50 愿望的实现(节选)-【一本】2025-2026学年二年级语文阅读训练100篇

108一本小学语文阅读训练100篇·二年级 快乐读书吧 导语 同学们，当大人是一种怎样的感觉呢？苏希有一个变成大人的愿望， 他的愿望实现了吗？让我们来读读这个故事吧。 yuan wang de shi xian jie xuan 50 总分： 愿望的实现（节选） 建议用时： 难度： su xi de xin yuan shi bian de xiang fu qin su ba na me da na me zi you dao na shi ta 苏希的心愿是变得像父亲苏巴那么大、那么自由。到那时，他 jiùkěyi jin ging de wan shua pa shùtiào jin shui Ii you yong 就可以尽情地玩耍：爬树，跳进水里游泳， !)朗读小提示 chi shengmang guo dao chu qu you wan ta xiang shen me shi hou hui 停顿的一般规律：句中 吃生柱果，到处去游玩。他想什么时候回 的停顿比句末的停顿短，逗 jia jiu shen me shi hou hui jia xiang chi shen me jiu chi shen me mei 号的停顿比句号的停顿短。 家就什么时候回家，想吃什么就吃什么，没 you ren hui lai zu zhi ta 有人会来阻止他。 you yi tian zao shang su xT zhen de bian cheng le fu qin na yang de da ren ke qi guai de shi 有一天早上，苏希真的变成了父亲那样的大人，可奇怪的是， na tian zao shang ai chuang hou su xT yi dianr ye mei you qu pa shu de xing zhi kan jian wu gian de 那天早上起床后，苏希一，点儿也没有去爬树的兴致。看见屋前的 shui tang ta jue de yao shi zi j tiao xia qu you yong jiu hui zhao liang fa shao suo yi ta zai zou lang 水塘，他觉得要是自己跳下去游泳，就会着凉发烧。所以他在走廊 li pu shang xi zi momo de zuo zai na li fa dai 里铺上席子，默默地坐在那里发呆。 ke shi ting zhi le wan shua ta you bu gan xin ta xiang wo shi shi kan shao wei beng yi beng 可是，停止了玩耍，他又不甘心。他想：我试试看，稍微蹦一蹦、 tiao yi tiao you you shen me guan xi yu shi ta zou dao fu jin yi ke guo shu bian kai shi chang shi pa 跳一跳，又有什么关系！于是他走到附近一棵果树边，开始尝试爬 shu zuo tian ta hai neng xiang song shu yi ban qing qiao min jie de pa shang qu ke shi ru jin bian shuai lao 树。昨天他还能像松鼠一般轻巧敏捷地爬上去，可是如今变衰老 de ta zen me nu li ye pa bu shang qu 的他，怎么努力也爬不上去。 (有改动) 第四专题故事109 原创新题· su xI xiang zai yuan wang shi xian hou zuo shen me shi qing qing yong zàiwen 1获取信息苏希想在愿望实现后做什么事情？请用“ ”在文 zhong hua chu lai fen 中画出来。(2分) dang yuan wang zhen de shi xian hou su xT you na xie biao xian gen ju wen zhang di 2 整体感知当愿望真的实现后，苏希有哪些表现？根据文章第 zi ran duan de nei rong bu quan kuang tu fen 2、3自然段的内容，补全框图。(3分) 对于爬树 看见水塘 在走廊里 尝试爬树 ③ 铺上席子， 坐着发呆 du wan wen zhang hou ni ren wei su xi zhen zheng shi xian ta de yuan wang le ma 3评价鉴赏读完文章后，你认为苏希真正实现他的愿望了吗？结 he wen zhang nei rong xuan yi xuan tian xu hào fen 合文章内容，选一选。（填序号）(2分) 。思辨性阅读题 我认为苏希 (①实现了②没有实现)他的愿望，因为 (①他真的变大了②他只是变大了，却没有想象中那么自由)。 xue xiao yao kai zhan jue se hu huan ti yan ri huo dong rang ni he jia zhang hu huan 4创意运用学校要开展“角色互换体验日”活动，让你和家长互换 shen fen guo yi tian ging ni gen ju ping shi he jia zhang de xiang chu jing yan lie yi lie dang jia zhang yao 身份过一天，请你根据平时和家长的相处经验，列一列当家长要 zuo de shi qing ba fen 做的事情吧。(3分) 。情境化阅读题 当家长的一天 叫孩子起床 给孩子做饭 送孩子上学 列完清单后，我想说：4.答案寂寞高兴 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 体会人物内心 ◆第二步：学方法，理思路 抓住关键词句，体会人物内心。 抓住第1自然段中的“她虽然神通广 大，但还是觉得十分寂寞”和第3自然段 中的“女娲十分高兴，就决定让自己造的 人遍布大地”可知，女娲造人前是寂寞的， 造人后是高兴的。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 5.(示例)活了起来，并且开口就喊：“妈妈！” 6.(示例)《哪吒闹海》《精卫填海》《夸父逐 日》K嫦娥奔月》（写出两个即可） 49 连星期日也不是 1.9阿凡提 2.答案不合理（示例）财主想要的颜色世 界上根本没有，任何人都不可能染出这 样的颜色 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 发表看法 ◆第二步：学方法，理思路 结合文章内容和生活实际，判断人物 要求是否合理，并说明理由。 结合文章内容可知，财主要求阿凡提 染一种“世上没有的颜色”，结合生活实际 可知，“世上没有的颜色”是不存在的，任 何人都不可能染出这样的颜色。据此作 答即可。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.D 4.C “三段式”答案解析225 5.答案（示例）目瞪口呆，心想：“那一天和 ‘世上没有的颜色’一样，都是不存在的 啊。”于是，财主的布白白地落人了阿凡提 的手中，他只好灰溜溜地回家了。 评分标准：围绕财主的反应作答，得1分； 用到“好词推荐”中的词语，得1分；语言 通顺、表达清晰，得1分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 续写 ●第二步：学方法，理思路 根据文章具体内容，结合生活经验大 胆想象，续写故事。 首先，通读文章可知，文章主要讲了 财主拿着一匹布让阿凡提染一种“世上没 有的颜色”，阿凡提机智地让财主到“不是 星期一，不是星期二…连星期日也不 是”的那一天来取布的故事。 其次，联系生活实际，除了星期一到 星期日，一周中再没有别的日子，阿凡提 说的“那一天”和财主要求染的“世上没有 的颜色”一样，都是不存在的。因此，财主 不可能取回他想要的布。 最后，想象财主听到阿凡提的话后的 反应及故事结尾可能发生的事，例如财主 目瞪口呆，只得将布白白留下，空着手回 家等，据此组织语言作答。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 50 愿望的实现（节选） 1.爬树，跳进水里游泳，吃生杧果，到处去游 玩。他想什么时候回家就什么时候回家， 想吃什么就吃什么，没有人会来阻止他。 2.①没有兴致②觉得下去游泳会着凉发 烧③怎么努力也爬不上去 3.②② 226一奉小学语文阅读训川练100篇·二年级 4.（示例)陪孩子读课外书提醒孩子洗澡 原来当家长一天要做这么多事情，我 应该体谅爸爸妈妈。 七色花（节选） 1.朵片串 2.答案七色花 一回家 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 把握主要内容 ●第二步：学方法，理思路 抓住关键词句，把握文章的主要 内容。 抓住第2自然段中的“这‘七色花’到 底灵不灵呢”可知，老婆婆送给珍妮的宝 物叫“七色花”；结合第2自然段中的“啊， 试试看吧”可知，这是珍妮第一次使用它； 抓住第1自然段中的“这时她才想起来自 己不知道回家的路”，以及第3自然段中 的“吩咐吧，叫我带着面包圈回家去”可 知，珍妮想用七色花来帮助自己回家。据 此填空即可。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.快 4.(示例)我觉得珍妮撕了一片“七色花”的 花瓣，念了几句话，一眨眼的工夫，就能从 一个地方转移到另一个地方很神奇。 第五专引 我爱姥姥家秋天的 后院 1.(示例)干干净净整整齐齐 5.(示例)抬起手，看着自己手中的一串面包 圈，露出十分惊讶的表情。她连忙放下面 包圈，拿出只剩下六片花瓣的花朵。珍妮 举着神奇的“七色花”，高兴得转起了圈儿， 嘴里不停地念着：“原来‘七色花’真的有 魔力呀！真是个宝贝！” 6.(示例1)叫我钓到一条大鱼回家去！ (示例2)叫我拥有世界上最美丽的花！ 学问的故事 1.(1)B(2)A 2.(怎样学习)哥哥拿了一个“学”字，从早到 晚只是读书学习，从不提问。 弟弟拿了 一个“问”字，专门提问，却从不读书学习。 (结果)日子长了，两个人都学得稀里 糊涂。 3.勤学好问（或“又学又问”） 张衡的故事 1.天资聪明（或“聪明”“儿时”） 2.田野随时间变化由长变短 3.长短这是由于中午到了，太阳升得 最高，影子就会变短缩成一团，到了傍 晚太阳快要落山的时候，影子还会变 长的 4.AC 写景状物 荒慌张张热热闹闹（写出两个即可） 留柿 大又多（或“多”）