40 狐狸和仙鹤-【一本】2025-2026学年二年级语文阅读训练100篇

086一本小学语文阅读训川练100篇·二年级 húihéxian he 40 狐狸和仙鹤 Y总分： 建议用时： 难度： yi tian zao shang hu li lai dao xian he zher dui xian he shuo wo men jiao ge peng you yi hou 一天早上，狐狸来到仙鹤这儿，对仙鹤说：“我们交个朋友，以后 you hao xiang chu ba hao ya xian he shuo hu li shuo wo qing ni chi wǔfànba 友好相处吧。”“好呀！”仙鹤说。狐狸说：“我请你吃午饭吧！” hu li bian ging xian he lai jia ll chi wu fan ta zhu de shi bai zhou ta ba zhou cheng zai yi 狐狸便请仙鹤来家里吃午饭。她煮的是白粥。她把粥盛在一 ge qian qian de die zi li dui xian he shuo chi ba xian he da ge bie ke qi xian he yong ta de 个浅浅的碟子里，对仙鹤说：“吃吧，仙鹤大哥，别客气！”仙鹤用他的 chang zui zai die zi shangzhuo le ban tian ye mei chi dao duo shao zhou hu li que ba suo you de zhou tian le 长嘴在碟子上啄了半天也没吃到多少粥。狐狸却把所有的粥舔了 ge yi gan er jing xian he xin xiang zhe ge hu li nan dao shi gu yi bu rang wo he dao zhou ma 个一干二净。仙鹤心想：这个狐狸，难道是故意不让我喝到粥吗？ di er tian xian he ye qing hu li lai jia li chi wu fan ta zhu de shi nan gua tang ta ba 第二天，仙鹤也请狐狸来家里吃午饭。他煮的是南瓜汤。他把 tang dao zai yi ge xiao kou guan zi li dui hu li shuo chi ba hu li mei mei bie ke qi hu li 汤倒在一个小口罐子里，对狐狸说：“吃吧，狐狸妹妹，别客气！”狐狸 wei zhe guan zi da zhuan ba zui wang guan kou nar shen ke shi lian yi dianr tang ye mei you tian zhao 围着罐子打转，把嘴往罐口那儿伸，可是连一点儿汤也没有舔着。 xian he que jiang ta de chang zui shen jin guan zi li ba suo you de tang he guang le hu li xin xiang 仙鹤却将他的长嘴伸进罐子里，把所有的汤喝光了。狐狸心想： zhe ge xian he shi gu yi bu rang wo he dao tang ba 这个仙鹤，是故意不让我喝到汤吧！ zhe jian shi hou xian hehe hu li bu huan er san shui ye bu li shui ke ta men shui ye bu 这件事后，仙鹤和狐狸不欢而散，谁也不理谁。可他们谁也不 ming bai wei shen me ta men de you yi jiu zhe yang jie shu le 明白，为什么他们的友谊就这样结束了。 原创新题 hu li zhǔle qing xian he chi xian he zhǔle qing hu li 1整体感知狐狸煮了 请仙鹤吃，仙鹤煮了 请狐狸 chi ke shi hou lai ta men de you yi jiu le fen 吃，可是后来他们的友谊就 了。(3分) 第三专题寓言087 hu li geng xi guan yong chi fan xian he geng xi guan yong chi fan tian 2获取信息狐狸更习惯用 吃饭，仙鹤更习惯用 吃饭。（填 xu hao fen 序号)(2分) ① ② bei yao qing chT wan fan hou xian hehe hu li shi zen me xiang de yong 3获取信息被邀请吃完饭后，仙鹤和狐狸是怎么想的？用“ hua chu xian he de xiang fa yong hua chu hu li de xiang fa fen 画出仙鹤的想法，用“ ”画出狐狸的想法。（2分) san zi zai zi dian li de jie shi you fen kai fen bu pai qian lian xi 4形成解释“散”字在字典里的解释有①分开；②分布；③排遣。联系 wen zhong de ju zi wo men ke yi zhi dao bu huan er san zhong de san ying xuan di zhǒng 文中的句子我们可以知道，“不欢而散”中的“散”，应选第 种 jiěshi tian xùhao fen 解释。（填序号）(4分) xian he he hu li bu huan er san gen ben yuan yin shi shen me fen 形成解释仙鹤和狐狸不欢而散，根本原因是什么？(2分)() A.仙鹤不喜欢白粥，狐狸不喜欢南瓜汤。 B.仙鹤和狐狸太小气，只请对方喝南瓜汤或白粥。 C.仙鹤和狐狸只考虑自己，不考虑别人。 D.仙鹤和狐狸都故意不让对方喝到南瓜汤或白粥。 wen zhong de hu li he xian he zen yang cai neng zai ci cheng wei hao peng you ne ging ni 6创意运用文中的狐狸和仙鹤怎样才能再次成为好朋友呢？请你 bang ta men xiang xiang ban fa fen 帮他们想想办法。(2分)222一本小学语文阅读训川练100篇 狐狸和仙鹤 1.白粥南瓜汤结束 2.②① 3.这个狐狸，难道是故意不让我喝到粥吗？ 这个仙鹤，是故意不让我喝到汤吧！ 4.① 5.c 6.(示例1)他们可以主动给对方打电话，通 过积极沟通解决他俩之间的问题。 (示例2)他们可以再次邀请对方来家里 吃饭，狐狸为仙鹤准备好罐子，仙鹤为狐 狸准备好碟子。 (示例3)他们可以主动邀请对方一起去 吃自助餐，各自用适合自己的餐具吃饭。 41 堵门防盗 视频讲题 1.答案②①③ “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 梳理故事情节 ●第二步：学方法，理思路 抓住关键词句，提取主要信息，梳理 故事情节。 抓住第1自然段中的“经常严密地看 守着前门”和第2自然段中的“便在前门 和后门都钉上木条，加上许多道门闩，并 且上了锁”，以及第4自然段中的“索性把 门和窗子都用泥和砖堵起来”，提取主人 的做法，可知答案为②①③。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 2.①②② 3.答案B “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 说明原因 ●第二步：学方法，理思路 根据题干提示，锁定文中相关内容所 在位置，联系上下文说明原因。 根据题干提示，锁定文章第4自然段 中的“索性把门和窗子都用泥和砖堵起 来”，联系下文中的“这样虽然杜绝了盗 贼，可是自己也无法出入了”，可知答案 为B。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.小本小越 5.(示例1)①养两条看家护院的狗；②去官 府报案捉拿盗贼。 (示例2)①把贵重物品藏到盗贼看不到 的地方；②雇佣护院人员来回巡逻。 42 驮盐的驴子 1.赚 钱财 2.B 3.答案①变轻了 ②棉花 “三段式”解析 ◆第一步：明考点，知考向 提取信息 ●第二步：学方法，理思路 根据表格信息，锁定相关内容所在位 置，提取答案。 根据表格中的“第一次过河”定位到 文章第1自然段，由“商贩拼命地往驴子 背上装盐”“他感觉到背上的重量轻了很 多”可知，驴子第一次驮的是盐，他摔倒在 河中后，背上重量变轻了；根据表格中的 “第二次过河”定位到文章第2自然段，由 “商贩在驴背上装满棉花”“驴背上的棉花 吸足了水，像一座小山似的压在驴子身 上”可知，驴子第二次驮的是棉花，他摔倒 在河中后，背上重量变重了。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。