学易金卷：2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测·基础卷01（1-5单元）（人教版·新教材）

**基本信息** 全册知识覆盖，基础与实践结合，通过远古记数、钟面绘制等情境培养量感、几何直观与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/29分|时间单位换算、有余数除法|远古记数情境渗透文化传承| |判断|4题/8分|生活常识（如“森”字笔画）|结合汉字笔画考查倍数关系| |选择|4题/8分|古代计时工具、竖式意义|传统文化与数学概念结合| |计算|4题/30分|加减验算、除法竖式|注重运算能力与估算训练| |实践操作|2题/7分|钟面时间绘制、倍数涂色|几何直观与动手操作结合| |解决问题|4题/18分|有余数除法应用、垃圾分类统计|社会热点情境培养应用意识|

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年6月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题1分）远古时代记数，132只猎物记为，照这样的方法，表示( )只猎物。 2．（本题4分）1时＝( )分；1分＝( )秒；时针转1圈，表示时间过了( )小时；秒针转1圈，表示时间过了( )秒。 3．（本题4分）在有余数的除法算式÷6＝7……中，当余数是( )时，被除数最大，是( )；当余数是( )时，被除数最小，是( )。 4．（本题3分）在（    ）里填上合适的数。 ( )＋120＝760            250－( )＝100            231＋( )＝531 5．（本题4分）用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，差是( )。 6．（本题3分）按规律填数：300，400，( )，( )，700，( )。 7．（本题2分） 的个数是的( )倍；的个数是的( )倍。 8．（本题8分）一共有14个。 (1)如果5个5个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷5＝（组）……（个） (2)如果4个4个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷4＝（组）……（个） 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）1分钟大约能做8000道口算题。( ) 10．（本题2分）每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。( ) 11．（本题2分）汉字“森”的笔画数是“木”字的3倍。( ) 12．（本题2分）最大的三位数是999，最小的四位数是1000。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面不是古代计时工具的是( )。 A． B． C． 14．（本题2分）32根小棒，每5根分一组，可以分几组？还剩几根？列式为32÷5＝6（组）……2（根），观察如图所示的竖式，其中30表示( )。 A．已经分掉的小棒 B．还剩下的小棒 C．总共的小棒 15．（本题2分）下面能表示“3的2倍是多少”的是( )。 A． B． C． 16．（本题2分）关于943的说法，正确的是( )。 A．由9个百3个十和4个一组成 B．读作：九百四十三 C．比1000大 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共30分） 17．（本题12分）直接写出得数。 800＋700＝     6700－4000＝     420＋150＝     560－60＝ 230＋70＝     880－800＝     591＋329≈     608－293≈ 21÷7＝     36÷9＝     48÷8＝     49÷7＝ 18．（本题12分）用竖式计算。（其中带※的要验算） 283＋128＝           ※301－109＝         ※800－524＝ 58÷6＝               42÷8＝              155＋567－508＝ 19．（本题3分）我会看图列式计算。 （只） 20．（本题3分）看图列式计算。 （个）     （个） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 21．（本题3分）童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。下面是童童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。            22．（本题4分）按要求涂一涂。 ▲▲▲▲▲▲ (1)在第二行涂一涂，使●的个数是▲的2倍。 (2)在第三行涂一涂，使▲的个数是■的3倍。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共18分） 23．（本题4分） “好雨知时节，当春乃发生。”窗外春雨淅淅沥沥，小凯妈妈对小凯说：“现在是上午10：15，虽然还在下雨，但上午11：15天是晴的。”结合下图，你认为小凯妈妈说得对吗？请说明理由。 24．（本题4分）学校的多媒体教室可同时容纳500人。三年级有233人，四年级有229人，三、四年级的任课教师有26人。这两个年级的学生和教师同时观看大型纪录片《飞越丝绸之路》，可以同时坐下吗？ 25．（本题5分）端午节前，奶奶和妈妈包粽子。 (1)奶奶包了46个粽子，每5个装在一个盒子里，可以装多少个盒子？还剩多少个粽子？ (2)妈妈包了一些粽子，每6个一串，系成5串，还剩3个粽子不够再系成一串。妈妈包了多少个粽子？ 26．（本题5分）为宣传垃圾分类，同学们绘制了一些宣传画，下面是三个班级同学绘制垃圾分类宣传画的情况。 ①二（1）班绘制了6幅。 ②二（2）班绘制的数量比二（1）班多24幅。 ③二（3）班绘制的数量比二（1）班的4倍少2幅。 (1)根据信息①和信息②，提出一个数学问题并解答。 (2)根据上面的信息，提出一个其他数学问题并解答。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 绝密大启用前 2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷（人教版•新教材) 【学易金卷基础卷01】 考试难度： ★★★★；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年6月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1.(本题1分)远古时代记数，132只猎物记 Goesll 照这样的方法， Aooolll )只猎物。 【答案】135 【分析】根据题意，可知132只猎物的表示方法为：1个大石头+3个小石头十2条竖线，因此： 1个大石头表示1个百(100)， 3个小石头表示3个十(10)即1个小石头=1个十(10)， 2条竖线表示2个一(1)即1条竖线=1个一(1)， 据此作答即可。 【详解】根据分析，可得： 1个大石头表示100 3个小石头表示30 5条竖线表示5 试卷第1页，共13页 画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 新以 示为 100+30+5=135(只) 2.(本题4分)1时=( )分：1分=( )秒：时针转1圈，表示时间过了( )小时：秒针转1 圈，表示时间过了( )秒。 【答案】 60 60 12 60 【分析】时针转1大格是1时，秒针转1小格是1秒。钟面上一圈有12大格，60小格。 【详解】1时=60分：1分=60秒；时针转1圈，表示时间过了12小时：秒针转1圈，表示时间过了60 秒。 3.(本题4分)在有余数的除法算式☐6=7.…☆中，当余数是( )时，被除数最大，是( 当余数是( )时，被除数最小，是( 【答案】 547 143 【分析】根据有余数除法的认识可知：余数要比除数小。题干中的除数是6，所以当余数是5时，被除数最 大；当余数是1时，被除数最小，根据除数×商十余数=被除数，将数据代入，即可得出答案。 【详解】根据分析可知：当余数是5时， 6×7+5 =42+5 =47 所以被除数最大是47。 当余数是1时， 6×7+1 =42+1 =43 所以被除数最小是43。 4.(本题3分)在()里填上合适的数。 )+120=760 250-( )=100 231+( )=531 【答案】 640 150 300 【分析】根据加减法各部分之间的关系可知：和一一个加数=另一个加数，被减数一差=减数，据此将所给 算式进行推理计算即可。 试卷第2页，共13页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【详解】①可变形为：760-120=640，则原式为：640+120=760： ②可变形为：250-100=150，则原式为：250-150=100： ③可变形为：531-231=300，则原式为：231+300=531。 5.(本题4分)用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是( ),最小的三位数是( 它们的和是( ),差是( ) 【答案】 754 405 1159 349 【分析】要组成最大的三位数，需将给定的数字按照从大到小的顺序排序，依次放在百位、十位、个位， 百位不能为0，从大到小排列为7>5>4>0，因此百位选7，十位选5，个位选4：要组成最小的三位数， 需将给定的数字按从小到大的顺序排列，百位不能为0,4<5<7，所以百位上选4，剩余数字按从小到大 排列为0<5<7，因此十位选0，个位选5；据此得出组成的最大和最小的三位数，再分别求和和求差。 【详解】根据分析： 组成最大的三位数754： 组成最小的三位数405； 它们的和：754+405=1159： 它们的差：754一405=349。 6.(本题3分)按规律填数：300,400，( ),( ),700,( 【答案】 500 600 800 【分析】根据题意，观察数排列，找出规律，发现每两个相邻数之间差100，后一个数比前一个数多100 【详解】300+100=400,400+100=500,500+100=600,600+100=700,700+100=800： 所以按规律填数：300,400,500,600,700,800。 7.(本题2分) (((☆☆（☆( (☆（☆☆口( C的个数是的( )倍：☆的个数是)的( )倍。 【答案】 4 3 【分析】先数出每种图形的个数，月亮有8个，爱心有2个，星星有6个， 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 试卷第3页，共13页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【详解】8÷2=4 月亮是爱心的4倍： 6÷2=3 星星是爱心的3倍。 8.(本题8分)一共有14个月 89987899878798 (1)如果5个5个地圈，可以圈()组，还剩()个。 145=☐ (组) 1(个) (2)如果4个4个地圈，可以圈()组，还剩()个。 14÷4=☐ (组).. (个) 【答案】(1)2；4： 2;4 (2)3:2: 3:2 【分析】每5个（或4个）圈一个圈，数出圈的组数，没圈上的就是剩下的数量；总数量÷每组的数量=可 以圈的组数.…剩余的数量。 9 【详解】(1) 如果5个5个地圈，可以圈2组，还剩4个。 14÷5=2（组) .4(个) 2) 如果4个4个地圈，可以圈3组，还剩2个。 14÷4=3(组)..2（个) 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 试卷第4页，共13页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 9.(本题2分)1分钟大约能做8000道口算题。( 【答案】 【分析】解题时需结合日常生活经验，估算1分钟内完成口算题的大致数量，从而判断题干描述是否合理。 【详解】根据生活经验，1分钟=60秒。完成一道口算题需要读题、思考及书写，通常需要几秒时间。正常 情况下，1分钟大约能做10至20道口算题，8000道远超实际数量，不符合实际情况。 故答案为：× 10.(本题2分)每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。( 【答案】× 【分析】先计算35人里面包含几个8人，再看剩余的人数如何处理。因为剩余的人也需要坐一辆车，所以 车辆数要在商的基础上加1，即采用“进一法”。最后将计算出的最少车辆数与题干中的4辆进行比较，判断 说法是否正确。 【详解】35-8=4（辆）..3（人) 剩下的3人也需要坐一辆车。 4+1=5(辆)所以至少要坐5辆车。 每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。 故答案为：× 11.(本题2分)汉字“森”的笔画数是“木字的3倍。( 【答案】√ 【分析】明确两个汉字的笔画数。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】“木”字有4画，“森字有12画。 12÷4=3,所以“森”的笔画数是“木”字的3倍，所以题干说法正确。 故答案为：√ 12.(本题2分)最大的三位数是999，最小的四位数是1000。( 【答案】 【分析】要找最大的几位数，每一位都用最大的一位数9：要找最小的几位数，开头用1，后面都用最小的 一位数0（开头不能是0）。 再分别找出最大三位数、最小四位数，和题目对照判断对错。 【详解】三位数有3个数字，3个数字都用9，就是999，这是最大的三位数： 试卷第5页，共13页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 四位数有4个数字，开头用1（开头不能是0，除了0以外，最小的一位数是1），后面3个用0，就是1000， 这是最小的四位数。所以题干说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面不是古代计时工具的是()。 B C 司南 日晷（gui) 青铜漏壶 【答案】B 【详解】A.日晷：是利用太阳影子来计时的工具： B.司南：是我国古代辨别方向用的一种工具； C.青铜漏壶：是利用水流来计时的工具。 司南不是古代计时工具。 14.(本题2分)32根小棒，每5根分一组，可以分几组？还剩几根？列式为32÷5=6（组）2（根）， 观察如图所示的竖式，其中30表示()。 6 532 30← 2 A.己经分掉的小棒 B.还剩下的小棒 C.总共的小棒 【答案】A 【分析】在除法竖式中，被除数下方的数表示商与除数的乘积，即己经分掉的数量。32根小棒每5根分 组，分6组用掉30根，余下2根。 【详解】A.竖式中的“30”表示已经分掉的30根小棒：符合题意； B.剩下的是2根小棒，而竖式中的“30”表示已经分掉的30根小棒，不是剩下的小棒；不符合题意： C.一共有32根小棒，而竖式中的30”表示己经分掉的30根小棒，不是总共的小棒。不符合题意。 15.(本题2分)下面能表示3的2倍是多少”的是()。 试卷第6页，共13页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 A. B. C. ?只 ?只 ?只 【答案】B 【分析】“3的2倍”表示2个3相加，也就是数量为3×2=6个： 图形上表现为：每组3个物品，一共有2组，总数是6个。 【详解】A.图中有3组，每组2个物品。表示的是“2的3倍”(3个2相加)。 B.图中有2组，每组3个物品。表示的是3的2倍”(2个3相加)。 C.图中是3个物品和2个物品相加，表示的是“3和2的和”，和“倍”的概念无关。 16.(本题2分)关于943的说法，正确的是()。 A.由9个百3个十和4个一组成 B.读作：九百四十三C.比1000大 【答案】B 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位：百位是几表示几个百，十位是几表示几个十， 个位是几表示几个一，按照数位顺序写出数字。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。百位是几就读几 百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 【详解】A.由9个百3个十和4个组成的数为934，不符合题意： B.读作：九百四十三的数为943，符合题意； C.比1000大，四位数比三位数大，943<1000，不符合题意。 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共30分） 17.(本题12分)直接写出得数。 800+700=6700-4000=420+150=560-60= 230+70=880-800=591+329≈ 608-293≈ 21÷7=36÷9=48÷8=49÷7= 【答案】1500：2700：570：500 300:80:900:300 3:4；67 【解析】略 18.(本题12分)用竖式计算。（其中带※的要验算） 试卷第7页，共13页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 283+128= ※301-109= ※800-524= 58÷6= 42÷8= 155+567-508= 【答案】411；192：276： 9..4;5..2:214 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除 数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 减法可用计算出的结果和减数相加进行验算是否与被减数相等；只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】283+128=411 ※301-109=192 ※800-524=276 283 301 192 800 276 +1,2,8 -109验算：+1,09 -524验算：+512,458÷6=9..442÷8= 411 192 301 276 800 5...2155+567-508=214 155 9 5 +56,7 658 842 54 40 722 4 -508 2 214 19.(本题3分)我会看图列式计算。 6只 ?只 (只) 【答案】6×3=18 【分析】从图中可以看出，蝴蝶有6只，蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】6×3=18（只） 20.(本题3分)看图列式计算。 试卷第8页，共13页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 篮球 195个 共卖出多少个？ 足球 T73个 (个) 个) 【答案】195-73=122（个） 195+122=317(个) 【分析】从图上可得：足球比篮球少卖出73个，己知篮球卖出去195个，用篮球的数量减去73个，即可 得出足球卖出去多少个。再将篮球和足球卖出去的数量相加，即可得出共卖出去多少个。 【详解】从图上可得：篮球卖出去195个，足球比篮球少卖出73个，要求足球卖出去多少个，列式为：195 -73=122(个) 已知篮球卖出去195个，足球卖出去122个，要求共卖出多少个，列式为：195+122=317（个） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 21.(本题3分)童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。下面是童 童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。 10 开始组装风筝 组装好风筝 画好图案 【答案】见详解 【分析】时钟的认识：钟面上有12大格，60小格，当分针指着12，时针指着几就是几时：当分针指着6， 时针刚走过几就是几时半；当时针走过几，分针从12起走过多少小格，就是几时几分：结束时刻=开始时 刻十经过时间，开始组装风筝的时间加组装风筝用的时间等于组装好风筝的时间，组装好风筝的时间加给 风筝画图案的时间等于画好图案的时间。 【详解】开始组装风筝的时间为8：45。 8:45+15分钟=9：00,9：00分针指向12，时针指向9。 半小时是30分钟，9：00十30分钟=9：30,9：30分针指向6，时针指向9与10的中间。 试卷第9页，共13页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 12 10 8 4 6 开始组装风竿 组装好风笋 画妤好图案 22.(本题4分)按要求涂一涂。 ▲▲▲▲▲ XXXXXXX● (1)在第二行涂一涂，使●的个数是▲的2倍。 (2)在第三行涂一涂，使▲的个数是■的3倍。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)己知▲有6个，要使●的个数是▲的2倍，用乘法求出●的个数并画图即可。 (2)已知▲有6个，要使▲的个数是■的3倍，用除法求出■的个数并画图即可。 【详解】(1)6×2=12（个） 画图如下： o●●●●●●●●●●●OXOX○ (2)6÷3=2(个) 画图如下： 11117011 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共18分） 23.(本题4分)“好雨知时节，当春乃发生。窗外春雨淅淅沥沥，小凯妈妈对小凯说：“现在是上午10： 15,虽然还在下雨，但上午11：15天是晴的。”结合下图，你认为小凯妈妈说得对吗？请说明理由。 试卷第10页，共13页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 持续降雨图 大雨 中雨 小雨 晴 现在 30分 再过 钟后 20分钟 【答案】小凯妈妈说得对：见详解 【分析】上午10：15下雨，观察持续降雨情况，再加30分钟，求出30分钟后的降雨情况，再加20分钟， 求出再过20分钟后的天气情况，判断是否晴天。 【详解】10：15也就是10时15分 10时15分+30分=10时45分 45十20=65（分钟） 1时=60分，65分=1时5分 10时+1时5分=11时5分 上午11时5分开始放晴且持续晴天，小凯妈妈说得对。 答：小凯妈妈说得对。 24.(本题4分)学校的多媒体教室可同时容纳500人。三年级有233人，四年级有229人，三、四年级的 任课教师有26人。这两个年级的学生和教师同时观看大型纪录片《飞越丝绸之路》，可以同时坐下吗？ 【答案】可以 【分析】三年级人数+四年级人数=学生人数，学生人数十教师人数=总人数，总人数与可同时容纳人数 相比，若小于可容纳人数则可以坐下，若大于或等于则不可以。 【详解】233+229=462（人） 462+26=488(人) 488<500 答：可以同时坐下。 25.(本题5分)端午节前，奶奶和妈妈包粽子。 (1)奶奶包了46个粽子，每5个装在一个盒子里，可以装多少个盒子？还剩多少个粽子？ (2)妈妈包了一些粽子，每6个一串，系成5串，还剩3个粽子不够再系成一串。妈妈包了多少个粽子？ 试卷第11页，共13页 画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【答案】(1)9个；1个： (2)33个 【分析】(1)已知粽子总数和每盒装的数量，求可以装满的盒数和剩余的粽子数，用除法计算，商为盒子 数量，余数为剩余粽子数。 (2)根据每份数量乘份数算出成串的粽子，再加上单独的粽子数量即可。 【详解】(1)46÷5=9（个）1（个） 答：可以装9个盒子，还剩1个粽子。 (2)6×5=30(个) 30+3=33(个) 答：妈妈包了33个粽子。 26.(本题5分)为宣传垃圾分类，同学们绘制了一些宣传画，下面是三个班级同学绘制垃圾分类宣传画的 情况。 ①二(1)班绘制了6幅。 ②二（2)班绘制的数量比二(1)班多24幅。 ③二(3)班绘制的数量比二(1)班的4倍少2幅。 (1)根据信息①和信息②，提出一个数学问题并解答。 (2)根据上面的信息，提出一个其他数学问题并解答。 【答案】(1) 二(2)班绘制了多少幅宣传画？ 30幅： (2) 二(3)班绘制了多少幅宣传画？ 22幅： 【分析】(1)根据信息①和信息②提出问题。根据“求比一个数多几的数是多少”，可以提出求二(2)班绘 制数量的问题，用加法计算。 (2)根据上面的信息提出其他数学问题。可以利用信息①和信息③，根据“求一个数的几倍少几是多少”， 可以提出求二(3)班绘制数量的问题，先用乘法求出二(1)班的4倍，再减去2幅。 【详解】(1)问题：二(2)班绘制了多少幅宣传画？ 6+24=30(幅) 试卷第12页，共13页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 答：二(2)班绘制了30幅宣传画。 (2)问题：二(3)班绘制了多少幅宣传画？ 6×4-2 =24-2 =22(幅) 答：二(3)班绘制了22幅宣传画。 试卷第13页，共13页绝密★启用前 O 2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷（人教版•新教材) : : 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：★★★★：考试时间：60分钟：试卷总分：100分；测试日期：2026年6月 题号 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： O 1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 .·.· 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.测试范围：全册。 : 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 “、 用心思考，正确填写。（每空1分，共29分) O : : 1.(本题1分)远古时代记数，132只猎物 Acecll 照这样的方法， : OG@Gl系 )只猎物。 : : 2.(本题4分)1时=( 0分；1分=( 0秒：时针转1圈，表示时间过了( 製 : 小时：秒针转1圈，表示时间过了( )秒。 3.(本题4分)在有余数的除法算式□6=7…☆中， 当余数是( )时，被除数最大， 是( )；当余数是( )时，被除数最小，是( ) : 4.(本题3分)在()里填上合适的数。 “爱外 : ( )+120=760 250-( )=100 231+( )=531 5.(本题4分)用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是( ),最小的三位数 : 是( ),它们的和是( ),差是( ) 6.(本题3分)按规律填数：300,400，( ),( ),700,( ) : O 第1页共6页 可学科网·学易金卷做概德：然限家是意 7.(本题2分) ((〖☆☆（☆( ☆☆☆( C的个数是○的( )倍；☆的个数是)的( )倍。 8.(本题8分)一共有14个9。 99999999818999 (1)如果5个5个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷5=☐（组）… (个) (2)如果4个4个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷4= (组) □（个） 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 9.(本题2分)1分钟大约能做8000道口算题。( 10.(本题2分)每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。( 11.（本题2分)汉字“森的笔画数是“木”字的3倍。( 12.(本题2分) 最大的三位数是999，最小的四位数是1000。( 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面不是古代计时工具的是( 日晷(gui) 司南 青铜漏壶 14.（本题2分)32根小棒，每5根分一组，可以分几组？还剩几根？列式为32÷5=6（组）.…2 (根)，观察如图所示的竖式，其中30表示( )。 6 53 30← 2 A.已经分掉的小棒B.还剩下的小棒 C.总共的小棒 15.(本题2分)下面能表示“3的2倍是多少”的是( )。 第2页共6页 回学科网·学易金卷悠积装：我限家是兽普 A.B. ？只 ?只 ?只 16.（本题2分)关于943的说法，正确的是( A.由9个百3个十和4个一组成 B.读作：九百四十三 C.比1000大 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共30分） 17.(本题12分)直接写出得数。 800+700= 6700-4000= 420+150= 560一60= 230+70= 880-800= 591+329≈ 608-293≈ 21÷7= 36÷9= 48÷8= 49÷7= 18.(本题12分)用竖式计算。（其中带※的要验算） 283+128= ※301一109= ※800一524= 58÷6= 42÷8= 155+567-508= 19.（本题3分)我会看图列式计算。 6只 ?只 (只) 20.（本题3分)看图列式计算。 篮球 195个 共卖出多少个？ 足球 少73 (个) 第3页共6页 (个) 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 21.(本题3分)童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。 下面是童童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。 舒 .… TT 12 0 . . 开始组装风筝 组装好风筝 画好图案 22.(本题4分)按要求涂一涂。 ○○○○○○○○○○○○○ .… (1)在第二行涂一涂，使●的个数是▲的2倍。 (2)在第三行涂一涂，使▲的个数是■的3倍。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共18分） .… 23.(本题4分) “好雨知时节，当春乃发生。”窗外春雨淅淅沥沥，小凯妈妈对小凯说：“现在 . 是上午10：15，虽然还在下雨，但上午11：15天是晴的。”结合下图，你认为小凯妈妈说得对 . 吗？请说明理由。 .: 持续降雨图 大雨 中雨 小雨 晴 现在 30分 再过 钟后 20分钟 第4页共6页 24.(本题4分)学校的多媒体教室可同时容纳500人。三年级有233人，四年级有229人，三、 四年级的任课教师有26人。这两个年级的学生和教师同时观看大型纪录片《飞越丝绸之路》， O 可以同时坐下吗？ .·..· 25.(本题5分)端午节前，奶奶和妈妈包粽子。 ·…… (1)奶奶包了46个粽子，每5个装在一个盒子里，可以装多少个盒子？还剩多少个粽子？ (2)妈妈包了一些粽子，每6个一串，系成5串，还剩3个粽子不够再系成一串。妈妈包了多少 : 个粽子？ : % 26.(本题5分)为宣传垃圾分类，同学们绘制了一些宣传画，下面是三个班级同学绘制垃圾分 类宣传画的情况。 ①二(1)班绘制了6幅。 岗 : ②二(2)班绘制的数量比二（1)班多24幅。 ③二(3)班绘制的数量比二（1)班的4倍少2幅。 (1)根据信息①和信息②，提出一个数学问题并解答。 (2)根据上面的信息，提出一个其他数学问题并解答。 : 製 第5页共6页 可学科网·学易金卷德好卷：就限家是营 第6页共6页 参考答案 一、填空题（共29分） 1．135 2． 60 60 12 60 3． 5 47 1 43 4． 640 150 300 5． 754 405 1159 349 6．500 600 800 7． 4 3 8．(1)2；4；2；4 (2)3；2；3；2 二、判断题（共8分） 9．× 10．× 11．√ 12．√ 三、选择题（共8分） 13．B 14．A 15．B 16．B 四、计算题（共30分） 17．1500；2700；570；500 300；80；900；300 3；4；6；7 18．411；192；276； 9……4；5……2；214 19．6×3＝18（只） 20．195－73＝122（个） 195＋122＝317（个） 五、作图题（共7分） 21．开始组装风筝的时间为8：45。 8：45＋15分钟＝9：00，9：00分针指向12，时针指向9。 半小时是30分钟，9：00＋30分钟＝9：30，9：30分针指向6，时针指向9与10的中间。 22．（1）6×2＝12（个） 画图如下： ●●●●●●●●●●●● （2）6÷3＝2（个） 画图如下： ■■ 六、解答题（共18分） 23．10：15也就是10时15分 10时15分＋30分＝10时45分 45＋20＝65（分钟） 1时＝60分，65分＝1时5分 10时＋1时5分＝11时5分 上午11时5分开始放晴且持续晴天，小凯妈妈说得对。 答：小凯妈妈说得对。 24．233＋229＝462（人） 462＋26＝488（人） 488＜500 答：可以同时坐下。 25．（1）（个）(个） 答：可以装个盒子，还剩个粽子。 （2）（个） （个） 答：妈妈包了个粽子。 26．（1）问题：二（）班绘制了多少幅宣传画？ （幅） 答：二（）班绘制了幅宣传画。 （2）问题：二（）班绘制了多少幅宣传画？ （幅） 答：二（）班绘制了幅宣传画。 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年6月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题1分）远古时代记数，132只猎物记为，照这样的方法，表示( )只猎物。 【答案】135 【分析】根据题意，可知“132只猎物”的表示方法为：1个大石头＋3个小石头＋ 2条竖线，因此： 1个大石头表示1个百（100）， 3个小石头表示3个十（10）即1个小石头＝1个十（10）， 2条竖线表示2个一（1）即1条竖线＝1个一（1）， 据此作答即可。 【详解】根据分析，可得： 1个大石头表示100 3个小石头表示30 5条竖线表示5 所以表示为： 100＋30＋5＝135（只） 2．（本题4分）1时＝( )分；1分＝( )秒；时针转1圈，表示时间过了( )小时；秒针转1圈，表示时间过了( )秒。 【答案】 60 60 12 60 【分析】时针转1大格是1时，秒针转1小格是1秒。钟面上一圈有12大格，60小格。 【详解】1时＝60分；1分＝60秒；时针转1圈，表示时间过了12小时；秒针转1圈，表示时间过了60秒。 3．（本题4分）在有余数的除法算式÷6＝7……中，当余数是( )时，被除数最大，是( )；当余数是( )时，被除数最小，是( )。 【答案】 5 47 1 43 【分析】根据有余数除法的认识可知：余数要比除数小。题干中的除数是6，所以当余数是5时，被除数最大；当余数是1时，被除数最小，根据除数×商＋余数＝被除数，将数据代入，即可得出答案。 【详解】根据分析可知：当余数是5时， 6×7＋5 ＝42＋5 ＝47 所以被除数最大是47。 当余数是1时， 6×7＋1 ＝42＋1 ＝43 所以被除数最小是43。 4．（本题3分）在（    ）里填上合适的数。 ( )＋120＝760            250－( )＝100            231＋( )＝531 【答案】 640 150 300 【分析】根据加减法各部分之间的关系可知：和－一个加数=另一个加数，被减数－差=减数，据此将所给算式进行推理计算即可。 【详解】①可变形为：，则原式为：； ②可变形为：，则原式为：； ③可变形为：，则原式为：。 5．（本题4分）用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，差是( )。 【答案】 754 405 1159 349 【分析】要组成最大的三位数，需将给定的数字按照从大到小的顺序排序，依次放在百位、十位、个位，百位不能为0，从大到小排列为7＞5＞4＞0，因此百位选7，十位选5，个位选4；要组成最小的三位数，需将给定的数字按从小到大的顺序排列，百位不能为0，4＜5＜7，所以百位上选4，剩余数字按从小到大排列为0＜5＜7，因此十位选0，个位选5；据此得出组成的最大和最小的三位数，再分别求和和求差。 【详解】根据分析： 组成最大的三位数754； 组成最小的三位数405； 它们的和：754＋405＝1159； 它们的差：754－405＝349。 6．（本题3分）按规律填数：300，400，( )，( )，700，( )。 【答案】 500 600 800 【分析】根据题意，观察数排列，找出规律，发现每两个相邻数之间差100，后一个数比前一个数多100。 【详解】300＋100＝400，400＋100＝500，500＋100＝600，600＋100＝700，700＋100＝800； 所以按规律填数：300，400，500，600，700，800。 7．（本题2分） 的个数是的( )倍；的个数是的( )倍。 【答案】 4 3 【分析】先数出每种图形的个数，月亮有8个，爱心有2个，星星有6个， 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】 月亮是爱心的4倍； 星星是爱心的3倍。 8．（本题8分）一共有14个。 (1)如果5个5个地圈，可以圈（    ）组，还剩（    ）个。 14÷5＝（组）……（个） (2)如果4个4个地圈，可以圈（    ）组，还剩（    ）个。 14÷4＝（组）……（个） 【答案】(1)2；4； 2；4 (2)3；2； 3；2 【分析】每5个（或4个）圈一个圈，数出圈的组数，没圈上的就是剩下的数量；总数量÷每组的数量＝可以圈的组数……剩余的数量。 【详解】（1） 如果5个5个地圈，可以圈2组，还剩4个。 14÷5＝2（组）……4（个） （2） 如果4个4个地圈，可以圈3组，还剩2个。 14÷4＝3（组）……2（个） 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）1分钟大约能做8000道口算题。( ) 【答案】 × 【分析】解题时需结合日常生活经验，估算1分钟内完成口算题的大致数量，从而判断题干描述是否合理。 【详解】根据生活经验，1分钟秒。完成一道口算题需要读题、思考及书写，通常需要几秒时间。正常情况下，分钟大约能做至道口算题，道远超实际数量，不符合实际情况。 故答案为：× 10．（本题2分）每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。( ) 【答案】× 【分析】先计算35人里面包含几个8人，再看剩余的人数如何处理。因为剩余的人也需要坐一辆车，所以车辆数要在商的基础上加1，即采用“进一法”。最后将计算出的最少车辆数与题干中的4辆进行比较，判断说法是否正确。 【详解】35÷8＝4（辆）……3（人） 剩下的3人也需要坐一辆车。 4＋1＝5（辆）所以至少要坐辆车。 每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。 故答案为：× 11．（本题2分）汉字“森”的笔画数是“木”字的3倍。( ) 【答案】√ 【分析】明确两个汉字的笔画数。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】“木”字有4画，“森”字有12画。 12÷4＝3，所以“森”的笔画数是“木”字的3倍，所以题干说法正确。 故答案为：√ 12．（本题2分）最大的三位数是999，最小的四位数是1000。( ) 【答案】 √ 【分析】要找最大的几位数，每一位都用最大的一位数9；要找最小的几位数，开头用1，后面都用最小的一位数0（开头不能是0）。 再分别找出最大三位数、最小四位数，和题目对照判断对错。 【详解】三位数有3个数字，3个数字都用9，就是999，这是最大的三位数； 四位数有4个数字，开头用1（开头不能是0，除了0以外，最小的一位数是1），后面3个用0，就是1000，这是最小的四位数。所以题干说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面不是古代计时工具的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【详解】A．日晷：是利用太阳影子来计时的工具； B．司南：是我国古代辨别方向用的一种工具； C．青铜漏壶：是利用水流来计时的工具。 司南不是古代计时工具。 14．（本题2分）32根小棒，每5根分一组，可以分几组？还剩几根？列式为32÷5＝6（组）……2（根），观察如图所示的竖式，其中30表示（    ）。 A．已经分掉的小棒 B．还剩下的小棒 C．总共的小棒 【答案】A 【分析】在除法竖式中，被除数下方的数表示商与除数的乘积，即已经分掉的数量。32根小棒每5根分一组，分6组用掉30根，余下2根。 【详解】A．竖式中的“30”表示已经分掉的30根小棒；符合题意； B．剩下的是2根小棒，而竖式中的“30”表示已经分掉的30根小棒，不是剩下的小棒；不符合题意； C．一共有32根小棒，而竖式中的“30”表示已经分掉的30根小棒，不是总共的小棒。不符合题意。 15．（本题2分）下面能表示“3的2倍是多少”的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】“3的2倍”表示2个3相加，也就是数量为3×2＝6 个； 图形上表现为：每组3个物品，一共有2组，总数是6个。 【详解】A．图中有3组，每组2个物品。表示的是“2的3倍”（3个2相加）。 B．图中有2组，每组3个物品。表示的是“3的2倍”（2个3相加）。 C．图中是3个物品和2个物品相加，表示的是“3和2的和”，和“倍”的概念无关。 16．（本题2分）关于943的说法，正确的是（    ）。 A．由9个百3个十和4个一组成 B．读作：九百四十三 C．比1000大 【答案】B 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位；百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，按照数位顺序写出数字。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。百位是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 【详解】A．由9个百3个十和4个组成的数为934，不符合题意； B．读作：九百四十三的数为943，符合题意； C．比1000大，四位数比三位数大，943＜1000，不符合题意。 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共30分） 17．（本题12分）直接写出得数。 800＋700＝    6700－4000＝    420＋150＝    560－60＝ 230＋70＝    880－800＝    591＋329≈    608－293≈ 21÷7＝    36÷9＝    48÷8＝    49÷7＝ 【答案】1500；2700；570；500 300；80；900；300 3；4；6；7 【解析】略 18．（本题12分）用竖式计算。（其中带※的要验算） 283＋128＝          ※301－109＝         ※800－524＝ 58÷6＝             42÷8＝             155＋567－508＝ 【答案】411；192；276； 9……4；5……2；214 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 减法可用计算出的结果和减数相加进行验算是否与被减数相等；只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】283＋128＝411 ※301－109＝192       ※800－524＝276            验算：  验算：58÷6＝9……4 42÷8＝5……2 155＋567－508＝214                                     19．（本题3分）我会看图列式计算。 （只） 【答案】6×3＝18 【分析】从图中可以看出，蝴蝶有6只，蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】6×3＝18（只） 20．（本题3分）看图列式计算。 （个）     （个） 【答案】195－73＝122（个） 195＋122＝317（个） 【分析】从图上可得：足球比篮球少卖出73个，已知篮球卖出去195个，用篮球的数量减去73个，即可得出足球卖出去多少个。再将篮球和足球卖出去的数量相加，即可得出共卖出去多少个。 【详解】从图上可得：篮球卖出去195个，足球比篮球少卖出73个，要求足球卖出去多少个，列式为：195－73＝122（个） 已知篮球卖出去195个，足球卖出去122个，要求共卖出多少个，列式为：195＋122＝317（个） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 21．（本题3分）童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。下面是童童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。            【答案】见详解 【分析】时钟的认识：钟面上有12大格，60小格，当分针指着12，时针指着几就是几时；当分针指着6，时针刚走过几就是几时半；当时针走过几，分针从12起走过多少小格，就是几时几分；结束时刻＝开始时刻＋经过时间，开始组装风筝的时间加组装风筝用的时间等于组装好风筝的时间，组装好风筝的时间加给风筝画图案的时间等于画好图案的时间。 【详解】开始组装风筝的时间为8：45。 8：45＋15分钟＝9：00，9：00分针指向12，时针指向9。 半小时是30分钟，9：00＋30分钟＝9：30，9：30分针指向6，时针指向9与10的中间。 22．（本题4分）按要求涂一涂。 ▲▲▲▲▲▲ (1)在第二行涂一涂，使●的个数是▲的2倍。 (2)在第三行涂一涂，使▲的个数是■的3倍。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】（1）已知▲有6个，要使●的个数是▲的2倍，用乘法求出●的个数并画图即可。 （2）已知▲有6个，要使▲的个数是■的3倍，用除法求出■的个数并画图即可。 【详解】（1）6×2＝12（个） 画图如下： ●●●●●●●●●●●● （2）6÷3＝2（个） 画图如下： ■■ 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共18分） 23．（本题4分） “好雨知时节，当春乃发生。”窗外春雨淅淅沥沥，小凯妈妈对小凯说：“现在是上午10：15，虽然还在下雨，但上午11：15天是晴的。”结合下图，你认为小凯妈妈说得对吗？请说明理由。 【答案】小凯妈妈说得对：见详解 【分析】上午10：15下雨，观察持续降雨情况，再加30分钟，求出30分钟后的降雨情况，再加20分钟，求出再过20分钟后的天气情况，判断是否晴天。 【详解】10：15也就是10时15分 10时15分＋30分＝10时45分 45＋20＝65（分钟） 1时＝60分，65分＝1时5分 10时＋1时5分＝11时5分 上午11时5分开始放晴且持续晴天，小凯妈妈说得对。 答：小凯妈妈说得对。 24．（本题4分）学校的多媒体教室可同时容纳500人。三年级有233人，四年级有229人，三、四年级的任课教师有26人。这两个年级的学生和教师同时观看大型纪录片《飞越丝绸之路》，可以同时坐下吗？ 【答案】可以 【分析】三年级人数＋四年级人数＝学生人数，学生人数＋教师人数＝总人数，总人数与可同时容纳人数相比，若小于可容纳人数则可以坐下，若大于或等于则不可以。 【详解】233＋229＝462（人） 462＋26＝488（人） 488＜500 答：可以同时坐下。 25．（本题5分）端午节前，奶奶和妈妈包粽子。 (1)奶奶包了46个粽子，每5个装在一个盒子里，可以装多少个盒子？还剩多少个粽子？ (2)妈妈包了一些粽子，每6个一串，系成5串，还剩3个粽子不够再系成一串。妈妈包了多少个粽子？ 【答案】(1)个；个； (2)个 【分析】（）已知粽子总数和每盒装的数量，求可以装满的盒数和剩余的粽子数，用除法计算，商为盒子数量，余数为剩余粽子数。 （）根据每份数量乘份数算出成串的粽子，再加上单独的粽子数量即可。 【详解】（1）（个）(个） 答：可以装个盒子，还剩个粽子。 （2）（个） （个） 答：妈妈包了个粽子。 26．（本题5分）为宣传垃圾分类，同学们绘制了一些宣传画，下面是三个班级同学绘制垃圾分类宣传画的情况。 ①二（1）班绘制了6幅。 ②二（2）班绘制的数量比二（1）班多24幅。 ③二（3）班绘制的数量比二（1）班的4倍少2幅。 (1)根据信息①和信息②，提出一个数学问题并解答。 (2)根据上面的信息，提出一个其他数学问题并解答。 【答案】(1) 二（）班绘制了多少幅宣传画？ 幅； (2) 二（）班绘制了多少幅宣传画？ 幅； 【分析】（）根据信息①和信息②提出问题。根据“求比一个数多几的数是多少”，可以提出求二（）班绘制数量的问题，用加法计算。 （）根据上面的信息提出其他数学问题。可以利用信息①和信息③，根据“求一个数的几倍少几是多少”，可以提出求二（）班绘制数量的问题，先用乘法求出二（）班的倍，再减去幅。 【详解】（1）问题：二（）班绘制了多少幅宣传画？ （幅） 答：二（）班绘制了幅宣传画。 （2）问题：二（）班绘制了多少幅宣传画？ （幅） 答：二（）班绘制了幅宣传画。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $西学科网·学易金卷 一、填空题（共29分) 1.135 2. 60 60 12 0 3. 5 47 1 43 4. 640 150 300 5. 754 405 1159 34 6.500 600 800 7. 43 8.(1)2;4;2:4 (2)3;2:3;2 二、判断题（共8分） 9.× 10.× 11.V 12.V 三、选择题（共8分） 13.B 14.A 15.B 16.B 四、计算题（共30分） 17.1500;2700570;500 300:80:900:300 3:4:6:7 18.411;192;276: 9...4:5...…2;214 19.6×3=18(只) 20.195-73=122(个) www.zxxk.com 做女对 参考答案 9 第1页，共3页 卷，就用学易金卷 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 195+122=317(个) 五、作图题（共7分） 21.开始组装风筝的时间为8：45。 8:45+15分钟=9：00,9：00分针指向12，时针指向9。 半小时是30分钟，9：00+30分钟=9：30,9：30分针指向6，时针指向9与10的中间。 11 12 10 10 开始组装风筝 组装好风笋 画好图案 22.(1)6×2=12(个) 画图如下： ●●●●●●●●●●●●○○○0 (2)6÷3=2(个) 画图如下： -d1111111111111 六、解答题（共18分） 23.10:15也就是10时15分 10时15分+30分=10时45分 45+20=65(分钟) 1时=60分，65分=1时5分 10时+1时5分=11时5分 上午11时5分开始放晴且持续晴天，小凯妈妈说得对。 答：小凯妈妈说得对。 24.233+229=462（人) 462+26=488(人) 488<500 答：可以同时坐下。 25.（1)46÷5=9(个).1（个） 第2页，共3页 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做对 答：可以装9个盒子，还剩1个粽子。 (2)6×5=30(个) 30+3=33(个) 答：妈妈包了33个粽子。 26.(1)问题：二(2)班绘制了多少幅宣传画？ 6+24=30(幅) 答：二(2)班绘制了30幅宣传画。 (2)问题：二(3)班绘制了多少幅宣传画？ 6×4-2 =24-2 =22(幅) 答：二（3)班绘制了22幅宣传画。 第3页，共3页 卷，就用学易金卷 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷（人教版·新教材） 【学易金卷·基础卷01】 考试难度：；考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年6月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题1分）远古时代记数，132只猎物记为，照这样的方法，表示( )只猎物。 2．（本题4分）1时＝( )分；1分＝( )秒；时针转1圈，表示时间过了( )小时；秒针转1圈，表示时间过了( )秒。 3．（本题4分）在有余数的除法算式÷6＝7……中，当余数是( )时，被除数最大，是( )；当余数是( )时，被除数最小，是( )。 4．（本题3分）在（    ）里填上合适的数。 ( )＋120＝760            250－( )＝100            231＋( )＝531 5．（本题4分）用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，差是( )。 6．（本题3分）按规律填数：300，400，( )，( )，700，( )。 7．（本题2分） 的个数是的( )倍；的个数是的( )倍。 8．（本题8分）一共有14个。 (1)如果5个5个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷5＝（组）……（个） (2)如果4个4个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷4＝（组）……（个） 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）1分钟大约能做8000道口算题。( ) 10．（本题2分）每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。( ) 11．（本题2分）汉字“森”的笔画数是“木”字的3倍。( ) 12．（本题2分）最大的三位数是999，最小的四位数是1000。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面不是古代计时工具的是( )。 A． B． C． 14．（本题2分）32根小棒，每5根分一组，可以分几组？还剩几根？列式为32÷5＝6（组）……2（根），观察如图所示的竖式，其中30表示( )。 A．已经分掉的小棒 B．还剩下的小棒 C．总共的小棒 15．（本题2分）下面能表示“3的2倍是多少”的是( )。 A． B． C． 16．（本题2分）关于943的说法，正确的是( )。 A．由9个百3个十和4个一组成 B．读作：九百四十三 C．比1000大 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共30分） 17．（本题12分）直接写出得数。 800＋700＝     6700－4000＝     420＋150＝     560－60＝ 230＋70＝     880－800＝     591＋329≈     608－293≈ 21÷7＝     36÷9＝     48÷8＝     49÷7＝ 18．（本题12分）用竖式计算。（其中带※的要验算） 283＋128＝           ※301－109＝         ※800－524＝ 58÷6＝               42÷8＝              155＋567－508＝ 19．（本题3分）我会看图列式计算。 （只） 20．（本题3分）看图列式计算。 （个）     （个） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 21．（本题3分）童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。下面是童童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。            22．（本题4分）按要求涂一涂。 ▲▲▲▲▲▲ (1)在第二行涂一涂，使●的个数是▲的2倍。 (2)在第三行涂一涂，使▲的个数是■的3倍。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共18分） 23．（本题4分） “好雨知时节，当春乃发生。”窗外春雨淅淅沥沥，小凯妈妈对小凯说：“现在是上午10：15，虽然还在下雨，但上午11：15天是晴的。”结合下图，你认为小凯妈妈说得对吗？请说明理由。 24．（本题4分）学校的多媒体教室可同时容纳500人。三年级有233人，四年级有229人，三、四年级的任课教师有26人。这两个年级的学生和教师同时观看大型纪录片《飞越丝绸之路》，可以同时坐下吗？ 25．（本题5分）端午节前，奶奶和妈妈包粽子。 (1)奶奶包了46个粽子，每5个装在一个盒子里，可以装多少个盒子？还剩多少个粽子？ (2)妈妈包了一些粽子，每6个一串，系成5串，还剩3个粽子不够再系成一串。妈妈包了多少个粽子？ 26．（本题5分）为宣传垃圾分类，同学们绘制了一些宣传画，下面是三个班级同学绘制垃圾分类宣传画的情况。 ①二（1）班绘制了6幅。 ②二（2）班绘制的数量比二（1）班多24幅。 ③二（3）班绘制的数量比二（1）班的4倍少2幅。 (1)根据信息①和信息②，提出一个数学问题并解答。 (2)根据上面的信息，提出一个其他数学问题并解答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 绝密大启用前 2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷（人教版•新教材) 【学易金卷基础卷01】 考试难度：★★★★：考试时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年6月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.测试范围：全册。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1.(本题1分)远古时代记数，132只猎物记 dcooll 照这样的方法， ④c©Gll )只猎物。 2.(本题4分)1时=( )分；1分=( )秒：时针转1圈，表示时间过了( 小时；秒针转1圈，表示时间过了( )秒。 3.（本题4分)在有余数的除法算式☐6=7…☆中，当余数是( )时，被除数最 大，是( ):当余数是( )时，被除数最小，是( ) 4.(本题3分)在()里填上合适的数。 )+120=760 250-( )=100 231+( )=531 5.(本题4分)用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是( ),最小的三位 数是( ),它们的和是( )，差是( ) 6.(本题3分)按规律填数：300,400，( ),( ),700,( ) 试卷第1页，共5页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 7.(本题2分) (☆☆〖☆( (☆（☆☆Q☑ C的个数是Q的( )倍；☆的个数是○的( )倍。 8.(本题8分)一共有14个9。 99988998998888 (1)如果5个5个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷5= (组)☐（个） (2)如果4个4个地圈，可以圈( )组，还剩( )个。 14÷4= (组) (个) 评卷人 得分 二、 仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 9.(本题2分)1分钟大约能做8000道口算题。( 10.(本题2分)每8人坐一辆车，35人至少要坐4辆车。( 11.（本题2分)汉字“森的笔画数是“木字的3倍。( 12.(本题2分)最大的三位数是999，最小的四位数是1000。( 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面不是古代计时工具的是( )o 司南 日晷（gui) 青铜漏壶 14.（本题2分)32根小棒，每5根分一组，可以分几组？还剩几根？列式为32÷5=6（组）..2 (根)，观察如图所示的竖式，其中30表示( 6 532 30← 2 试卷第2页，共5页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 A.已经分掉的小棒B.还剩下的小棒 C.总共的小棒 15.(本题2分)下面能表示3的2倍是多少”的是( 。 A.B. C.0 ?只 ?只 ?只 16.(本题2分)关于943的说法，正确的是( A.由9个百3个十和4个一组成 B.读作：九百四十三 C.比1000大 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共30分) 17.(本题12分)直接写出得数。 800+700= 6700-4000= 420+150= 560-60= 230+70= 880-800= 591+329≈ 608-293≈ 21÷7= 36÷9= 48÷8= 49:7= 18.(本题12分)用竖式计算。（其中带※的要验算） 283+128= ×301-109= ※800-524= 58÷6= 42÷8= 155+567-508= 19.(本题3分)我会看图列式计算。 6只 ?只 (只) 20.(本题3分)看图列式计算。 试卷第3页，共5页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 篮球 195个 共卖出多少个？ 足球 工少73个 (个) (个) 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共7分） 21.(本题3分)童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。 下面是童童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。 10 3 3 8 开始组装风筝 组装好风筝 画好图案 22.(本题4分)按要求涂一涂。 ▲▲▲▲▲△ (1)在第二行涂一涂，使●的个数是▲的2倍。 (2)在第三行涂一涂，使▲的个数是■的3倍。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共18分） 23.(本题4分)“好雨知时节，当春乃发生。”窗外春雨淅淅沥沥，小凯妈妈对小凯说：“现 在是上午10：15，虽然还在下雨，但上午11：15天是晴的。”结合下图，你认为小凯妈妈说 得对吗？请说明理由。 试卷第4页，共5页 可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 持续降雨图 大雨 中雨 小雨 晴 现在 30分 再过 钟后 20分钟 24.(本题4分)学校的多媒体教室可同时容纳500人。三年级有233人，四年级有229人， 三、四年级的任课教师有26人。这两个年级的学生和教师同时观看大型纪录片《飞越丝绸之 路》，可以同时坐下吗？ 25.（本题5分)端午节前，奶奶和妈妈包粽子。 (1)奶奶包了46个粽子，每5个装在一个盒子里，可以装多少个盒子？还剩多少个粽子？ (2)妈妈包了一些粽子，每6个一串，系成5串，还剩3个粽子不够再系成一串。妈妈包了多 少个粽子？ 26.(本题5分)为宣传垃圾分类，同学们绘制了一些宣传画，下面是三个班级同学绘制垃圾 分类宣传画的情况。 ①二(1)班绘制了6幅。 ②二(2)班绘制的数量比二(1)班多24幅。 ③二(3)班绘制的数量比二(1)班的4倍少2幅。 (1)根据信息①和信息②，提出一个数学问题并解答。 (2)根据上面的信息，提出一个其他数学问题并解答。 试卷第5页，共5页