2026年广西南宁市第四十七中学等校5月中考二模化学试题

2026届初中毕业班质量调研（二) 化学 (考试形式：闭卷考试时间：90分钟分值100分) 注意事项： 1.请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24S-32C1-35.5Cu-64 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有 一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1.地亮中含量最多的元素是 A.氧 B.硅 C.铝 D,铁 2.广西是全国重要的甘蔗产区。下列处理甘蔗废弃物的方式中，不利于实现绿色低碳的是 A.甘蔗叶露天焚烧 B.甘蔗叶堆肥还田 C.甘蔗渣制燃料用于发电 D.甘蔗渣加工成饲料 3.劳动实践课上同学们用磷矿粉给农作物施肥。磷矿粉的主要成分为C(PO4)2,这种化肥属于 A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.复合肥料 4.安全生活离不开化学。下列做法正确的是 A.高楼失火时，乘坐电梯逃生 B.为补充维生素，多吃蔬菜和水果 C.为提高药效，用药时随意增大药量 D.冬天用煤炉取暖时，紧闭门窗保暖 5.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 82 司 A.检查气密性 B.点燃酒精灯 C.移走蒸发皿 D.量取蒸馏水 6.水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识错误的是 A.水龙头漏水及时维修 B.工业园区污水集中处理 C.蒸馏可以降低水的硬度 D.淡水资源取之不尽，用之不竭 7.溶液是均一、稳定的混合物。生活中的下列物质分别加入水中，能形成溶液的是 A.植物油 B.白糖 C.辣椒粉 D.面粉 8.自热火锅发热包中含有坐石灰。下列物质中，俗名为生石灰的是 A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CaO D.NaHCO3 9.认真观察实验现象是实验探究的重要环节之一。下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是 A.木炭 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝 10.生活中一些物质的pH如下，其中呈碱性的是 A.肥皂水pH=10 B.食盐水pH=7 C.苹果汁pH=3 D.白醋pH=2 九年级化学试卷第1页（共6页) 11.6G技术可实现全域即时互联，氧化傢(G203)是6G基站的关键材料，Ga03中氧元素为-2价， 则傢元素的化合价为 A.0 B.+2 C.+3 D.-3 12.下列材料中属于天然高分子材料的是 A.塑料 B.棉花 C.涤纶 D.合成橡胶 13.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A一氧化碳和二氧化碳都有毒 B.一氧化碳和二氧化碳都能用于治炼金属 C.自然界中的二氧化碳循环过程中只发生了物理变化 D、金刚石和C6和的组成元素相同，但原子排列方式不同 14.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 X A B D 15. 跨学科实践活动有助于培养学生综合素养。下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是 选项 跨学科实践活动 化学知识 A 垃圾的分类与回收利用 废旧电池不具有回收意义 B 水质检测及自制净水器 自制净水器一定可以制得纯水 调查家用燃料的变迁与合理使用 未来燃料要清洁、易调控、热值高 D基于碳中和理念设计低碳行动方案 只有二氧化碳排放量为零才能实现“碳达峰” 16.科学家利用“人造树叶”合成乙醇(C2H5OH)的微观示意图如图1所示。下列说法错误的是 光照 ●碳原子 乙醇 现氧原子 。氢原子 777 777 “人造树叶” 图1 A.反应前后氧元素的化合价发生改变 B.反应前后分子总数不变 C.参加反应的C02和H20的质量比为44：27 D.该研究有利于缓解温室效应 17.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图2所示，下列说法E确的是 溶解度/g 50 30 t2t好温度/℃ 图2 A.t℃时，a物质的溶解度是30g B.a中混有少量b,可采用蒸发结晶的方法提纯a C.t2℃时，b物质的饱和溶液中溶质的质量分数为50% D,t3℃时，取a、b、c三种物质各15g分别加入到50g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是c 九年级化学试卷第2页（共6页） 18.下列实验方案不能达到预期目的的是 A.鉴别氢氧化钠、硝酸铵两种固体一加水溶解 B.除去炭粉中的氧化铜粉末一加入过量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、烘干 C.分离氯化钠和硫酸钡固体混合物一加足量水溶解、过滤，将滤渣洗涤、干燥：蒸发滤液 丑，验证二氧化碳与水发生了化学反应一向充满二氧化碳的质地较软塑料瓶中加入一定量的水， 立即旋紧瓶塞、振荡，塑料瓶变瘪 云南斑铜“妙在有斑，贵在浑厚”，其制作技艺是国家非物质文化遗产，斑铜含有铜、锌、锡、 铁等金属。用如图3所示装置及试剂，通过一次实验验证锌、铁、铜的金属活动性，以下说法错误 的是 A.组装好装置，装入试剂前应检查装置的气密性 B.金属B和溶液X的组合可以是铁与稀硫酸 属 C.金属B和溶液X的组合可以是铁与硫酸铜溶液 D.A和C两种金属中，只有一种金属的表面会出现明显现象 图3 20.胃蛋白酶是胃中唯一的助消化酶，当胃液pH=3~5时，胃蛋白酶活性较好；pH>6时，胃蛋白酶 会变性失效。胃酸过多会引起胃部不适，需服用抗酸药。理想的抗酸药应具备起效快、药效时间 长的优点。常见抗酸药的主要成分有氧化镁、铝碳酸镁和碳酸氢钠等，某兴趣小组为直观对比不 同抗酸药片与胃酸的反应，设计了一组如图4所示的实验，传感器测得数据如图5。 数据 采集器 10/pH 氧化镁片 气球 8 6 碳酸氢钠片 1g某8 4- 铝碳酸镁片 抗酸药片 2 0十 0100 300 500700 120mL0.37%稀盐酸 时间/s 图4 图5 下列分析正确的是 A抗酸过程中氧化镁起效最快 B、抗酸效果最佳的是铝碳酸镁 C.三种抗酸药的使用均不会使胃蛋白酶变性失效 D.等质量的氧化镁和碳酸氢钠与相同浓度的盐酸反应，碳酸氢钠能消耗更多盐酸 第Ⅱ卷（非选择题 共60分) 二、填空简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。) 21.(6分)用化学用语或符号的意义填空 （1)钙原子 ； (2)氮分子 (3)2个氢氧根离子 (4)氟元素 (5)氯化钾 (6)S02中数字“2”的意义 22.(6分)化学与生活息息相关，请用下列物质对应的序号填空。 ①干冰②金刚石③碳酸钙④稀盐酸 ⑤小苏打 ⑥氧气 (1)可用于切割玻璃的是 (2)可用于金属除锈的是 (3)可用于人工增雨的是 (4)可用作补钙剂是 (5)可用作发酵粉的是 (6)可用于医疗急救的是 23.(6分)蓬勃发展的中国科技向世界展示了中国自主创新的硬核力量。 (1)磁浮空轨列车“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术。焊接时用氩气作保护气，是因 为氩气的化学性质 (填“稳定’或“不稳定”)。 九年级化学试卷第3页（共6页） (2)“极目一号”浮空艇首次从海拔9000米以上高空进行了气象观测，内部的空气气囊使浮 空艇在升降过程中保持外形与压力平衡。空气中含量最大的气体是 （填名称)。 (3)2026年春晚的人形机器人惊艳全场。在机器人的关键部位涂覆特殊涂层，可有效防止铁 制材料与空气中的 同时接触而生锈。 (4)高铁列车主要依靠车顶的“受电弓”从输电线路上获取电能，其弓头的主要材料是石墨， 这是利用了石墨的高耐磨性和良好的性。 (5)我国航天事业取得了举世瞩目的成就，部分运载火箭采用液氧和煤油作为推进剂。从微观 角度分析，能将氧气压缩成液氧的主要原因是 (6)高性能柔性叠层太阳能电池入选2025年度“中国科学十大进展”，它在航空航天等领域 具有重要应用前景。该电池是将 能转化为电能。 24.(7分)中华文化源远流长，化学与文化传承密不可分。 (1)《三国志》中记载“扬汤止沸，不如去薪（指柴、草等）”，“去薪”灭火的原理是 (2)《丹经》中记载用硝石、硫磺、炭化的皂角经“伏火法”制成火药，其爆炸原理为 S+2KNO3+3C点燃KS+3X↑+N2↑，其中X的化学式为 (3)《黄帝内经》中记载“五谷为养，五畜为益”，其中“五畜”指的是牛、犬、羊、猪、 鸡。牛肉主要为人体提供的营养物质是 (4)《易经》中记载“泽中有火，上火下泽”，古人发现湖泊、沼泽中冒出的沼气可以燃烧。 沼气的主要成分为甲烷，请写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式 (5)《齐民要术》中记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸，向盛有“酢”溶液的试管中滴入几 滴紫色石蕊溶液，可观察到的现象是 (6)《汉书》中记载“高奴县有洧水，可燃”。洧水指的是石油，石油是 （填“可再 生”或“不可再生”)能源。 25.（6分)阅读下列短文，回答问题。 现代制造业常用3D打印技术。3D打印又叫增材制造，通过逐层堆积材料成型。常用材料有 PLA塑料、光敏树脂、钛合金等。家用主流耗材为PLA（聚乳酸)，由乳酸(CHQ3)聚合而 成，可生物降解、环保无毒。工业与医疗常用光敏树脂（遇紫外光快速固化）、钛合金（生物相 容性好、耐腐蚀)、陶瓷粉末（高温烧结成型）。光敏树脂在紫外线照射下会发生聚合反应生成 新物质，从而迅速固化变硬；钛合金常用于医疗植入如植牙等，具有无毒、耐腐蚀、生物相容性 好等特点。3D打印无需模具，材料利用率高，可制造传统工艺难以实现的复杂结构，广泛用于 医疗骨骼、精密零件.文创定制！等领域。 (1)乳酸由（填“分子？或“原子”)构成。 (2)下列关于乳酸的说法正确的是 (填序号)。 ①乳酸中碳、氢元素的质量比为1：2 ②乳酸中氧元素的质量分数最大 ③乳酸在充足的O2中燃烧生成C0和H20 (3)3D打印常用的一种材料是钛合金。通常情况下，钛合金的熔点比纯钛的熔点 (填 “高”或“低”)。 (4)下列3D打印过程不属于化学变化的是 (填字母序号)。 A.电脑三维建模 B.PLA加热熔化成液态 C.模型打磨抛光 D,光敏树脂紫外光固化 (5)3D打印主要应用领域有 （填一项即可)。 (6)钛合金可以用于制作种植牙，主要原因是 (至少答两点)。 九年级化学试卷第4页（共6页) 26(7分)某工厂为实现废弃金属资源化利用，以严重生锈的废铁屑（杂质不溶于水、也不与稀 盐酸反应，且含少量油污)为原料，制备绿色多功能水处理剂高铁酸钾(KFO4),工艺流程 如下： 过量 NaClO. 饱和 稀盐酸 足量空气 NaOH KOH溶液 废 一系列操作 除油污 酸浸→过滤 氧化→反应 反应Ⅱ 高铁酸钾 屑 杂质 【已知】①高铁酸钾极易溶于水并与水反应，难溶于乙醇，受热易分解。 ②氧化时，发生的反应有4HC1+4FeC2+O2=4FeCl3+2H20。 ③反应I中涉及的化学反应有：2FeC3#3 NaC10+10NaOH-2Na2FeO4+9NaC+5H0。 ④Na2FeO4、K2FeO4在低温碱性条件下较稳定。 (1)废铁屑表面的油污可用热的碳酸钠溶液除去，这是因为碳酸钠溶液呈 性（填“酸” “碱”或“中”)。 (2)根据化合物的分类，K2F04属于 (3)为提高酸浸步骤的反应速率，可采取的一种措施是 “酸浸”时发生反应的化学 方程式为 (写一个即可)。 (4)结合流程和物质的性质，下列有关说法正确的是 (填字母序号)。 A.过滤时，若滤液浑浊，应直接倒掉重新实验 B.氧化步骤中，通入空气的目的是将Fe2+氧化为Fe3+ C.反应I中，NaOH只和FeCl3、NaClO发生了反应 D.为了提高反应Ⅱ中K2FO4的产率，反应I应在高温下进行 (5)流程中“一系列操作”包含：过滤、无水乙醇洗涤、低温干燥。使用无水乙醇洗涤的目的是 三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据如图6所示实验装置图，回答有关问题。 C0 鑫正童 NaOH 溶液 止水夹 NaOH 溶液 G 图6 (1)仪器a的名称是 0 (2)用装置BE组合可制取氧气，反应的化学方程式为 当观察到集气瓶口有 的现象时，说明氧气已集满。若改用装置F收集氧气，气体应从 (填“b”或“c”)端 管口进入。 (3)装置B、C都可作为实验室制二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的主要优点是 。可用装置D收集二氧化碳，主要是因为二氧化碳 (4用装置G进行实验，将胶头滴管中的NaOH溶液挤进充满CO2的圆底烧瓶，打开止水 夹，看到长导管顶端产生“喷泉”现象。若将烧瓶内的C02换成下列气体中的 (填字 母序号)仍可产生喷泉现象。 A.02 B.H2 C.CO D.HCI 九年级化学试卷第5页（共6页） 28,(8分)广西美术馆的讲解员告知同学们，油画若保存不当，其中的红铅颜料在空气中会缓慢变 成白色。为探究红铅(Pb04)的变色原因，研究性学习小组开展了项目式探究活动。 【查阅资料】 ①Pb3O4是难溶于水的红色固体，暴露在空气中可转化为PbCOュ、Pb(OHD2中的一种或两种： ②PbCO,、Pb(OH2均是难溶于水的白色固体，都能与稀硝酸(HNO3)发生复分解反应，受热 均生成Pb0和另一种氧化物： ③PbU、Pb(OH2、Pb0的相对分子质量分别为267、241、223。 82p% 【基础认知】图7是铅在元素周期表中的信息，铅原子的质子数为 铅 207.2 【实验探究】 任务一探究红铅变色的影响因素 图7 在3支洁净的试管中分别加入Pb3O4粉末，控制单一变量进行实验（如下表所示)。 试管编号 I II 光照强度 弱 较强 强 实验现象 无明显变化 红色粉末少量变白 红色粉末变白 (1)该实验可以得出的结论是：其他条件相同时， 红铅变色越明显。 (2)若学习小组想进一步探究红铅变色是否与空气中的C02有关，可以增设一组实验与试管Ⅲ 对比：在强光照射下，取少量P3O4粉末于试管中，先向试管内持续通入 (填序号)一 段时间，然后立即密封试管，观察现象。 A.N2 B.C02 C.除去C02的空气 任务二探究红铅变色后白色固体的组成 取上述试管Ⅲ中的白色固体进行如图8实验： 固体质量/g 澄清石灰水 →变浑浊 155 C 过量 气体A 白色固体M稀硝酸 反应② 反应① →溶液B PbO 图8 133.8 D (3)由白色固体M生成气体A的反应化学方程式为 (4)溶液B中的溶质有 种。 200250300350400450 依据上述实验的现象，可确定白色固体M中含有PbCO3。 图9 温度/℃ (5)学习小组另取一定量白色固体M在空气流中加热，测得固体质量随温度的变化如图9所示， 最终确定白色固体M中也含有Pb(OH2。请结合图中数据分析说明判断依据： 【拓展延伸】基于上述探究，为了更好地保护油画，请你为参观人员提出一条合理的建议： 四、计算题(6分) 29.某兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制取少量氢氧化铜固体，实验过程和相关数 据如图10所示。 硫酸铜溶液和 氢氧化钠溶液 剩余溶液 恰好完全反应 过滤 213.0g 203.2g 请分析并计算： 图10 (1)生成沉淀的质量为 go (2)计算原硫酸铜溶液中溶质CuSO4的质量（写出计算过程）。 九年级化学试卷第6页（共6页）