的是（　　） A. 装置A中的气体相当于原始地球的原始大气 B. 装置B处进行火花放电是模拟自然界中的闪电现象 C. 装置D处的液体相当于原始地球的原始海洋 D. 此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，由无机物形成蛋白质等有机小分子物质是可能的 【答案】D 【解析】 【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同。天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。 【详解】A．A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有氧气，故A正确。 B．B处电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的闪电条件，故B正确。 C．D处模拟的是原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，故C正确。 D．蛋白质是有机大分子。而米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物生成有机小分子物质是完全可能的，故D错误。 故选D。 8. 在人类进化过程中发生的最显著变化是（　　） A. 后肢逐渐变得粗壮 B. 尾椎骨逐渐退化 C. 奔跑速度越来越快 D. 脑容量逐渐增加 【答案】D 【解析】 【分析】人类进化的历程是：南方古猿→能人→直立人→智人。 【详解】南方古猿的脑容量为450～530毫升，能人的脑容量平均为680毫升，直立人的脑容量可达1000毫升以上，智人的脑容量平均为1360毫升，在人类进化的过程中，脑的发育使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强；可见人类进化过程中最显著的变化是脑容量的增加，可见D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 下列对人类进化的四个阶段的表述，不正确的是（　　） A. 最早具有语言能力的是能人 B. 最早学会用火的是直立人 C. 已发现的最早会制造工具的是能人 D. 智人是唯一现存的人种 【答案】A 【解析】 【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。南方古猿生活在距今420万-150万年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万-20万年前，会打造不同的石器，开始使用符号与基本的语言，学会了用火、并开始狩猎，是人类进化的最关键的一个阶段；智人生活在距今20-1万年前，相当于现在的人类，他们不仅完全直立，而且脑容量已经达到了现代入的大小（平均为1360mL），这标志着他们的智力发展到了更高的水平。最后演化成为现代人。 【详解】A．最早具有语言能力的是直立人，A错误。 B．最早学会用火的是直立人，B正确。 C．已发现的最早会制造工具的是能人，C正确。 D．智人，直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代，而是一直存活下来并独自发展进化，最后演化成为现代人，D正确。 故选A。 【点睛】关于人类的进化是考查的重点，应重点掌握这四个过程。 10. 下图为某稻田生态系统中部分生物组成的食物网，图中食物链的条数是（　　） A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 【答案】B 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】食物链的书写规则 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，其起始点一定是生产者（通常是绿色植物），然后依次是初级消费者、次级消费者等，食物链中不包含分解者和非生物部分，箭头指向捕食者。以水稻为生产者，第一条食物链：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，第二条食物链：水稻→田鼠→蛇。 综上，图中食物链的条数是2条，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 根据《地理标志产品保护规定》，国家知识产权局批准三亚贵妃芒、金煌芒、台农一号等芒果品种为地理标志保护产品，这些不同产品体现了芒果的（　　）多样性。 A. 基因 B. 生物种类 C. 生态系统 D. 生活环境 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性是指地球上所有生物（动物、植物、微生物）及其所构成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次。 【详解】A．贵妃芒、金煌芒、台农一号等属于不同的芒果品种，它们在果实的形状、大小、颜色、口感、甜度等方面存在差异，这些差异是由基因决定的，体现了芒果的基因多样性。不同的基因决定了它们各自独特的性状和特征，是长期自然选择和人工选育的结果，故A符合题意。 B．贵妃芒、金煌芒、台农一号等都属于芒果这一物种，并没有体现出不同生物种类的多样性。生物种类多样性侧重于不同物种之间的丰富程度和差异，而不是同一物种内的不同品种，故B不符合题意。 C．题干中主要强调的是不同芒果品种被批准为地理标志保护产品，未涉及这些芒果生长的生态系统的多样性，如不同的气候、土壤、地形等生态环境条件以及生态系统中的生物群落等方面的差异，故C不符合题意。 D．题干中未提及这些芒果品种在生活环境方面的多样性，重点在于品种本身的特征以及它们作为地理标志保护产品的情况，而不是它们生活环境的不同，故D不符合题意。 故选A。 12. 生活在海拔4500m的滇金丝猴，四肢较短、皮毛厚实，可以在刺骨的寒风中减少热量的散失。这说明是（　　） A. 生物对环境的适应 B. 环境对生物的适应 C. 生物对环境的影响 D. 生物对环境的制约 【答案】A 【解析】 【分析】生物与环境的关系有：生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物。 【详解】生活在海拔4500米的滇金丝猴，四肢短小、皮毛厚实，可以起到很好的保温作用，减少热量的散失，体现厚实的皮毛这一特征对寒风环境的一种适应，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 13. 目前塔克拉玛干沙漠已经系上了“绿围脖”，环绕塔克拉玛干沙漠边缘，我们建设了全长3046公里的绿色阻沙防护林。人类利用植被阻沙治沙这一行为体现的生物与环境的关系是（　　） A. 环境改变生物 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。 【详解】AC．环境影响和改变生物指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约，AC不符合题意。 B．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致，B不符合题意。 D．生物影响环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化；因此，人类利用植被阻沙治沙这一行为体现的生物与环境的关系是生物影响环境，D符合题意。 故选D。 14. 寒冷的冬天，垂柳纷纷落叶，而松树依然葱绿。这种现象体现了（　　） A. 垂柳不适应寒冷环境，松树适应寒冷环境 B. 松树比垂柳更高等 C. 垂柳和松树都适应寒冷环境 D. 垂柳和松树都不适应寒冷环境 【答案】C 【解析】 【分析】环境影响生物。生物适应环境，也能影响改变环境。 【详解】生物必须适应环境才能生存，柳树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应；松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分以及热量散失，适应冬天寒冷的环境，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15. 下图是某同学调查的一池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的分布情况，下列分析正确的是（ ） A. 分布在最表层的绿藻仅有W B. 底栖鱼类的主要食物是绿藻X C. 该池塘中分布范围最窄的是Y D. 最能适应弱光环境的是绿藻Z 【答案】D 【解析】 【分析】图中的纵轴表示个体数量，越往上个体数量越多，横轴表示水的深度，越往右，水的深度越大，水中的光线越弱。图示中的绿藻W在浅水层个体数量最多，绿藻Z主要分布在深水层。 【详解】A．分布在最表层的有四种绿藻，绿藻W的数量最多，故A错误。 B．绿藻Z主要分布于水的最底层，因此底栖鱼类的主要食物是绿藻Z，故B错误。 C．通过图示可知，在池塘中分布范围最窄的是绿藻X，故C错误。 D．绿藻Z可以分布在最深的水域，因此最适应弱光环境的是绿藻Z，故D正确。 故选D。 16. 某草原生态系统结构比较简单，存在食物链“草→羊→狼”，若狼被人类大量捕杀，一段时间内羊的数量变化曲线是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在生态系统中，能量流动的特点是单向流动，逐级递减的，营养级别越高所获得的能量越少，生物的数量就越少，营养级别越低所获得的能量就越多，数量就越多。 【详解】某草原生态系统结构比较简单，在食物链“草→羊→狼”中，当狼被大量捕杀时，羊的天敌减少，短时间内羊的数量会先增加；但随着羊数量的增加，草的数量会减少，羊又会因食物不足而数量减少，所以羊的数量先增加后减少，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 下列诗句所描述的自然环境分别对应的生态系统类型是（ ） ①湖岸荻杨迎风舞，水滩鸥鹭啄鱼欢 ②锄禾日当午，汗滴禾下土 ③树木丛生，百草丰茂 ④天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 A. 湖泊生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 B. 湿地生态系统 农田生态系统 森林生态系统 草原生态系统 C. 湿地生态系统 农田生态系统 草原生态系统 森林生态系统 D. 海洋生态系统 农田生态系统 森林生态系统 草原生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】（1）森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 （2）农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。 （3）草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主。 （4）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。 【详解】①湖岸荻杨迎风舞，水滩鸥鹭啄鱼欢，这句诗描述了湖岸和水滩的景象，有荻杨、鸥鹭等生物，属于湿地生态系统； ②锄禾日当午，汗滴禾下土，这句诗描述了农田劳作的场景，属于农田生态系统； ③树木丛生，百草丰茂，这句诗描述了树木和百草繁茂的景象，属于森林生态系统； ④天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，这句诗描述了广阔的草原和牛羊的景象，属于草原生态系统。 故ACD错误，B正确。 故选B。 18. “桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的人工生态系统（如图所示），下列叙述你不认同的是（ ） A. 该生态系统自我调节能力比雨林生态系统弱 B. 该生态系统中的能量流动由桑树开始 C. 该生态系统的稳定不依赖于人的作用 D. 部分原本流向分解者的能量流向了鱼 【答案】C 【解析】 【分析】生物及其生活的环境共同构成统一的整体就是生态系统，生态系统中能量沿着食物链和食物网单向流动，逐级递减。 【详解】A．生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统营养结构越复杂，生物种类和数量越多，其自动调节能力越强，该生态系统比雨林生态系统，生物种类和数量少，营养结构简单，自动调节能力比雨林生态系统的弱，故A不符合题意。 B．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，沿着食物链和食物网单向流动，逐级递减，该生态系统中桑树是生产者，能量流动由桑树开始，故B不符合题意。 C．“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的人工生态系统，该生态系统离不开人的作用，如人需要合理安排桑树的种植面积、养蚕的数量、鱼塘中鱼的种类和数量等，以保证系统中的物质和能量能够合理流动，避免出现某一环节的过度发展或不足。人还需要对系统进行定期的维护和监测，及时发现和解决可能出现的问题，如病虫害的防治、水质的监测和调控等。因此，“桑基鱼塘”生态系统的稳定离不开人的作用，故C符合题意。 D．生产者固定的太阳能通过食物链逐级传递，一部分能量在传递过程中以热能的形式散失，另一部分则被各级消费者用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动。原本可能流向分解者的部分能量，如蚕粪中的含碳有机物形式的能量会流向鱼，提高了能量的利用效率，故D不符合题意。 故选C。 19. 以下根据俗语写成的食物链中，正确的是（　　） A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴：泥巴→虾米→小鱼→大鱼 B. 鹬蚌相争，渔翁得利：阳光→蚌→鹬→渔翁 C. 草尽狐兔悲：草→兔→狐 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 【答案】C 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链需从生产者（通常为植物）开始，箭头指向捕食者，且不包含分解者和非生物部分。 【详解】A．“泥巴→虾米→小鱼→大鱼”中，“泥巴”属于非生物成分，不能作为生产者，故A错误。 B．“阳光→蚌→鹬→渔翁”中，“阳光”是非生物成分，且食物链未从生产者开始，故B错误。 C．“草→兔→狐”中，草为生产者，兔和狐为消费者，故C正确。 D．“蝉→螳螂→黄雀”中，蝉是消费者，缺少生产者，故D错误。 故选C。 20. 下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ） A. 生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定 B. 生物多样性为遗传育种提供了宝贵的遗传资源 C. 把某些濒危动物迁出原地，这是保护濒危物种的最好方法 D. 为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 （2）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。 （3）保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区；迁地保护是把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 【详解】A．实际上，生物种类越丰富，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节能力往往越强，因此生态系统越稳定，A错误。 B．生物多样性包含了基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。其中，基因多样性为遗传育种提供了丰富的遗传变异来源，使得育种工作者能够从中筛选出优良基因，培育出新品种，B正确。 C．把某些濒危动物迁出原地，如迁地保护，确实是保护濒危物种的一种方法，但并不能说是最好的方法。因为迁地保护虽然能够暂时保护濒危动物免受威胁，但并不能从根本上解决其生存问题。最好的方法应该是就地保护，即建立自然保护区，保护濒危动物的栖息地，C错误。 D．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，破坏生物多样性。可见，我国不应大力引进一些外来物种，D错误。 故选B。 二、非选择题（共50分） 21. 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如下表。 数据/类型 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 154只 164只 472只 496只 再回收率 58% 25% 6% 42% （1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种______现象（选填“遗传”或“变异”）。在工业污染区，______（选填“深色”或“浅色”）是有利变异的。 （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是______的结果。 A. 人工选择的结果 B. 自然选择的结果 C. 不能解释的自然现象 D. 动物聪明的表现 （3）在自然界中的生物，通过激烈的______，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是达尔文的______学说。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 深色 （2）B （3） ①. 生存斗争 ②. 自然选择 【解析】 【分析】分析表格中的数据可知：在工业污染区，深色桦尺蛾更容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。 【小问1详解】 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，桦尺蛾的体色有深浅之分，这是生物的变异现象。在工业污染区，由于环境色彩偏深，深色桦尺蛾的体色与环境色彩一致，不易被天敌发现，因此深色是有利变异，使得深色桦尺蛾更容易生存下来。 【小问2详解】 动物的体色与周围环境的颜色相似，不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；保护色是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程叫人工选择，桦尺蛾保护色的形成不是人工选择。B符合题意，ACD不符合题意。 【小问3详解】 在自然界中的生物，由于生存资源的有限性，生物之间会进行激烈的生存斗争。在这场斗争中，适应环境的个体能够生存下来并繁衍后代，而不适应环境的个体则会被淘汰。这就是达尔文的自然选择学说。自然选择学说认为，生物在生存过程中会不断发生变异，而具有有利变异的个体更容易生存下来并传递其遗传信息，从而逐渐形成适应环境的生物种群。 22. 资料分析 化石与生物的进化 暑假里，小明和几位同学参观了中国古动物博物馆，被各种各样神奇的化石深深吸引。以下是他们看到的化石中的一小部分，请你观察、分析、比较，结合所学知识回答问题。 （1）化石是研究生物进化的直接证据。图中所示化石是古代生物的_______（选填：遗体；遗物；遗迹）经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较以上几种动物的化石可以发现，形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是体内都有_______，属于脊椎动物。 （2）观察孔子鸟的化石，可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测：鸟类与_______有亲缘关系。按照达尔文进化论的解释，这些古生物的灭绝以及新物种的出现，都是长期_______的结果，这是一个漫长的过程。 （3）你推测形成如图所示化石①②③④的动物在地层中出现的先后顺序是_______（用序号排序表示）。从生存环境来看，生物进化的趋势是_______。 【答案】（1） ①. 遗体 ②. 脊柱 （2） ①. 爬行类 ②. 自然选择 （3） ①. ③①②④ ②. 从水生到陆生 【解析】 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。 【小问1详解】 化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹，于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石是研究生物进化的直接证据。 图中所示化石是古代生物的遗体经过若干万年的复杂变化形成的。 观察、比较以上几种动物的化石可以发现，形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是都有脊柱，属于脊椎动物。 【小问2详解】 观察孔子鸟的化石，可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测：鸟类与爬行类有亲缘关系。 按照达尔文进化论的解释，这些古生物的灭绝以及新物种的出现，都是经过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者淘汰，是自然选择的结果，这是一个漫长的过程，是由生物自身的遗传和变异和不断变化的环境共同作用的结果。 【小问3详解】 动物进化的历程（脊椎动物）：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。由此可见，①格尼蛙，属于两栖类；②蜥蜴，属于爬行类；③鱼类；④孔子鸟属于鸟类；它们在地层中出现的先后顺序是③①②④。 从生存环境来看，生物进化的趋势是从水生（鱼类）到陆生（爬行类和鸟类）。 23. 图1表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物体内不易降解有毒物质的相对含量，图3表示该生态系统中的碳循环。请据图回答下列问题。 （1）若用图1表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是________，该食物网中鹰占________个营养级。 （2）图2对应图1中某条食物链的四种生物，则甲对应图1中的生物是________，此生物在食物网中与鹰的关系是________。 （3）图3中的A在生态系统中表示的组成成分是________，它通过生理过程[　]______不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效维持了生物圈中的碳氧平衡。 （4）在图1的生态系统中，如果狐要获得3千焦能量，若1千焦来自鼠，2千焦来自兔，则最少需要消耗草________千焦能量。 （5）目前该森林生态系统的自我调节能力比较强，原因是______________。 【答案】（1） ①. 分解者和非生物部分（非生物部分和分解者） ②. 两 （2） ①. 蛇 ②. 捕食和竞争（竞争和捕食） （3） ①. 生产者 ②. ②光合作用 （4）75 （5）森林生态系统的生物种类多，营养结构复杂 【解析】 【小问1详解】 一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，生物部分包含生产者、消费者、分解者，图一食物网仅包含生产者和消费者，因此还需要补充分解者和非生物成分；图一中包含鹰的食物链为：草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，鹰分别占据第三、第四营养级，因此共占2个营养级。 【小问2详解】 有毒物质会沿食物链发生生物富集，营养级越高有毒物质相对含量越高，因此图二对应的食物链为丁→乙→甲→丙，对应图一中含四种生物的食物链是：草→鼠→蛇→鹰，因此甲对应生物是蛇；鹰捕食蛇，二者存在捕食关系；鹰和蛇都以鼠为食，二者存在竞争关系，因此二者关系为捕食和竞争。 【小问3详解】 图三中A和大气二氧化碳为双向箭头，可利用二氧化碳合成有机物，也能释放二氧化碳，还可被消费者捕食，因此A是生产者；生产者通过生理过程②光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，维持了生物圈的碳-氧平衡。 【小问4详解】 生态系统中，能量传递效率最高20%；题中，狐获得的3千焦能量中，1千焦来自鼠，2千焦来自兔；在食物链“草→鼠→狐”中，需要草的能量为千焦；在食物链“草→兔→狐”中，需要草的能量为 千焦；因此最少共消耗草 千焦。 【小问5详解】 生态系统的自我调节能力和营养结构复杂程度有关，该生态系统生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。 24. 长江南通段在天气晴好时常有长江江豚跃出水面，捕食嬉戏。图1表示长江中部分生物之间的捕食关系，图2表示长江江豚在不同类型岸线的占比（“占比”表示在该类型岸线中长江江豚数量占长江江豚总数量的比例）。 （1）从生态系统的组成成分分析，长江江豚属于_____。要构成一个完整的生态系统，图1所示食物网中还缺少的生物成分是_____。 （2）长江江豚主要以鱼类为食。下列据图1写出的食物链，能让长江江豚获得能量最多的是_____。 A. 浮游植物→刀鱼→长江江豚 B. 浮游植物→浮游动物→刀鱼→长江江豚 C. 浮游植物→浮游动物→昆虫幼虫→刀鱼→长江江豚 （3）长江岸线可分为自然岸线、半自然岸线和固化岸线。河岸开发和固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失。据图2分析，长江江豚偏好的栖息地类型是_____。从食物角度分析，它们偏好这种类型栖息地的原因可能是_____。 （4）推进长江“十年禁渔”，确保生物多样性持续提升的做法有_____（多选）。 A. 大量引入外来物种 B. 加强栖息地的修复 C. 对退捕渔民开展再就业培训 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 分解者 （2）A （3） ①. 自然岸线 ②. 自然岸线刀鱼和鳙鱼的数量更多 （4）BC 【解析】 【分析】生态系统的成分包括非生物部分和生物部分；非生物部分主要有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌和真菌）。（食物链书写的原则是：在食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。图1中的食物链有：浮游植物→浮游动物→鳙鱼→长江江豚、浮游植物→浮游动物→昆虫幼虫→鳙鱼→长江江豚、浮游植物→浮游动物→昆虫幼虫→刀鱼→长江江豚、浮游植物→浮游动物→刀鱼→长江江豚、浮游植物→刀鱼→长江江豚、浮游植物→鳙鱼→长江江豚。 【小问1详解】 在一定区域内，所有生物与非生物环境所形成的有机整体。生态系统由多种成分组成，包括生物成分和非生物成分，生物依据其在生态系统中的不同作用、消费者和分解者三大类，生产者能够合成有机物供给生命所需，消费者只能直接或间接以生产者为食，分解者能够分解有机物生成二氧化碳和水。江豚是一种哺乳动物，不能进行光合作用自己制造有机物，要间接地以浮游植物（生产者）为食，从生态系统的组成成分来看，江豚是消费者。图1所示食物网中有生产者和消费者，故还缺少的生物成分是分解者。 【小问2详解】 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。能量沿着食物链流动，随着营养级别越高，所含的能量越少，能让长江江豚获得能量最多的是：长江中江豚吃刀鱼，刀鱼吃浮游植物，将这几种生物的食物关系写成一条食物链是：浮游植物→刀鱼→长江江豚，A正确，BCD错误。 故选A。 【小问3详解】 由图2可知，自然岸线的长江江豚占比最高，长江江豚偏好的栖息地类型是自然岸线，从图1可以看出，长江江豚以刀鱼和鳙鱼为食，故推测刀鱼和鳙鱼在自然岸线分布较多，所以长江江豚偏好自然岸线这类栖息地。 【小问4详解】 A．大量引入外来物种容易造成生物入侵，对本地的生态系统造成破坏，故A不符合题意。 B．加强栖息地的修复能为生物提供更多更好的栖息地，故B符合题意。 C．对退捕渔民开展再就业培训，从而不再捕鱼，也解决了退捕渔民的就业问题，故C符合题意。 故选BC。 25. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：小麦是河南省第一大农作物，在保障我国粮食和食品安全中占据重要地位。河南省育成有“豫麦”“郑麦”“矮抗”等多个品种。其中，“郑麦”连续6年推广种植面积居全国第一，并出口到新西兰，实现了我国食用小麦出口“零突破”。 资料二：河南省植物资源丰富，其中蕨类植物有255种，裸子植物75种，被子植物4143种，包括中国特有植物666种；国家Ⅰ级重点保护野生植物5种，有红豆杉、银杏、银缕梅等，国家Ⅱ级重点保护野生植物24种，有金钱松、香果树等。 资料三：河南森林面积达6048万亩，森林覆盖率为24.14%；湿地总面积942万亩，占国土面积的3.8%，湿地保护率达50.4%。其中，湿地类型丰富，囊括了河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地和人工湿地四大类。 资料四：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中 738 个状况变差；245个维持原状；102 个有好转，大熊猫(学名：Ailuropoda melanoleuca)是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和栖息地的丧失。 （1）农业现代化，种子是基础。资料一中小麦主要利用了________的多样性进行品种的培育。 （2）河南省植物资源丰富，资料二体现了______的多样性。可以将资料二中国家级重点保护野生植物分为两类：一类是红豆杉、银杏和金钱松；另外一类是银缕梅和香果树，这样分类的依据是________ （3）我省森林面积大、湿地类型丰富，资料三体现了的________多样性。 （4）大熊猫的学名是以双名法来命名的，其中第一部分“Ailuropoda”是______，第二部分“melanoleuca”是种加词；大熊猫在生物分类等级上属于哺乳_________。资料四中“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________。 （5）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么?________。 【答案】（1）基因##遗传 （2） ①. 生物种类##物种 ②. 种子外是否有果皮包被 （3）生态系统 （4） ①. 属名 ②. 纲 ③. 建立自然保护区 （5）大力宣传保护野生动物的重要性；大力植树造林，为野生动物的生存提供适宜的环境 【解析】 【分析】（1）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；生物种类多样性的实质是基因多样性。 （2）保护生物多样性的措施主要有：建立自然保护区、迁地保护、建立种质库、制定法律和协议。 （3）裸子植物的种子裸露，种子外面无果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被。 【小问1详解】 生物的性状是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因，即使同种生物不同个体之间基因也有明显差异，因此，资料一中小麦品种的培育，主要利用了的基因（遗传）的多样性。 【小问2详解】 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；因此，资料二中河南省植物资源丰富，体现了生物种类（物种）的多样性。 资料二中国家级重点保护野生植物可根据种子外有无果皮包被分为两类：红豆杉、银杏和金钱松的种子外没有果皮包被，属于裸子植物；银缕梅和香果树种子外有果皮包被，属于被子植物。因此将资料二中国家级重点保护野生植物分为两类：一类是红豆杉、银杏和金钱松；另外一类是银缕梅和香果树，这样分类的依据是种子外是否有果皮包被。 【小问3详解】 资料三中涉及森林生态系统、四大类湿地生态系统，因此资料三体现了生态系统的多样性。 【小问4详解】 林奈建立了双名法，一个物种的学名由属名和种加词组成。因此大熊猫的学名是以双名法来命名的，其中第一部分“Ailuropoda”是属名，第二部分“melanoleuca”是种加词； 生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位；生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种；大熊猫具有胎生、哺乳的特征，在生物分类等级上属于哺乳纲。 根据资料四可知，“伞护效应”最直接的表现是保护了生物种类的多样性，同时也体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。 【小问5详解】 作为中学生，为了保护濒危动物，可以大力宣传保护野生动物的重要性；大力植树造林，为野生动物的生存提供适宜的环境。 拓展附加题 26. 我国将绿色低碳循环经济发展纳入生态文明建设整体布局。图一是某绿色低碳农业生态系统模式图；图二表示该生态系统中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系，箭头表示含碳物质的流动方向；图三表示农作物和家蚕之间的能量流动，请据图回答。 （1）图一绿色低碳农业生态系统中能量流动的起点是___。 （2）图一生态系统中的食用菌对应图二中的___（选填甲、乙或丙）。 （3）图二中甲、乙、丙之间碳是以___形式存在的。 （4）图三中若W1表示流经生态系统的能量，A1表示呼吸作用散失的能量，C1表示分解者利用的能量，B1表示未被利用的能量，则D1表示的能量是指用于农作物___的能量，这部分能量流入家蚕体内。 （5）图三表明生态系统能量流动的特点是___。 【答案】（1）生产者（农作物）通过光合作用所固定的能量 （2）丙 （3）含碳有机物 （4）生长、发育和生殖等生命活动 （5）单向流动、逐级递减 【解析】 【分析】（1）生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 （2）自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而在制造有机物。 （3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。 （4）在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，每一个营养级能量的传递效率约为10～20%，因此生态系统的能量流动是单向不循环的。 【小问1详解】 生态系统中，生产者进行光合作用，将光能转化成化学能贮存在有机物中。可见，图一绿色低碳农业生态系统中能量流动的起点是生产者（农作物）通过光合作用所固定的能量。 【小问2详解】 图二中，甲既能吸收二氧化碳进行光合作用，又能释放二氧化碳进行呼吸作用，因此甲是生产者；甲、乙的箭头都指向丙，因此丙是分解者；乙捕食甲，是消费者。食用菌属于真菌，营腐生生活，属于分解者。因此，图一生态系统中的食用菌对应图二中的丙。 【小问3详解】 碳主要是以二氧化碳的形式进行循环流动的，并始终与能量流动结合，因此图二中甲、乙、丙之间的碳是以含碳有机物的形式进行传递的。 【小问4详解】 在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减。则D1表示的能量是指用于农作物生长、发育和生殖等生命活动的能量，这部分能量流入家蚕体内。 【小问5详解】 分析图三可知，能量沿食物链流动，而且在流动过程中能量越来越少。因此，生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物下册期末检测题 （时间:60分钟 满分:100分） 一、选择题（共50分） 1. 学习完“生命的起源和进化”知识后，同学们对相关内容进行了讨论，你所认同的观点是（　　） A. 原始生命是在原始大气中形成的 B. 直立行走是人猿分界的重要标志 C. 越古老地层中形成的化石结构越复杂 D. 生物的变异决定了生物的进化方向 2. 科学家在河北丰宁县的一处湖边林地考察时发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石，命名为郑氏始孔子鸟。由此可判断，下列具有较近亲缘关系的两类生物是（　　） A. 鸟类和哺乳类 B. 鸟类与爬行类 C. 鸟类与两栖类 D. 鸟类与鱼类 3. 《朱砂鱼谱》中记载了关于金鱼的选育，“须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二。”此过程称为（ ） A. 自然选择 B. 人工选择 C. 杂交育种 D. 诱变育种 4. 下图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表（　　） A. 哺乳类、爬行类、两栖类 B. 两栖类、爬行类、哺乳类 C. 哺乳类、两栖类、爬行类 D. 爬行类、哺乳类、两栖类 5. 如图表示生命诞生历程。下列关于生物进化理论的说法正确的是（ ） A. 米勒实验证明的是B过程 B. 原始生命是多细胞生命体 C. 原始生命诞生于原始海洋 D. 原始大气中含有甲烷、氧气、水蒸气等 6. 某生物兴趣小组对某品牌抑菌皂的抑菌效果进行监测，绘制了细菌对抑菌皂的敏感程度示意图。如图，下列解释错误的是（ ） A. ab段下降的原因是抑菌皂对细菌的抑制作用 B. bc段是抑菌皂导致细菌产生不敏感基因变异 C. b点不为0是少数的不敏感细菌个体存活下来 D. bc段上升的是不敏感细菌的过度繁殖的倾向 7. 在研究生命起源的化学进化过程中，各国学者纷纷进行实验研究，对生命起源的各个阶段进行了更加深入的探索。下图一是美国学者米勒等人根据原始地球环境设计出的一个模拟实验装置，下列有关该模拟实验的说法错误的是（　　） A. 装置A中的气体相当于原始地球的原始大气 B. 装置B处进行火花放电是模拟自然界中的闪电现象 C. 装置D处的液体相当于原始地球的原始海洋 D. 此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，由无机物形成蛋白质等有机小分子物质是可能的 8. 在人类进化过程中发生的最显著变化是（　　） A. 后肢逐渐变得粗壮 B. 尾椎骨逐渐退化 C. 奔跑速度越来越快 D. 脑容量逐渐增加 9. 下列对人类进化的四个阶段的表述，不正确的是（　　） A. 最早具有语言能力的是能人 B. 最早学会用火的是直立人 C. 已发现的最早会制造工具的是能人 D. 智人是唯一现存的人种 10. 下图为某稻田生态系统中部分生物组成的食物网，图中食物链的条数是（　　） A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 11. 根据《地理标志产品保护规定》，国家知识产权局批准三亚贵妃芒、金煌芒、台农一号等芒果品种为地理标志保护产品，这些不同产品体现了芒果的（　　）多样性。 A. 基因 B. 生物种类 C. 生态系统 D. 生活环境 12. 生活在海拔4500m的滇金丝猴，四肢较短、皮毛厚实，可以在刺骨的寒风中减少热量的散失。这说明是（　　） A. 生物对环境的适应 B. 环境对生物的适应 C. 生物对环境的影响 D. 生物对环境的制约 13. 目前塔克拉玛干沙漠已经系上了“绿围脖”，环绕塔克拉玛干沙漠边缘，我们建设了全长3046公里的绿色阻沙防护林。人类利用植被阻沙治沙这一行为体现的生物与环境的关系是（　　） A. 环境改变生物 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物影响环境 14. 寒冷的冬天，垂柳纷纷落叶，而松树依然葱绿。这种现象体现了（　　） A. 垂柳不适应寒冷环境，松树适应寒冷环境 B. 松树比垂柳更高等 C. 垂柳和松树都适应寒冷环境 D. 垂柳和松树都不适应寒冷环境 15. 下图是某同学调查的一池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的分布情况，下列分析正确的是（ ） A. 分布在最表层的绿藻仅有W B. 底栖鱼类的主要食物是绿藻X C. 该池塘中分布范围最窄的是Y D. 最能适应弱光环境的是绿藻Z 16. 某草原生态系统结构比较简单，存在食物链“草→羊→狼”，若狼被人类大量捕杀，一段时间内羊的数量变化曲线是（ ） A. B. C. D. 17. 下列诗句所描述的自然环境分别对应的生态系统类型是（ ） ①湖岸荻杨迎风舞，水滩鸥鹭啄鱼欢 ②锄禾日当午，汗滴禾下土 ③树木丛生，百草丰茂 ④天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 A. 湖泊生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 B. 湿地生态系统 农田生态系统 森林生态系统 草原生态系统 C. 湿地生态系统 农田生态系统 草原生态系统 森林生态系统 D. 海洋生态系统 农田生态系统 森林生态系统 草原生态系统 18. “桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的人工生态系统（如图所示），下列叙述你不认同的是（ ） A. 该生态系统自我调节能力比雨林生态系统弱 B. 该生态系统中的能量流动由桑树开始 C. 该生态系统的稳定不依赖于人的作用 D. 部分原本流向分解者的能量流向了鱼 19. 以下根据俗语写成的食物链中，正确的是（　　） A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴：泥巴→虾米→小鱼→大鱼 B. 鹬蚌相争，渔翁得利：阳光→蚌→鹬→渔翁 C. 草尽狐兔悲：草→兔→狐 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 20. 下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ） A. 生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定 B. 生物多样性为遗传育种提供了宝贵的遗传资源 C. 把某些濒危动物迁出原地，这是保护濒危物种的最好方法 D. 为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种 二、非选择题（共50分） 21. 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如下表。 数据/类型 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 154只 164只 472只 496只 再回收率 58% 25% 6% 42% （1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种______现象（选填“遗传”或“变异”）。在工业污染区，______（选填“深色”或“浅色”）是有利变异的。 （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是______的结果。 A. 人工选择的结果 B. 自然选择的结果 C. 不能解释的自然现象 D. 动物聪明的表现 （3）在自然界中的生物，通过激烈的______，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是达尔文的______学说。 22. 资料分析 化石与生物的进化 暑假里，小明和几位同学参观了中国古动物博物馆，被各种各样神奇的化石深深吸引。以下是他们看到的化石中的一小部分，请你观察、分析、比较，结合所学知识回答问题。 （1）化石是研究生物进化的直接证据。图中所示化石是古代生物的_______（选填：遗体；遗物；遗迹）经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较以上几种动物的化石可以发现，形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是体内都有_______，属于脊椎动物。 （2）观察孔子鸟的化石，可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征，由此可以推测：鸟类与_______有亲缘关系。按照达尔文进化论的解释，这些古生物的灭绝以及新物种的出现，都是长期_______的结果，这是一个漫长的过程。 （3）你推测形成如图所示化石①②③④的动物在地层中出现的先后顺序是_______（用序号排序表示）。从生存环境来看，生物进化的趋势是_______。 23. 图1表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物体内不易降解有毒物质的相对含量，图3表示该生态系统中的碳循环。请据图回答下列问题。 （1）若用图1表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是________，该食物网中鹰占________个营养级。 （2）图2对应图1中某条食物链的四种生物，则甲对应图1中的生物是________，此生物在食物网中与鹰的关系是________。 （3）图3中的A在生态系统中表示的组成成分是________，它通过生理过程[　]______不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效维持了生物圈中的碳氧平衡。 （4）在图1的生态系统中，如果狐要获得3千焦能量，若1千焦来自鼠，2千焦来自兔，则最少需要消耗草________千焦能量。 （5）目前该森林生态系统的自我调节能力比较强，原因是______________。 24. 长江南通段在天气晴好时常有长江江豚跃出水面，捕食嬉戏。图1表示长江中部分生物之间的捕食关系，图2表示长江江豚在不同类型岸线的占比（“占比”表示在该类型岸线中长江江豚数量占长江江豚总数量的比例）。 （1）从生态系统的组成成分分析，长江江豚属于_____。要构成一个完整的生态系统，图1所示食物网中还缺少的生物成分是_____。 （2）长江江豚主要以鱼类为食。下列据图1写出的食物链，能让长江江豚获得能量最多的是_____。 A. 浮游植物→刀鱼→长江江豚 B. 浮游植物→浮游动物→刀鱼→长江江豚 C. 浮游植物→浮游动物→昆虫幼虫→刀鱼→长江江豚 （3）长江岸线可分为自然岸线、半自然岸线和固化岸线。河岸开发和固化会导致鱼类栖息、产卵水域丧失。据图2分析，长江江豚偏好的栖息地类型是_____。从食物角度分析，它们偏好这种类型栖息地的原因可能是_____。 （4）推进长江“十年禁渔”，确保生物多样性持续提升的做法有_____（多选）。 A. 大量引入外来物种 B. 加强栖息地的修复 C. 对退捕渔民开展再就业培训 25. 阅读资料，回答下列问题。 资料一：小麦是河南省第一大农作物，在保障我国粮食和食品安全中占据重要地位。河南省育成有“豫麦”“郑麦”“矮抗”等多个品种。其中，“郑麦”连续6年推广种植面积居全国第一，并出口到新西兰，实现了我国食用小麦出口“零突破”。 资料二：河南省植物资源丰富，其中蕨类植物有255种，裸子植物75种，被子植物4143种，包括中国特有植物666种；国家Ⅰ级重点保护野生植物5种，有红豆杉、银杏、银缕梅等，国家Ⅱ级重点保护野生植物24种，有金钱松、香果树等。 资料三：河南森林面积达6048万亩，森林覆盖率为24.14%；湿地总面积942万亩，占国土面积的3.8%，湿地保护率达50.4%。其中，湿地类型丰富，囊括了河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地和人工湿地四大类。 资料四：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中 738 个状况变差；245个维持原状；102 个有好转，大熊猫(学名：Ailuropoda melanoleuca)是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和栖息地的丧失。 （1）农业现代化，种子是基础。资料一中小麦主要利用了________的多样性进行品种的培育。 （2）河南省植物资源丰富，资料二体现了______的多样性。可以将资料二中国家级重点保护野生植物分为两类：一类是红豆杉、银杏和金钱松；另外一类是银缕梅和香果树，这样分类的依据是________ （3）我省森林面积大、湿地类型丰富，资料三体现了的________多样性。 （4）大熊猫的学名是以双名法来命名的，其中第一部分“Ailuropoda”是______，第二部分“melanoleuca”是种加词；大熊猫在生物分类等级上属于哺乳_________。资料四中“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________。 （5）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么?________。 拓展附加题 26. 我国将绿色低碳循环经济发展纳入生态文明建设整体布局。图一是某绿色低碳农业生态系统模式图；图二表示该生态系统中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系，箭头表示含碳物质的流动方向；图三表示农作物和家蚕之间的能量流动，请据图回答。 （1）图一绿色低碳农业生态系统中能量流动的起点是___。 （2）图一生态系统中的食用菌对应图二中的___（选填甲、乙或丙）。 （3）图二中甲、乙、丙之间碳是以___形式存在的。 （4）图三中若W1表示流经生态系统的能量，A1表示呼吸作用散失的能量，C1表示分解者利用的能量，B1表示未被利用的能量，则D1表示的能量是指用于农作物___的能量，这部分能量流入家蚕体内。 （5）图三表明生态系统能量流动的特点是___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $