内容正文:
4.②
④
①
③
5.B
6.①
小松鼠啃树皮
1.①④③②
2.我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间含
有糖分。
3.B
4.(示例1)弟弟
喜欢吃香蕉喜欢吃西
红柿
(示例2)小明在课堂上随便说话
做
小动作
地球清洁师
1.4大猩猩
2.①乌鸦②地下清洁师
③屎壳郎
④合格
3.B
4.答案(示例1)你长得还没我的腿高呢,还
想当清洁师?
(示例2)你这么小,能做什么?
评分标准:能体现出屎壳郎“小”“不起眼”
的特点,得1分;语言通顺流畅、语气恰
当,得1分。答案中若含有不文明用语,
不得分。
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
揣摩角色的想法
●第二步:学方法,理思路
先借助文章内容体会角色的情感态
度;再联系生活经验展开想象,猜测角色
会说的话。
首先,借助第5自然段中乌鸦的神态
和说话时的语气—“瞅了它一眼”“轻
蔑”,以及第6自然段中屎壳郎理直气壮
“三段式”答案解析213
的回应可知,当鸟鸦看到“不起眼的小家
伙”屎壳郎报名清洁师的岗位时,内心充
满了轻视和不屑。
其次,结合我们的生活经验,当一个
人对另一个人抱有轻视态度时,他们往往
会用嘲讽和不友好的语气来表达自己的
态度。据此展开想象,组织语言作答。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5.空气
1.B
2.(1)呀呀(2)咦啦
3.B
4.②
5.(示例)谢谢您,乌龟公公!要不是您,我
们准成落汤鸡了
16
小动物过冬
1.答案8过冬
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
概括主要内容
◆第二步:学方法,理思路
先数清自然段数;再抓住主要事件,
概括文章的主要内容。
首先,根据每个自然段的开头都空两
格,文章中行首空两格的地方出现了几
次,就有几个自然段来判断文章的自然段
总数。本文一共出现了8次行首空两格
的情况,所以一共有8个自然段。
其次,抓住第2自然段中的“一天,小
青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬
的事”,以及下文中小动物们的对话可知,
文章讲述了小动物们商量过冬的故事。034一本小学语文阅读训练100篇·二年级
hú
shuan
15
Y总分:
…
胡
霜
建议用时:
难度:
yi chang da yu guo hou lu mian shang chu xian le yi ge shui keng
一场大雨过后,路面上出现了一个水坑。
xiao tu he xiao jT jie ban qu wan lai dao le shui keng bian
小兔和小鸡结伴去玩,来到了水坑边。
ya zher you shui wo zou bu guo qu ya xiao tu shuo
“呀,这儿有水,我走不过去呀!”小兔说。
wǒyěguòbdq0yoxiǒ0jiyěfa qi cho6ul6i
“我也过不去呀!”小鸡也发起愁来。
hu ran ta men fa xian shui kengzhong jian chu xian le yi kuai da shi tou xido tu gao xing ji le xian
忽然,他们发现水坑中间出现了一块大石头,小兔高兴极了,先
tiao dao shi tou shang zai tiao dao shui keng de na yi bian shen shang yi dianr ye mei you shi
跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上一点儿也没有湿。
xiao j xue zhe xiao tu de yang zi ye xian tiao dao shi tou shang zai tiao dao shui keng de na yi bian
小鸡学着小兔的样子,也先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,
shen shang ye yi dianr mei you shT
身上也一点儿没有湿。
)朗读小提示
分角色朗读,注意
zhe kuai shi tou pu zai shui keng li zhen hao xido tu shuo
“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。
读好角色说话的语气。
shi ya yao bu shi zhe kuai shi tou wo zhuncheng luo tang ji le xiao jT shuo
“是呀,要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”小鸡说。
yi shi tou zen me dong qi lai la xiao tutu ran jing jiao qi lai
“咦,石头怎么动起来啦?”小兔突然惊叫起来。
yuan lai bu shishi tou shi wu gui gonggong xido j shuo
“原来不是石头,是乌龟公公!”小鸡说。
wu gui gong gongchao ta men xiao xiaoxiao tu he xiao jT yi qi shuo
乌龟公公朝他们笑笑。小兔和小鸡一齐说:“
(有改动)
第二专题童话035
原创新题。
xid lie zui shi he zuo wei wen zhangbiao ti de yi xiang shi
fen
1整体感知下列最适合作为文章标题的一项是(2分)
A.小兔和小鸡
B.会动的“石头”
C.乌龟公公
gen ju wen zhang nei rong xuan zi tian kong
fen
2获取信息根据文章内容,选字填空。(4分)
吗
啦
呀
咦
请你把自己想
象成小兔,用不同
语气读这两个句子。
(1)
,这儿有水,我走不过去
(2)
,石头怎么动起来?
yàobúshi zhe kuai shi tou
wo zhun cheng luo tang jT le zhong luo tang jT de yi
3形成解释“要不是这块石头,我准成落汤鸡了”中“落汤鸡”的意
si shi
fen
思是(2分)
A.一种食物
B.浑身湿透的样子
C.掉进汤里的鸡
wen zhongbang zhu xido tu he xiao ji guo he de shi
shi tou
wu gui gong
4获取信息文中帮助小兔和小鸡过河的是
(①石头
②乌龟公
gong
tian xùhào
fen
公)。(填序号)(2分)
xiao tu he xido jT dou fei chang you Ii mao xiang yi xiang ta men hui dui wu gui gong
创意运用小兔和小鸡都非常有礼貌,想一想,他们会对乌龟公
gong shuo xie shen me ne qing ni xie zai wen zhong de heng xian shang
fen
公说些什么呢?请你写在文中的横线上。(2分)